那年夏天的作文1000字（精選45篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的那年夏天的作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那年夏天的作文 1

　　幸福是一種抽象的感覺(jué)，幸福的味道就更抽象了。也許只有感受到幸福的人，才能聞到幸福的味道。而我幸運(yùn)地曾經(jīng)聞到過(guò)這樣的味道，那年夏天幸福的味道讓我難以忘懷。

　　那年夏天，我獨(dú)自來(lái)到鄉(xiāng)下，住在爺爺家。為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心，我在他們面前總是一副開(kāi)朗的模樣。當(dāng)我獨(dú)處的時(shí)候，我就忍不住掉眼淚。我?guī)е鴿M懷的心事逃到這里，本以為能夠讓山林的清靜吸收掉這些負(fù)面的情緒，沒(méi)想到適得其反，我反而更難過(guò)了。

　　那一天早晨，做了一晚噩夢(mèng)的我難受地醒來(lái)，緩緩地走到窗前，看著窗外蔚藍(lán)的天空，心情更加郁悶了。盡管如此，我還是掛著笑臉走出房門(mén)向爺爺奶奶道一聲早安，耐心地聽(tīng)奶奶的嘮叨。等我再回到房間，忽然看到窗臺(tái)上放了一朵盛放的向日葵，金燦燦的花瓣在陽(yáng)光的照耀下格外美麗。我拿起那朵向日葵，不自覺(jué)地微笑了。當(dāng)我看到窗邊的鏡子里那個(gè)熟悉的身影時(shí)，注意到鏡子里的自己竟然是嘴角上揚(yáng)的.，不是假裝的，是發(fā)自內(nèi)心的，這是我這幾個(gè)月來(lái)第一次真心地笑了。

　　我不知道那朵向日葵是誰(shuí)放在我窗前的，但是我非常感謝這個(gè)人，讓我再次有了笑容。那一天晚上，我把向日葵放在枕邊，看著它入睡。我的夢(mèng)中不再是那些讓我害怕和討厭的人和事，而是我身處在一片金黃的向日葵之中，享受著陽(yáng)光和清風(fēng)。

　　第二天早上，我?guī)е�微笑醒�?lái)，睜開(kāi)眼就看到身旁的向日葵，笑容就更燦爛了。當(dāng)我走到窗邊伸懶腰的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上不知道什么時(shí)候放了一束梔子花。捧起花束，我找來(lái)一個(gè)花瓶把它和那朵向日葵放在一起。雖然這樣的組合有些奇怪，但是絲毫不影響我的好心情，甚至開(kāi)始期待明天會(huì)是什么花。

　　日子一天天地過(guò)去，每一天早晨我都能在窗臺(tái)上收到各種各樣的花，都被我放進(jìn)了花瓶里，但是我還是不知道是誰(shuí)把花放在那里的。還有一天就要離開(kāi)的時(shí)候，我特意裝睡，偷偷地留意窗戶的情況，想要看看到底是誰(shuí)這么神秘�？墒前玖藥讉�(gè)小時(shí)之后，我還是忍不住睡著了。突然，一個(gè)細(xì)微的聲音驚醒了我，我猛地睜開(kāi)雙眼看向窗戶，只來(lái)得及看到一個(gè)高大的背影，還有窗臺(tái)上的一束勿忘我。

　　當(dāng)清晨的陽(yáng)光照進(jìn)房間時(shí)，我把這些日子以來(lái)收到的所有的花都包成一束放在窗前，還寫(xiě)了一張紙條，壓在花束下。我在紙條上寫(xiě)道：謝謝你，讓我聞到了夏天幸福的味道。希望我們有緣相見(jiàn)。臨走前，我用手機(jī)拍下了這些花，雖然有些花已經(jīng)枯萎了，但是在我眼中依然是最美的。

　　坐上車后，我透過(guò)車窗看向不斷往后退的鄉(xiāng)下風(fēng)景，期待著有一天能夠見(jiàn)到那個(gè)神秘送花人。我相信，我們一定會(huì)見(jiàn)面的，正如我會(huì)一直記得那個(gè)夏天幸福的味道。

　　那年夏天的作文 2

　　仍舊記得那個(gè)夏天，晚風(fēng)習(xí)習(xí)。上完補(bǔ)習(xí)班的我像往常一樣在門(mén)口找到那輛已為我等候多時(shí)的白色轎車，打開(kāi)車門(mén)，剛坐穩(wěn)，老爸便迫不及待地發(fā)動(dòng)汽車可能是等的太久了吧。我雖然已疲憊不堪，但還是打開(kāi)車窗，散開(kāi)長(zhǎng)發(fā)，任由那風(fēng)把我的發(fā)絲吹到我的手腕上、臉頰上，把我零碎的劉海吹到我飽滿的額頭邊。我閉上雙眼，感受著那潮濕又清涼的晚風(fēng)貼進(jìn)我的臉龐，似乎想和我講很多很多的悄悄話，想和我講關(guān)于人們的秘密。不經(jīng)意間，風(fēng)鉆進(jìn)了我的鼻子，我仿佛嗅到了只屬于夏天夜晚的那股炙熱，它傳遍我的身體，讓我和風(fēng)緊緊的擁到一起。這時(shí)，車上總會(huì)想起一段舒適悅耳的音樂(lè)，讓我完全沒(méi)了疲憊，它恍若使我隨著風(fēng)穿過(guò)了嘈雜的人群、穿過(guò)了一棵棵高大的樹(shù)木、穿過(guò)了一排排低矮的房屋。車速越來(lái)越快，鉆進(jìn)車?yán)锏娘L(fēng)越來(lái)越多，它們都帶著大自然的清香。而我的頭發(fā)這時(shí)已被那些風(fēng)收拾的服服帖帖，它們跟隨著風(fēng)的節(jié)奏忽上忽下，讓我清清楚楚的感受到晚風(fēng)的`鮮活，晚風(fēng)的淘氣，晚風(fēng)的炙熱。

　　那年夏天的西瓜也比以往的要甜。記得那時(shí)候媽媽買來(lái)西瓜的時(shí)候我還十分驚喜--因?yàn)槟窍笳髦�夏天。西瓜圓潤(rùn)潤(rùn)的，好像我爸爸喝飽酒時(shí)的啤酒肚，上面布滿著綠白相見(jiàn)的條紋，有點(diǎn)像我小時(shí)碧綠碧綠的蓬蓬裙。想到這我立馬拿起刀準(zhǔn)備給西瓜五馬分尸，媽媽和奶奶見(jiàn)后笑著制止了我，并把西瓜浸在井水里，說(shuō)這樣吃起來(lái)才會(huì)更清涼。當(dāng)時(shí)的我半信半疑，好不容易挨過(guò)了半小時(shí)，我便心急火燎的把西瓜拿出來(lái)，放在砧板上，大卸八塊。霎時(shí)，露出來(lái)一大片鮮紅的果肉，汁液順著刀滴到了砧板上，而我的口水開(kāi)始飛流直下三千尺。我小心翼翼的拿起其中一瓣，輕咬了一口含在嘴里，頓時(shí)，一股清涼的味道充盈在我的口腔內(nèi)，驅(qū)趕走了夏天的炎熱。過(guò)了許久，我咽下果肉，嘴里還存留著淡淡的清香。那時(shí)的西瓜，不知為何，比以往更甜津津、涼滋滋。

　　那年夏天的我們也十分美好。每天吃過(guò)晚飯你都會(huì)去學(xué)校操場(chǎng)打籃球，姐妹有時(shí)便會(huì)來(lái)我家找我，給我通風(fēng)報(bào)信，我便急匆匆地放下碗筷，拉著姐妹就奔向?qū)W校。途中我順手還梳了梳已蓬亂的頭發(fā)，別了別頭上新買的發(fā)卡，并不停的問(wèn)朋友我裙子有沒(méi)有臟，頭發(fā)還亂不亂，即便她們一遍遍耐心的回答，沒(méi)有臟，沒(méi)有亂。走入操場(chǎng)，人已經(jīng)很多了，可就算如此，我也還是會(huì)在偌大的操場(chǎng)中一眼鎖定住你的位置。我隨著人流一圈一圈的繞著操場(chǎng)，你正在奮發(fā)的突破重圍，想投一個(gè)漂亮的球。十五米，十米，五米，經(jīng)過(guò)你的身邊，我似乎連呼吸都有那么一瞬間的停滯，夕陽(yáng)染紅了操場(chǎng)，所有的一切都被籠罩在一片玫瑰色之中，映紅了你我的臉。風(fēng)撈起了我的長(zhǎng)發(fā)，吹起我較大的褲腿。轉(zhuǎn)頭看你，你已經(jīng)汗流浹背，可還是和其他男生一樣運(yùn)行著籃球。那時(shí)的夕陽(yáng)，風(fēng)，人群，少女望著一個(gè)男孩打籃球的背影永久的定格成了一幅巨大的的畫(huà)。

　　那年夏天好像什么都在，什么都很美好。

　　那年夏天的作文 3

　　清晨的陽(yáng)光并沒(méi)有想象中那么的刺眼，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，不只不覺(jué)中，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，么的清脆，那么的誘人，它仿佛是在歌唱著夏天的來(lái)臨，是的，夏天確實(shí)又一次的來(lái)到我們的身邊，只是在我們不只不覺(jué)的時(shí)候。

　　回想起往事，似乎覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，在這個(gè)過(guò)程中，時(shí)間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的'事嗎？刷不掉，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，那年夏天的噩耗是永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉的。因?yàn)槲覐拇耸�去了她們�?/p>

　　那年夏天的我，一個(gè)7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個(gè)年齡段，這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞，那么的無(wú)趣。咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門(mén)聲，把我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我來(lái)到門(mén)口，沒(méi)有開(kāi)門(mén)，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩�，所以我沒(méi)有開(kāi)門(mén)，只是問(wèn)了句：“誰(shuí)��？“門(mén)外回答說(shuō)：“是我��！“我一聽(tīng)，原來(lái)是我的小伙伴苗苗，于是我開(kāi)了門(mén)，門(mén)外不只她一個(gè)人，還有我的另一個(gè)小伙伴燕子，我說(shuō)：你們找我出去玩嗎？“她們興奮的回答說(shuō)：“是啊，玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸�！“我一�?tīng)便來(lái)勁，但是爸爸不在家，他們?cè)偃龂诟牢遥�在他們沒(méi)回來(lái)時(shí)我不準(zhǔn)出門(mén)，我因?yàn)楹ε�，所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒(méi)有跟她們?nèi)ィ�也就是因�(yàn)槲覜](méi)去，她們生了我的氣，還說(shuō)以后不跟我玩了，是啊，“她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了“

　　她們走后，我其實(shí)很后悔，可是因?yàn)楹ε禄貋?lái)后，我不在家，被挨罵，所以我也沒(méi)那個(gè)膽，所以我只好一個(gè)人在家看電視．直到下午3點(diǎn)多的時(shí)候，家里忽然停電了，因?yàn)檫�小，所以也不知道怎么回事，恰好這時(shí)爸媽回來(lái)了，只是他們回來(lái)的表情讓我感到驚訝，他們回來(lái)一把抱住我，便說(shuō)：“你在家就好，幸好我們一回來(lái)就看見(jiàn)你，要是看不見(jiàn)你，爸媽不知道該怎么辦！“我不理解的問(wèn)到：“發(fā)生什么事了嗎？“爸爸回答說(shuō)：“你知道為什么停點(diǎn)嗎？因?yàn)殡娬灸茄退廊肆�！“淹死人！在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測(cè)，于是便問(wèn)爸爸：“淹死誰(shuí)��！“輕輕的說(shuō)道：“孩子，別難過(guò)，是苗苗跟燕子！“我大聲的哭了起來(lái)，怎么會(huì)這樣呢？我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠(yuǎn)離我爾去嗎？再也不跟我玩了嗎？

　　是的，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了“從此以后，我變成了院子里孤獨(dú)，寂寞，無(wú)趣的小孩，要是當(dāng)時(shí)我也去的話，現(xiàn)在是不是也和她們一樣，在天堂的某個(gè)角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢？可誰(shuí)又猜得到我一個(gè)7歲的小毛孩會(huì)這樣想呢？

　　是的，誰(shuí)也猜不到，直到現(xiàn)在也沒(méi)有人會(huì)猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。

　　時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因?yàn)槲覐拇耸�去了她們�?/p>

　　那年夏天的作文 4

　　季節(jié)一次一次更迭過(guò)往，也在一步一步實(shí)現(xiàn)愿望。離開(kāi)了小學(xué)，驀然回首，方才發(fā)現(xiàn)，那些夏天，記錄了我一路來(lái)的每一個(gè)腳印�；貞浤切┫奶�，才知自己當(dāng)初是如何一步步釀釀蹌蹌地走到今日。

　　記得夏天的天氣總是多變的，而人是會(huì)受環(huán)境影響的，因此，這個(gè)季節(jié)，我們的心情也是多變的。

　　那年夏天，或許正因如此，才會(huì)如此特別。

　　依稀記得，那一天是星期三，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。最好的朋友，似乎剛剛背叛我，而我，則難過(guò)得抬不起頭。同桌的你，在副課上傳紙條給我，關(guān)心我為何這樣，是不是身體不舒服。我看到紙條上那秀氣的字，第一次有了想在他面前哭的.沖動(dòng)，輕輕揮筆，與他交流。溫暖的陽(yáng)光灑落，看著他安慰的話語(yǔ)、秀氣的字體，心情莫名好了許多。那時(shí)，我覺(jué)得，那年夏天，將會(huì)是所有夏天中，最為美好的夏天。

　　美好的東西，總不長(zhǎng)久。窗外，前一秒還是驕陽(yáng)似火，這一刻，又成了細(xì)雨如煙。而我們，心情也莫名煩躁起來(lái)。我默不作聲地拿起尺子，而同桌的你，卻是焦躁地將尺子丟向前方。忍字頭上一把刃，我強(qiáng)忍煩躁，風(fēng)輕云淡地蹲下身去，不急不緩地?fù)炱鸪咦�，卻不想你又得寸進(jìn)尺，死死踩住了尺子。煩躁的心情一下子爆發(fā)，我將這些都一一記錄，包括日期與詳情，準(zhǔn)備在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，再貼上學(xué)校的公告欄。他的求情，被我踩于腳底；他的淚水，被我冷嘲熱諷。終于，他爆發(fā)了，與我友盡，并不斷誣陷我，無(wú)中生有。那時(shí)，我覺(jué)得，那年夏天，將會(huì)是所有夏天中，最為煩躁的夏天。

　　心情煩躁時(shí)，人們總會(huì)做出一些出格的事，事后想起，卻是后悔�；蛟S是同桌給予的壓力，再加上那天下著暴風(fēng)雨，我斤斤計(jì)較，不愿將橡皮借給前桌。就這樣，友盡了，有些搞不清原因。從一個(gè)橡皮，我們扯到了關(guān)系，扯到了仗義，扯到了人品。從此以后，同桌與前桌總合伙一起誣陷我，而我，人緣不好，既沒(méi)有人證，也沒(méi)有無(wú)證。每天，我都在無(wú)人知道的角落中，默默地望著星空，只想清者自清，濁者自濁。那時(shí)，我覺(jué)得，那年夏天，將會(huì)是所有夏天中，最為難熬的夏天。

　　由于這份多變，那年夏天，確實(shí)成了與眾不同的夏天，是小學(xué)生活里所有的夏天中，最為特別的夏天。當(dāng)時(shí)認(rèn)為的美好、煩躁、難熬，最終，都化作了懷念。

　　流年未亡，桂香依舊，夏天終于走到了最后。轉(zhuǎn)眼，我已匆匆離去。走廊的光線，剪影的笑臉，都已是從前。畢業(yè)的那天，剩下的時(shí)間，多希望能暫停童年。小學(xué)生活的夜空中最亮的星，便是那年夏天。那年夏天，那些同學(xué)，才讓我有了蛻變。那年盛夏，蟬鳴仍未止。

　　那年夏天的作文 5

　　悲春傷秋過(guò)后，仲夏又輪回。太陽(yáng)下的那群軍帽子，口哨下的那群小軍人，操場(chǎng)上那整齊的隊(duì)伍。一切都?xì)v歷在目，好像是昨天的事情。但，時(shí)間還是把我們帶走了。收拾好東西，走出大門(mén)，在金燦燦的烈日下，我們走向家的歸途。身后的校園漸漸縮小，漸漸模糊。我揮著雙手：可愛(ài)的學(xué)校，我們來(lái)年再會(huì)。

　　揮手告別間，暑假來(lái)臨了，春夏秋冬就這么走過(guò)了。

　　鄉(xiāng)村的盛夏，山依然是青山，水依然的綠水，陽(yáng)光依然炙，熱綠樹(shù)依然茂盛，黑色的葉影依然斑駁。無(wú)意間，一股清香讓我心曠神怡，勾起我無(wú)邊的回憶。這清香，正是來(lái)自路邊披散的一大片稻谷。薄薄的金光披在路面，微微起伏，像是金色的河流在緩緩地流動(dòng)，無(wú)聲地暗涌。眼前的稻谷香，有一種溫暖而濃郁的感覺(jué)。這都算是依然吧，只是思緒不再依然。

　　景物依舊，思緒不再。遙想少時(shí)當(dāng)年……

　　雖家中未曾種田。但因身處農(nóng)村。那波濤起伏的麥浪自然是見(jiàn)多了。輕飄的稻谷香當(dāng)然也不曾錯(cuò)過(guò)。只是在兒時(shí)的眼里，并沒(méi)有太多的感觸。嘻笑間，景象已過(guò)。

　　那年夏天，田間熱鬧非凡。一副豐收的景象。那個(gè)老伯正在用一把彎彎的黑色鐮刀，把手中緊握的一捆稻穗割下來(lái)，小孫子便把它抱到爸爸的前面，只見(jiàn)那叔叔拿著稻穗在一圓形的木缸里摔打著，密密麻麻的稻谷便堆積起來(lái)。額頭的汗水順著臉頰滾下來(lái)，浸透單薄的'衣服，滲透到田間干地。拿揚(yáng)起的嘴角，絲毫遮掩不住臉上露出的微笑。那膾炙人口的古詩(shī)——“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！泵鑼�(xiě)得多么貼切啊。

　　當(dāng)打下的稻谷堆成小山的時(shí)候。人們會(huì)把它運(yùn)到馬路邊曬干，把一袋一袋肥胖的谷子倒在滾燙的地面上，然后用耙子來(lái)回地推掃著，讓谷子披得再薄越薄，稀疏再稀疏。讓它們充分地吮吸太陽(yáng)光的溫暖。金色米栗中混雜的小枯草，小枯蟲(chóng)，也是要被揀掉的。年年如是。

　　麥浪金油燦，滿汗小大人。香飄村內(nèi)外，歡顏千萬(wàn)家。

　　那年夏天，我看著麥浪，聞著谷香，是它們把我?guī)ё�，牽著我的手長(zhǎng)大。今年夏天，我又看到了，又聞到了，感受到了，我要牽著你的手，和你一起高歌走過(guò)華麗的曬下年華。

　　以為，一切美好的事物在擁有的時(shí)候都漫不經(jīng)心，等到失去的時(shí)候，才懂得珍惜。想著它的好處而后悔莫及，然后就會(huì)滿心憂傷地生活著。而在看了蘇童的《我的帝王生涯》后，心中的這一想法發(fā)生了改變。想要不為失去的美好事物而傷心后悔，那就要尋找更美好的東西代替。書(shū)中作者從帝王生活走到流浪漢；從金銀滿囊走到身無(wú)分文；從又仆人服侍走到孤單一人。他最后走在高高的索繩上沒(méi)有一絲后悔。

　　那年夏天的作文 6

　　那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。

　　——題記

　　一、我們一同走過(guò)的夏天

　　雁過(guò)無(wú)痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。偶爾經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小路時(shí)，便會(huì)覺(jué)得自己的心變的泠漠，已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒(méi)有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒(méi)有劃過(guò)臉頰的淚花。曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣！”曾一同坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說(shuō)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，成為沖出云端的雀鳥(niǎo)。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。

　　二、未被明白的夏天

　　我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天，一些文字與音樂(lè)曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們?yōu)橹�感�?dòng)，總喜歡奔跑在規(guī)則的球場(chǎng)上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來(lái)臨，嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場(chǎng)”只上。美麗的小鎮(zhèn)，洋溢著我們動(dòng)人的笑臉，然而，我們的夏天卻是不被明白的；不管是如何的不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個(gè)未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我們聯(lián)手制造了一場(chǎng)青春的騷動(dòng)，我們單薄蒼促的青春該如何收?qǐng)觯?/p>

