實(shí)用的小學(xué)生的作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
在生活中，我們不停的學(xué)習(xí)事情。學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)洗衣，學(xué)會(huì)做人……我們給自己立個(gè)榜樣，當(dāng)好自己的小主人，學(xué)會(huì)更多的事。今天，我對(duì)“當(dāng)好自己的小主人”這句話有了更深的看法�！读诛L(fēng)聲》這本書就告訴我了許多道理。
《柳林風(fēng)聲》這本書寫了小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些故事。四位主人公獾、鼴鼠、河鼠及蟾蜍是一群好朋友，它們性格各異：獾行俠仗義，具有領(lǐng)袖風(fēng)范；鼴鼠膽小怕事，偏偏生性喜歡冒險(xiǎn)；河鼠熱情好客，充滿浪漫情趣；蟾蜍喜歡吹牛、顯擺，追求時(shí)髦。
這幾個(gè)朋友中，蟾蜍最愛惹事生非。一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾陨狭似�，也改變了它的后半生。隨后，它偷了別人的汽車，先被女護(hù)士使喚，接著挨餓受凍，遭到嘲笑，最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。它遭受各種屈辱，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦逃出監(jiān)獄，但它原來(lái)的蟾宮卻被黃鼠狼給占領(lǐng)了。最后，它還是在朋友們幫助下奪回了蟾宮。
河鼠在秋季煌煌不安，因?yàn)樗械膭?dòng)物們都開始了過(guò)冬的準(zhǔn)備，沒人陪他玩。一只航海鼠偶然遇上河鼠，便開始講述它那激動(dòng)人心的'異國(guó)歷險(xiǎn)。河鼠被它那精彩的故事深深地吸引住了。航海鼠那激情高昂的聲音在河鼠的腦海里漸漸定格，成了一幅格外壯觀的畫卷，使它好像置身于一個(gè)個(gè)神奇的地方�；恼Q不經(jīng)的異國(guó)歷險(xiǎn)在它身邊飄蕩，使它魂不附體。最后還是老朋友鼴鼠把它拉回了現(xiàn)實(shí)。
河鼠被航海鼠精彩的異國(guó)故事所吸引。但它沒有靜下心來(lái)思考一下自己的身份，只是盲目的聽從別人，沒有主見。被別人牽引著做事，完全沒有自己的立場(chǎng)。在生活中，我們要充滿自信，不要一聽到別人說(shuō)的話就左右搖擺，不根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況，盲目采取措施，這將會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果。
在生活中，我們做到自立、自強(qiáng)、自制、自信，才能當(dāng)好自己的小主人，才能成功。自立、自強(qiáng)，就是做到獨(dú)立，有毅力，自己的事情自己做；自信，對(duì)自己充滿信心；自制，能自我克制，不好的習(xí)慣和做法，要堅(jiān)決不做。朋友們，你做到了這些，你就是自己的好主人了！讓我們一起攜手并肩，當(dāng)好自己的小主人吧！
小學(xué)生的作文 篇2
一天，小猴靈靈在樹下休息。小鳥麗麗飛了過(guò)來(lái)。小猴靈靈說(shuō)：“麗麗，你去哪里�。俊毙▲B麗麗說(shuō)：“我要飛到很遠(yuǎn)的地方去跟小伙伴玩！”小鳥麗麗一邊說(shuō)一邊飛走了。小猴靈靈想：“我要是會(huì)飛，那該多好�。 毙『锵露Q心要學(xué)會(huì)飛。小猴靈靈想：”山太高，萬(wàn)一沒飛成功摔死怎么辦？山太低，阻力很大飛不起來(lái)�！靶『镬`靈爬上一座不高不低的.矮山。
靈靈張開翅膀，左腳一抬，右腳一蹬，口中還大喊著：“藍(lán)天，我來(lái)了！”“嗖”的一聲跳離了山崖。它學(xué)者小鳥的樣子，雙手拼命地上下擺動(dòng)。雖然耳邊傳來(lái)了“呼呼呼”的風(fēng)聲，可身子卻迅速地往下掉。它摔得是頭破血流，身上青一塊、紫一塊。小猴靈靈邊哭邊說(shuō)：“我以后再也不學(xué)飛了�！�
小學(xué)生的作文 篇3
關(guān)心像一陣春風(fēng)，溫暖了世間萬(wàn)物；關(guān)心是一陣涼風(fēng)，是一陣雨，炎熱的夏日，帶來(lái)一絲清爽；關(guān)心是一陣秋風(fēng)，趕走了夏日的炎熱。
