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校園的生活作文

時(shí)間:2025-02-04 07:43:53 校園生活 我要投稿

校園的生活作文[范例9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的校園的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的生活作文[范例9篇]

校園的生活作文 篇1

  一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。而我的“四季”卻也回味無(wú)窮的!不信,你瞧......

  鏡頭之一:春

  溫暖而美麗的春天悄然來(lái)到我的身邊,溫馨充滿(mǎn)了我的周?chē)?/p>

  在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學(xué)可是死黨,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,經(jīng)常在一起做作業(yè),在課余時(shí)間我們幾個(gè)同學(xué)也經(jīng)常在一起玩游戲,因?yàn)轶w育是我的弱項(xiàng),每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會(huì)陪著我,要是考得不理想,定會(huì)安慰我,在課余時(shí)間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個(gè)人的心窩嗎?

  鏡頭之二:夏

  “同學(xué)們,今天中午學(xué)校要進(jìn)行大掃除,會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,請(qǐng)大家通力協(xié)作,打掃好衛(wèi)生,向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風(fēng)貌!边@是班主任老師在發(fā)話(huà),看來(lái)我們又得大干一場(chǎng)嘍!大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?

  鏡頭之三:秋

  秋天是萬(wàn)物歸倉(cāng)的季節(jié),我的收獲當(dāng)然也不小,因?yàn)槲覐娜龤q就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),所以畫(huà)畫(huà)功底可不是一般般,到了三年級(jí),我班的班級(jí)文明建設(shè)——出黑板報(bào),果然不出所料就落在我的身上,每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我和我的幾個(gè)死黨抓緊中午和下課時(shí)間,使出渾身解數(shù),又是寫(xiě)又是畫(huà)的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報(bào)時(shí),我們經(jīng)過(guò)了四天的'努力,使原本空白的黑板頓時(shí)變得內(nèi)容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開(kāi)始越來(lái)越熟練,用的時(shí)間越來(lái)越短,望著這個(gè)成果,心里充滿(mǎn)著成就感。

  鏡頭之四:冬

  “梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,一個(gè)學(xué)期眼看就要過(guò)去了,在學(xué)校里,老師給我們的復(fù)習(xí)試卷鋪天蓋地而來(lái),回家了,成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,我們的手酸了,眼也花了,可卻依然在堅(jiān)持......我們堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

校園的生活作文 篇2

  我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

  早上,伴隨著晨光,我踏進(jìn)了學(xué)校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開(kāi)始早讀了,同學(xué)們的讀書(shū)聲傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落,那一刻風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲給吸引住了。

  接下來(lái)是做早操,大家做得很認(rèn)真,一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),精力十足!

  “叮鈴鈴”我們開(kāi)始上第一節(jié)課,語(yǔ)文張老師走進(jìn)了教室,張老師講課很生動(dòng),那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低緩,把我們帶入了一個(gè)童話(huà)般的世界,我喜歡上語(yǔ)文課。

  不知不覺(jué)就下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室,走廊上瞬間熱鬧起來(lái),有跳繩的,有丟沙包的,還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書(shū)的',有動(dòng)有靜,我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩!

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們揚(yáng)帆起航的地方,這就是我的學(xué)校生活,希望你會(huì)喜歡!

校園的生活作文 篇3

  回憶六年的校園生活,既令我快樂(lè),又令我依依不舍;回憶六年的校園生活,一切仿佛歷歷在目,難忘這一詞就不禁涌上心頭。

  想起那是幼稚的我,剛剛踏進(jìn)這校園,一切的景象都令我感到驚奇,雕塑、花草、老師、同學(xué)......但那發(fā)生過(guò)的事則是最令我 難堪丟臉的。