　　三、我們各自的夏天

　　我在夜里傾聽(tīng)的花開(kāi)的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過(guò)一段極其迷茫的時(shí)光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫(xiě)我們每一個(gè)夏天的諾言，于是，我們開(kāi)始了譜寫(xiě)我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過(guò)的`，但，我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中；也許會(huì)被塵封在記憶的某一個(gè)不起眼的角落，但，也許會(huì)成為我們亙古的見(jiàn)證，只有我一個(gè)人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過(guò)了臉頰�！吧�活還要繼續(xù)，我們不能哭泣！”可一同說(shuō)話的人早已消失在某一個(gè)夏天的拐角，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子，轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)。無(wú)奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。

　　四、那年的夏天，我們一起畢業(yè)

　　“還記得昨天那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前……。”

　　那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，同時(shí)又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業(yè)”是我們向萬(wàn)能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業(yè)是我們心中無(wú)法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長(zhǎng)的未知旅途。

　　那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。

　　后記

　　謹(jǐn)以此文紀(jì)念某年某月某日的某些故事。

　　也謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給某年某月某日的某些故事里的人。

　　那年夏天的作文 7

　　月色入戶，沉寂中只有翻看日記的聲音，響得斷斷續(xù)續(xù)，竟抖落出幾張信紙。那是半年前，那個(gè)為中考奮斗的夏天，我們?yōu)楣膭?lì)自己或朋友而互相寫(xiě)的：矯情而肉麻的話，字跡是那么幼稚，感情卻那么真實(shí)。

　　那個(gè)夏天，一群有著和我一樣的青春面孔，滿臉稚嫩的姑娘，互相鼓勵(lì)，互相安慰，互相戲謔中彼此悄悄透露那點(diǎn)小心思，那個(gè)時(shí)候我們只有一個(gè)共同的愿望，簡(jiǎn)單而單純——考好。

　　那個(gè)夏天，我們一起在教室后面的黑板上寫(xiě)出大大的“距中考還有100 天”的字樣，然后這個(gè)三位數(shù)不知覺(jué)就變成兩位，又不知覺(jué)變成一位，最后，我們都沒(méi)有去動(dòng)它，直到最后一天。

　　那個(gè)夏天，我們一起聽(tīng)著郭靜的.《每一天都不同》，然后從我們每天幾乎是復(fù)制的日子里剪切，比較，找出那個(gè)不同。我們?cè)诿刻斓奈绾�，打著緩解壓力的旗�?hào)偷偷用放英語(yǔ)聽(tīng)力的機(jī)器，大聲放著那幾首全班都愛(ài)聽(tīng)的歌，一直循環(huán)著，卻沒(méi)有人叫煩。

　　那個(gè)夏天，我們?nèi)匀粫?huì)被“××暗戀××”這樣事情搞得驚叫連連，仍然用著各種小心思努力去撮合誰(shuí)和誰(shuí)，仍然會(huì)犧牲上廁所的時(shí)間，只為陪同桌看一眼她喜歡的那個(gè)男生，只是這些事情，發(fā)生出現(xiàn)的頻率越來(lái)越少。

　　那個(gè)夏天，我們?cè)缙鹜硭�，頂著吼叫的寒風(fēng)出操，我們?nèi)绱伺�力只為一個(gè)好成績(jī)，我們每個(gè)人都在心里盤(pán)算著自己還能進(jìn)步幾名，我們穿梭在人群中，用自己以為的最快速度買到飯，即使有時(shí)會(huì)搞得滿身湯汁。

　　那年夏天，我們突然意識(shí)到青春不能虛度，于是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，總想做出一些叛逆、瘋狂，當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼，坐在火爐旁還可以拿來(lái)“炫耀”的事。

　　是的，我們確實(shí)這樣做了。燥熱的夜晚，月亮與此起彼伏的蟬聲詮釋著寂寞，那似乎是一年中最熱的晚上，所以，睡不著覺(jué)的我和娜跑到教學(xué)樓打牌。玩得不亦樂(lè)乎時(shí)被一束燈光照到，很顯然，我們被抓了。然后記名字，寫(xiě)檢討，然后我們就真的成了一幫患難的兄弟，還在互相安慰彼此：其實(shí)我一點(diǎn)也不后悔，總算在畢業(yè)前瘋狂了一回。那時(shí)離中考僅有三天，所以班主任也懶得管我們了，如今看到我們那時(shí)絞盡腦汁為自己辯護(hù)的語(yǔ)句，像是犯錯(cuò)小孩需要被理解，那么稚氣，那么誠(chéng)實(shí)。

　　十五歲的那個(gè)夏天，我們面臨的僅僅是中考。那個(gè)時(shí)候的我們似乎還不知道理想是個(gè)什么東西，卻每天理直氣壯地說(shuō)自己在為理想努力，我們才不去管現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，只是單純地做著自己美好而遙不可及的夢(mèng)。

　　就像《那年》中唱得那樣：“我們瘋狂的那年，已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)……”過(guò)了中考這個(gè)“三”岔路，我們或東或西，我們變得成熟，只是透著青春氣息的臉上，仍然寫(xiě)滿為理想奮斗的堅(jiān)定，仍然做著那年夏天的美好而遙不可及的夢(mèng)。

　　那年夏天的作文 8

　　那年夏天，我開(kāi)始了迷茫，迷茫著尋找通向幸福的路。那年夏天的天空特別漂亮，可是我的幸福不知在哪里游蕩，倔強(qiáng)的不肯回來(lái)，望著星空，想著，多么諷刺的畫(huà)面啊。

　　那年夏天，我懂得了放棄，放棄原本不該加在我身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，放棄了憂傷，原本以為放棄很簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到它卻如影隨形，還是忘不了那些人，那些事。

　　還記得他在離別時(shí)說(shuō)過(guò)的話，說(shuō)他會(huì)等我，可是我傷了他，那年夏天他帶著那句話走了，我從來(lái)都不相信永遠(yuǎn)，包括這次，我是不是太自私了，自以為是的認(rèn)為他會(huì)陪我走過(guò)那一片沙漠，我錯(cuò)了，放棄了掙扎，原本世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的，可是人相信了，它自然就存在了。有時(shí)候看著他的留言，會(huì)覺(jué)得很諷刺，是不是就因?yàn)槲覀�了他，就連朋友也很難做了。是不是我就該麻木的接受，就像覺(jué)慧說(shuō)的：我不是愚人。我有權(quán)利追求我自己的幸福，盡管我的幸福還在外面游蕩。還記得那年夏天，我學(xué)會(huì)了孤單，就算心里裝著很多話，想跟她們說(shuō)。就算她們走在我的前頭，想跟她們說(shuō)：等等我。我們一起走。終究還是說(shuō)不出口。她說(shuō)不是她們不理我，而是我不理她們。我不是不理只是不知道從什么地方說(shuō)起，畢竟我們的距離那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我不敢想象，我只是想是不是距離真的會(huì)產(chǎn)生美，想不到最后卻回不到了從前那快樂(lè)的時(shí)光。很久了依然學(xué)不會(huì)孤單，我是那么想，那樣就不用再為了那些事煩惱了。記得那天站在欄桿旁我說(shuō)我想死，是的，那時(shí)我真的很想逃離這個(gè)背棄了我的世界，我想我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)自己也很討厭自己那樣懦弱，還沒(méi)成功就想放棄，于是不甘心，于是那年夏天的補(bǔ)習(xí)開(kāi)始了瘋狂的認(rèn)真，曾經(jīng)站在空曠的'操場(chǎng)上，站在屬于高一的位置，看著高三，那是多么遙不可及，如今站在高二的末端看高三，在不知不覺(jué)中自己已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，開(kāi)始后悔以前的不懂事，也開(kāi)始了忙碌的生活，盡管那不是自己所向往的。其實(shí)現(xiàn)在自己一個(gè)人也沒(méi)什么不好，那樣可以做自己想做的事，可以自由的飛翔，只是還不習(xí)慣一個(gè)人而已，不習(xí)慣沒(méi)有人陪我吃早餐，不習(xí)慣一個(gè)人走路，生怕別人說(shuō)：你怎么一個(gè)人。最終還是要習(xí)慣的，只不過(guò)比預(yù)料中還早。

　　看著小黑板上面的數(shù)字在一天一天的減少，眼淚又落下了，我怕，怕三百多天之后自己會(huì)無(wú)處可去，怕被別人笑，心里裝著那么多事，怎么去學(xué)習(xí)，有人說(shuō)：把你的臉朝向太陽(yáng)，就不會(huì)有陰影。我相信了，于是把臉朝向了可以幫我擺脫陰影的太陽(yáng)，可是得到的卻是滿臉的淚水，陽(yáng)光刺得眼睛生疼生疼。我也怕，怕自己承受不了那么多的試卷，我不知道高三是不是像小四說(shuō)的那樣：頻繁的考試好象翻來(lái)覆去的死。我怕，怕。老師說(shuō)我們還有機(jī)會(huì)的，就算再差的學(xué)生都有機(jī)會(huì)，可自己還是不敢給自己的命運(yùn)妄下定論，怕到最后不是自己想象的結(jié)果，那會(huì)是多么錐心的痛。我想我該放棄憂傷了，該去勁我最后的力量了，我想我不可以忽視那些眼睛——鼓勵(lì)，諷刺，抑或是嘲笑。

　　那年夏天，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了放棄，我的天空也會(huì)很漂亮的。依然相信。

　　那年夏天的作文 9

　　鄉(xiāng)下秋天的傍晚，已泛著絲絲涼意。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上，細(xì)數(shù)著心事，任落日的余暉灑在身上，發(fā)梢跳動(dòng)著閃亮的光點(diǎn)�？諝庵校瑵M滿的裝著溫馨的色彩，晚風(fēng)吹過(guò)，蕩起暖暖的漣漪，沖散了秋的冰涼�？諝鈳е�草香充斥我的鼻孔，沁人心脾。停下腳步，隨意地坐在田埂上，抬眼望著天邊的晚霞，嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)柔和的弧度。風(fēng)吹過(guò)，想起那年夏天……

　　夏日的陽(yáng)光總是那么灼人，似乎連空氣都是熱的。天空沒(méi)有一絲云彩，藍(lán)得讓人心里發(fā)慌。坐在猶如蒸籠的教室里，每個(gè)人都昏昏欲睡，頭頂響著類似轟炸機(jī)的聲音：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)快要中考了，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做最后的沖刺，努力……”前排的同學(xué)都低垂著頭，以免被飛來(lái)的唾沫星子“砸”到�！拔�，×××”。同桌小如蚊子的聲音傳入我的耳朵，喚回了正欲去見(jiàn)周公的我�！拔�，你看老師的.頭發(fā)�！蔽也[著眼睛，抬起沉重的腦袋�！斑辍�。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，同桌這種樂(lè)天派的人物早已忍不住笑了出來(lái)。氣急敗壞的老師停止了“轟炸”，將同桌“請(qǐng)”了出去，接著，樓道里就響了轟雷似的聲音和同桌不停地認(rèn)錯(cuò)聲。全班同學(xué)都長(zhǎng)吁一聲，同情地?fù)u搖頭，繼續(xù)和周公“談話”。

　　期中考試卷發(fā)下來(lái)了，飛過(guò)地翻過(guò)試卷，唔，分?jǐn)?shù)還算滿意。教室里人聲鼎沸�！靶�A，你英語(yǔ)考了多少?”“不多不多，134分而已�！斌@得小B捏著自己不及格的卷子目瞪口呆�！昂�，小C，你這道題的答案是什么?”“24N。”小D滿臉疑惑，不解道：“24N?!可我的錯(cuò)了呀!”小C一副奸計(jì)得逞的樣子，笑著說(shuō)：“對(duì)呀，我做的是24N。但是，它是錯(cuò)的!”氣得小D恨不得馬上長(zhǎng)出胡子，以便對(duì)小C“吹胡子瞪眼�！�

　　激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。同學(xué)們都迫不及待地提著板凳來(lái)到操場(chǎng)。每天在“題海”里“游泳”，現(xiàn)在終于可以放松一下子。同學(xué)們都大聲為運(yùn)動(dòng)員“加油!”一堆一堆地聚集在一起看運(yùn)動(dòng)員比賽。吹呼聲和嘆息聲彼此交錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)員們都盡力比賽，沖向終點(diǎn)，揮動(dòng)著雙臂，盡情揮灑著青春的汗水。

　　課外活動(dòng)，幾首所有的同學(xué)都在教室里埋頭苦讀，后面黑板上的中考倒計(jì)時(shí)越來(lái)越逼近每個(gè)人的腦中都緊崩著一根弦。小E出去了，進(jìn)來(lái)時(shí)手里拿著幾瓶礦泉水，放在我們幾個(gè)的桌子上，坐下笑道：“補(bǔ)補(bǔ)水分，別累著!”我們感激地抬頭朝他笑笑，喝下那融著友情的水。

　　……

　　太陽(yáng)落山了，襲來(lái)的涼意讓我回過(guò)神來(lái)，帶著笑意，站起身，隨手摘下一朵野花，看著它在風(fēng)中微微顫動(dòng)，掩不住的笑意漫延在空氣中，混著草香，飄向那年夏天。

　　那年夏天的作文 10

　　光陰似箭，日月如梭，即使時(shí)光倒流，星空轉(zhuǎn)換，我也不可能再回到那個(gè)夏天，因?yàn)槟且荒晗奶�，花開(kāi)若燦！――題記

　　炎熱的夏天，蟬兒在樹(shù)上鳴叫聲斷斷續(xù)續(xù)，仿佛鳴叫一長(zhǎng)夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。

　　那一個(gè)夏天，我們?cè)跒槲覀兊膲?mèng)想而奮斗著，努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩(shī)文是初三的學(xué)生，面臨著即將到來(lái)的中考我們拼盡全力，只為那個(gè)夏天的夢(mèng)想之花，花開(kāi)若燦。

　　我們?cè)谕�一班，又兼同一宿舍，所以我們做什么事都�?huì)形影不離。我們一起談?wù)搲?mèng)想，一起想著我們的大學(xué)夢(mèng)，一起在教室中為夢(mèng)想拼搏，無(wú)怨無(wú)悔；一起在炎熱的操場(chǎng)上揮汗如雨，用青春去奔跑，去追逐夢(mèng)想。我們還曾在難得的周末，一起去ktv唱歌，發(fā)泄壓抑許久的壓力，也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤，我們約定一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，共同書(shū)寫(xiě)青春無(wú)悔，青春無(wú)畏的生命樂(lè)章。我們一直不停的為自己的夢(mèng)想灌溉雨露。

　　時(shí)間在如夢(mèng)如幻的復(fù)習(xí)題海中早已溜走，夏日中，拼搏中，蟬聲依舊，中考如約而至�？紙�(chǎng)外，開(kāi)考的鈴聲還沒(méi)響起，考場(chǎng)外已經(jīng)堆滿了密密麻麻的家長(zhǎng)群，我們揮著手惶恐的步入考場(chǎng)，每個(gè)人如臨大敵一般。就在我快要進(jìn)考場(chǎng)的一刻，班主任急忙忙的跑過(guò)來(lái)，滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發(fā)。他急忙問(wèn)我說(shuō)：“小韻，看見(jiàn)詩(shī)文了嗎？”我愣了一下，詩(shī)文還沒(méi)來(lái)嗎，我今天早上很早到她家找她也沒(méi)見(jiàn)到她，他父母說(shuō)她早走了，我說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)到，她不是早到了嗎，我去找她�！卑嘀魅螖r住我說(shuō)：“不行，時(shí)間快到了，你進(jìn)去吧，我去找她！”我還是放心不下，可奈何時(shí)間快到了，我只得進(jìn)考場(chǎng)。

　　她不在，我們一起的夢(mèng)想呢？難道她放棄了？為什么，為什么她能這么容易放棄，這么久都熬過(guò)來(lái)了，為什么！我心里滿是怒火與不解。就在我踏進(jìn)門(mén)前的一刻，我聽(tīng)到了那熟悉的`聲音：“我，我來(lái)了！等一下！”是詩(shī)文的聲音！我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)真的是她！我怒火沖天地跑過(guò)去大吼：“你差點(diǎn)把我們經(jīng)營(yíng)這么久的夢(mèng)想給全毀了！我們的約定呢？你這時(shí)才出現(xiàn)，你干嘛去了！”她擦著滿臉的汗珠，眼里閃現(xiàn)出寶石般晶瑩的淚花，她連連跟我說(shuō)著對(duì)不起，我不想理會(huì)她了就進(jìn)了考場(chǎng)。老師叫她休息一下也進(jìn)考場(chǎng)了。

　　我們順利進(jìn)入了考場(chǎng)，為我們的初中旅程畫(huà)上了一個(gè)最完美的句號(hào)，踏上了新的夢(mèng)想的旅程。我們考上了不同的高中，為各自的夢(mèng)想奮斗著。在畢業(yè)晚會(huì)上，她告訴我，中考那天她其實(shí)沒(méi)有要放棄夢(mèng)想，她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了，所以才在考前差點(diǎn)遲到。原來(lái)我們都沒(méi)有放棄夢(mèng)想，我笑了，她也笑了。

　　青春不再，夢(mèng)想輪回，我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記―――那一年夏天花開(kāi)若燦！

　　那年夏天的作文 11

　　還記得那年夏天，夕陽(yáng)無(wú)限，一縷清風(fēng)攜來(lái)千重稻香

　　最喜歡夏日黃昏時(shí)的那一縷清風(fēng)，拂去炎炎盛夏，無(wú)聲沁入心脾。清涼和美，是它留給我最初的印象。初中時(shí)我喜歡在晚飯后，獨(dú)自踏上田間小道，用指間輕觸夕風(fēng)的溫柔。已是黃昏，天空卻澄澈的喜人。禾苗添了幾許金黃，泛著豐收的喜悅;知了沒(méi)有選擇沉默，正用歌聲同夕陽(yáng)道別;溪水與石子相擁，跳著歡快的華爾茲。風(fēng)融化在自然的節(jié)拍中，和大地一起呼吸。淺嗅稻香，自然的氣息迷戀著童真的心，讓我沉醉的不知?dú)w路。

　　稻子總會(huì)有成熟的時(shí)候，我也在逝者如斯夫中，漸漸成長(zhǎng)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)，離開(kāi)家鄉(xiāng)去縣城念書(shū)，似與這熟悉的土地日漸生疏。時(shí)光匆匆，流年似水。在熟悉的夏，我又回到了心中牽掛許久的鄉(xiāng)土。夕陽(yáng)依舊，深藍(lán)色天空泛著迷人的微笑，似在歡迎我回來(lái)。

　　翌日黃昏，我又走在田間地頭�；赝麅勺�青山之間，遼河水橫穿而過(guò)。蜿蜒曲折，舒緩靈動(dòng)。雖無(wú)長(zhǎng)江黃河滾滾波濤的雄壯，卻似窈窕淑女般溫婉動(dòng)人，別有一番江南風(fēng)味。有一小橋橫跨河面，橋頭兩旁楊樹(shù)參天而立。挺拔的身軀像魁梧的衛(wèi)兵，靜靜地守候著這片古老的土地百年。清風(fēng)撫摸著綠葉稚嫩的臉，陽(yáng)光在河床中搖曳生姿。光與影的交錯(cuò)，似夢(mèng)。波動(dòng)了我心中的漣漪，久久不能平靜。想將眼前的美景拍下，留做永恒的回憶。卻苦于沒(méi)有相機(jī)，也不忍破壞這份寧?kù)o。想將它畫(huà)下，又無(wú)畫(huà)畫(huà)的天分，只能空留一份念想。不過(guò)也無(wú)需擔(dān)心，因?yàn)槲抑�道，眼睛是最好的相機(jī)，心靈是最好的膠卷。只有用心去記憶，用感情去調(diào)好焦距。才能讓每一幅畫(huà)面，都以最美的姿態(tài)，留存于腦海最深。

　　走進(jìn)小橋，在小橋的鐵欄桿上，坐著很多出來(lái)吹晚風(fēng)的人�；蚴情e話家常，或是靜望遠(yuǎn)方風(fēng)景，相看兩不厭。這樣的場(chǎng)景，頗有幾分你站在橋上看風(fēng)景 ，看風(fēng)景的人在樓上看你 的味道。不禁覺(jué)得，卞之琳的詩(shī)寫(xiě)的.是真好，不愧為微雕大師�；蛟S，只有貼近生活的文字，才能擁有長(zhǎng)久的生命力。也許，用文字記錄下眼前的美，才是寫(xiě)作的本真吧。而我卻在風(fēng)中浮想聯(lián)翩，當(dāng)明月裝飾了我的窗子時(shí)，誰(shuí)會(huì)來(lái)裝飾我的夢(mèng)?