今天放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上，路上空無(wú)一人。走著走著，我看到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，穿著一件幾乎褪了色的棉衣，帶著一頂有些破爛的帽子�？赡芪覀冺樎钒�，我和他一起走了一段落，見到前面有一個(gè)只穿著一件襯衫的乞丐在寒風(fēng)中討些錢。我正在躊躇該不該施舍一些給他呢？這時(shí)候，前面的老爺爺停了下來(lái)，看著那位乞討者。我也站住了，我想看看會(huì)不會(huì)出現(xiàn)課本里的那種感人情形——都在貧困潦倒中的人互相幫助。過(guò)了許久，他們都一動(dòng)不動(dòng)，我依然在后面等待著老爺爺?shù)木駬瘢s莫過(guò)了三分鐘吧，老爺爺把他那枯瘦的手伸進(jìn)了口袋里，掏出了10元的.一張錢，抬起頭向四周看了看，直接把10元錢直接放入了乞討者面前的口缸里。我的鼻子陡然一酸，這個(gè)老爺爺看起來(lái)并不富裕，他居然能施舍這么多的給那萍水相逢的乞討者，或許這是他幾天的菜錢，或許這是他僅剩的一點(diǎn)錢。
那次經(jīng)歷讓我明白了關(guān)心的意義關(guān)心是沙漠中的一捧清澈的泉水；是黑暗中的一點(diǎn)火光；是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德，盡自己最大的力量去幫助別人。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，卻是很大的幫助。如果人人都能互相關(guān)心，互相愛護(hù)，那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回蕩“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
小學(xué)生的作文 篇4
親愛的姐姐：
你好！不知道你在東北生活得怎么樣？我來(lái)蘇州已經(jīng)一年了，基本適應(yīng)這里的環(huán)境，這邊的氣候和家鄉(xiāng)東北有很大差別，下面我就給你介紹一下吧。
春天，三月份這里就開始慢慢暖和起來(lái)。草發(fā)出了嫩芽，萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇了。公園里，迎春花像一粒粒金珠子似的點(diǎn)綴在花枝上，生機(jī)勃勃，我剛來(lái)時(shí)看見這些著實(shí)吃了一驚，如果是在家鄉(xiāng)，這時(shí)草木還光禿禿的，河里還結(jié)著冰呢。
炎熱的夏季來(lái)了，最高氣溫竟然高達(dá)38℃，這樣的`天氣連當(dāng)?shù)厝硕际懿涣�，我更是滿身是汗，直埋怨天公不作美，這時(shí)，池塘里的荷花卻開得茂盛級(jí)了，一朵朵粉紅的荷花隨風(fēng)翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘，婀娜多姿。
終于迎來(lái)了金色的秋天，秋高氣爽，天高云淡。菊花在秋風(fēng)的吹拂下盛開了，有黃的、白的、橙色的，還有淡紫色的……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。桂花也不甘示弱，競(jìng)相吐出明黃色的小花，這時(shí)，整個(gè)江南小城都沉浸在甜甜的花香中了。
這里的冬天不是特別冷，即使是最冷的天氣，河面上也只結(jié)了薄薄的幾片浮冰。而我們家鄉(xiāng)冰凍三尺，孩子們可以滑冰、打冰尜、坐爬犁、堆雪人、打雪仗……多有趣呀！而這些游戲南方孩子從未玩過(guò)。每到冬天來(lái)臨，我就會(huì)格外懷念東北——我的故鄉(xiāng)呀！
我真想插上翅膀馬上回到家鄉(xiāng)去，和你一起快樂地做游戲，如果你想到蘇州來(lái)玩，我也會(huì)張開雙臂歡迎你的！
祝你天天快樂！
你的妹妹：冰飄夢(mèng)雨
小學(xué)生的作文 篇5
你曾為什么而感動(dòng)？一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，一句祝福、一聲勸勉，一抹曙光或一泓清泉，答案太多太多了。我卻曾被這樣一個(gè)平常而又甜美的笑容所感動(dòng)。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。在記憶的心扉中，那個(gè)天使般純潔的笑容帶給我安慰，撫平我創(chuàng)傷的心靈。我每憶起那個(gè)笑容，油然而生感激之情。
