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心中的那一抹秋 初中寫景作文（精選48篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文要融入自己的真實(shí)情感，讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物，還能感受到作者所想表達(dá)的情感，作者的思想。那么你有了解過(guò)寫景作文嗎？下面是小編精心整理的心中的那一抹秋 初中寫景作文（精選48篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 1
雖不能與春天相媲美，也不能與夏日相爭(zhēng)艷，更不能與冬季相比擬，卻是勝利后留下的碩果
———題記
一個(gè)秋日的黃昏，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，盡情享受這鄉(xiāng)間的秋色，日薄西山，在晚霞的映照下，真可謂是“滿目青山夕照明”啊
秋葉
我沿著小路緩緩前行，夕陽(yáng)將我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)，路邊一灣池塘，秋風(fēng)徐徐拂過(guò)，水面上漾起道道漣漪。在夕陽(yáng)余暉的映照下，波光粼粼，金光閃閃，滿地生輝，真美啊，我不禁感嘆。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，枝頭的黃葉應(yīng)聲落地，我彎腰拾起一片落葉，只見黃葉上的頁(yè)脈更加剛勁，我輕輕一捻，葉片便成了碎屑，從指縫中滑落。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，落紅如此，落葉亦然，相信明年的枝頭，綠葉會(huì)更加茂盛。
秋風(fēng)
秋風(fēng)不像春風(fēng)那樣和煦，不像夏風(fēng)那樣熱辣，也不像冬風(fēng)那樣冷澀，但他涼爽宜人而又富有詩(shī)意。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，送走了夏的炎熱，帶來(lái)了秋的涼爽，秋風(fēng)勁吹，吹出大地的金黃，吹開農(nóng)民臉上的笑臉，吹開一個(gè)天高云淡的朗朗乾坤。此時(shí)，我才真正領(lǐng)會(huì)到劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的萬(wàn)丈豪情，感受到“一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。寥廓江天萬(wàn)里霜”的無(wú)比豪情。
此刻，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹皺一池秋水，吹出一池生動(dòng)，喚醒一樹黃碟，在風(fēng)中飛旋，飄舞……
秋雨
秋雨沒(méi)有春雨那么纏綿，下個(gè)不停，讓人心煩：也不像夏雨那般惡作劇，來(lái)去匆匆：更不像冬雨那般刺骨，要么夾著冰晶，要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑，淅淅瀝瀝的落著，灑在人的'臉上，帶著絲緞般的涼意。
黃昏時(shí)分，坐在窗前，放眼眺望，遠(yuǎn)山在暮雨中隱去身影：凝神細(xì)聽，秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲，樹葉被雨洗的锃亮，在窗外哼唱著愜意的歌謠：看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光，一切都那么詩(shī)意，一切都那么朦朧……
心中的那一抹秋 初中寫景作文 2
一年四季，有春，夏，秋，冬，四個(gè)季節(jié)。其中秋天，是我最喜歡的。
秋，是一個(gè)美麗的姑娘，她悄悄的來(lái)到了這里，為我們送出涼爽的金風(fēng)，摘下一片葉子，想讓我們知道，秋天來(lái)了；她悄悄的告訴大雁們，秋天來(lái)了，快快飛往南方去；她走到田野里，正在和稻子們捉迷藏，稻子們笑彎了腰，又跑去和高粱們玩猜謎，高粱們樂(lè)紅了臉。她又跑到了果園，正在和它們玩游戲呢！