　　閑看長(zhǎng)空一片，徐徐清風(fēng)醉人。這平淡的鄉(xiāng)村之景，卻總能勾起我心中的詩(shī)情畫(huà)意�；蛟S在別人眼中是微不足道，可于我而言，卻是最美好的。因?yàn)�，這是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的地方。這里的一山一水，都氤氳了我的靈魂。也只有在這里，困倦的身心才能好好的休憩。家，不，家鄉(xiāng)是心靈的港灣，應(yīng)該是眼前最應(yīng)景的一句話了�；赝�不遠(yuǎn)處那熟悉的村莊，心中滿是欣喜。也許，對(duì)家鄉(xiāng)的這份情懷，是斬不斷的羈絆，牽連了我的前世今生。

　　故鄉(xiāng)拴著我的回憶，在夢(mèng)里，在心底。還記得那年夏天

　　那年夏天的作文 12

　　鄉(xiāng)村。

　　那時(shí)的我還年幼。

　　那時(shí)的外公也還健康。

　　外公的家是平房，不過(guò)很大，有點(diǎn)像四合院，不過(guò)比四合院小一點(diǎn)。中間露天的那塊地方有一口井，天然的。外公特別喜歡用那井里的水泡茶，尤其在夏天。外公一喝起茶來(lái)就要跟我講一大堆飲茶有關(guān)的東西，可我也總是樂(lè)呵呵的聽(tīng)著。我挺樂(lè)意聽(tīng)外公講話的，他的聲音給人一種很舒服的感覺(jué)，所以無(wú)論他講什么話我都會(huì)去聽(tīng)，即便是我聽(tīng)不懂的。

　　外公喜歡看戲。每每在電視上看到潮劇之類的東西就不肯轉(zhuǎn)臺(tái)了，有時(shí)看著看著甚至?xí)�跟著唱起�?lái)。在鄉(xiāng)村那種地方，只有傍晚時(shí)才會(huì)有人在一個(gè)固定的地方唱戲。外公總喜歡在那個(gè)時(shí)候牽著我的手繞過(guò)彎彎曲曲、大小不一的小巷，去那個(gè)我不知道要怎么走的地方看戲。清楚的記得，外公眉開(kāi)眼笑的邊看戲邊評(píng)論，而我總是看著那些五顏六色的臉，聽(tīng)著我壓根就聽(tīng)不懂的曲，呆呆地站在那里啃冰棍。

　　一次和外公飯后散步，在路上看到一個(gè)臉上刻滿滄桑的老人用布滿裂紋的枯葉般的手輕輕的拉動(dòng)二胡，他彈奏的是類似《二泉映月》的曲子。聲音很低沉很低沉。好像在訴說(shuō)著什么故事。但沒(méi)人能懂。我和外公在二胡聲下停留了很久，那悲傷的曲子在朦朧的月色下更是顯得傷感。末尾，外公把帶在身上的幾十塊錢(qián)全給了拉二胡的人。然后我們轉(zhuǎn)身離開(kāi)�！澳悴皇钦f(shuō)不要輕易同情這些人嗎？”“我對(duì)他沒(méi)同情，只有欣賞�！�

　　依稀記得，每次媽媽從外面帶一些補(bǔ)品回來(lái)給外公吃，外公總是悄悄藏起來(lái)給我吃，我居然每次都吃得心安理得，完全忘記外公比我更需要那些東西。等我突然記起，卻不能讓時(shí)光倒流。

　　去年春節(jié)我回到外公的家的時(shí)候，外公的腳摔傷了，我看著他在弄草藥敷在腿上，我不知道該說(shuō)什么，我想過(guò)去幫他，可是他不給。他就一個(gè)人在那里弄著草藥。我不知道我可以為他做什么。記得我離開(kāi)他的時(shí)候，我答應(yīng)他每個(gè)星期給他打一次電話，可是我卻一次也沒(méi)有打給他。那次我回去，他拿出了許多自己都舍不得吃的東西給我吃，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，失去了思想，只記得滾燙的淚水滑過(guò)我的臉頰，沒(méi)有聲音。十幾年的時(shí)光在我的眼前變幻，讓我分不清哪里是哪里，誰(shuí)，是誰(shuí)。我只看到一個(gè)老人牽著一個(gè)小孩子踏著夕陽(yáng)破碎的影子走在羊腸小道，他們臉上的笑容那么的分明。但是，我又看到老人的輪廓變得模糊，然后遠(yuǎn)去，他想抓住小孩子的'手，可是小孩子卻不理會(huì)他，只顧著往前走。最后，老人和小孩之間隔了一座大山，山的這邊，是城市，山的那頭，是鄉(xiāng)村。

　　如今，當(dāng)我再回到那個(gè)鄉(xiāng)村，外公已是滿頭白發(fā)，飽經(jīng)滄桑的臉已被密密麻麻的皺紋占去，他的雙手已滿是老繭，還有他的身體已不如從前了，總是時(shí)不時(shí)地咳嗽，還有那口井，那里的水已差不多干了，還有那彎彎曲曲、大小不一的小巷，大多已變成了寬闊的大道，我還是沒(méi)能走到那個(gè)唱戲的地方……

　　哦，對(duì)了！

　　那年夏天，外公為我過(guò)了六歲的生日。

　　那年夏天的作文 13

　　我不由得停住了腳步。

　　那是怎樣的一幅情景�。「叽笊n翠的樹(shù)木下，一大一小兩個(gè)身影靜靜的坐著，那么突兀，卻又那么美好。走近些去，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小女孩和一位老奶奶。女孩依偎在老人的懷里，抬頭望向天空，稚嫩的臉上滿是陽(yáng)光和明媚，嘴角掛著燦爛的笑容，笑顏?zhàn)屩車�的一切在剎那間黯然失色。而老人，手捧一本書(shū)，靜靜地給小女孩講故事，眼睛里有柔和而美麗的光芒。

　　風(fēng)從果園深處吹過(guò)來(lái)，花影飄搖，帶來(lái)馨香陣陣。我不忍打擾這樣靜謐的好時(shí)光，微微閉上雙眼，卻好像回到了五歲那年的夏天，姥姥的手牽著我，帶我走向那個(gè)在鄉(xiāng)村的未知的天地，以及我們?cè)诨ㄏ闾镆伴g一起度過(guò)的那樣濃墨重彩的好時(shí)光。

　　那時(shí)的`天那么蔚藍(lán)，香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色，空氣里膨脹著溫暖的陽(yáng)光和風(fēng)信子的碎屑，有誰(shuí)走來(lái)輕輕一揮手，仿佛能夠帶走些微的香氣，蛛網(wǎng)在墻角隱隱約約，附和著知了的叫聲而變得無(wú)比漫長(zhǎng)的下午，我突發(fā)奇想，跟姥姥說(shuō)，想種書(shū)。小小的我理直氣壯：“姥姥，姥姥，你種什么都能結(jié)出又香又甜的果實(shí)，我想種一本書(shū)，待來(lái)年啊，也能像你一樣滿載而歸。”

　　姥姥并不反駁，甚至沒(méi)有跟我講這樣那樣的大道理，她只是笑咪咪地說(shuō)好，然后找來(lái)鐵鍬、鋤頭，陪著我一起把書(shū)埋進(jìn)土里。然后我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“你看，從今以后它就是你的了，你一定要好好照料它哦！”我重重點(diǎn)頭，一直悉心呵護(hù)，只是天公不作美，沒(méi)過(guò)多久就有一場(chǎng)始料未及的暴雨──天空像是打翻了的墨水瓶，烏青的色澤一層一層渲染在頭頂。我擔(dān)憂地問(wèn)：“這么討厭的雨會(huì)不會(huì)讓我的書(shū)發(fā)不了芽呀！”姥姥摸摸我的頭，溫柔的聲音回響在耳畔：“孩子啊，你要堅(jiān)信，雨從天上的路走過(guò)來(lái)，是為了澆灌它喜歡的花，萬(wàn)物皆有靈，你善待它們，它們才會(huì)善待你。”后來(lái)，書(shū)當(dāng)然沒(méi)有發(fā)芽，也沒(méi)有結(jié)果，可因?yàn)橛辛死牙训呐惆榕c教導(dǎo)，才讓我體驗(yàn)到生命的美好。

　　樹(shù)影斑駁了舊墻面，歲月的痕跡清晰可見(jiàn)�；秀遍g，那些往事已離我遠(yuǎn)去，卻又像是發(fā)生在昨日。姥姥��！您是以怎樣的耐心和溫柔一步一步教會(huì)我成長(zhǎng)，帶我感受這個(gè)世界的春暖花開(kāi)、喜怒哀樂(lè)呢？而我，也是因?yàn)樵谀�的鼓�?lì)和教導(dǎo)下，從一個(gè)頑劣的孩童有了詩(shī)與遠(yuǎn)方的暢想。

　　前幾天看史鐵生《奶奶的星星》，里面有一句話，是史鐵生的奶奶說(shuō)的。不是說(shuō)地上死一個(gè)人，天上就熄滅了一顆星星，而是說(shuō)，地上死一個(gè)人，天上就又多了一顆星星，為什么呢？給走夜道兒的人照個(gè)亮。我知道這是一種很美好的愿景，可始終不敢想象那樣的情景。我想起姥姥。她老了，時(shí)間斑白了她的兩鬢，在她的眼角生出歲月的紋路，可她卻又好像一切未變，豁達(dá)如舊。我每一天，都在珍惜與她相處的時(shí)光，生怕稍晚一點(diǎn)，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)；生怕時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的精靈，彈指一揮，就將我們?cè)嚼�越遠(yuǎn)。我想，姥姥陪我慢慢長(zhǎng)大，我也要，陪她慢慢變老。

　　那年夏天的作文 14

　　冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?春天來(lái)了。夏天難道還沒(méi)來(lái)嗎?又到了2月下旬,太陽(yáng)溫和的掛在碧藍(lán)的天空上,有時(shí)飄來(lái)幾多白云,替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀，趴在教室門(mén)前的欄桿上,曬著暖暖的太陽(yáng),仿佛聞到了夏天的味道!想起了去年的這個(gè)時(shí)候也是剛開(kāi)學(xué),我遇到了她,我兒時(shí)最好的朋友，沒(méi)想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校!可惜我們不在一個(gè)班,一個(gè)7班,一個(gè)8班!兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識(shí)的理由。

　　一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動(dòng)的跑去他們班,詢問(wèn)她是誰(shuí),畢竟也分別了6年,形象有點(diǎn)模糊。他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她。我走過(guò)去,穩(wěn)住激動(dòng)的心情,輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機(jī),靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應(yīng),她好似也有似曾相識(shí)的感覺(jué),小心翼翼的'問(wèn)了一句:"我們見(jiàn)過(guò)面嗎?"聽(tīng)了這話,我莫名的感動(dòng)。我立刻回了一聲"有,6年前我們見(jiàn)過(guò)。"恩?啊?你是很我一個(gè)幼兒園的吧。"她也不免有些激動(dòng)。后來(lái)我們一直行影不離,但是現(xiàn)在的我們面臨著中考,我們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少。好懷戀初1的那年夏天我們相識(shí)的夏天似曾相識(shí)的感覺(jué),小心翼翼的問(wèn)了一句:"我們見(jiàn)過(guò)面嗎?"聽(tīng)了這話,我莫名的感動(dòng)。我立刻回了一聲"有,6年前我們見(jiàn)過(guò)。"恩?啊?你是很我一冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?春天來(lái)了。夏天難道還沒(méi)來(lái)嗎?又到了2月下旬,太陽(yáng)溫和的掛在碧藍(lán)的天空上,有時(shí)飄來(lái)幾多白云,替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀，趴在教室門(mén)前的欄桿上,曬著暖暖的太陽(yáng),仿佛聞到了夏天的味道!

　　想起了去年的這個(gè)時(shí)候也是剛開(kāi)學(xué),我遇到了她,我兒時(shí)最好的朋友，沒(méi)想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校!可惜我們不在一個(gè)班,一個(gè)7班,一個(gè)8班!兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識(shí)的理由，一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動(dòng)的跑去他們班,詢問(wèn)她是誰(shuí),畢竟也分別了6年,形象有點(diǎn)模糊。他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她。我走過(guò)去,穩(wěn)住激動(dòng)的心情,輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機(jī),靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應(yīng),她好似也有似曾相識(shí)的感覺(jué),小心翼翼的問(wèn)了一句:"我們見(jiàn)過(guò)面嗎?"聽(tīng)了這話,我莫名的感動(dòng)。我立刻回了一聲"有,6年前我們見(jiàn)過(guò)。"恩?啊?你是和我一個(gè)幼兒園的吧。"她也不免有些激動(dòng)。后來(lái)我們一直行影不離,但是現(xiàn)在的我們面臨著中考,我們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少。好懷戀初1的那年夏天我們相識(shí)的夏天。

　　那年夏天的作文 15

　　小說(shuō)中，總是，在最好的年紀(jì)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，遇見(jiàn)你，才不算辜負(fù)了自己

　　然而，現(xiàn)實(shí)生活卻是，君生我未生，我生君已老。

　　在一個(gè)錯(cuò)誤的年紀(jì)，一個(gè)錯(cuò)誤的地點(diǎn)，沈小聃遇見(jiàn)了那個(gè)讓她糾結(jié)煩惱的人，羅小勤。

　　高考之后，沈小聃意外的考砸了。其實(shí)，她早有預(yù)料。雖然，此前，她信誓旦旦的對(duì)所有人說(shuō)，開(kāi)玩笑，高考，一本絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。從小到大，關(guān)鍵性的幾場(chǎng)考試，她從未失誤。但是，高考，仿佛是上帝在和她開(kāi)了一個(gè)玩笑。她

　　高考之后，她離開(kāi)了那個(gè)傷心地。去了廣東，打工掙錢(qián)。雖然，還不知道成績(jī)，但是，她知道，她注定會(huì)讓父母失望。她只好盡己之能，減少父母的負(fù)擔(dān)，她的大學(xué)，一定會(huì)是一筆巨大的消費(fèi)。

　　她孤身去往那里，沒(méi)有同伴，沒(méi)有朋友。當(dāng)然，她也需要冷靜一下。她進(jìn)了一個(gè)工廠，而且是兩班倒。她可以吃苦，她也別無(wú)選擇。每天，一如往常，那是一成不變的生活，類似高中生活，卻比高中自由。一天工作10小時(shí)，她還有時(shí)間。她于是，每天看書(shū)，在書(shū)海里傲游。這樣，就不用面對(duì)冰冷的現(xiàn)實(shí)。

　　不過(guò)，她還是交到了朋友，有個(gè)女生，也是和她同個(gè)地方的，于是便熱絡(luò)起來(lái)。

　　有一次，她把她的廠牌掉地上了，旁邊一個(gè)男生撿了起來(lái)，問(wèn)到，這是誰(shuí)的。她不善于與人相處，她面紅耳赤，低聲說(shuō)了聲，這是我的，就要回了自己的廠牌，當(dāng)時(shí)，那個(gè)男生對(duì)她笑了笑，她還記得，他的眼睛很大，有黑眼圈，皮膚很白，但是，笑起來(lái)，有一點(diǎn)賤賤的感覺(jué)。她不知道，此后，她與他，竟有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

　　后來(lái)，她知道，他叫羅小勤，在那個(gè)工廠，工作了半年。

　　日子還是這樣不緊不慢的過(guò)著。每一個(gè)假日，她總是一個(gè)人窩在宿舍，看看電影，聽(tīng)聽(tīng)歌，或者是閱讀幾本她喜歡的書(shū)籍。起初，她一度無(wú)法忍受，千篇一律的生活，經(jīng)常向舊日好友抱怨。到了后來(lái)，連情緒都成了擺設(shè)。她開(kāi)始，打量身邊的人。

　　慢慢的，她和工廠里的一些人，聊的蠻熟。她已然釋?xiě)�，在知道她只能上一個(gè)不算差的二本學(xué)校之后，她知道，她已經(jīng)無(wú)法挽回了。對(duì)于復(fù)讀，她從未考慮，她不相信，不是名校，她的.未來(lái)會(huì)黯然失色，她覺(jué)得憑借自己的努力，她也可以驕傲的生活。她和幾個(gè)同事，關(guān)系還不錯(cuò)，他們也經(jīng)常會(huì)開(kāi)玩笑。她終于不再悲戚。

　　有一個(gè)男生，經(jīng)常會(huì)逗她開(kāi)心，偶爾也會(huì)說(shuō)些不著邊際的話。但是，對(duì)于他經(jīng)常在她周圍轉(zhuǎn)悠，她毫無(wú)察覺(jué)。感情史一片空白的她，在那個(gè)男生有一天神經(jīng)質(zhì)似的摸她的手，還讓她對(duì)他拋媚眼時(shí)，她還以為，他失戀了，所以才會(huì)不正常。她還和身邊的朋友開(kāi)玩笑。

　　殊不知，一切都在悄然的改變著。

　　許是命中注定她會(huì)遇見(jiàn)他，但是他們也注定不會(huì)有結(jié)果。

　　那年夏天的作文 16

　　花開(kāi)的夏天，我坐在梧桐樹(shù)下，翻開(kāi)一本楊絳散文集，扉頁(yè)上赫然寫(xiě)著一句寄語(yǔ)：我與誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑；我愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)，我點(diǎn)燃生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了。這娟秀的字跡把我拉回了那個(gè)夏天。

　　那是一條綠樹(shù)成蔭的小徑，樹(shù)葉下人流不息，每次我來(lái)到這兒總是低著頭，似乎不想讓其他人知道我的心事。我戴著厚厚的面具，來(lái)到老式筒子樓陰暗回旋的樓梯口，看著樓上烏黑烏黑的，我猶豫了一會(huì)兒，還是拖著沉重的步伐一步一步往上走，一步……兩步……我心中揣著數(shù)萬(wàn)個(gè)退卻的理由，漆黑的墻遮擋了我內(nèi)心的不安，我來(lái)到了二樓那堵深黃色的木門(mén)前。

　　我伸出手，輕輕敲了敲那堵門(mén)�！班�！”隨著輕脆的.開(kāi)鎖聲，門(mén)”吱呀——”一聲開(kāi)了。是他，他來(lái)迎接我了。此時(shí)恨不得甩下提在手上的鼓包，然后轉(zhuǎn)頭回去。他，是這個(gè)暑假初來(lái)找老師學(xué)鼓。而我，唉，已經(jīng)學(xué)了整整兩年了。不過(guò)他的天賦讓我嫉妒。“你來(lái)啦！老師等你好久了，咱們一起學(xué)鼓吧！”他用親切的話語(yǔ)問(wèn)道。“切，誰(shuí)要和你一起啊！”我有點(diǎn)不屑。來(lái)到鼓房，他緩緩地坐在凳子上，揮舞著手中的鼓棒，看得我眼花瞭亂。那動(dòng)人，不，那宛如天簌的聲音讓我醉了，卻又無(wú)地自容。

　　他是完美的，而我是殘缺的，是渺如塵埃的。那一段時(shí)間，我想盡了種種辦法與理由不去上架子鼓課，就像一只云雀飛入灼燙的驕陽(yáng)獨(dú)自在修剪自己被燒仿的羽毛。我逃跑的腳步震起滿地塵土，兀自沉浮在整座陰暗的老樓，只留下身后那動(dòng)人的鼓聲。我內(nèi)心的自卑被再度點(diǎn)燃，渾然不顧地吸引力拉長(zhǎng)了我的淚花。

　　有一天，他在路上攔住我，叫道：“走！一起去上課！”

　　“我……我還有事……”我目光閃來(lái)閃去，囁嚅地躲開(kāi)他，卻被他一把抓住。他的目光如同一把銳利的長(zhǎng)槍將我這并不高明的謊言刺穿�！白甙�，今天是我最后一次上課，明天我就要回老家了！”

　　那次，我坐在凳子上，以為會(huì)撞向布滿荊棘的冷墻，然而并沒(méi)有。我只在他的鼓聲中聽(tīng)見(jiàn)了哀傷。他離開(kāi)了，又留給我本楊絳散文集。風(fēng)“呼——”地一聲把書(shū)吹到地上，露出尾頁(yè)的字跡：走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己，你才能擁有真正的自己。我呆呆地看著那行字，看著……看著……我的視線漸漸的，漸漸的模糊了……

　　樓上的窗戶里亮起了燈光，我不知道是誰(shuí)將它點(diǎn)亮，我淚水晶瑩。此夜，不過(guò)尋常歲月……

　　那年夏天的作文 17

　　長(zhǎng)大了。那么無(wú)奈的一句話。長(zhǎng)大意味著什么?脫掉稚氣的外表帶上厚厚的面具盡管很不愿意還是努力地微笑?開(kāi)始像刺猬一樣的自我保護(hù)害怕受傷害?還是盡管受傷了流血了痛得要死依然倔強(qiáng)的裝作無(wú)所謂?