  在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,為了給班里運(yùn)動(dòng)員加油,我便在跑道的旁邊和他們一起跑步。突然,學(xué)校的廣播說(shuō)了一句:在操場(chǎng)上的同學(xué),不是運(yùn)動(dòng)員的請(qǐng)趕快回教室。話(huà)音剛落,我便急急忙忙地向班里跑去,了一位執(zhí)勤的老師卻偏偏和我對(duì)著干,我去那他就去哪,我哪,則被嚇得亂跑,可你想想,我一個(gè)小孩怎么跑得過(guò)大人哪?果然不出我所料,我被俘虜了,他拉著我說(shuō):跑,讓你跑,你跑得過(guò)我嗎?我嗚嗚的哭著,真是啞巴吃黃連 有苦說(shuō)不出啊!要知道,那可是運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!三年級(jí)六年級(jí)的同學(xué)都在啊!真是太丟臉了!我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。唉!鉆進(jìn)去又能怎樣,還不是照樣得見(jiàn)人,等到我灰溜溜地進(jìn)班時(shí),竟然沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我,原來(lái)啊!我們班的運(yùn)動(dòng)員跑了第一名,大家在為他歡呼、喝彩呢!

  在歡呼、喝彩聲中請(qǐng)跟隨我一起到圣誕節(jié)那天吧!

  圣誕節(jié)的前一天下午,我們便召集了班里的同學(xué),給每個(gè)人都發(fā)了要朗誦的稿子,并且詢(xún)問(wèn)他們誰(shuí)要參加,可就在放學(xué)后的排練中,只有女生參加了,而且讓她們打個(gè)電話(huà)給家長(zhǎng)說(shuō)一下,有的竟然一溜煙都跑了!可是依然還有許多的人都留下來(lái)練習(xí),在練習(xí)的`過(guò)程中,同學(xué)們都拼盡了全力,聯(lián)系了很長(zhǎng)時(shí)間,為的只是讓老師和同學(xué)們能夠過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的圣誕節(jié)。到了圣誕節(jié)那天,我們先是交換禮物,雖然它并不貴重,但俗話(huà)說(shuō)禮輕情意重嘛!接著我們就開(kāi)始了才藝展示朗誦。將近30多個(gè)人站在一起,我們的隊(duì)伍也是排成了長(zhǎng)方形的形狀,我們的聲音激揚(yáng)頓挫、飽含深情,每一句話(huà)都表現(xiàn)出了我們對(duì)老師的濃濃愛(ài)意。老師坐在一旁靜靜的笑著,我想她們心中的滋味一定是比蜂蜜還甜,比咖啡還香吧!

  六年的校園生活有快樂(lè)的、出丑的.....但這一切的一切都令我始終忘不了。

校園的生活作文 篇4

  六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,小學(xué)六年時(shí)光就要過(guò)去了,就要升入初中了,小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹(shù)蔭下嬉戲打鬧;難忘在班級(jí)里的朗朗讀書(shū)聲……。在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。

  記得二年級(jí)時(shí),剛來(lái)報(bào)名,我還真有點(diǎn)害怕。看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門(mén),被家長(zhǎng)強(qiáng)行領(lǐng)入教室。一進(jìn)教室便看見(jiàn)了和藹可親的老師,看到老師燦爛的如天使般的笑容,我心中的門(mén)被打開(kāi)了,不再害怕,開(kāi)心地上起學(xué)來(lái),漸漸地我適應(yīng)了小學(xué)生活,每天見(jiàn)到了什么,學(xué)到了什么,回來(lái)就告訴爸爸媽媽,老師很喜歡我,讓我領(lǐng)讀,我心里比吃了蜜還甜?荚嚦煽(jī)都很理想,老師也感到無(wú)比欣慰。

  再看一眼那一間間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……

  再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿(mǎn)雪花的小路上,留下一串串童年的.腳印……

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(zhǎng)軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,就像詩(shī)人席慕容的詩(shī)句“長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,走得最快最急的,總是那些最美好時(shí)光!

校園的生活作文 篇5

  今天中午第四節(jié),終于盼來(lái)了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的音樂(lè)課,音樂(lè)課可是“一周一度”啊!

