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校園生活的作文

時(shí)間:2025-06-07 08:34:13 校園生活 我要投稿

校園生活的作文4篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校園生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園生活的作文4篇(精)

校園生活的作文 篇1

  對于我的校園生活,我是快樂的,同時(shí),也是無奈的,為啥這么說呢?請且聽我慢慢道來……

  清晨,和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,暖暖的陽光照耀大地。多么美好的早晨!可惜——“啊!”一聲尖叫劃破天際。暨陽小學(xué)五(4)班教室里,同學(xué)們的班長大人正被組長的匯報(bào)搞得頭疼不已!拔业奶,這是什么?陳琳沒默寫?她怎么又沒默寫?這都第幾次了?”我揉著太陽穴,無奈至極,“還有,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級的同學(xué)?他不小了吧,跟小朋友計(jì)較什么呀?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什么哪?!班主任出差,一個(gè)個(gè)都跟解放了似的`,這……至于嗎?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報(bào)告,我又捶胸又頓足,這年頭,干部難當(dāng)!我無語望天,在心中默默唾棄自己,這班長當(dāng)?shù),太失敗了!同桌還一臉的幸災(zāi)樂禍,我真想買塊豆腐撞死得了!

  所幸,咱們的同學(xué)良心未泯,知道該體恤班長什么的……呃,好吧,他們是怕被我記下來,然后報(bào)告蔣老師,不過,我寧愿認(rèn)為他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心。

  書香園時(shí)間到了,同學(xué)們很自覺地拿出書本看了起來!鞍!”一聲尖叫破了平靜,金科睿跌倒在地上,四仰八叉。“哈哈哈!”同學(xué)們都笑得前仰后翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,激怒了我,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科!钡膽虼a再次上演,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結(jié)果仍是金科睿勝,對于這樣的結(jié)果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

  第二天,同樣的戲碼又開演了……

  嗚嗚~,難道我的小學(xué)生涯就要在此中度過嗎?

校園生活的作文 篇2

  我勵(lì)志成為一各科學(xué)家,要為將來的校園生活做出貢獻(xiàn)。

  我對將來的校園生活預(yù)期是這樣的:實(shí)行“一卡通”計(jì)劃,用方便、簡易的校園生活能手—非接觸式智能卡。非接觸式智能卡是智慧校園里最常用的東西,通過識別智能卡,智慧校園里的設(shè)施會根據(jù)你所處的'位置隨時(shí)提供服務(wù)。例如:課表查詢、宿舍查詢、校車查詢、成績查詢等。再比如:快到午飯時(shí)間了,你只要用非接觸式智能卡在信息臺上輸入信息,就能選擇自己所喜歡的套餐啦!

  在智慧校園里,還有許多“千里眼”攝像頭和“順風(fēng)耳”感受系統(tǒng)。安防攝像頭在校園隨處都有,并且與公安局的監(jiān)控中心聯(lián)網(wǎng),一旦出現(xiàn)狀況,警察叔叔就會很快趕來。而消防傳感器一旦捕捉到高溫,煙霧等異常情況,也會立即發(fā)出警報(bào),通知大家及時(shí)撤離,并噴出水來滅一會火,同時(shí)自動(dòng)向119消防指揮中心報(bào)警,這樣,校園安全問題也就迎刃而解。

  當(dāng)然,上課也是不同的,每位同學(xué)的課桌都是電子的,同學(xué)們都不用像現(xiàn)在這樣背著沉重的書包來回,只要打開電子課桌,全部課本應(yīng)有盡有,同學(xué)們使用電子教材學(xué)習(xí)。老師布置課堂作業(yè)時(shí),學(xué)生們只用在電子課桌上用電子感應(yīng)筆完成作業(yè),完成后提交給老師。還有打個(gè)比方,英語課學(xué)習(xí)有關(guān)衣服和顏色的單詞,一位可愛的女生給大家當(dāng)起了模特。她的圖像被攝像頭采集后投放在屏幕上,與各種不同服裝的圖像合成在一起,藍(lán)色的襯衫、粉色的短裙、黃色的連衣裙等。讓同學(xué)上課不會枯燥乏味,讓課堂變得更接近每一位同學(xué),變得更有趣而生動(dòng)。體育課時(shí),通過遠(yuǎn)程連接,正好連到各種比賽現(xiàn)場,在校園中,我們就如同到達(dá)比賽現(xiàn)場,可以同體育運(yùn)動(dòng)員一起“比賽”啦!