　　長(zhǎng)大了。留下了什么?還記得曾經(jīng)一起在走廊過(guò)道里低聲哼唱的歌曲么?那時(shí)候雖然知道五音不全的自己哼出來(lái)的歌會(huì)被路人嘲笑，但是因?yàn)樽约汉鸵蝗撼�夕相處的朋友一起，于是就不再顧忌什么漸漸扯開(kāi)喉嚨放聲唱。還記得書(shū)包里塞著的一包包誘人的零食么?上課的時(shí)候趁老師不注意時(shí)偷偷吃水晶之戀被逮到，下課一起分享不同口味的薯片，糖果的香氣彌漫著整個(gè)小學(xué)時(shí)光。還記得滿滿一抽屜的有頭無(wú)尾的文字么?小心翼翼地寫(xiě)下那些讓人溫暖的人和事，帶著幾分羞澀地拿給最好的朋友看，然后開(kāi)心地接受他們的贊美或者挖苦。重要的不是他們是不是贊同，重要的是他們是不是知道你的單純的想法。偶爾的感動(dòng)和偶爾的別扭讓你們的感情更加牢固。像清澈的流水一樣的感情。沒(méi)有波瀾，沒(méi)有起伏，就這樣平靜的手牽著手走向未知的旅途。還記得那個(gè)一樣喜歡的作家么?那時(shí)候你們一看他的書(shū)，一起為了某個(gè)情節(jié)開(kāi)心的笑或流下眼淚，然后你們說(shuō)好了即使是地獄也要一起猖獗。

　　長(zhǎng)大了。終于長(zhǎng)大了。開(kāi)始安靜的看書(shū)安靜的寫(xiě)字安靜的走路。抽屜里依然有很多沒(méi)寫(xiě)完的文字，可是只有你一個(gè)人在看。偶爾抬起頭看看藍(lán)天，舒展一下僵硬的'腰身，然后低下頭繼續(xù)寫(xiě)�？粗�藍(lán)色的墨跡一點(diǎn)點(diǎn)地填滿空白的練習(xí)和草稿紙，你分明感到心里的某個(gè)地方被深深的刺了一下，劇烈地疼痛卻找不到傷口。然后你就想起那年夏天，你們飛揚(yáng)著青春的日子。

　　長(zhǎng)大了。十二歲那張年少的臉被印在那張大大的畢業(yè)照片上面，你輕輕地笑著，時(shí)光就此定格。每次看到那張畢業(yè)照片的時(shí)候，你一定有過(guò)“如果時(shí)光就此定格”之類的傻瓜一樣的想法吧?可是那些快樂(lè)的時(shí)光都無(wú)法回頭了。那些純真的紀(jì)念，藏在課本下的秘密，紙條上寫(xiě)得滿滿的年少與寂寞。都定格成紀(jì)念冊(cè)里，最最美好，卻傷感的畫(huà)面。

　　許飛的《那年夏天》。安靜的吉他和安靜的聲線。

　　于是我想到了幾年前和一群朋友張揚(yáng)著笑臉的日子。那后壓力很小，很輕松，很快樂(lè)。那時(shí)我們知道身邊還有彼此的存在，所以即使是寒冷的冬季我們依然感覺(jué)溫暖。

　　然后我們就畢業(yè)了，在那年夏天。如果時(shí)光能在那年夏天定格，那該多好。

　　那年夏天的作文 18

　　很小的時(shí)候，村里大大小小的孩子還是很多的，平常我們都是前屋追后屋，過(guò)家家，打假仗，玩剁霸等等，好不樂(lè)乎！

　　后來(lái)到黃沙小學(xué)上學(xué)了。還記得學(xué)前班的時(shí)候，嬌鳳老師帶我們的班，李雪峰是復(fù)讀的，和我坐在最后一桌。有一次上課鈴響了，老師還沒(méi)來(lái)所有的同學(xué)齊刷刷的都坐好了，就他一個(gè)人還在教室后面翻跟斗，突然老師站在教室的后門(mén)口看著他，我們?nèi)�班大部分同學(xué)都在給他暗示，因?yàn)槲覀兌歼�太小，不太擅長(zhǎng)比劃，而且每人所表示的都不一，所以他站在教室后面用他的小手摸摸腦袋一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子很奇怪的看著我們，看著他的姿勢(shì)，惹的老師和全班同學(xué)哄堂大笑，這時(shí)他才醒悟，趕緊一溜煙的從板凳底下竄到上面坐好！

　　二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)和我們一起讀了學(xué)前班的女孩———余麗平，我不得不承認(rèn)讀小學(xué)時(shí)女生當(dāng)中成績(jī)一直最優(yōu)異的我只要有她在我就得靠邊站的事實(shí)，我也曾很努力的想追上她，可惜蘋(píng)果都不給我超越她的機(jī)會(huì)，讀完2年級(jí)她又轉(zhuǎn)走了，后來(lái)初中又在同一個(gè)班碰到了，那時(shí)候的我已經(jīng)對(duì)讀書(shū)沒(méi)有太大的興趣了，最終都沒(méi)能追上她的腳步。三年級(jí)的時(shí)候流行吃干吃方便面，里面有一包調(diào)味料，那個(gè)味我們都很喜歡就是太咸，那時(shí)候總是打賭看誰(shuí)吃那個(gè)最厲害，印象中是最緒明，他可以一次性到三包調(diào)味料到嘴里，真想象不到會(huì)是什么樣的滋味！

　　學(xué)校旁邊有一個(gè)院子，院子里面有一口井和一座假山。夏天的時(shí)候，中午睡醒了，我們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的帶著水壺來(lái)到井邊大口大口的灌水，直到鼓起圓圓的肚子才會(huì)滿足的來(lái)到假山邊休息；假山最底下有一個(gè)小人在上著一直延伸到半山腰的臺(tái)階，那里有一個(gè)亭子，可以俯瞰到山底下的一切景色，那時(shí)候一直夢(mèng)想著自己就是那個(gè)小人。

　　中秋節(jié)去爬天井山，走了好遠(yuǎn)的'山路，終于到了。首先印入眼簾的是寺廟門(mén)口的兩個(gè)大石獅子，來(lái)到大殿，迎面撲來(lái)一股淡淡的檀香味，大殿中央供奉的是什么已經(jīng)記不清了，只是依稀記得后堂好像供奉著觀世音。除了爬山，還有就是下河了，小孩子都喜歡玩水，這個(gè)好像是永遠(yuǎn)都不爭(zhēng)的事實(shí)；那時(shí)候夏天經(jīng)常在河里面摸魚(yú)，或者一大幫人在河里跟著河水一直往低處走，走到較深的地方就找個(gè)樹(shù)筒哩抱著學(xué)游泳，下午回家怕被家長(zhǎng)揍，我們就躺在橋上張開(kāi)雙手伸長(zhǎng)雙腿，閉著眼睛在太陽(yáng)底下曬衣服，呵呵。好傻哦。

　　真是美好的回憶，我真想念那段日子呢。

　　那年夏天的作文 19

　　窗外，風(fēng)飄飄，雨也飄飄。屋內(nèi)，豆黃的燈光下，我坐在鏡子前頭，發(fā)現(xiàn)鏡子里的我變了好多，也許是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了中考，變得穩(wěn)重得多，再也沒(méi)有以前的稚嫩。打開(kāi)抽屜，翻開(kāi)一本相冊(cè)，里面的每一張相片都記錄了我初三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包含著艱辛和快樂(lè)。此時(shí)此刻，記憶點(diǎn)點(diǎn)涌向心頭，那年夏天……

　　夏天的旋律在風(fēng)中響起，夏天的風(fēng)沒(méi)有秋天的來(lái)得涼爽，時(shí)而帶著一絲熱意。操場(chǎng)上，同學(xué)們英姿颯爽的身影，我們?yōu)轶w育中考而奮斗。今日的任務(wù)，真的有點(diǎn)難度！老師安排每個(gè)人蛙跳繞場(chǎng)半周。雖說(shuō)半周比一周簡(jiǎn)單，但這也足以累到我們。老師拿著趕在后面追，一旦有人停下，便狠狠地敲過(guò)去。同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤地，顧不得形象，都拼了命的跳。時(shí)而，趁老師不注意偷工減料。就當(dāng)每個(gè)同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，有個(gè)同學(xué)落了后，倚在鐵網(wǎng)旁的同學(xué)都給他力量，為他加油。在這場(chǎng)上，同學(xué)們的友誼發(fā)散地淋漓盡致，等到體育中考到來(lái)時(shí)，老師和家長(zhǎng)們站在網(wǎng)外為那些正在，努力的學(xué)生們加油。場(chǎng)內(nèi)，還是那些熟悉的面龐，互相鼓勵(lì)著，為彼此加油你，爭(zhēng)取拿下優(yōu)秀的成績(jī)。

　　夏天的旋律依在空中響著。教室里，安靜得聽(tīng)到筆發(fā)出沙沙的地響聲，即使是那些平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，在這種氛圍下地乖乖地拿著書(shū)。下課時(shí)，也不再有以往的吵鬧，許多同學(xué)都拿著卷子往辦公室跑，辦公室就像商店，人瀑滿。午自修時(shí)間，同學(xué)們都爭(zhēng)取能夠閉上眼，使自己有足夠的精力來(lái)面對(duì)接下來(lái)的課程。就是在這重要的半年，班主任時(shí)常給我們上哲學(xué)課讓我們要有良好的心態(tài)去面對(duì)每一場(chǎng)考試�！皺C(jī)會(huì)是需給有準(zhǔn)備的人，我們不能打沒(méi)有把握的戰(zhàn)�！边@句話，就是班主任時(shí)常教導(dǎo)我們的.。而我們會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們要贏！終于中考來(lái)了，那一早，我惶恐不安地。路上，媽媽一直在安慰我，并并為我的狀況而擔(dān)心。到了考場(chǎng)，看到了和自己奮斗的伙伴們，心情也稍稍地放松了，當(dāng)媽媽看到我眉頭緊皺的臉變得舒展時(shí)，也便松了口氣，同學(xué)們圍在一起，互相鼓勵(lì)，加油，加油��！

　　窗外，風(fēng)停了，雨也停了，屋內(nèi)，鏡子前的我，眼角有一絲淚痕，而嘴角又經(jīng)意地上揚(yáng)，那年夏天的事，痛并快樂(lè)著。大家一起流汗，大家一起流淚，更一起歡笑，多么溫馨的畫(huà)面。如此一段美好的回憶，它使我的人生充滿樂(lè)趣，不在枯噪乏味。合起相冊(cè)，望向窗外，守望那年夏天遺失的美好。

　　那年夏天的作文 20

　　在我們的身邊，在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，總會(huì)有人幫助過(guò)你，在我們那心田中撒下一顆顆關(guān)愛(ài)的種子，身邊那幫你的一點(diǎn)點(diǎn)小事，有時(shí)都會(huì)讓你難忘，那是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)恩德的小事，在你的心田里已發(fā)芽。當(dāng)初撒下的一粒粒關(guān)愛(ài)的種子，待時(shí)間的推移，已變成一片櫻花林。這樣的滴水之恩，我們就應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)！

　　在我的成長(zhǎng)日記中，每翻開(kāi)一張嶄新的頁(yè)面時(shí)，我都記載這一些別人幫助我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這時(shí)它在我心中長(zhǎng)成一片世界上獨(dú)一無(wú)二的櫻花林，而唯一一課長(zhǎng)的最為高大的櫻花樹(shù)，永遠(yuǎn)刻在我的腦子里，

　　那年夏天，我很清楚的記得那天很熱很熱。爸媽要我獨(dú)自一個(gè)人去奶奶那邊玩。我起初很興奮，在家里亂蹦亂跳的慶祝著，一個(gè)人在房間里唱著獨(dú)角戲，還津津有味的。爸爸給了我車費(fèi)然后看到我上車，方可安心走開(kāi)，那車滿載著我的興奮駛向遠(yuǎn)方，一路上，我哼著歌，不停的傻笑，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，下車后，我竟沒(méi)有看到爺爺來(lái)接我。我很怕很怕，一個(gè)人在陌生的城鎮(zhèn)，我急的亂蹦亂跳，眼淚就從眼睛里像噴泉一樣，一下子噴出來(lái)。正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)身穿白色衣服的陽(yáng)光男生向我走來(lái)。近了，近了。他停在我的身邊，用憐惜的眼神望著我。我當(dāng)時(shí)好怕好怕，怕他會(huì)抱走我，雖然他和我年齡一樣，但是不知怎么的，我還是恐懼，“你怎么啦。一個(gè)人在這里哭，女生哭可是很丑的.哦”聽(tīng)到這句話，我立即把淚水檫干，倔強(qiáng)的說(shuō)：“我才不哭呢！”當(dāng)我把原委告訴他的時(shí)候，我的淚水又冒出來(lái)呢，他小心翼翼的幫我把淚水拭干，仿佛是一個(gè)大哥哥對(duì)待妹妹一般，我心里不禁躥動(dòng)一絲暖意，他陪著我度過(guò)最無(wú)奈的時(shí)光，在等待爺爺時(shí)候，我便撒嬌的抱著爺爺，爺爺則用寵愛(ài)的目光看著我。當(dāng)我回頭想問(wèn)那個(gè)帥氣陽(yáng)光哥哥名字與道歉時(shí)，我看到的是他遠(yuǎn)去的背影！

　　我回到奶奶家后，我告訴了奶奶，我躺著奶奶的腿上，奶奶撫摸這我的頭發(fā)：“孩子，你要永遠(yuǎn)記住這一個(gè)人，他是你的恩人。要記住一句古話：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽視�(huì)意的朝奶奶微笑。在街上，我看到他，很開(kāi)心的沖向他，他對(duì)我笑，然后帶我去玩，臨走前：“我很謝謝你，以后有機(jī)會(huì)再見(jiàn)！”剛走到半路，我小迷糊的個(gè)性又犯呢。忘記問(wèn)他名字呢，帶著遺憾留心中，在我心中我已默默發(fā)誓，以后遇到，他提出什么要求我都會(huì)答應(yīng)！

　　那年夏天的作文 21

　　偶然趁大人們不在家，獨(dú)自爬上書(shū)柜，想從里面找些書(shū)來(lái)享受享受午后陽(yáng)光。剛打開(kāi)書(shū)柜，濃厚的灰塵撲鼻而來(lái)，我皺了皺眉，開(kāi)始了艱苦的找書(shū)之旅。十分鐘很快過(guò)去了終于找到了一本稱心如意的史書(shū)，這么一扯，一個(gè)白色的身影出乎意料地從柜中滾了出來(lái)，正砸中我的腦袋，害我險(xiǎn)些摔下去。

　　我揉了揉被砸得微疼的腦門(mén)，憤怒地尋找“肇事者”，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住睍r(shí)，眼眶卻有些濕潤(rùn)了。

　　那是一個(gè)十分精致的熊娃娃，黑珍珠似的兩顆大眼睛被精準(zhǔn)地鑲嵌在嫩白的小臉上，可愛(ài)的公主裙搭上粉色的圓頭鞋，微微一笑，像個(gè)優(yōu)雅的小公主。最吸引人的是它左耳的紫金色耳釘，成蝴蝶狀，閃著耀眼的光芒。是那個(gè)人親手帶上去的。然這動(dòng)人的美被作裝飾的小禮帽遮掩住了，格外透出了一份莊嚴(yán)與神秘。而那本就奪人矚目的耳釘經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的折射，熠熠生輝，竟閃疼了我的眼睛。

　　思緒被拉扯回了剛上小學(xué)的日子，那時(shí)，同我吃穿住一起，整日形影不離地還有跟我年紀(jì)相仿的。她總是很照顧我，也總是將最好的東西毫不吝嗇地給我……

　　一個(gè)，年歲已過(guò)半百的'笑嘻嘻地從懷中掏出兩個(gè)熊娃娃……一個(gè)給了我，一個(gè)給了表姐。眼瞧著表姐的那個(gè)比我的漂亮，我不滿地大喊：“我要那個(gè)，我要換，我要換！”“可是小妹……”“不準(zhǔn)換，再這樣慣著，遲早會(huì)慣壞了她！”表姐突然被嚴(yán)肅的厲聲打斷，而我也大哭起來(lái)，丟下手中的娃娃，猛地推開(kāi)了表姐，不顧一切地向前跑去。那以后，表姐找了我很多次，我堅(jiān)決地拒絕了交換，并與表姐的關(guān)系大不如前。

　　直到一天，我閑時(shí)讀了一篇文章，它讓我明白自己的做法是多么的荒唐、嬌縱無(wú)理，讓我萌發(fā)了去道歉的想法，卻始終擱不下面子。

　　日子過(guò)了很久，她說(shuō)她要離開(kāi)了，沒(méi)有一絲征兆的，那么突然的，就在明天。那天晚上，她來(lái)找我，我別過(guò)頭調(diào)整好自己的情緒再回過(guò)頭去望她，只見(jiàn)她拿出了一直緊抱在懷中的什么東西——是當(dāng)年的那個(gè)熊娃娃。她將它放在我床上，一言不發(fā)地像似要離開(kāi)了。但當(dāng)她走到門(mén)口的時(shí)候，在我快忍不住開(kāi)口的時(shí)候，她開(kāi)了口：“當(dāng)年可能留有遺憾，現(xiàn)在我將它送與你，希望你以后看到它，還能記起我。”她隨即關(guān)上了門(mén)，房間頓時(shí)只剩下了滴滴嗒嗒的鐘聲。我一直保持著原先的姿勢(shì)，死死地盯著那個(gè)熊娃娃，一動(dòng)未動(dòng)……

　　遲到在那年夏天的道歉，至今仍未說(shuō)出口。我抱起地上已屬于我的熊娃娃，淚水灑落了一地……

　　那年夏天的作文 22

　　夏天的季風(fēng)總是熱熱的，帶著特有的潮濕感。有人說(shuō)初中不過(guò)是三年考試，三年友情，可我卻堅(jiān)信我們可以走到未來(lái)，那時(shí)太年輕，未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀，我們肆無(wú)忌憚的暢想以后，或許太過(guò)期待的東西，碎得也足夠悲戚。我們互相約定一起去職高，那天你們的笑印在我記憶里，許久許久。

　　第一次遇見(jiàn)你們不過(guò)是初三的時(shí)候，在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，幾乎初中每個(gè)班級(jí)都互相認(rèn)識(shí)，因?yàn)槟抢镏挥幸粋�(gè)小學(xué)，大家大都從這里畢業(yè)。要說(shuō)認(rèn)識(shí)時(shí)間，從小學(xué)的五年級(jí)到初中的三年里，我們認(rèn)識(shí)了五年，或許是命運(yùn)的奇特，讓我們?cè)俅蜗嘧R(shí)，前四年里，我們雖然同過(guò)班，但卻交集過(guò)少，在初三這個(gè)本就意味分別的時(shí)間我們?cè)俣认嘧R(shí)，卻成為朋友。人生面臨著許多選擇，我們很相似卻也不相同，初中分好班差班，我們都是從好班下來(lái)的，只記得那時(shí)覺(jué)得天都快踏了，好不容易認(rèn)識(shí)的朋友卻又不能一起玩了。曾經(jīng)天真的我們覺(jué)得朋友該是每天在一起玩才會(huì)感情不變，可忘了沒(méi)有合契的靈魂也走得不久。初中畢業(yè)我做了此生最叛逆的決定和你們一起，年輕的'我們只信任同甘生，共辛苦。父母勸我，叔叔勸我，讓我在認(rèn)真想想，可在那個(gè)晚上的決定，就預(yù)示我們的關(guān)系只能在回憶里緬懷了。