  今天我們要唱“七子之歌”,老師把歌唱和音樂(lè)全都放了出來(lái),讓我們自己先唱一遍?墒谴蠖鄶(shù)同學(xué)都不會(huì)唱,只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué)。

  “你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來(lái),呵呵!唱的還挺好,有音樂(lè)天賦啊!到了高潮那一點(diǎn),我們的“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己最大的聲音唱:“三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘 的生母啊!請(qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲‘澳門(mén)’!”天哪!驚天動(dòng)地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著,用自己最粗的.聲音來(lái)唱。尤其是何遠(yuǎn)橋,臉都憋紅了!唱完了,同學(xué)們都忍不住自己笑了起來(lái)!

  音樂(lè)老師讓我們?cè)俪槐,我們最喜歡唱這首歌了,自覺(jué)的唱了起來(lái):“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了,只有一小部分同學(xué)還在唱,最后都停了下來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,蘇 致鑒打破了班里的寂靜……

  他用好聽(tīng)的聲音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲,現(xiàn)在回憶一下,那聲音真的很好聽(tīng)……

  我們的校園生活,總是那么有趣!

校園的生活作文 篇6

  我開(kāi)始喜歡一個(gè)句子——我生活在玻璃瓶里也可以說(shuō)我就像一只蒼蠅在一面玻璃上爬行他知道前途一片光明但忘了自己還是無(wú)路可走而我不是蒼蠅但我和他唯一的不同是我在玻璃瓶里可以清晰的看到外面的世界很美但自身是被囚禁的也就是說(shuō)我不自由生活在玻璃瓶里——我用來(lái)描述我的校園生活我和很多同學(xué)一樣有一個(gè)很平淡很平淡的校園生活以至于平淡到枯燥無(wú)味我每天都在重復(fù)著同一樣的事情

  早上,殺豬般的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我不舍地和周公saygoodbye。他也舍不得我,非要拉我再聊一會(huì),就在這樣的矛盾中,我還迷迷糊糊的在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境中徘徊然后又一陣殺豬般的.聲音響起,我瞇著眼,摸到鬧鐘,揉揉眼晴,一看,媽呀!6點(diǎn)15了!然后,匆匆忙忙,匆匆忙忙,又匆匆忙忙的趕到學(xué)校,不急不急,學(xué)校放的“哀歌”還沒(méi)完呢.我在校門(mén)口佇立了十秒,我看見(jiàn)依稀從我身旁走過(guò)的同學(xué),手里抱的是一本本厚厚的資料書(shū),我看見(jiàn)他們和家長(zhǎng)在校門(mén)口分開(kāi),我看見(jiàn)校外的天空很安靜,等待著黎明的曙光,我看見(jiàn)校內(nèi)的天空很昏暗永遠(yuǎn)感覺(jué)不到晨曦的溫暖,但我還是進(jìn)去了,盡管我知道我走進(jìn)這個(gè)玻璃瓶就被剝奪了一天的自由但我很真心的自我安慰,要是沒(méi)有在學(xué)校缺氧的環(huán)境中呆過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)知道外面的空氣有多么美好我安靜地走過(guò)校門(mén).然后,瓶蓋封住了瓶口......

  我抱著厚厚的書(shū),很“安靜的穿過(guò)”操場(chǎng),很安靜的上樓梯之所以我是安靜的是因?yàn)槊刻煸缟献於紩?huì)感到麻木,以至于無(wú)法動(dòng)彈,所以我不習(xí)慣說(shuō)話(huà),即使看到很好的朋友,也只是淡淡一笑......收拾好后.我便和同學(xué)一起去操場(chǎng),然后和他們一起說(shuō)笑,我覺(jué)得這是唯一的樂(lè)趣,然后就是跑步我可以一邊跑步一邊想很多,很多,很多人很多事很多畫(huà)面,然后思如潮涌一發(fā)不可收拾.

  早自習(xí)上完后天就微微的亮了,淡藍(lán)色的天空深深的憂(yōu)郁我會(huì)和同學(xué)一起在小賣(mài)部排著隊(duì)買(mǎi)面包,但很少有去食堂打飯可能是因?yàn)槲覒械孟赐氚?一個(gè)面包我的早餐我不喜歡在學(xué)校買(mǎi)牛奶喝.所以,單獨(dú)的一個(gè)面包支撐我的整個(gè)早晨.