  課堂之余,課桌就會自動(dòng)隱身,教室就會空閑下來供同學(xué)們做游戲,玩耍,組織各種活動(dòng)。

  還有更多更多美好的設(shè)想等著我們大家一起去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們今天好好學(xué)習(xí),在不久的將來成為科學(xué)家時(shí),要讓以后同學(xué)的校園生活變的更加方便、快捷而又豐富多彩。

校園生活的作文 篇3

  今天,我們星海學(xué)校度過了一個(gè)有意義的快樂日,大家一起做游戲、吃美食、看露天大電影,非常開心。

  吃過早飯,老師讓我們下樓,在國旗臺前站好,等趙老師說完了話,就讓我們開始玩激烈的游戲了。第一個(gè)游戲是“喊數(shù)抱團(tuán)”。首先老師先讓我們手拉著手圍成一個(gè)大大的圓圈,然后大家跑了起來,在跑的時(shí)候同學(xué)們都在說說笑笑的,這時(shí)候老師忽然大聲說到;“4個(gè)。”老師的話音剛落同學(xué)們趕快回過神來,抱成了4個(gè)。在抱的過程中有些男生都把中間的人壓在了地上。這讓同學(xué)們哭笑不得,但是,我的有些好朋友沒有抱成4個(gè),所以都在氣呼呼地說:“都怪誰誰誰!边@時(shí)候。老師說話了:“同學(xué)們。這個(gè)游戲是靠你們的反應(yīng)能力的,所以大家一定要全身貫注的聽我的口令!崩蠋熣f完,我們就一次次玩,玩的過程中有的同學(xué)被淘汰了?墒堑搅俗詈竽猩魜淼挠4個(gè),而女生確只有3個(gè)。那4個(gè)男生都在得意洋洋,在這時(shí),老師說3個(gè),我們女生趕快抱起來,而那4個(gè)男生誰也不想離開,最后一起輸了,“哈哈,我們女生贏了!钡谝粋(gè)游戲做完了,要玩第二個(gè)游戲“蘿卜蹲‘。老師把我們分成三組。一組10人,還有一個(gè)組長來給那9個(gè)人起名字,我們還是圍成一個(gè)圓圈,然后就可以開始了,“北京蹲,北京蹲完香港蹲。”這句話一直傳下去,有的同學(xué)說錯(cuò)了,臉上的表情很驚訝,很快這個(gè)游戲做完了。而這個(gè)時(shí)候大家都想知道勝出者是誰,這時(shí)老師高興地說:“勝出者是張舒箐。”等老師說完這句話,我們像小鳥似的朝她飛奔過去給她慶祝。游戲結(jié)束后,老師說:“同學(xué)們玩累了吧,我們都大聲說不累”,老師接著說道:同學(xué)們快到吃飯的時(shí)間了,就玩到這吧,等吃過午飯后,同學(xué)睡一會,下午我們還有好吃的`美食和好看的露天電影。

  中午起床后,同學(xué)們都精神抖擻的拿著自己的美食來到操場坐好,我?guī)У臇|西有蘋果、牛奶、面包、……。等等。我把我的東西分給了我的幾位好朋友,我們一起高興的吃了起來,吃完這些零食后,我們又吃了老師給我們烤好的香腸、面筋、等食物。吃完這些東西后,

  老師就給我們播放了露天電影,電影的名字是《沖出亞馬遜》,這部電影非常精彩,同學(xué)們都聚精會神的觀看著,而且這部電影讓我明白了一個(gè)道理:軍人的天性就是服從、堅(jiān)決服從、必須服從,國家的榮辱任何時(shí)候都重要等一系列道理。

  這是美好的一天,快樂的一天,使我擁有了一次難忘的童年回憶,感謝為我們辛勤付出的老師們,我會努力學(xué)習(xí)回報(bào)老師,回報(bào)這座充滿愛心溫暖的學(xué)校。

校園生活的作文 篇4

  我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來了歡樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。

  記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊(duì)員來到操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心,準(zhǔn)備著迎接5班的`挑戰(zhàn)。

  隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點(diǎn),我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于,把5班的隊(duì)員拉過了界線!暗谝痪,四(1)班獲勝!”“太棒了!”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來……

  第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利!皇天不負(fù)有心人,我們再次獲勝!“這場拔河比賽的冠軍是四(1)班!”聽到這句話后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng)的心情是無法用語言表達(dá)的。

  我們的校園生活真快樂,通過這次活動(dòng)也使我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力能勝利!

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