　　新學(xué)校的槐樹(shù)花開(kāi)了，白壓壓的，一片一片，那天陽(yáng)光很毒辣，抬頭望向太陽(yáng)，刺得眼睛生疼，流了眼淚，你們也哭了，哭的理由很搞笑，僅僅因?yàn)閷W(xué)校的條件不好，其實(shí)和初中一樣的，久遠(yuǎn)點(diǎn)我們的初中是新學(xué)校的"附中"。后來(lái)我們分班了，三個(gè)只有兩個(gè)分在一起，幸運(yùn)的是我不用再思考以后我一個(gè)人了。后來(lái)，我們的關(guān)系卻一點(diǎn)一點(diǎn)變淡，你們有了新的朋友，我卻只能用冷暴力來(lái)解決我們的關(guān)系，再到以后，我們?nèi)齻�(gè)沒(méi)有夜下的談心，好像嫉妒、猜疑、冷戰(zhàn)充斥我們的關(guān)系，不再純粹，有時(shí)候我會(huì)懷念從前，或許剛來(lái)新學(xué)校的那天，我們的友情就已被融化在初三了。

　　許多人提醒過(guò)我，三個(gè)人的友情不會(huì)長(zhǎng)久，可我不信，我相信的是只要在一起就會(huì)很好，是啊，我們太年輕，不知道怎么去維護(hù)另一顆心。我不怪你們，只怪那年輕的心和不甘寂寞的年齡。

　　旅途曾一起走過(guò)，實(shí)屬美好，沒(méi)走到以后，或許緣分不夠。很感謝你們，后來(lái)，我擁有了一個(gè)人的友情。

　　那年夏天，我們笑得都很甜，潔白的襯衫渲染了少女的臉，相機(jī)一下定格了時(shí)間，記憶的笑臉越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，我們都會(huì)重新找到逝去的華年。

　　那年夏天的作文 23

　　那年夏天，我們畢業(yè)了。沒(méi)有鳳凰花為我們流淚，沒(méi)有青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調(diào)在那個(gè)傷離別的暑假里流過(guò)，外表是前所未有的平靜。

　　想到畢業(yè)前，班里總有一種平時(shí)顯現(xiàn)不出的異樣氣氛，就像在火山爆發(fā)之前給人帶來(lái)的恐懼感。可能是我們太天真，虛偽太少，每個(gè)人都無(wú)法壓制這種異樣的感覺(jué)，忍不住使它露出答案。就這樣，火山爆發(fā)了。同學(xué)錄一下子像雨點(diǎn)一樣從天而降。問(wèn)電話號(hào)碼，問(wèn)qq號(hào)，制作“聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”成了最流行的活動(dòng)。我們似乎都想要老師看看我們是多么團(tuán)結(jié)。然而，每個(gè)人再畢業(yè)前都將原形畢露，將被心的瘋狂釋放到最極限。那時(shí)做什麼事也不再有顧忌了，于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架，女生吵架。班長(zhǎng)也不再去找老師了，把門(mén)一關(guān)，我們集體看“戲”。不過(guò)我認(rèn)為這只能說(shuō)明我們太純真，像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來(lái)了。畢業(yè)了，一句“再見(jiàn)”結(jié)束了兩年的“猴子樂(lè)園”，這又一次讓我感到我們那時(shí)是如此的天真！但我相信那兩個(gè)字是發(fā)自內(nèi)心的'，不會(huì)說(shuō)那些“以后我們的心就要分開(kāi)了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語(yǔ)。于是，小學(xué)的記憶就此凝固。墻上畫(huà)著我們閑暇時(shí)做的夢(mèng)，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格。

　　當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。這個(gè)暑假是名存實(shí)亡。畢業(yè)后，我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下，反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣，但沒(méi)有流過(guò)一滴淚。就像開(kāi)頭說(shuō)的，班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè)，甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來(lái)了，卻有一萬(wàn)個(gè)不舍，這可能應(yīng)了那句“離別了才知相思”。我忽然發(fā)現(xiàn)我的心衰老了，皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子，外表還是朝氣蓬勃的樣子��？怎么表里卻如此不一？可能心衰老了，人卻在成熟，我好像學(xué)會(huì)了偽裝。心在衰老，意味著我將做出理智卻毫無(wú)天真的事。我選擇遺忘，我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊，如若不選擇遺忘，我無(wú)法冷靜；如若沒(méi)有了冷靜，我將在幻境中迷失。就這樣，選擇了遺忘，遺忘了別人，別人遺忘了我。其實(shí)，我知道，我的心只會(huì)繼續(xù)得到衰老……畢業(yè)了，我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻，這樣做只會(huì)牢牢地將它記住。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的天真與純真。畢業(yè)了，讓我遺忘純真，選擇成熟。但是，我豈能心甘情愿？畢業(yè)了，感覺(jué)就像心在衰老……

　　那年夏天的作文 24

　　“我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美，合起雙眼再許下心愿；在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn)，讓他們沒(méi)改變讓時(shí)光停在那年的夏天，讓時(shí)光停在那年的夏天”，我在日記里鄭重地寫(xiě)下這段文字，腦海中，那年夏天的一幕幕仿佛就在眼前……

　　父親的陪伴

　　父愛(ài)不像母愛(ài)那樣轟轟烈烈，不像母愛(ài)那樣直接。他總是默默地關(guān)心著你，守護(hù)著你，激勵(lì)著你。依稀記得那年的夏天，有一次，那是我自己第一次坐公交車去挺遠(yuǎn)的地方學(xué)琴，我上公交車以后坐在座位上扭頭一看窗外，看見(jiàn)了一輛和我家一樣牌子的車，再仔細(xì)一看這不就是我家那輛，爸爸開(kāi)車出來(lái)干什么？怎么還和我行一條路線？怎么公交車慢他也慢，公交車快他也快？回家以后，我問(wèn)爸爸：“您今天下午出去過(guò)嗎：“爸爸說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢尰貋�(lái)后，偷偷跟我說(shuō)：“你爸爸今天下午陪伴了你一程�！蔽艺f(shuō)：“我知道，但是為什么爸爸要跟著我？他直接送我去不接可以了？”媽媽說(shuō)：“還不是為了讓你能獨(dú)立起來(lái)！但是又擔(dān)心你，所以才這樣做啊！”我明白了，也感受到了這父親對(duì)我深沉的愛(ài)。

　　媽媽的一杯涼開(kāi)水

　　那年夏天，我因?yàn)閳?bào)了很多興趣班，所以很忙碌，每次回到家后，總是感到口干舌燥，心想要是能有一杯水該有多好呀。但是每次上完課回到家，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)家里的桌子上有一杯涼開(kāi)水。那杯涼開(kāi)水，原來(lái)是是媽媽提早燒好、涼下來(lái)的'開(kāi)水。喝到嘴里，會(huì)感到特別的痛快、解渴。在桌子旁邊，有一張小小的紙條，上面寫(xiě)著“慧慧，我上班去了，桌上有一杯涼開(kāi)水，慢點(diǎn)喝，不要嗆著”�？吹竭@里，我終于明白，那一杯涼開(kāi)水里，裝的都是滿滿的母愛(ài)。

　　學(xué)會(huì)一個(gè)人睡覺(jué)

　　那年夏天，因?yàn)楦赣H母親要出一趟差，所以我只好自己在家。每天晚上，爸爸媽媽都會(huì)給我打電話，不管他們多累都會(huì)打，問(wèn)問(wèn)今天在學(xué)校的表現(xiàn)啊等一些家常話題。有一次，媽媽在電話里說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立起來(lái)了，借這次爸媽不在家的時(shí)間，以后就學(xué)著自己一個(gè)人睡吧！“我自然是不愿意的，但心里也明白這是為了我好，也就勉強(qiáng)答應(yīng)了。那天晚上我是自己一個(gè)人睡的，雖然有些不習(xí)慣。第一次睡還是有點(diǎn)恐懼，睡得特別晚。第二次就不這樣了，那天以后直到爸爸媽媽回來(lái)，我都是一個(gè)人睡覺(jué)。爸爸媽媽回來(lái)以后，我也是自己睡的。這件事情讓我有了學(xué)會(huì)獨(dú)立的勇氣！

　　那年夏天是短暫而快樂(lè)的，是忙碌而充實(shí)的。那年夏天，我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了獨(dú)立！那年夏天，真是一段難以忘記的美好記憶！

　　那年夏天的作文 25

　　那些個(gè)曾經(jīng)就好像是流逝的風(fēng)輕輕從我身邊吹過(guò)，而我還漫無(wú)目的的朝前走去。

　　——題記

　　那個(gè)夏天有著野草清新的味道，有著咸濕的海風(fēng)，有著暖暖的太陽(yáng)。我的思念啊，乘著風(fēng)兒一直飄，一直飄。

　　耀眼的陽(yáng)光折射我的眼睛，美麗的玻璃瓶?jī)浩�浮在半空，它搖搖欲墜，似要頂不住巨大的壓力，“嘭”…它美麗的殘?bào)w借著陽(yáng)光更加肆意的灼傷我的眼睛，將我的思緒拉回了1999年

　　六月的太陽(yáng)似乎出現(xiàn)的格外的早。我們還在與周公約會(huì)時(shí)，天空已經(jīng)出現(xiàn)魚(yú)肚白，轉(zhuǎn)眼間，曙光化作一派紅光馬尾般的云煙在紅光照耀下，金絲萬(wàn)縷。牽引著一輪紅日，從地平線冉冉升起。這時(shí)的海安靜的出奇，海像一位剛醒來(lái)的母親，散發(fā)著溫馨的氣息，柔和的海浪是她嘴邊的哼唱的一支晨曲，海鷗就像是他的孩子，和著這曲子煽動(dòng)著翅膀，在她的胸脯上繞來(lái)繞去。時(shí)間在我們的指尖流去，人們散去，只有沙灘上的行人足跡陪伴著我們迎來(lái)了午時(shí)。

　　盛夏的中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的烤著大地上的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，是人透不過(guò)氣來(lái)。沙灘上稀少的'人群也散去了，只有海拍擊礁石的聲音，好似蒼白的無(wú)力。后院那堵花紅的墻是我和姐姐的杰作，因?yàn)槲覀円恢眽?mèng)想在海邊擁有一座不大的小房子，里面可以不豪華，但肯定很溫馨。吹吹海風(fēng)，看看日出，聽(tīng)聽(tīng)海。過(guò)著只由自己掌握的生活！雖然現(xiàn)在的生活是這樣的，可聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們不久就要去上海。所以我們總是不斷的想啊想，希望以后可以回到這里。小孩總是這樣，天真的幻想總是充斥著我們小小的世界，卻不知幻想就是妄想。

　　聽(tīng)過(guò)“草拔河”嗎？就是用兩根小草系著節(jié)，當(dāng)繩子用。兩人拽著，用力往自己這邊拉，最后節(jié)在誰(shuí)這邊，誰(shuí)就贏了。我總是抓著節(jié)拉，自然，也總是我贏。姐姐很笨，就像明知不可能還要做一樣。

　　傍晚，天邊的太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦餓的光盤(pán)，漸漸下落。等完全看不到太陽(yáng)時(shí)，那水天相接的地方，卻還殘留著一抹淡淡的紅暈。我們?nèi)ズ＿厯熵悮ぃ�海水已�?jīng)退潮，許多漂亮的貝殼，被沖上沙灘。雖然太陽(yáng)已經(jīng)下落，可沙灘依然殘留著熱氣，踩在上面滾燙燙得�？晌覀儏s依然很享受。軟軟的沙灘，一踩一個(gè)印，一踩一個(gè)櫻深夜，趁著沒(méi)人時(shí)，“嗵”兩個(gè)漂流瓶飄向遠(yuǎn)方，載著我們的夢(mèng)，我們的回憶，飄遠(yuǎn)了……

　　回到我們?cè)��?jīng)呆過(guò)的地方，一樣的海洋，一樣的沙灘，可我們長(zhǎng)大了！姐姐說(shuō)

　　——這是我們的播種的伊甸園…

　　那年夏天的作文 26

　　高考對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)遙不可及，但是對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一段辛酸卻又難忘的旅程。

　　這次故事的主人公是一個(gè)姐姐，我的“大朋友”。

　　雖然高考競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但那時(shí)的她在學(xué)習(xí)上也是數(shù)一數(shù)二的，所以并不覺(jué)得慌張，只是做著自己每天都要做的事情——家庭作業(yè)。那是每天的家庭作業(yè)也是很多了，每天也足夠?qū)懙绞�點(diǎn)多，寫(xiě)完她就睡覺(jué)去了，美名其曰“好好休息”。就這樣，離高考的日子越來(lái)越近，可她的情緒依舊很平淡，好像即將高考的不是她一般。

　　直到高考前一個(gè)月，她生了一場(chǎng)大病。這一病，就是一個(gè)星期，她落下的復(fù)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)變成作業(yè)像山一樣的堆起來(lái)�；氐郊遥�她為了趕上同學(xué)，愣是爬到了“半山腰”，她那盞小臺(tái)燈也是頭一次陪她那么長(zhǎng)時(shí)間，她也終于在手指的酸痛和“山上的.涼風(fēng)”中明白，原來(lái)高考是需要拼搏的。于是每天的睡覺(jué)時(shí)間從七個(gè)小時(shí)變成了四個(gè)小時(shí)，在僅僅多了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，她要寫(xiě)完關(guān)于高考的練習(xí)冊(cè)30多頁(yè)，辛苦奮戰(zhàn)兩個(gè)小時(shí)后，伴隨著汗水?dāng)傇诖采希�第二天一早又伴隨著聒噪的知了聲醒來(lái)，每天早上醒來(lái)的第一件事情又是寫(xiě)習(xí)題。日復(fù)一日，這三個(gè)星期里她體會(huì)到了前所未有的辛酸，有時(shí)候甚至?xí)�在床上哭起�?lái)，好像自己還未高考就已經(jīng)落榜一樣。她就這樣沒(méi)日沒(méi)夜，爭(zhēng)分奪秒的和時(shí)間斗爭(zhēng)，她唯一的目標(biāo)就是考上中國(guó)最好的大學(xué)。漸漸的，三個(gè)星期很快就過(guò)去了，終于到了用青春與汗水交換成果的那一天。

　　那天不是很熱，知了的叫聲依舊不停地催促她，進(jìn)到考場(chǎng)，一切緊張，擔(dān)心，憂慮都消失了，有的只是那在戰(zhàn)場(chǎng)上最后一搏的決心�？荚嚹菐滋爝^(guò)得很快很快，她寫(xiě)題的速度也依舊不減，寫(xiě)完后她把卷子翻來(lái)覆去，一遍一遍的檢查，汗水隨著臉頰滴到桌子上她也好像沒(méi)有察覺(jué)似得，只是確保自己寫(xiě)下的是對(duì)青春與那沒(méi)個(gè)辛苦奮戰(zhàn)日夜的證明。出考場(chǎng)，她異常冷靜，卻在見(jiàn)到父母的一瞬間留流下眼淚，再也止不住，不是因?yàn)樗�覺(jué)得自己沒(méi)發(fā)揮好，而是她知道，一切都結(jié)束了，她成功把付出的汗水交出去，現(xiàn)在只剩下等待對(duì)方給予一個(gè)等價(jià)的交換。

　　最后的結(jié)果恰恰是不好也不壞，但她會(huì)永遠(yuǎn)記住那日日夜夜的奮斗，她會(huì)永遠(yuǎn)記住高考給予她的不僅僅是那一份通知書(shū)，還教會(huì)了她，拼搏，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的兵器，而淚水，也不僅僅代表著懦弱，它可能還代表著一份期盼，一份遺憾，又或者是一份喜悅。

　　那年夏天的作文 27

　　還記得，校園中那棵高高的松柏嗎？一年四季都是翠綠的，它記錄著我們多少的回憶？

　　——題記

　　真的好懷念那年的夏天，電風(fēng)扇還在頭頂“吱嘎，吱嘎”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，蟬鳴依舊擾得我們心神不寧，黑板還掛著“距離畢業(yè)還有20天”的小牌子，那一切，回想起來(lái)總是那么的美好。

　　那年盛夏，異常炎熱。班上的每個(gè)人都抱怨著學(xué)校的空調(diào)是擺設(shè)；那年盛夏，異常繁忙，上課時(shí)，老師總是對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，把這個(gè)經(jīng)典例題抄寫(xiě)下來(lái)，明天考試！”接下來(lái)，一片噓聲；那年盛夏，異常感動(dòng)，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，因?yàn)榘嗌嫌袔讉�(gè)女生受傷了，還沒(méi)宣布我們是第一時(shí)，那幾個(gè)女生哭得撕心裂肺，而宣讀完畢時(shí)，她們竟然破涕而笑。那含淚的微笑，至今令我難忘。

　　那年盛夏的滋味，甜甜的。

　　最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們又贏了，但缺少了昔日的歡呼與吶喊，因?yàn)槲覀冎�道這是最后的一次；最后的一次的抄寫(xiě)經(jīng)典例題時(shí)，我們還像往常一樣認(rèn)真的抄寫(xiě)著，但缺少了昔日的不情愿和噓聲，因?yàn)槲覀冎�道，這將可能成為我們?cè)谶@兒最后的抄寫(xiě)。離考試還有一天時(shí)，我們沒(méi)有再抱怨學(xué)校的空調(diào)是擺設(shè)，我們把風(fēng)扇開(kāi)到最大，任憑那“吱嘎，吱嘎”的聲音在頭頂上響著，甚至覺(jué)得是那樣的美妙而動(dòng)聽(tīng)。

　　畢業(yè)典禮的前一天，我們約定好了誰(shuí)也不哭，誰(shuí)哭就要給全班同學(xué)買棒棒糖，但是我們都沒(méi)能忍住自己的淚水，都哭得像個(gè)小孩子。

　　那年盛夏的.滋味，酸酸的，澀澀的。

　　現(xiàn)在的我們，各自上了不同的初中，聯(lián)絡(luò)也越來(lái)越少。偶爾舉辦一次同學(xué)聚會(huì)，但人員總是到不齊。昔日那一幫經(jīng)常小打小鬧的好兄弟，見(jiàn)了面也卻找不到了相同的話題；昔日那些成群結(jié)對(duì)的好姐妹，見(jiàn)了面也只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候一下，再也找不到接下來(lái)要談?wù)摰闹黝}。我問(wèn)爸爸我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，爸爸卻說(shuō)：“因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了�！�

　　我們長(zhǎng)大了，不代表我們忘記了。

　　我們長(zhǎng)大了，不代表我們生疏了。

　　那年夏天的子曰，那年夏天的瘋狂，我們都不會(huì)忘記。

　　那年夏天的滋味，是我一輩子的記憶；那棵翠綠的松柏，會(huì)記得我們的故事……

　　評(píng)語(yǔ)：小學(xué)畢業(yè)典禮前后的那個(gè)夏天，很少有人能真正忘懷，那或許是他們?nèi)松�中的面臨的第一次分別。所以，那年夏天的滋味，甜甜的，因?yàn)槊篮玫幕貞洠荒悄晗奶斓淖涛�，酸酸的，澀澀的，因�(yàn)榉謩e在即。小作者獨(dú)辟蹊徑，選取了這樣一個(gè)典型環(huán)境中的一組典型鏡頭，娓娓道來(lái)，相信會(huì)勾起很多人的共鳴。

　　那年夏天的作文 28

　　那年的夏天，是個(gè)多么美麗的時(shí)光，我去了浙江小姨家..學(xué)校還未考試結(jié)束,我就早早把火車票訂好了，心中無(wú)限的喜悅的心情..只有一詞高興、等到考試一結(jié)束我就可以離開(kāi)這座熟悉而又陌生的城市。.....貴陽(yáng).......