記得那時(shí)夏日的夜晚，大家常常坐在院子里乘涼。明月如鏡般嵌在藍(lán)色的天幕中，月光柔情似水，柔滑如絲，像女神般美麗。大人們?cè)谠律苋艿奶炷幌乱贿呎勑︼L(fēng)生，一邊接受曼妙月光的洗禮。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)小伙伴正在快樂地玩耍嬉戲。我多么想走過(guò)去和他們一起玩呀！可每當(dāng)我走到他們面前，用乞求的眼神望著他們時(shí)，他們卻像趕蒼蠅一樣向我揮揮手說(shuō)：“好哭鬼，你走開，離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)！”，然后一窩蜂似的逃竄開了。我是好哭，但是你們都比我大呀，為什么不能照顧我一點(diǎn)呢？我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子“噼里啪啦”往下掉。
突然，一個(gè)天使般的聲音在我耳邊響起：“你怎么了？不高興了嗎？”我回過(guò)神來(lái)，乍一看，是一個(gè)和我差不多的的女孩�！安�，沒什么！”我趕緊舉起衣服袖子準(zhǔn)備擦眼淚�！敖o，用這個(gè)吧！”她遞給我一張餐巾紙。為了不讓她看出我的`尷尬，我三下五除二地擦干眼淚，眨巴著眼睛望著這個(gè)好心的女孩。她微笑著說(shuō)“你好，我叫安琪，希望能和你一起玩�！卑茬鳎焓拱愕奈⑿�，天使般的名字。我的煩惱一下子拋到了九霄云外，高興地說(shuō)：“我叫于冰倩，很高興認(rèn)識(shí)你�！贝藭r(shí)的月光更加皎潔，更加美妙。我們手拉著蹦呀跳呀，歡快的笑聲傳遍了每一個(gè)角落。
小學(xué)生的作文 篇6
微笑是溫暖的太陽(yáng)，陽(yáng)光下翩翩起舞的蝴蝶，展現(xiàn)五顏六色的彩衣。
花朵嬌羞的微笑，在明媚的春天里。百花盛開，公園里賞花的人群，個(gè)個(gè)眉開眼笑，一張張笑臉像一朵朵漂亮的花。
在夏天里，小蜜蜂忙著采花蜜，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱著，高興的蟬兒，成群結(jié)隊(duì)笑開懷，笑聲多么的悅耳動(dòng)聽!
在秋天里，落葉翩翩起舞，舞姿曼妙迷人，賞楓人一張張盈盈笑臉，訴說(shuō)著秋天的`浪漫。
在冬天里，人們穿著大衣，卻也歡天喜地、樂不可支，用笑臉等待冬盡春來(lái)!
這四季的微笑，讓我們的世界更多彩多姿!
大家的臉上掛著溫柔的微笑。家人的微笑是我的加油站，當(dāng)我考試成績(jī)退步的時(shí)候，最需要家人的微笑，可以紓解心中的不快樂。家人的微笑，把所有的煩惱和難過(guò)給清除。微笑在溫暖的家里擴(kuò)散，在每一個(gè)人，洋溢幸福的臉上。
小學(xué)生的作文 篇7
“隔離病毒，不隔離愛。我是曾集小學(xué)公益小天使陳子萱，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我要提醒您：取消聚會(huì)，生命第一。勤洗手，多通風(fēng)，出門記得戴口罩。疫情防控我們?cè)谝黄�，為抗擊病毒出一份力。武漢加油！中國(guó)加油！白衣天使加油！”
“隔離病毒，不隔離愛。大家好，我是曾集小學(xué)公益小天使李金蘭�？挂咂陂g請(qǐng)您做到：要警惕，莫恐慌。勤洗手，戴口罩。不亂摸，多通風(fēng)。不扎堆，少閑逛。多鍛煉，重營(yíng)養(yǎng)。不舒服，早發(fā)現(xiàn)。不接觸，排發(fā)熱。發(fā)熱門診去就診。在這里我向站在一線的醫(yī)護(hù)人員致敬！武漢加油！中國(guó)加油！”
這一句句簡(jiǎn)短、膾炙人口的兒歌，都出自曾集小學(xué)公益小天使的宣傳視頻。
自新型冠狀病毒肺炎發(fā)生以來(lái)，每天的疫情和防疫情況也牽動(dòng)著曾集小學(xué)公益小天使的心。為了讓公益小天使發(fā)揮自己的帶頭作用，在徐麗梅老師的號(hào)召下，全體公益小天使紛紛以自己的方式圍繞“隔離病毒，不隔離愛，我為防疫獻(xiàn)力量”為主題，致敬為疫情堅(jiān)守崗位的`醫(yī)務(wù)工作者、警察、環(huán)衛(wèi)工人，以及默默服務(wù)社會(huì)的基層工作者。
一首預(yù)防的兒歌，一支加油的舞蹈，一首感謝的歌曲，一段致謝的話語(yǔ)，一張色彩斑斕的手抄報(bào)……傳遞著小天使的祝福和期望，也凝聚著小天使的力量。讓我們把這力量擰成一股繩，為中國(guó)加油！
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