  這就是我的校園生活。

校園的生活作文 篇7

  高考在即,選擇一所好的大學(xué),成了我們這些即將高考的學(xué)生最重要的事情。每天會(huì)收到一大堆各所大學(xué)招生的海報(bào),我們拿著這些海報(bào)研究報(bào)考哪所大學(xué)、選擇哪一個(gè)專(zhuān)業(yè)。我考慮的很簡(jiǎn)單,我要報(bào)考的學(xué)校一定要坐落在海濱城市,離家不能太遠(yuǎn),城市環(huán)境和家鄉(xiāng)要有相似之處。就這樣我選擇了煙臺(tái)。雖然我沒(méi)有去過(guò)煙臺(tái),但是在我心里煙臺(tái)是個(gè)美麗、整潔的城市。雖然沒(méi)有大都市的繁華熱鬧,但是有一種家的溫暖。很期待快點(diǎn)去煙臺(tái)。就在期待中慢慢等待那一天的到來(lái)。

  這一天終于來(lái)臨了,我滿(mǎn)心歡喜的準(zhǔn)備行李。父母幫我買(mǎi)了火車(chē)票。從小到大還是頭一次做火車(chē),車(chē)上的人80%跟我一樣——前往異地求學(xué)的學(xué)子。我并沒(méi)有向他們一樣,幾個(gè)人成群的聊天。反而喜歡一個(gè)人享受這份喜悅,望著窗外美麗的風(fēng)景,想到馬上就開(kāi)始我的大學(xué)生活,心里很愉悅。

  火車(chē)歷經(jīng)將近4個(gè)小時(shí)終于到達(dá)終點(diǎn)站——煙臺(tái)。因?yàn)樘崆耙惶斓綗熍_(tái),所以學(xué)校沒(méi)有派人來(lái)接我。我獨(dú)自一人托著行李來(lái)到了學(xué)校。看到我期待已久的校園時(shí),我有點(diǎn)失落,學(xué)校并沒(méi)有我想的那么好,教學(xué)樓有點(diǎn)舊,操場(chǎng)的設(shè)施也不齊全,宿舍的條件有點(diǎn)簡(jiǎn)陋。當(dāng)然外觀是不重要的,重要的是教學(xué)質(zhì)量。