　　那年的夏天，是個(gè)多雨的季節(jié)...我離開(kāi)的時(shí)候灰沉沉的天空還下著煙雨蒙蒙的小雨，因?yàn)椋�我座晚上的火�?.一個(gè)人在火車站呆了兩三個(gè)小時(shí)..心中的那份情..........無(wú)人訴懷........又感到萬(wàn)般的慚愧，哎,其實(shí).我挺喜歡這樣的感覺(jué)，一個(gè)人安靜的離開(kāi).已經(jīng)習(xí)慣了有的這樣的生活。正所謂：習(xí)慣成自然應(yīng)該就是這樣的吧！轉(zhuǎn)眼時(shí)間就快到我座那趟列車了，我走進(jìn)候車室呆了一會(huì)兒就檢票了...檢票完以后我上了車..找到自己的座位..終于安定了下來(lái)，那時(shí)看見(jiàn)車窗外下著絲絲小雨，而我即將離開(kāi)的心情。

　　在火車上的行走之中看著窗外雨后的那一幕景象，是多美的啊，時(shí)間過(guò)去了一天半就快到浙江境內(nèi)，到達(dá)杭州站的時(shí)間已經(jīng)是第二天的中午，下車出站以后看見(jiàn)眼前的這座城市和我經(jīng)常生活貴陽(yáng)比起來(lái)卻是有些不同...有差別。我心中的感想是東部和西部就是不一樣啊，在浙江的那段日子,,我只在湖州、嘉興、杭州玩,,,,,,這些城市我去的地方讓我記憶最深刻的是嘉興不光去南湖還有西塘給我的感覺(jué)很獨(dú)特,,,,剛?cè)サ臅r(shí)候看見(jiàn)那里有來(lái)自全國(guó)各地的游客還有國(guó)外的,,,只怪我的英語(yǔ)口語(yǔ)不好,,沒(méi)敢和人家............其它的就去過(guò)杭州的西湖，湖州的太湖..我小姨家就在湖州..就只有這幾個(gè)地方。

　　在那里的那段時(shí)間每天都是無(wú)憂無(wú)慮的生活著..真有些幸福的感覺(jué)轉(zhuǎn)眼快到開(kāi)學(xué)的時(shí)候...我最后是在浙江嘉興上的火車返回貴陽(yáng)..開(kāi)學(xué)的我的學(xué)習(xí)生活..假期，暫告一段落上車以后轉(zhuǎn)眼的.時(shí)間就到了貴陽(yáng)終點(diǎn)站.....下車了就座回學(xué)校的公交車安全順利的到了學(xué)校...呵呵,...可心中還想著火車那頭的事兒..浙江.....到了學(xué)校以后給我老爸媽們打了一個(gè)問(wèn)候電話.就這樣這個(gè)假期就結(jié)束了。

　　那年的夏天，假期在那里留下了我人生中最美好的回憶...現(xiàn)在回想起來(lái)心中有一種眷戀的感覺(jué)，正是因?yàn)檫@樣就來(lái)起手中的筆寫(xiě)下了這篇回憶錄《那年的夏天》。

　　那年的夏天......浙江留下美好的回憶.......

　　那年夏天的作文 29

　　“天空是連著的，如果我們各自發(fā)光的話，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能看到彼此努力的身影�！蹦愕哪蔷湓捒M繞在我耳畔。

　　那年夏天，你的出現(xiàn)，我的世界充滿了陽(yáng)光。“我可以和你做朋友嗎？”知道嗎，你這句話融化我這顆冰冷的心。那時(shí)的我是那么令人厭惡，那時(shí)的我性格是那么暴躁，沒(méi)人愿意和我做朋友。我當(dāng)時(shí)居然答應(yīng)了，想想就可笑。我沒(méi)想到我們竟然成為了形影不離的朋友，我沒(méi)想到你竟然真的把我當(dāng)朋友了。我那顆冰冷的心竟因你而融化了。我第一次感受到陽(yáng)光原來(lái)不是那么冰冷，原來(lái)這世界不是那么黑暗，原來(lái)像我這樣的人也能擁有快樂(lè)，擁有溫暖。每次你抬頭望天空，眼睛里充滿了憧憬。你總是說(shuō)：“天空真藍(lán)！”我總是回答你說(shuō):“據(jù)說(shuō)大海更藍(lán)�！薄澳牵�長(zhǎng)大后我們一起去看海�！薄昂茫　蔽覀兛偸切ζ饋�(lái)。我們把夢(mèng)想寫(xiě)在紙船上，任它隨波逐流，任它經(jīng)受風(fēng)吹雨打。我們?cè)陂艠?shù)下發(fā)誓:一輩子都是好朋友！我問(wèn)你:“如果我死了，你和誰(shuí)做一輩子的'朋友？”“都說(shuō)了一輩子是朋友，我可不允許你比我先死！”我那時(shí)真的信了，信的那么徹底。

　　下一年夏天，你的離開(kāi)，我的心瞬間破碎。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，你要好好保重哦！”你笑著說(shuō)。不知為何，我的眼淚不斷涌出，我問(wèn)你:“為什么？”你說(shuō)“沒(méi)事，我一定會(huì)回來(lái)的。天空是連著的，如果我們各自能發(fā)光的話，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能看到彼此努力的身影。所以呢，你要好好努力，讓我知道你也在努力。再見(jiàn)了，琰！”說(shuō)完，你就這樣無(wú)情的離開(kāi)了，留下我一個(gè)人。那一刻，我的心真的好痛好痛。我等了你幾年了，你知道嗎，這幾年里，我沒(méi)有一天開(kāi)心過(guò)，沒(méi)有笑過(guò)，不知不覺(jué)竟忘記了該如何微笑。我得了抑郁癥，我想你都要想瘋了�？墒牵�你還是沒(méi)有回來(lái)。

　　你離開(kāi)后的幾年，一天，聽(tīng)到你回來(lái)的消息，我飛奔過(guò)去了。你看到了我，我笑了，笑的那么燦爛�？墒窍乱豢�，我的心又一次破碎。“你是？”你滿臉疑惑的說(shuō)。呵呵，世界上最可笑的的事情應(yīng)該莫過(guò)于此吧！你居然忘了，忘的那么徹底，那么無(wú)情。其實(shí)一開(kāi)始就知道我在你心中可有可無(wú)，是我自己太傻，把一切看的那么重。那些回憶對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道，可，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那么珍貴。我等你等了那么多年，你居然早就忘了我�；蛟S我這種人，本就不配擁有快樂(lè)吧！

　　多希望你未曾出現(xiàn)在我的世界，多希望我未曾擁有啊，早知如此，又何必當(dāng)初呢！你忘了便忘了吧，我已看開(kāi)，就當(dāng)一切只是做了一場(chǎng)大夢(mèng)，只是夢(mèng)醒了而已！再見(jiàn)了，箏！

　　那年夏天的作文 30

　　我盡力睜開(kāi)昏睡的睡眼，無(wú)力的看了一眼鬧鐘，頓時(shí)，我精神抖擻，大聲喊到：“啊!我要遲到了!”我迅速穿衣起床，連臉都沒(méi)來(lái)得及洗就直奔學(xué)校。媽媽在后面不住的叮囑我路上要小心，但我卻沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。 剛出門(mén)的時(shí)候天還是晴朗的，可沒(méi)過(guò)多久，云彩就上來(lái)了，云彩厚得似乎快要壓到地面上來(lái)了，天也悶熱得不得了。我愈加用力的猛蹬自行車，心里還不住的埋怨：“什么鬼天氣，說(shuō)變就變，本來(lái)就起晚了，這一下雨不得更晚了，真要命……”我一邊蹬自行車，心里一邊不住的埋怨。

　　就在快要到學(xué)校的時(shí)候，一輛摩托車向我飛奔而來(lái)，我一看這陣勢(shì)可是亂了陣腳，竟不知該往哪邊躲。而那摩托車司機(jī)也絲毫不減速，沖著我就撞了過(guò)來(lái)……我倒了下去，腦袋暈暈的，當(dāng)然也沒(méi)看清撞我的那人的模樣。就在這時(shí)，大雨傾盆而下，打得我睜不開(kāi)眼，模糊中，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，我努力的想使自己頭腦清醒，因?yàn)槲蚁胍�看一看，那個(gè)熟悉的身影到底是誰(shuí)，可不爭(zhēng)氣的我還是昏了過(guò)去。

　　當(dāng)我再次醒來(lái)的'時(shí)候，我已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。我環(huán)視四周，試圖找到那個(gè)救我的人，可是，病房里除了醫(yī)生，就只有我的家人了。我問(wèn)媽媽：“那個(gè)救我的人是誰(shuí)?”媽媽說(shuō)：“好閨女，你可醒了，咱可得好好感謝你們徐老師，今天幸虧徐老師看見(jiàn)，要不啊……”說(shuō)到這兒，媽媽哽咽了，我知道媽媽不想去考慮那種可能，所以我也沒(méi)再追問(wèn)。我問(wèn)媽媽：“徐老師怎么會(huì)看見(jiàn)我呢?不是已經(jīng)上課了嗎?”媽媽說(shuō)：“你走了以后，我不放心你，就給你們徐老師打了一個(gè)電話，告訴他你可能要晚到，希望他能諒解，可誰(shuí)知你那么晚還不去，于是徐老師就出去看看，結(jié)果就看到你出了車禍，于是趕緊把你送到了醫(yī)院。”“那撞我的那個(gè)人呢?”我問(wèn)�！澳莻�(gè)人喝了酒，神志不清，現(xiàn)在在警察局呢�！眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)后長(zhǎng)舒了一口氣。

　　原來(lái)那個(gè)救我的人是徐老師，想想以前惹他生氣時(shí)的情形，我打心底里恨自己。我發(fā)誓今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再惹老師生氣了。那年夏天下過(guò)的雨，洗滌了我的心靈;那年夏天的那場(chǎng)車禍，讓我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心，去聆聽(tīng)老師的教誨。在此，我要對(duì)我的老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝您，守護(hù)在我生命受到威脅的那年夏天。雨還在下著，可我已不再回憶，因?yàn)槲乙�把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師，來(lái)報(bào)答社會(huì)，來(lái)報(bào)答所有幫助過(guò)我和默默為我做出奉獻(xiàn)的人們。

　　那年夏天的作文 31

　　一到夏天，尤其是到了暑假，似乎又到了萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的時(shí)刻了，孩子們都解放了，到處都是撒歡兒的痕跡，熱鬧爆棚的大小游樂(lè)場(chǎng)，人滿為患的各種景區(qū)。每個(gè)人都有個(gè)藍(lán)色的大海夢(mèng)，希望能夠在軟軟的沙灘上沐浴著陽(yáng)光，欣賞著遠(yuǎn)方的旖旎風(fēng)光，當(dāng)下最流行的避暑與消遣方式莫過(guò)于此。

　　而此時(shí)的我腦海里浮現(xiàn)的卻是月夜鳴蟬的悠閑庭院。十間房子的小院勾勒出我多彩的童年。也許并不豪華，但是足夠溫馨，也許并不絢麗，但是足夠難忘。兒時(shí)的一切是那樣的記憶猶新，彌足珍貴。

　　最難忘的要數(shù)夏天的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，笑聲陣陣。尤其到了三伏天，更是夜晚比白天還要熱鬧。一到晚上家家戶戶都搬著小方桌，到大門(mén)口吃飯。一邊吃飯，一邊和對(duì)面的鄰居聊天。大人們聊他們的話題，小孩子們更是速戰(zhàn)速?zèng)Q的吃完飯，就三三兩兩的跑到大街上去。就著皎潔的月光追逐嬉戲，不知憂愁，更不知疲倦。夜深了，仍然悶熱，很多人就從家里拿出自己的涼席來(lái)大街上乘涼。我們幾個(gè)眼饞的孩子也吵著要到大街上睡，這樣幾個(gè)同齡的孩子就可以湊到一起嘰嘰喳喳。那種以天為蓋地為廬的景象，真是異常的壯觀，從東頭到西頭一路上都鋪著涼席，在馬路兩邊或睡覺(jué)或聊天，那時(shí)候人與人的.心離得很近。

　　漸漸的，我們都長(zhǎng)大上學(xué)了，沒(méi)有人再出去吃飯和乘涼了，但是屋里像蒸籠一樣不到深夜都沒(méi)法進(jìn)入，我們就把家里的一張小床抬到院子里，躺在上面仰望星空，尋找夜空中最亮的星，鄉(xiāng)村的夜空深邃而又寂靜，真是好不愜意！有時(shí)候也是個(gè)數(shù)星星的孩子，有時(shí)候也會(huì)盯著月亮浮想聯(lián)翩�？傆X(jué)得自家院子就是最美的風(fēng)景，院子里的那顆椿樹(shù)是我永恒的記憶，在每一個(gè)夏夜里，躺在那張小床上，總是盼望著樹(shù)葉能夠隨風(fēng)搖曳，好能夠送來(lái)一絲清涼，總想著有一天能夠數(shù)清有多少片樹(shù)葉。

　　慢慢的，家家戶戶都裝上了空調(diào)，美好的生活開(kāi)始了，人們?cè)僖膊挥贸惺苌Ｄ锰斓募灏玖�，早早的打開(kāi)空調(diào)邊看電視邊吃飯，再也沒(méi)有人去欣賞月亮的陰晴圓缺了，剩下的只是電視劇里的悲歡離合。但是鳴蟬仍然在窗外固執(zhí)的叫著，似乎只剩下它的不忘初心了。

　　后來(lái)，我們搬到了單元房，再也不能像從前愜意地欣賞夏夜的熱鬧景象，后來(lái)的我們什么都有了，卻沒(méi)有了這份簡(jiǎn)單的奢侈。留下的只是回憶和逝去的那年夏天的青春。

　　是的，時(shí)代在進(jìn)步，環(huán)境在改變，我們都在朝著明天努力奮斗，卻不經(jīng)意間擦肩而過(guò)了很多的美好，只嘆流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……

　　那年夏天的作文 32

　　回到那年夏天寧?kù)o的海，夕陽(yáng)依舊從那水之畔的方向散落下來(lái)。你說(shuō)那年的水庫(kù)是陽(yáng)光碎落而成的海，海邊青山環(huán)繞，炊煙裊裊。我看到你的眼里被揉進(jìn)了些堅(jiān)毅，剎那間目光如水般清澈;你卻還在那里手舞足蹈的滔滔不絕著。

　　那時(shí)候你特喜歡吹牛，不著邊際天馬行空。而她一次次的在你吹牛時(shí)注意到你。等到三年末了，她終于說(shuō)，你的口才很好。你說(shuō)你向來(lái)無(wú)懼人間是非，說(shuō)得自己貌似以世外高人還天花亂墜�？墒钱�(dāng)你聽(tīng)到她的贊賞時(shí)臉很快就紅了，我笑你的尷尬，笑你那落在她發(fā)間的一眼湖水。

　　你說(shuō)，你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)將來(lái)自己成家立業(yè)時(shí)的模樣，就覺(jué)得自己的生命到不了那天。我笑你童心未泯，笑你自稱兼濟(jì)天下卻還這么幼稚。你說(shuō)你會(huì)把生命奉獻(xiàn)給為人類造福的偉大事業(yè)，你說(shuō)你會(huì)拿諾貝爾獎(jiǎng)拿到手軟。我扔了只拖鞋過(guò)去，直接把你打入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜黑得很空洞，只有幾顆星星在天上。我在窗前望著夜空，學(xué)著像你一樣遐想，想象自己的飛船從這個(gè)星球到那個(gè)星球。那盞燈徹夜亮著，燈光照在你年少的臉上。

　　這些年來(lái)，自己一直一個(gè)人走。雖說(shuō)有那么多人陪我，但有些感覺(jué)，還是只有在你那兒才能找到。你走之后，我依舊經(jīng)常會(huì)去以前到過(guò)的地方，走過(guò)的路。觸摸舊時(shí)的印跡，我會(huì)找到回到過(guò)去的錯(cuò)覺(jué)，那是你留下的輪廓在指引我，在為我照亮前進(jìn)的.路。有時(shí)候我甚至幻想你在某個(gè)黃昏絢爛的路口，你一身行囊突然回來(lái)，還是當(dāng)年那件純白的襯衫。

　　可是時(shí)光荏苒，那些故事再也不能重演了。我又要高考了，每天面對(duì)堆積如山的試卷，換來(lái)一整天的身心疲憊。媽媽這幾個(gè)月對(duì)我特別關(guān)心，那天她說(shuō)家里的櫻桃熟了，過(guò)幾天給我摘些來(lái)。想想你走的那年，櫻桃樹(shù)差不多還只是棵樹(shù)苗，如今卻已比房子都高了。

　　以后，我不再回憶你，永遠(yuǎn)都不會(huì)。你留下那一方山水，留下你深愛(ài)的土地，一個(gè)人匆匆而去。如你一樣，我的夢(mèng)中人也隨風(fēng)而逝了�；蛟S她會(huì)在下一個(gè)向日葵盛開(kāi)的季節(jié)與你重逢，那時(shí)候記得演繹你們舊時(shí)的夢(mèng)。

　　望見(jiàn)葬你的遙遠(yuǎn)而荒涼的天堂，那年的一汪清澈，湖水都化成了眼淚。我會(huì)好好的，一個(gè)人走過(guò)那些岔路口。我會(huì)重生的，去往新的生活。我會(huì)去遠(yuǎn)方，在城市霓虹

　　燈下的落寞里獨(dú)自穿梭。我會(huì)忘記你，忘記那些歲月里有你陪著我。

　　你抽走你的手，我從回憶里走出。

　　忘了那場(chǎng)失聲痛哭，忘了你碑上的當(dāng)年模樣。忘了你赴約的遙遠(yuǎn)天堂。抹去過(guò)往，捎給你一世荒涼。

　　今年夏天，我又回到那一大片寧?kù)o的海。只是歲歲年年人不同，我不再期待，你再也回不來(lái)。

　　那年夏天的作文 33

　　只是想簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的暑假，我的夏天，如此而已�！�—題記

　　小的時(shí)候過(guò)暑假都要上很多很多的補(bǔ)習(xí)班，英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文繪畫(huà)，幾乎一天都排滿了，雖然嘴上說(shuō)著我真倒霉或我想死之類的話，但是一說(shuō)到補(bǔ)習(xí)全部取消卻又反而不自在起來(lái)。似乎只要暑假度的補(bǔ)習(xí)夠多開(kāi)學(xué)了之后成績(jī)就會(huì)夠好，所以我還是乖乖去把所有課程都認(rèn)真聽(tīng)了。

　　現(xiàn)在我正在家里無(wú)聊，老師一直在說(shuō)暑假不是用來(lái)玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的`補(bǔ)習(xí)學(xué)校，可不知為什么一到初中反而慵懶了下來(lái)，開(kāi)學(xué)了之后大家聚在一起，個(gè)個(gè)一副我荒廢了一個(gè)暑假的樣子，其實(shí)我知道那幫人暑假里用功著呢。這叫什么？保留實(shí)力。

　　小學(xué)時(shí)過(guò)暑假我通常會(huì)乖乖擬定好計(jì)劃再乖乖在第一個(gè)月里就把所有作業(yè)趕完。那個(gè)時(shí)候我的字雖然沒(méi)有現(xiàn)在漂亮，卻是工整，外公在旁邊監(jiān)督，我只得一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)。作業(yè)做完了外公還會(huì)給我講各種經(jīng)典，從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義，外公又很嚴(yán)重的口臭，所以自打小時(shí)起我就最討厭外公給我講東西了。

　　今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里，聽(tīng)說(shuō)外公在被口臭熏得忍無(wú)可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫(yī)院檢查。在家里通常只有我和媽媽倆，爸爸一般不回家，媽媽的身體不好，除了她斗地主的時(shí)候會(huì)比較精神點(diǎn)以外，一般都是懶懶散散的，所以不管我。我開(kāi)始在暑假最后幾天趕作業(yè)，之前的時(shí)間我?guī)缀醵加脕?lái)干了所謂的毫無(wú)意義的事情，暑假的時(shí)候感冒加重了，晚上幾乎睡不著覺(jué)，白天起來(lái)望望自己的黑眼圈，自嘲幾句后便又開(kāi)始趕起作業(yè)來(lái)。

　　我記得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的，那個(gè)時(shí)候我讀著楊紅櫻陽(yáng)光的文字，向往著一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái)，我在日記本上寫(xiě)了好多小小心愿，畢業(yè)時(shí)寫(xiě)同學(xué)錄，有一條是理想的職業(yè)，我填的是永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的人。六年級(jí)暑假我也過(guò)得很快樂(lè)。

　　上了初一我開(kāi)始迷戀上80后頹廢慵懶的文字，那些方塊狀的字體如同花兒，很容易地就充斥在體內(nèi)每一個(gè)角落。我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)一些連自己也讀不懂的憂郁，亦開(kāi)始不相信童話。這個(gè)暑假我又讀了很多諸如此類的文章，卻開(kāi)始漸漸感到厭煩，我把以前楊紅櫻的書(shū)翻出來(lái)讀，更覺(jué)難以接受，我不知道我喜歡什么樣的文字，適合什么樣的文字，也不知道我喜歡什么樣的生活，適合什么樣的生活。

　　那年夏天的作文 34

　　·園子里的月季、蝴蝶蘭、太陽(yáng)花，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，芳香四溢，把我的田園生活點(diǎn)綴了幾絲自然的美。院子的北邊有幾棵楊樹(shù)，茂密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光，小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著、鬧著，好不熱鬧。像人張開(kāi)放出米黃色的小花，院子里一片生機(jī)。·看著這自然又富有生機(jī)的景象，使我的文章增色不少。不錯(cuò)，我是一名作家，但卻厭惡城市的喧鬧，極熱愛(ài)自然的鄉(xiāng)村，愛(ài)它的寧?kù)o。

