班級“流行高潮”_小學寫人記事作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的班級“流行高潮”_小學寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　說起我的班級嘛，一個字――酷！這是為什么呀？嘻嘻，因為班級里掀起一個又一個的“流行高潮”，不信你聽我說。

　　剛剛開學，我班的男生就開始“眾星拱月”――不斷地捧自己的偶像。這不，一有時間就能聽到男生們的呼喊聲：“杰倫最帥了！”“不不不，瑋柏才叫做帥呢！”說著，嘴里還不時飄出一些流行歌曲�？刹荒苄】催@個高潮，有好些女生也加入了其中的一員，跟著男生一起“眾星拱月”。這次的“流行高潮”真是丈二的和尚，高得蓋住了整個班級，他們的南腔北調(diào)弄得剩下的同學（包括我）耳朵生瘡――誰來救救我們！

　　不過，我們剩下的女生也不能甘拜下風啊，“超級女聲”像魚鉤一樣緊緊地鉤住了我們這群小魚。垃圾桶里的零食袋少了，桌子上的貼紙卻多了。都是因為我們拿零花錢買自己喜歡的超級女聲的'貼紙去了�！拔沂恰�玉米’！我愛春春！”哎呀呀，是誰的嗓門這么大？原來是吳子靜，她可是個忠實的“玉米”如果誰敢侮辱她的偶像李宇春的話，她一定會氣得兩眼冒光，把那個人罵得個半死。班里的“超女粉絲”多的是，只要老師不在，隨時都可以聽到有“超女粉絲”得意又囂張地喊道：“我是盒飯！”“我是筆迷！”……這個“流行高潮”還真不賴，高高地蓋過了男生們的高潮，男生門不得不灰溜溜地打退堂鼓。

　　一踏進教室門口，咦，怎么不對勁？平時的呼喊聲溜去哪里啦？我抬頭一看，不管是男生還是女生都在弄著什么東西。我滿腦子疑問，問炎炎是怎么一回事，炎炎笑嘻嘻地說：“你不知道吧，大家都在編彩帶�！迸�？男生也編彩帶？希奇啊。炎炎說的真不假，幾條五顏六色的帶子，在他們的手里一編就成了漂亮的彩帶了。有的同學還在彩帶上系上了幾個小鈴鐺，搖起來“哐啷哐啷”響，可悅耳了！我手心癢癢的，也成了他們中的一員�，F(xiàn)在，班級里的同學沒有一個是不帶有彩帶的，看來是又掀起了一個“流行高潮”。

　　班級“流行高潮”一個接著一個，真是一波未平一波又起。

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