  正式上課之前,必須經(jīng)歷為期一個(gè)月的嚴(yán)酷軍訓(xùn),雖然教官很?chē)?yán)、訓(xùn)練很苦。但是我們都很開(kāi)心。同學(xué)們都是來(lái)自不同的省市地區(qū),大家很快就熟悉了,無(wú)話(huà)不說(shuō)。每天晚上熄燈后,大家在一起聊天,亂七八糟什么都說(shuō),有時(shí)借助黑暗的氣氛講鬼故事。有幾個(gè)同學(xué)被嚇的不敢單獨(dú)睡覺(jué)了。我們的英語(yǔ)老師是位非常嚴(yán)肅的女人,做事有點(diǎn)刻板,教書(shū)風(fēng)格有點(diǎn)老套。大家都不喜歡上她的課。每次上她的課,我們逃課去電子閱覽室或閱覽室看書(shū)。同學(xué)們之間串通好了,點(diǎn)名時(shí),替逃課的同學(xué)喊“到”。老師到畢業(yè)前也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的這個(gè)“小聰明”。不過(guò),有時(shí)瞞不過(guò)輔導(dǎo)員的眼睛,可是我們總能找出各種理由“對(duì)付”她。大學(xué)里談戀愛(ài)是件浪漫的事情,校園中總能發(fā)現(xiàn)幾對(duì)小情侶談情說(shuō)愛(ài),很開(kāi)心的樣子。每晚晚自習(xí)過(guò)后,是校園情侶活動(dòng)的時(shí)間,你會(huì)看到操場(chǎng)、亭子、花園是情侶約會(huì)聚集的地點(diǎn)。每當(dāng)路過(guò)那些情侶約會(huì)的地點(diǎn),你好像在欣賞一部愛(ài)情電影。宿舍的姐妹們也不甘心落后,紛紛找到了意中人,享受著浪漫的戀愛(ài)。開(kāi)學(xué)不久,宿舍兩姐妹搞起了暗戀。暗戀對(duì)象是我們系的兩位學(xué)長(zhǎng),長(zhǎng)得很帥氣,是我們系的校草。只要時(shí)間允許,她們就會(huì)到操場(chǎng)上觀看兩位學(xué)長(zhǎng)打籃球或者偷偷地跟蹤他們,用手機(jī)拍下他們的照片,當(dāng)作寶貝似的,每晚翻出來(lái)看看,就笑得合不攏嘴。我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察,只要有兩位學(xué)長(zhǎng)出現(xiàn)的地方,一定會(huì)看到她們的身影?上覜](méi)有在大學(xué)談一場(chǎng)戀愛(ài),也沒(méi)有暗戀男生。那時(shí)的我崇尚單身主義,享受自由。始終和周?chē)哪猩3种儩嵉挠亚椤,F(xiàn)在看來(lái)有點(diǎn)后悔。每個(gè)學(xué)期的期末,我組織宿舍的姐妹們?nèi)熍_(tái)好玩的地方拍照留念和吃大餐。自助餐一直是我們吃大餐的最佳選擇。有一次,我們很能吃,不停的要吃的,服務(wù)員都快崩潰了。大二下學(xué)期,心理學(xué)老師搞了一個(gè)話(huà)劇比賽,我認(rèn)為很好,組織宿舍姐妹們排了個(gè)話(huà)劇,本想去玩玩,可沒(méi)有想到拿到第二名的成績(jī),為此我們狂歡了一夜,第二天,宿舍全體人員睡了一天,不過(guò)倒是省了飯錢(qián)(我們一直睡到隔天早晨)。

  大學(xué)最后兩年我們是在郊區(qū)度過(guò)的。學(xué)校搬到了郊區(qū),唯一的.不足是交通很不方便。汽車(chē)少,乘車(chē)的人多,到市區(qū)得兩個(gè)多小時(shí)。我們很少出去玩了,經(jīng)歷都放在了學(xué)習(xí)上。偶爾在學(xué)校電子閱覽室上上網(wǎng),打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。

  天下沒(méi)有不散的宴席。時(shí)間過(guò)的真快,一晃到了大學(xué)最后一年,大家在一起的時(shí)間是越來(lái)越少了,各忙各的,無(wú)暇顧及周?chē)氖虑榱恕H种耐瑢W(xué)到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)去了,剩下三分之一同學(xué)忙著拼命學(xué)習(xí)繼續(xù)深造。每當(dāng)夜晚回到宿舍,看到空空的宿舍,有種說(shuō)不上來(lái)的低落情緒。原本熱鬧的宿舍一下子變得冷冷清清,毫無(wú)生氣。每當(dāng)我寂寞無(wú)助時(shí)總會(huì)想起同學(xué)和宿舍姐妹們的歡聲笑語(yǔ),想起以往我們打鬧的場(chǎng)景,想起我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光。離別之時(shí),大家托著剛來(lái)學(xué)校的行李,登上各自的回家的火車(chē)。宿舍和教室將不再有我們的身影,有的只是我們美好的回憶。

校園的生活作文 篇8

  我在雅塘村小學(xué)讀書(shū),我喜歡學(xué)校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課了,校園里充滿(mǎn)著歡歌聲語(yǔ)。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。