　　我現(xiàn)在要完成一篇文章，是關(guān)于人生道路的。我忽的想到了自己的故事-----那是發(fā)生在高中和大學(xué)時(shí)期。

　　接近高考了，別人都在刻苦復(fù)習(xí)，只有我自己，還在搞什么創(chuàng)作，但所謂的創(chuàng)作只是幾篇文章、幾首小詩(shī)、幾幅素描畫(huà)。這給我的高中生活帶來(lái)了樂(lè)趣，增添了色彩。

　　終于，厄運(yùn)來(lái)了-----高考來(lái)臨了。

　　在考數(shù)學(xué)時(shí)的緊張，連自己回憶起來(lái)都覺(jué)得觸目驚心：不會(huì)做數(shù)學(xué)題急得滿頭是汗，一直在按圓珠筆，草稿紙一連劃破好幾張。但總算是熬過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)。

　　最后看成績(jī)時(shí)嚇了一跳，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文真是不成比例，但其余的科目卻好的出奇。就這樣，我上了一所藝術(shù)學(xué)院。

　　大學(xué)的生活甚是美妙，不必學(xué)什么物、理、化、數(shù)學(xué)，這些就夠我頭痛的了。因?yàn)樗鶎W(xué)的課程都是我喜愛(ài)的.，自然非常努力。

　　這一時(shí)期，我多次投稿，但始終沒(méi)有登上報(bào)刊。我并沒(méi)有放棄，一直在堅(jiān)持寫(xiě)作，不久后，我的一篇文章《煙花再美只是瞬間》登上報(bào)刊。那是，心里有種莫名其妙的開(kāi)心和幸福。我也因此寫(xiě)了一本書(shū)。那是初一時(shí)的一本日記，有稍稍改了一下，把這日記重新起了一個(gè)名字《小囧日記》。值得慶幸的是，這本日記確實(shí)引起轟動(dòng)。就這樣，寫(xiě)作成了我人生的一大樂(lè)趣。我把每次登上報(bào)刊的文章都寄給我的老師們，謝謝他們的指導(dǎo)和幫助。

　　回想起這一切，我的眼眶是那么紅，晶瑩的淚珠不禁的落在草稿紙上，是否象征了幸福和歡樂(lè)呢？

　　做學(xué)生的四個(gè)時(shí)期感觸比較多，假如把這些寫(xiě)出來(lái)，又是怎樣的淋漓盡致，怎樣的灑脫呢？院子里的仙人掌仿佛在對(duì)我微笑；昆蟲(chóng)彈起交響樂(lè)，小鳥(niǎo)做它們的合唱；昨天的月季還是花苞，帶著幾滴露珠，今天的花兒卻是那么美麗，充滿著沁人心脾的芳香。這是否與人生的昨天今天明天相融合呢？我沉思了許久。

　　上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，就必定再會(huì)給你開(kāi)一扇窗這句話真的很有道理。人生的道路雖充滿著艱辛和曲折，但也會(huì)有寬闊平坦的大道，感慨出這些后，我忽的發(fā)現(xiàn)自己的人生是那么有意義。

　　那年夏天的作文 35

　　“還記得昨天，那個(gè)夏天，被風(fēng)吹過(guò)的一瞬間……”我很喜歡這首歌，好想給我量身訂做的一樣。我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷，我不知道他忘沒(méi)忘。

　　那是在我上初一的時(shí)候，在第一堂體育課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了他……偉。他張的一般，身體微胖，我很不喜歡他，甚至討厭他。我只要看見(jiàn)他就能吐出來(lái)�？墒窃谀羌�事之后我對(duì)他的印象就不同了。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，在體育課上，我們玩游戲。但是我摔了一絞，忍不住哭了。是他在我的腿最痛的時(shí)候來(lái)安慰我，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他的面孔，感到溫暖和親切，我真的很感激他。

　　從那以后我就把他當(dāng)哥哥一樣看待，他也很照顧我這個(gè)妹妹，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我�？珊镁巢婚L(zhǎng)，我有一天突然發(fā)現(xiàn)，我一天見(jiàn)不到他就非常想念，一看見(jiàn)他心就“碰，碰”直跳，難到我喜歡上他了?我并沒(méi)跟他說(shuō)，只是比原來(lái)對(duì)他更好了。這事讓全班同學(xué)都知道了就傳來(lái)傳去，最終還是傳到他耳朵里。正好那是在放寒假，在一個(gè)寒假里，我每一分一秒都在想念，可是讓我沒(méi)想到的是，一開(kāi)學(xué)他好象變了一個(gè)人，我倆的距離越來(lái)越遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我倆見(jiàn)面只是擦肩而過(guò)，誰(shuí)也不和誰(shuí)笑一下，說(shuō)一句話。

　　我好懷念那個(gè)夏天，那個(gè)被風(fēng)刮跑的夏天，我等著你回來(lái)。

　　那年被風(fēng)吹過(guò)的夏天三

　　還記得嗎?昨天，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天的。我們一起走過(guò)了那個(gè)夏天。

　　當(dāng)初，我們都還是一個(gè)稚嫩的孩子，那時(shí)，我們牽著手，一起在海邊嬉戲、玩耍，裙帶隨風(fēng)飄，我們臉上的笑容是那么的燦爛。過(guò)路的人，都向我們投來(lái)幸福的目光。那天，我們玩了很久才回家，雖然被媽媽吵了，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了你。

　　也不知道算不算緣分。開(kāi)學(xué)了，我們竟然分在了一個(gè)班，從此，我們整天形影不離。我們邊玩邊學(xué)，整天嘻嘻哈哈的，一點(diǎn)也沒(méi)有“公主”樣，就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期，一個(gè)又一個(gè)的四季。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，我們都已是六年級(jí)的了。我們的友情還是那樣，嘻嘻哈哈的。我們報(bào)考中學(xué)，都要考實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們真的`不希望分開(kāi)，也不希望我們之間的友誼從此一去不復(fù)返。我們都是以一顆真誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給彼此。因?yàn)�，我們都還記得那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。就算，我們不能在一起，我們還有很多的聯(lián)系方式啊。我現(xiàn)在很想告訴你，珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒，好嗎?不要再那么的虛偽了。我真的不想看著你獨(dú)自一個(gè)人走那條路。到時(shí)候，我們揮揮手，一定不要流淚，我不希望看到脆弱的你。

　　那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，現(xiàn)在，我們要珍惜，珍惜。不能讓這段美好的會(huì)議被風(fēng)吹走……

　　那年夏天的作文 36

　　時(shí)光靜好，時(shí)光輕柔，蘸一抹夏月，輕倚歲月的末端，看流年的云緩緩飄過(guò)，相信，時(shí)光帶走最美的年華，也帶來(lái)未來(lái)的青春。劃去那些不老的容顏，但那些過(guò)往始終會(huì)牽動(dòng)一顆少年的不羈的心，引走少女渴望激情的情懷。記歲月停在記憶深處，明媚了歲月，輕撫了舊時(shí)光。

　　夏日，六月。炎熱的溫度讓人感到焦躁。但是也帶著清清的憂歡，倚在教室的窗前，看人來(lái)人往，任光陰?kù)o靜的在指間溜走，盡管我們也是無(wú)能為力，漸漸的一顆被紅塵煙火渲染的心慢慢靜下來(lái)，默念心靈中那美好的，清寂的時(shí)光。不安，浮躁，一切都會(huì)如期而到。課間的嬉戲到鬧，上課口無(wú)遮攔的講著游戲里的風(fēng)云戰(zhàn)績(jī)。那時(shí)的我們還很年輕，懵懂少年帶著熱血的心看到這世界。依舊是那么美好。一個(gè)人，一根煙，一本書(shū)，便是這段靜謐的光陰。風(fēng)是柔和，心是不羈的，光陰是美的，人，則是相同的。只是時(shí)間再也回不去了。我們將愛(ài)戀藏在心里，將溫暖銘記在心，將自己的心情寫(xiě)進(jìn)記憶里。后來(lái)靜靜地享受夏雨的洗禮，秋葉落的唯美。任時(shí)光再怎么的流轉(zhuǎn)，那年夏天終究會(huì)是經(jīng)典的一筆。將它寫(xiě)進(jìn)紙箋，無(wú)需濃墨重彩。獨(dú)守那份快樂(lè)，便是最美好的故事。

　　素來(lái)喜歡那種芬芳，如桃花含苞待放，不張揚(yáng)，不厚重，卻依然芬芳怡人。淡是人生的底色。只是只是只是在梔子花的季節(jié)，又有多少思念的情懷從香味中彌漫開(kāi)來(lái)。猶如某個(gè)清晨翹課沖向網(wǎng)吧那些輕碎的背影，邂逅某個(gè)隔壁班的姑娘，淺淺的一笑便能牽動(dòng)整顆心。相遇太早是意外，相遇太晚是錯(cuò)過(guò)。那么我們是否是剛剛好？不想去尋找答案。

　　時(shí)光的剪影里，暖了多少相遇，又惆悵了多少離別。往事穿越時(shí)光，打濕了誰(shuí)的'眼角？牽掛穿越心靈，溫潤(rùn)了誰(shuí)的的想念？伸手似乎還能觸摸到往日的溫度，暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經(jīng)的身手相牽；曾經(jīng)的山盟海誓，終是灑落在流水落花間。時(shí)光總是無(wú)情的帶走某些東西，然后讓我們想念，或許生命的美好，就在于相遇與別離間留下的歲月的痕跡，你眉間不悔的笑意，便是我經(jīng)年寫(xiě)下最美的一筆。那么如若遇見(jiàn)，不問(wèn)是緣是劫，淺淺遇，深深藏。

　　悲歡離合用歲月寫(xiě)一本書(shū)，五彩繽紛，酸甜苦辣。最讓我們記起的不是那些人和事，卻只是那些人和事。若可，在最美的時(shí)光我們還會(huì)相遇，只要心存美好。歲月便可不老。只要心中有風(fēng)景，何處都會(huì)花香滿庭。其實(shí)那年夏天我所期待的幸福，一直都在路上。

　　那年夏天，我們不是分離。而是重新開(kāi)始。

　　那年夏天的作文 37

　　“外面下著雨，猶如我心血在滴”，不知從什么時(shí)候開(kāi)始起，漸漸地我迷上了這首憂傷的歌。一年前我在十八歲的軌道上竭力狂奔，忘卻的記憶仿佛再次被掀開(kāi)，在腦海中盤(pán)旋。

　　突然，有個(gè)朋友打電話問(wèn)我是否知道今天是什么日子，我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話，然后他說(shuō)起一年前的今天。如今的我不知道該用什么心情去面對(duì)那年的你們以及那年的時(shí)光�？粗�窗外經(jīng)過(guò)大雨沖洗的山巒，是那般的蒼翠而又云繞。

　　高中最后一個(gè)日子，高三最后一個(gè)晚上，我們?cè)谑�二年的苦讀中終于看到了前行的曙光。末日前的狂歡，總是最激動(dòng)人心的。一年前的6月6沒(méi)有瓢潑的大雨，夏日獨(dú)有的炎熱在獨(dú)唱著他的旋律，一季的躁動(dòng)終于迎來(lái)安定的時(shí)刻，熟悉的時(shí)間里，獨(dú)有心照不宣的祝福在低聲吟唱，在那樣漫長(zhǎng)的等待中，把所有的往昔一點(diǎn)一點(diǎn)的化作青春的溫暖。

　　年輕的號(hào)角，又一次在曠野吹響，當(dāng)青春的夢(mèng)想再一次綻放的時(shí)刻，我們懷揣著期待已久的`夢(mèng)，踏向一覽無(wú)余的遠(yuǎn)方。黑色為主的六月，在蒼白中彈奏著一曲黑白樂(lè)。那個(gè)夏天的承諾，在如斯的歲月里變得殘缺不堪。流年消散，多少淚水早已洗去了那年些許的悲傷，每一次的華麗之后，我們總在尋找最初的心境。

　　畢業(yè)的歌聲早已變得沙啞，那般持久的等待，其實(shí)真的不容易。當(dāng)我們總是在最美麗的時(shí)候突然放開(kāi)曾經(jīng)緊握的雙手，才猛然發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)千溝萬(wàn)壑。當(dāng)我們?cè)谧詈蟮乃蛣e中輕聲的低泣，任憑淚水肆意的落下。我們知道所有的一切盡在不言中，那一刻我們靜靜的依偎在星火搖曳的燭光中，深深地記下那些伴隨我們走過(guò)三年時(shí)光的臉龐；那一刻我們才懂得什么叫“只有失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有”，那些難舍難分的冷熱都集聚心頭，期待在明年?duì)N爛的季節(jié)里我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

　　沒(méi)有誰(shuí)能忘記這真摯情誼，你會(huì)祝福我，我也會(huì)祝福你。

　　且把淚水輕輕拭去，期待再相遇，就算相見(jiàn)無(wú)期，在某個(gè)夜里你會(huì)想起我，我也會(huì)想起你。

　　默契永存你我心底，情緣系千里，且行且珍借。

　　風(fēng)雨飄搖的年華里，多少次我們攜手同心；多少次我們熱些沸騰；又有多少次我們?cè)诼�長(zhǎng)的路途中漸漸迷失過(guò)方向。生活的風(fēng)云即變，往昔的壓抑在此刻化作力量，我們一直向前邁進(jìn)。走過(guò)的一生有多少值得珍重時(shí)光，回首闌珊，又有多少記憶難焚難記卻又難以追憶，放不開(kāi)的終成魂?duì)繅?mèng)縈。

　　那年夏天的作文 38

　　那年，是我刻骨銘心的一年，時(shí)隔久遠(yuǎn)，具體的事情越來(lái)越模糊，只留大概的影像，它們?cè)陔鼥V中勾勒出讓我羞愧的詞——刻苦。

　　也許是重新分了班，可以假裝曾經(jīng)什么都不存在;也許是開(kāi)學(xué)第一天因?yàn)橐痪淝纹ぴ捓习嗵匾獾恼疹櫋?/p>

　　在不經(jīng)意間，不知不覺(jué)中，感覺(jué)有雙看不見(jiàn)的手默默推動(dòng)著前進(jìn)，停不下來(lái);半夜兩點(diǎn)醒來(lái)復(fù)習(xí)，停不下來(lái);冬天為凍醒來(lái)學(xué)習(xí)而不蓋被子，停不下來(lái);貪戀衛(wèi)生間的燈光便可以忍受一切，停不下來(lái)……

　　一幕幕在腦海中閃過(guò)，刺痛麻木的神經(jīng)，停不下來(lái)。

　　聽(tīng)人說(shuō)，刻苦需要一個(gè)過(guò)程，堅(jiān)持過(guò)后便成了自然。很可惜，我丟了堅(jiān)持。害怕心里沉痛的壓力，我選擇只煎熬身體，依然跨過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，從萬(wàn)家燈火到霧朦的清晨，卻不見(jiàn)山似的的習(xí)題有絲毫的改變。疲累嗎?我不知道。

　　沒(méi)有動(dòng)力和激情的心，是死的，枯萎的靈魂，是秋天干癟的樹(shù)脈。

　　十五歲那個(gè)初夏，M成為了我的.同桌，一個(gè)既賦文采，能夠洋洋灑灑寫(xiě)滿讓女孩眼角噙淚文字，又頗仗義，可以為知己兩肋插刀的干凈男孩兒。因?yàn)槌褟?qiáng)，我從未表現(xiàn)出欽佩他智商超群的模樣，卻也不得不時(shí)常暗嘆天不由人的不公平。這個(gè)上課看完小說(shuō)就走神，放學(xué)后兩袖清風(fēng)瀟灑歸去的彼得潘，雖算不得卓越超群，也絕對(duì)算的上優(yōu)秀水平。

　　我以為，我們都一樣，停留在荼靡的混沌中，既懷揣對(duì)未來(lái)的不安，又擔(dān)心沉痛的難耐。

　　韶華易逝，不會(huì)因?yàn)樾腋６�停留半刻，日記里的每一筆，都成為昨天的過(guò)眼云煙。在虛無(wú)縹緲中頹廢了一雙翱翔的翅膀。再回首，他早已踏著白鴿的剪影，飛向哥特式的天上人間。

　　他是那年的我，而我，只有過(guò)去的時(shí)光。

　　是風(fēng)雨中噠噠的馬蹄，是過(guò)客匆匆的背影，我卻仍不肯清醒，沉溺在此心安處是吾鄉(xiāng)的假意。我們一樣，都曾在前行的道路上跌倒卻帶著灰頭土臉的倔強(qiáng)，在磕磕絆絆中挺起胸膛。都曾迷失而又恍然，都曾懊悔或者沮喪。是我太早，還是遲到，不覺(jué)間筑起了無(wú)法推倒的柏林墻，我和他，我和未來(lái)。

　　午后黃昏，在十層的落地窗前眺望，看海浪翻起白色的泡沫，洗刷金燦的沙灘。微風(fēng)浮過(guò)淡藍(lán)色窗簾的一角，劃過(guò)流水的線條，輕抬雙睫，與瀉下的一米陽(yáng)光不期而遇，在暖暖的橙色中感受空氣里飛舞的塵埃。

　　恍惚中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)天使的翅膀拍打的聲響，翅間的一羽熠熠生輝。

　　有如那年盛夏，年少不老，歲月靜好。

　　那年夏天的作文 39

　　黃昏的夕陽(yáng)還在湖面佇立，久久不肯離去，好像在留戀著些什么。我站在記憶的路口邊緣徘徊，伸出手指，想要抓住指縫間逐漸消逝的曾經(jīng)，卻只剩下流光逆影。不小心卷入記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的夏天。

　　教室的窗外是灰蒙蒙的天，大朵大朵的云，也是灰色的，像掉在泥漿里的棉花糖。天空被樹(shù)枝割得支離破碎，時(shí)不時(shí)有枯黃的.葉子打著旋兒落下，發(fā)出痛苦的呻吟。我感到懸浮在空氣中大把大把的水分子，附到睫毛上便成了眼淚。

　　這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭，溫和地問(wèn)我出了什么事。一向并不惹人注意的沉默寡言的我“受寵若驚”，不知怎的喉嚨里發(fā)不出聲，只是拼命地抹眼淚。您面朝我，嘴角劃過(guò)優(yōu)美的弧線，露出一個(gè)夏花般絢爛的微笑�！皠e擔(dān)心，有什么難過(guò)的事情可以和老師談?wù)劇２灰�感到拘束，把老師�?dāng)成一個(gè)知心朋友就行了。”我努力地把淚水往肚子里咽下去，才慢騰騰地從抽屜里拿出那張不堪入目的語(yǔ)文試卷。您只是用很不在意的眼神掃視了一下試卷，依舊微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的失敗并不能代表什么，你需要的是學(xué)會(huì)如何點(diǎn)燃熱愛(ài)語(yǔ)文的激情，向成功邁進(jìn)�！薄翱墒牵�我不喜歡語(yǔ)文�！蔽议_(kāi)始放松警戒，坦白地告訴您。身為語(yǔ)文老師的您不但沒(méi)有一些怒氣，反而繼續(xù)微笑著向我描述您心中的語(yǔ)文世界：“語(yǔ)文像蒼穹一樣廣袤，你可以在陽(yáng)光下欣賞藍(lán)天白云，也可以在夜色中舉杯邀月。總之，它是你心靈的烏托邦，你夢(mèng)想的翅膀。”于是，我開(kāi)始接納語(yǔ)文，了解語(yǔ)文，漸漸地離不開(kāi)語(yǔ)文，喜歡上清麗雋永的文字，微妙細(xì)膩的抒情。

　　一個(gè)如夏花般絢爛的微笑，足以溫暖我敏感脆弱的心，變成我心中的蜂飛蝶舞，水綠山藍(lán)。

　　在第三次月考時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步。在周記里我透露出了自己的沾沾自喜。那時(shí)您給我寫(xiě)下兩句評(píng)語(yǔ)：“生命的沖刺，沒(méi)有終點(diǎn)，只有速度。慢了，可能再也趕不上了�！迸赃吺且粋�(gè)微笑的符號(hào)�！吧�命的沖刺!”我心中涌動(dòng)著一股莫名的感動(dòng)和自責(zé)。

　　那年夏天，因?yàn)槟愕奈⑿�，我開(kāi)始明白為什么有些詩(shī)句歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，依舊珠璣般流光溢彩，如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;我開(kāi)始在您的微笑里找到語(yǔ)文的天堂;我開(kāi)始學(xué)會(huì)了勝不驕，敗不餒，寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，看天上云卷云舒;我開(kāi)始……

