插上科學(xué)的翅膀飛作文900字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文900字，希望能夠幫助到大家。

　　20xx年，人類科技已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)前所未有的時(shí)代。越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品充斥著人們的生活，同時(shí)也在改變著人們的生活。

　　作為一名少年兒童，樂(lè)樂(lè)有幸成為了第一批參加“超級(jí)大腦”活動(dòng)的志愿者。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，樂(lè)樂(lè)和其它志愿者一起來(lái)到了中科院李博士的研究院。在一個(gè)寬敞明亮的大廳里，李博士緩緩向等待的人群走來(lái)。樂(lè)樂(lè)今天在人群中特別出眾，原因是他穿了一件特別耀眼的黃色上衣，可別小看這件上衣，這可是一件高科技產(chǎn)品：它不僅能隨溫度自然調(diào)節(jié)，以保證主人的舒適度，而且它還有自主飛行功能，樂(lè)樂(lè)今天就是載著它來(lái)到這里的。

　　只見李博士來(lái)到了人群中間，他的.目光指向了人群中的樂(lè)樂(lè)。

　　“這位小朋友，你能回答我?guī)讉�(gè)問(wèn)題嗎？”別看樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得挺帥，學(xué)習(xí)這件事可最讓他頭疼。但面對(duì)大家一起投來(lái)的目光，樂(lè)樂(lè)只能迎難而上�！澳隳芨嬖V我唐朝詩(shī)人你最喜歡的是哪一個(gè)嗎？”“唐朝詩(shī)人？李白、杜甫、白居易，我都喜歡�！边@個(gè)難不倒我，樂(lè)樂(lè)心想。

　　“那你能背一首白居易的詩(shī)給大家聽聽嗎？”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！薄昂芎�，”李博士接著問(wèn)，“你能告訴我夏天為什么會(huì)下冰雹嗎？”樂(lè)樂(lè)搖了搖頭�！澳隳芨嬖V我天空為什么是藍(lán)色的嗎？”樂(lè)樂(lè)又搖了搖頭。“沒(méi)關(guān)系，”李博士說(shuō)，“一會(huì)兒我給你植入‘超級(jí)大腦’后這些問(wèn)題就都能輕松回答了�！�

　　說(shuō)著李博士輕輕掀開手腕，里面露出了一塊像手表一樣的東西，看著大家疑惑的目光，李博士告訴大家這叫”知識(shí)拷貝器”。然后他將兩根連接線貼在明明的太陽(yáng)穴部位，只用了不到一分鐘的時(shí)間，知識(shí)就拷貝到了樂(lè)樂(lè)的大腦中。而這時(shí)”知識(shí)拷貝器”里則傳來(lái)“拷貝完畢，可以使用”的聲音。

　　為了讓大家看到”知識(shí)拷貝器”的神奇效果，李博士這次可是天南海北敞開了對(duì)樂(lè)樂(lè)的提問(wèn)，什么“海洋動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的？”“為什么牽�；ㄉ�長(zhǎng)總是左旋向上？”什么“為什么太陽(yáng)系中有那么多的小行星？“哪一種火箭威力最大？”……說(shuō)也奇怪，樂(lè)樂(lè)每次回答都是脫口而出，最后贏得了大家熱烈的掌聲。

　　試驗(yàn)成功，李博士又為其它到來(lái)的志愿者們做了同樣的試驗(yàn)，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮及激動(dòng)的神情。

　　這一切不禁讓大家感慨：科技的發(fā)展不僅改變了人們的生活，而且讓大家相信地球的明天一定會(huì)越來(lái)越好！