  我們校園文化豐富多彩。我們舉行過(guò)隆重的寫(xiě)字比賽,寫(xiě)得好的字都張貼在班級(jí)的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫(xiě)字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的',這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請(qǐng)了漢字?jǐn)M人書(shū)寫(xiě)的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長(zhǎng)呢!聽(tīng)說(shuō)外面有很多學(xué)校都想請(qǐng)鐘老師去教學(xué),他可忙不過(guò)來(lái)呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫(xiě)字課,鐘老師在課堂上親切地對(duì)我們說(shuō)要我們稱(chēng)他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進(jìn)步,班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。

  “丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo),飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆,五個(gè)一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時(shí)刻。

  我們才參加完寫(xiě)字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來(lái)了,他這次來(lái)是來(lái)觀看我們?nèi)5膶?xiě)字操比賽。在這次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績(jī)都是通過(guò)我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂(lè)開(kāi)了花。

  這就是我們的校園文化,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。

校園的生活作文 篇9

  20xx年初爆發(fā)的新冠疫情將本應(yīng)紅紅火火的年味兒用口罩藏了起來(lái),為了我們的健康,開(kāi)學(xué)時(shí)間也因此不斷推遲。在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊的日子,我們終于回到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,開(kāi)啟了不一樣的校園生活。

  當(dāng)晨曦撒向大地,以往同學(xué)們都會(huì)聚在一起有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園;而現(xiàn)在呢,每個(gè)同學(xué)都踩著學(xué)校劃好的黃線(xiàn)步入學(xué)習(xí)殿堂,并時(shí)刻保持距離。進(jìn)校門(mén)口、教學(xué)樓、教室前都要測(cè)體溫,老師們神情嚴(yán)肅地拿著體溫槍?zhuān)瑱z查每位同學(xué)是否身體健康。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,以往數(shù)學(xué)老師會(huì)急匆匆地走進(jìn)教室,給六十多名同學(xué)侃侃教授四十多分鐘的課程內(nèi)容;而現(xiàn)在呢,六年一班被分為A班和B班。老師得先為其中一個(gè)班同學(xué)講二十分鐘,再匆匆跑去為另一個(gè)班孜孜不倦地講解同樣的知識(shí)。下課了,卻因?yàn)橐咔榉揽兀覀冊(cè)僖猜?tīng)不到操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人只得寫(xiě)作業(yè)或跟前后桌的同學(xué)閑聊。體育課眨眼就到了,A班和B班的同學(xué)卻像牛郎織女依然不能相見(jiàn),體育老師也不再帶領(lǐng)我們做劇烈運(yùn)動(dòng),大家在一起練習(xí)課間操和跳繩度度過(guò)唯一的戶(hù)外課堂。

  上完體育課,教學(xué)樓中傳來(lái)飯菜的香味,不同以往的在家吃飯,我們摘下悶了半天的口罩,捧著清潔一新的餐盒有序地在食堂阿姨那里打飯,回到班中,在自己的課桌上去享用色香味俱全的美味午餐。吃完午餐后,我們?cè)僖黄鹱龈鞣N游戲,趴在課桌上睡午覺(jué),過(guò)上了不一樣的午間生活。

  下午的兩節(jié)副課往往和主課不太一樣,走廊上不再全是熟悉的副科老師,一張陌生的面孔來(lái)了我們B班,熟悉的老師去了A班。我吹著涼爽的清風(fēng),聽(tīng)著陌生老師四十分鐘的教導(dǎo),回想著以前的校園生活,心中是無(wú)限的想念。在學(xué)校最后一個(gè)鈴聲響起,每個(gè)同學(xué)手里拿著各型各色的'大包小包離開(kāi)了校園,一天的校園生活也就隨著我們的腳步漸漸落下帷幕。

  因?yàn)橐咔,學(xué)校發(fā)生了許多變化,我們兩個(gè)班的朋友很少能在學(xué)校見(jiàn)面、體育課變多了、每個(gè)人都要多次洗手、就連上廁所也要踩著一米線(xiàn)前去。但我想總有些東西沒(méi)有改變:美麗的校園、和藹的老師、熟悉的同學(xué)沒(méi)有變;更沒(méi)有改變的,是每個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)、對(duì)于生活的一顆熾熱與充滿(mǎn)希望的心。

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