　　那年夏天，夏花絢爛。

　　那年夏天的作文 40

　　“再不瘋狂我們就老了，沒(méi)有回憶怎么祭奠呢？”錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有，你是否還記得那年夏天我們?cè)谝黄鸬寞偪竦狞c(diǎn)滴？你是否還記得那年夏天我們那場(chǎng)充滿搞笑感元素的電視劇?你是否還記得那年夏天我們那段熾熱如夏的友情？”“你好，可以和你做朋友嗎？我叫佳佳，你呢？”我熱情地對(duì)我的同桌說(shuō)道。

　　只見(jiàn)她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用那雙驚異的水汪汪的眼神看著我，只見(jiàn)她冷冷一句：“我們好像還不是很熟�！比缓笥致龡l斯理的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我那顆熾熱的心被瞬間凍結(jié)而且還被拋進(jìn)萬(wàn)丈深淵！日子一天天飛快地溜走，沒(méi)有朋友的感覺(jué)就猶如無(wú)數(shù)蟲(chóng)子在心上鉆著洞，無(wú)比的空虛，看著別人成群結(jié)隊(duì)地玩，躲在角落的我只有羨慕的傷，“哼，不能這樣下去了，一定要把我的同桌搞到手，要不然就太對(duì)不起我聰明的頭腦了！”我暗下決心。

　　我伸出那雙熾熱的手拍了同桌一下，用那雙充滿可憐的雙眼深情的望著她，說(shuō)道：“相處了這么長(zhǎng)時(shí)間，我們已經(jīng)熟了，該和我做朋友了吧！”她還是像上次那樣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，但這次不同的是她還像想罵我是神經(jīng)病的沖動(dòng)，不過(guò)她看了看我那可憐的樣子，勉為其難的說(shuō)了句：“恩。”我們慢慢地熟悉起來(lái)，開(kāi)始成為我們班的傳奇人物。這是為什么呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)。我們倆是都有女孩的外表，卻有一顆男孩的心，我們喜歡和男生一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起闖禍，由于我們好勝，還沒(méi)有哪個(gè)男生敢反抗我們呢。我們自然也知道他們是讓著我們的。

　　逐漸這個(gè)班級(jí)便成了我們的“天下”。轉(zhuǎn)眼盛夏的熾熱偷偷從我們指間溜走，在這熾熱的季節(jié)里，我們“無(wú)惡不作”，闖禍就一起擺平，在這個(gè)季節(jié)里我們心貼著心，走過(guò)了彼此的喜怒哀樂(lè)，這個(gè)季節(jié)里，我們“雄霸天下”，陪彼此留下了生命中最美的記憶。“我知道你學(xué)習(xí)好，所以我們的分開(kāi)是必然的，這段時(shí)間是我阻礙了你的發(fā)展，到了好班要好好學(xué)習(xí)，你在哪里會(huì)找到一個(gè)比我更好的同桌�！睗L燙晶瑩的`淚水在她眼里，她支支吾吾地說(shuō)道。

　　淚水打濕了我的眼眶，我一把抱住她，在她耳邊輕聲說(shuō)道：“我不會(huì)找到一個(gè)比你更好的同桌，因?yàn)槟阏驹谖倚闹心莻�(gè)無(wú)可替代的位置。”我松開(kāi)了她，相互凝視著對(duì)方，讓那滾燙晶瑩的淚水在這熾熱的盛夏里落下，讓那淡淡的黃色菊花在涼爽的秋季綻放，記錄下我們永恒的友情。就算地球毀滅，我們也不會(huì)分開(kāi)，因?yàn)榍橐琅f存在。那年夏天我們?cè)跓霟岬年?yáng)光下拉過(guò)勾，承諾：“在某年某月的某天我們要逃離地球，遠(yuǎn)離那會(huì)使人傷心的繁華街市，逃往寂靜地讓人害怕的火星，進(jìn)行我們的火星之旅……”

　　那年夏天的作文 41

　　夜幕降臨，清早的安寧被打破，街道上，人潮涌動(dòng)，我似乎看見(jiàn)了一幅熟悉的臉龐，雖然很舊，但她的臉上卻掛著如同孩童般的笑臉。我多想沖上前去，抱住她，說(shuō)一句——“外婆”。

　　蟬聲，風(fēng)聲，樹(shù)木被敲擊的沙沙聲……它們都為了這個(gè)不同凡響的夏天唱起了前奏。那時(shí)的我才八九歲，學(xué)校放暑假，于是被我吵的不得安寧的父母將我送到外婆家。

　　一進(jìn)門(mén)我便看到了一個(gè)穿著寬大的衣服，臉上皺紋十分明顯的人�！巴馄拧蔽覜_過(guò)去抱著她，抬起頭，那燦爛，孩童般的笑容掛在臉上，眼睛咪起來(lái)與皺紋形成一條波浪。那個(gè)改變我頗深的夏天從這個(gè)笑容展開(kāi)。

　　孩童的我，調(diào)皮地使得大人們恨不得一刻不停地盯著我，生怕我惹出什么事端，但外婆不一樣，她喜歡我的性格，而她的`一舉一動(dòng)也改變了我。

　　我印象最深的，是我到外婆家住了一個(gè)星期后。我那時(shí)對(duì)什么新鮮玩意都感興趣，于是我和外公一次在大街上閑逛時(shí)，我的眼睛時(shí)不時(shí)就往兩邊瞧，尋覓新奇的事物。果不其然，我看到了一個(gè)好玩的玩具：一根木棍，上面插著兩個(gè)扁平的“翅膀”。我向外公指著玩具問(wèn)，原來(lái)那是竹蜻蜓。

　　已是傍晚，我拿著剛買的竹蜻蜓回到了外婆家。我對(duì)這個(gè)新玩具的喜愛(ài)已經(jīng)到了睡覺(jué)都要拿著的地步。

　　次日清早，我開(kāi)始研究起竹蜻蜓，玩的著迷，可意外發(fā)生了。

　　在陽(yáng)光沐浴下的我正玩得盡興，結(jié)果用力過(guò)猛，它“飛”上了房頂。我頓時(shí)著急，哭了起來(lái)，外婆聞聲趕來(lái)，連忙問(wèn)我發(fā)生了什么。我?guī)е�哭腔向她傾訴，外婆也認(rèn)真地聽(tīng)。外婆安慰我，過(guò)了好一會(huì)我才稍稍安頓點(diǎn)。“竹蜻蜓是不是飛上屋頂拿不下來(lái)了呢？”外婆用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我。

　　“嗯！”我此刻的臉上只有丟了玩具的傷心和想要拿回來(lái)的希望。

　　“那外婆陪你去拿好嗎？”

　　“好�！蔽业哪樕嫌殖錆M了喜悅。只見(jiàn)外婆搬來(lái)一架梯子，靠在墻邊，先把右腳邁上去，接著緩慢爬上屋頂。沒(méi)過(guò)幾分鐘，竹蜻蜓和外婆一起回到了地面。外婆又哄了哄我，我牽著外婆的手進(jìn)了屋子里。從屋外到屋內(nèi)，外婆始終面帶笑容，仿佛不關(guān)遇到什么艱難險(xiǎn)阻，一個(gè)笑便可以安慰我恐慌的心靈。

　　那個(gè)夏天，我第一次感受到了笑容的魔力，也讓我在往后的日子里笑著成長(zhǎng)。我還記著，那個(gè)夏天，外婆就站在屋頂上，撿起竹蜻蜓后，應(yīng)著陽(yáng)光，露出了那孩童般的笑容。

　　那年夏天的作文 42

　　所有回不去的良辰美景，都是舉世無(wú)雙的好時(shí)光�！�—題記

　　那年夏天，我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了久別想念的故鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了最愛(ài)的人。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我回到了外婆家，那個(gè)熟悉的地方，那里裝著我童年的全部。

　　外婆家的早晨是很美麗的，東方隱約能看見(jiàn)一團(tuán)紅日，被云團(tuán)包裹著，像快熟的蛋，等風(fēng)吹過(guò)，云散了，太陽(yáng)才算真正的露面了。

　　外婆愛(ài)早起，她會(huì)去蔬菜地忙活，除草，松土，采摘，那片蔬菜地在外婆的'打理下很是美麗，辣椒樹(shù)上掛滿了紅的綠的辣椒，樹(shù)叉被豆角藤緊緊纏住，豆角高高掛起，南瓜靜靜的躺在那里，等太陽(yáng)曬到蔬菜地時(shí)，我也醒了，我會(huì)去找外婆，然后撿一朵脫落的南瓜花，高高興興的回家，而外公早已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。

　　正午是最燥熱的時(shí)候。風(fēng)扇噗噗地吹，也吹不散我壓在心里的悶熱。飯后，外婆打著小傘去會(huì)牌友，外公將木板床搬到堂屋，準(zhǔn)備午睡，我站在堂屋巷口的那端，看著那頭白白胖胖的豬，羨慕它的愜意，偶爾有燕子飛進(jìn)，啾的一聲又消失不見(jiàn)了。巷口有風(fēng)吹過(guò)，帶著夏天專屬的味道，繞過(guò)房梁，最終落在木門(mén)上，弄的吱呀吱呀響，外公并沒(méi)有被吵醒，翻個(gè)身，繼續(xù)酣睡，我伏在木門(mén)上，聽(tīng)著忽近忽遠(yuǎn)的蟬聲，漸漸有了睡意。

　　夏天在下午五點(diǎn)就進(jìn)入最美好的時(shí)段。太陽(yáng)開(kāi)始緩緩下落，那團(tuán)柔光將天空染成絢麗的顏色，我們也開(kāi)始忙活了。我?guī)椭�收拾曬在棚地里作物，外公開(kāi)始為豬準(zhǔn)備口糧，外婆則要開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐了。太陽(yáng)終于下山了，夜終于要來(lái)了。飯后，外公喜歡看完天氣預(yù)報(bào)后，叼著一根小煙出去散步，我和外婆會(huì)在門(mén)口大樹(shù)下的石椅上乘涼。夜真的很美，星星陸續(xù)登場(chǎng)，月亮越來(lái)越亮。我看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的亮，那是螢火蟲(chóng)尾后的燈，草叢里的草隨晚風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音，外公散步回來(lái)后，也會(huì)加入我們。等月亮越來(lái)越高，爬上了樹(shù)梢，林子里傳來(lái)鳥(niǎo)的咕咕聲時(shí)，我們就該回去睡覺(jué)了。

　　夏天很快就過(guò)去了，夏天要走了，我也該走了。像來(lái)的那天一樣，外公站在老樹(shù)下目送我離開(kāi)，我揮手告別，一轉(zhuǎn)身，淚流滿面。車駛過(guò)帶來(lái)的風(fēng)，吹醒了我的夢(mèng)。

　　我努力回想那場(chǎng)夢(mèng)，可是再也找不回那些場(chǎng)景了，就如同現(xiàn)實(shí)一樣，外婆外公走了，我也離開(kāi)了，夢(mèng)再也找不回，而我再也不回去了。

　　那年夏天，我做了一個(gè)夢(mèng)，美好而溫馨。可惜再也找不回，再也不回去。

　　那年夏天的作文 43

　　你還記得嗎？

　　就在那個(gè)夏天，在茫茫人海中我遇見(jiàn)了你，從未想過(guò)你是我第一個(gè)結(jié)交的朋友，那天，天氣很熱很熱，大家的后背都滲出了汗，我的身后還有一堆的書(shū)，恍然間，我出現(xiàn)了幻覺(jué)，書(shū)似乎在流汗，很快就意識(shí)到自己這是低血糖，不能在這個(gè)時(shí)候暈倒，我在心里堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己�？墒巧眢w終究是敵不過(guò)意識(shí)的，我的身體就像海綿一樣搖搖下墜，可就在這時(shí)，我看見(jiàn)了你，你跑過(guò)來(lái)扶住我，關(guān)切地問(wèn)：“同學(xué)，沒(méi)事吧？”我虛弱地?fù)u了搖頭，其實(shí)實(shí)在硬撐。忽然你就從兜里拿出一顆糖，剝開(kāi)厚厚的糖紙，發(fā)出“撕拉撕拉”的'聲音，正如此刻的天氣，要把人撕開(kāi)，我含著糖，一點(diǎn)一點(diǎn)汲取這顆糖給的能量，從來(lái)沒(méi)有像這一刻感覺(jué)糖會(huì)這么甜。那年夏天，我們成為了朋友，以后，變成了形影不離的朋友。

　　第一年的夏天，風(fēng)在耳邊呼呼作響，老師在黑板上講著枯燥的知識(shí)，有些同學(xué)在睡覺(jué)，有些同學(xué)擾亂課堂秩序，老師像打地鼠般打敗了這邊那邊又開(kāi)始發(fā)出騷動(dòng)。唯有你，安安靜靜坐在窗邊，做著筆記，雋永的字讓我羨慕不已，雖然嘗試過(guò)模仿你寫(xiě)的字，但最終還是被打回原形。我看著你，頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有理由頹廢下去，于是跟緊你的腳步，一步一步走向云端。

　　第二年夏天，我遇到了瓶頸，數(shù)學(xué)，是我怎么也過(guò)不去的坎。于是我向你請(qǐng)教，即使是一些雞毛蒜皮的小問(wèn)題，我也要搞清楚，我怕你煩可你卻很有耐心地講解給我聽(tīng)。我對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著啊，始于那個(gè)高不可攀的少年，自從跟著你一步一步走向優(yōu)秀以后，我便貪婪地想超越那個(gè)少年天才，貪婪地想登上他所登上的頂峰，看一看下面的世界。于是，無(wú)論是早餐期間、課間亦或者是體育課，我都會(huì)問(wèn)你數(shù)學(xué)題。而你一直在耐心地教我。我怎么也不會(huì)忘記，那年夏天，一個(gè)女孩為了追趕男孩的腳步是怎樣的發(fā)奮圖強(qiáng)，而女孩的身邊，有另外一個(gè)女孩陪伴她，度過(guò)了一個(gè)個(gè)煎熬的歲月，還有陪她一起觀賞了滿天的星星。

　　第三年夏天，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的唱歌，教室里，只有沙沙的寫(xiě)字聲，呼吸也變得很輕很輕了。一個(gè)個(gè)埋頭的學(xué)子，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著人生的拷問(wèn)，只是經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨，大家就要各奔東西了。畢業(yè)那天，我看見(jiàn)胖子哭得像個(gè)瘦子，女孩在為了拍畢業(yè)照特意整理衣裝。而你，安靜沉穩(wěn)，每次看見(jiàn)你，便覺(jué)得整個(gè)世界都安靜下來(lái)了，朋友的力量吧！那年夏天，微風(fēng)不燥，一群少男少女腆紅了臉，裙擺隨風(fēng)飄動(dòng)，一切的一切，都定格在了那張照片里，都定格在那年夏天了。

　　那年夏天的作文 44

　　天漸漸地黑了，家里只有孤零零的我在電腦桌前做作業(yè)，慢慢地夜深了，周圍一片寂靜，只有筆在紙上滑動(dòng)和木板噠噠作響的兩種聲音。我開(kāi)始有點(diǎn)不安了，聽(tīng)到“噠噠”的木板聲似乎有人在向我靠近，突然一聲稍大的撞擊聲把我嚇個(gè)半死，我的心跳加快了，頭慢慢地巡視著周圍，沒(méi)人。我更不安了，放下手中的作業(yè)，打開(kāi)房間所有的燈，把音樂(lè)開(kāi)起來(lái)，戴上耳機(jī)，把聲音調(diào)到最大。

　　心里的很是害怕，手抖著不知道聽(tīng)哪首歌，就在這時(shí)，我點(diǎn)到了這首歌——《那年夏天》“思緒還停在那年的夏天�！备�著歌的節(jié)奏，慢慢的跟著歌詞唱了起來(lái)“來(lái)不及回首說(shuō)再見(jiàn)”。這首歌從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，所以唱起來(lái)跑調(diào)了，但我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)，只知道自己的內(nèi)心已經(jīng)跟著歌的旋律跑了，什么都忘了，剛剛的恐懼，作業(yè)的煩惱，都不見(jiàn)了。

　　看著歌詞，覺(jué)得有點(diǎn)小小的傷感“來(lái)不及回首說(shuō)再見(jiàn)”。歌曲的情緒是開(kāi)心還是傷感？看著歌詞，我想哭，聽(tīng)著旋律，卻又使你的傷感擊退回去。第一次聽(tīng)到這首歌，只是覺(jué)得它歡快，在唱青春的美好。

　　“思緒還停在那年的夏天，來(lái)不及回首說(shuō)再見(jiàn)”一次次重復(fù)著，剛開(kāi)始聽(tīng)，是很歡樂(lè)，再一次聽(tīng)，歡快上加了一點(diǎn)點(diǎn)小悲傷；再一次聽(tīng)，小悲傷上仿佛又加了一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾；再一次聽(tīng)。當(dāng)你聽(tīng)到第八次，也是這首歌的最后一次唱“思緒還停在那年的夏天，來(lái)不及回首說(shuō)再見(jiàn)”的時(shí)候，你才會(huì)終于發(fā)現(xiàn)，這首歌！表面的歡快，本質(zhì)的遺憾。心情慢慢的從歡快降到了傷感，體會(huì)到青春時(shí)的遺憾。

　　“那張稚氣未脫臉的'，總把憂郁掛在嘴邊，不經(jīng)世事的你，不解風(fēng)情的我，明明很天真，卻愛(ài)扮世故老練”突然有點(diǎn)小激動(dòng)，緊跟著旋律一起唱�？墒窃趺礃�，就是唱不出那種歡快里夾著憂傷的曲調(diào)，唱出來(lái)的只有歡快。還是歡快。

　　突然明白，自己很幸福，沒(méi)有憂傷，怎么會(huì)唱出青春時(shí)的憂傷呢？或許有一天，我會(huì)唱出憂傷，會(huì)唱出遺憾。但我是不會(huì)讓自己唱出來(lái)的，我會(huì)珍惜自己的青春，給自己留下一個(gè)毫無(wú)遺憾的、美好的青春。

　　“思緒還停在那年的夏天，來(lái)不及回首說(shuō)再見(jiàn)。”不，我是不會(huì)的，我會(huì)來(lái)得及的。

　　“青春是首和弦，回憶是幻燈片，一幕幕倒帶般重演，成長(zhǎng)是種蛻變，人生是場(chǎng)考卷，對(duì)錯(cuò)都是種磨練。破了的球鞋，落灰的唱片見(jiàn)證那些從前，盡管大人眼里那么膚淺，在我心里面永遠(yuǎn)都最經(jīng)典~~”聽(tīng)著聽(tīng)著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　那年夏天的作文 45

　　今年的夏天似乎比往年要熱一些，午后，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長(zhǎng)著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門(mén)也隨之被打開(kāi)……

　　一樣的天空，一樣的風(fēng)景，卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈�的大哥哥大姐姐的到�?lái)而有了另外一番情趣。因?yàn)槟銈兊?到來(lái)，那個(gè)夏天，不孤單不煩躁。

　　拖著行李箱，帶上微笑，下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來(lái)了。這也意味著我們快樂(lè)的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開(kāi)了。

　　在我們這群你們看來(lái)天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過(guò)了短短的七天。七天里，我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過(guò)來(lái)的。就像是我們的語(yǔ)文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂(lè)了全班；物理課上，我們關(guān)于聲速和光速快慢的問(wèn)題爭(zhēng)辯不休時(shí)的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課后，小君姐笑著說(shuō)：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是后來(lái)，我們才知道——光速確實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，那時(shí)的我們，真的年少無(wú)知。那種感覺(jué)，很溫馨，很美好。

　　在那堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課堂上，我們第一次深入地了解了“夢(mèng)想”這一概念。在你們的暢談下，激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)的向往和憧憬。說(shuō)實(shí)話，在你們沒(méi)來(lái)之前，我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會(huì)是什么樣子。在你們來(lái)了之后，我們對(duì)外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。

　　在那堂旋律優(yōu)美的音樂(lè)課上，我們收獲了慢慢地快樂(lè)。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風(fēng)趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得！

　　在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對(duì)的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本，給全班帶去了笑容。事后，你還會(huì)紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開(kāi)心果。

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　　就像是歌曲唱的“天總會(huì)黑，人總會(huì)離別……”我們?cè)谛β曋杏瓉?lái)最后的幾天。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會(huì)安慰我們說(shuō)：“我們會(huì)回來(lái)的！”我們都知道，只是不舍……

　　天下沒(méi)有不散的宴席。最后一天，我們以最熱鬧的晚會(huì)送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會(huì)期待下次的相逢，是的，我們期待著……

　　短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng)；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會(huì)記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。

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