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第一筆輝煌_作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的第一筆輝煌_作文，歡迎大家分享。
前幾天，我參加了20××年貴陽市第四屆“迎春杯”小學生乒乓球比賽，由于時間太緊，所以一直拖著沒有發(fā)表文章。今天，我來把它補上。
比賽第一天，是團體賽，我們老師也幫我們報了一個女子團體，成員是：我、蔣媛禧、羅馥琪（后面2個是我的球友，我的師姐）。我們給這個隊取名叫：乒乓寶貝。到了六廣門體育館，天哪！我絞盡腦汁才想出幾個不太恰當?shù)某烧Z來形容當時的場面：人聲鼎沸、熱氣騰騰。之所以說是不太恰當，是因為當時的場景完全不僅僅是能用這兩個成語來形容的。我們這個女子隊已經(jīng)參加過很多次比賽了，可最后的結(jié)果都不是很理想，第一場就被淘汰，所以，這次我們本來準備好好拼一拼的，可是這次團體賽竟然不分年齡�。�！所以，我們非常盡力，好不容易緊張地拿下了女子乙組團體第三名�。�！
第二天，是單打比賽。經(jīng)過昨天的團體賽，我們基本上已經(jīng)不對自己抱太大的希望，只希望不要輸?shù)锰珣K�？墒牵驮谶@時，一個令人超級興奮的消息傳入了我們的耳中：單打比賽要按技術(shù)的高低來分組，我們被分在了“普及組”。所以，我們受到了鼓舞，奮力拼殺，上刀山、下火海都在所不辭。（好像沒那么夸張）我過五關(guān)，斬六將，終于拼了個小組第一名。我是第二小組的，按規(guī)定，第一組的第一名藥和第二組的第一名爭奪第一名，恰好，第一組的第一名就是蔣媛禧，于是，我們兩個“自相殘殺”，可能是因為我倆是同門弟子吧，我老是不忍心下手，所以，我就得了個第二名。回家后，媽媽對我大喊大叫，說我把拿到手的冠軍拱手讓給別人。而羅馥琪則得了個第三名，所以，王老師都高興得合不攏嘴了，他沒想到，前三名竟然全被他的門下弟子包攬了！要是換作我，我早就高興得暈過去了！
通過這次比賽，我在自己的乒壇歷史上寫下了光輝的第一筆，我相信，我的乒乓球技術(shù)還會更上一層樓��！
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