我也想和秋做好朋友，我想她可能在校園里和小伙伴們玩游戲，于是，我就來(lái)到了學(xué)校，剛到了校門口，秋就和其她的小伙伴們來(lái)迎接我了，我非常的開心，高興，表示我滿心的愉快。真的好想馬上就融入到其中，和她們一起快樂(lè)的玩耍。走到校園里，小花，小草，小樹，和一些極小的小動(dòng)物們，她們好像都在看著我，并且，圍在我的面前，好像都在說(shuō)快來(lái)和我玩吧，快來(lái)和我玩吧，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著，好不熱鬧！但是我什么也聽不下，然后悄悄的走了……
我走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)地方，那里有許多的楓葉樹，我隨意的`看了看，看到了一棵樹的那些葉子，就仿佛二月的紅花，讓我不禁想到了杜牧寫的一首詩(shī)中的一句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽易罂纯�，右看看，好像是這棵樹的葉子紅，再看看，又好像是那一棵樹的葉子紅，有一個(gè)說(shuō)：肯定是我長(zhǎng)的好看。還有一個(gè)說(shuō)：才不是，你還沒(méi)有我好看呢……經(jīng)過(guò)他們的一番爭(zhēng)吵，我說(shuō)你們說(shuō)的都不對(duì)�！澳悄阏f(shuō)，到底是誰(shuí)最好看呢？”她們異口同聲的說(shuō)。我覺(jué)得，你們大家才是最美的，大家，全都是！
秋，你是世界上最獨(dú)一的！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 3
孕育生機(jī)的冬雪，充滿了希望的春花，燃燒著熱情的綠葉……帶著一絲對(duì)過(guò)去的留戀，一些對(duì)未來(lái)的向往，我的心融進(jìn)了秋天金色的陽(yáng)光。秋天又是怎樣的呢？
無(wú)數(shù)的詩(shī)人、作家，曾感嘆過(guò)秋的凄涼，惋惜過(guò)秋天的落葉，然而真正的秋天真的如此凄慘嗎？
清晨推開門，一層薄霧遮蔽著秋的臉，揭開這神秘的面紗，卻不由的驚呆了，迎接我的竟是一片赫然金黃。
田野被染熟了，金黃的稻田坦蕩如砥，秋風(fēng)拂過(guò)泛起一輪一輪的金波，在陽(yáng)光下映出亮眼的顏色；果園被染透了，那晶瑩光潤(rùn)的葡萄，那金黃的小燈籠似的柿子，那紅了半過(guò)笑臉的蘋果，都?jí)簭澚酥︻^，金風(fēng)吹送著碩果的芬芳，甜到了農(nóng)民的心里。“種瓜得瓜，種豆得豆”，秋天，是收獲的季節(jié)。
樹葉被染黃了，金蝶飛舞，翩翩而至，那燦爛的色彩仿佛是生命的沸點(diǎn)，讓你無(wú)法相信這頂點(diǎn)之后是死亡；草兒被染黃了，似乎是用金絲編成的地毯，鋪蓋了漫山遍野。秋雨滋潤(rùn)著鋪滿黃葉金絲的大地，在無(wú)聲無(wú)息中孕育著春天�！奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。秋天，是更新的季節(jié)。
天被抬高了，地變寬廣了，碧藍(lán)的.空中，掠過(guò)一群南歸的大雁，傳送著秋天信息。秋天，是回歸的季節(jié)。
望著眼前的一切，我難以把如此美好的秋天與“凄惋”、“慘淡”聯(lián)系起來(lái)，或許是“少年不知愁滋味”吧。我不明白為什么有些人將秋天說(shuō)的慘兮兮的。
我覺(jué)得秋天是如此的美麗，走過(guò)冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯。憑著對(duì)生命的熱愛(ài)，秋天是那么成熟、那么理智、那么富有詩(shī)意。
秋天比春美的更加充實(shí)，比夏美的更加深沉，比冬美的更加豐富，我贊美秋天，它象征了成功，象征了希望，象征了美好的明天。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 4
“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！�
一道殘霞，一汪秋水。寥寥幾筆勾勒出了一幅故鄉(xiāng)秋景圖。
故鄉(xiāng)的美，美在一個(gè)“動(dòng)”字。瞧，那一望無(wú)際的稻田吧，是被秋風(fēng)染成金的了，風(fēng)輕悄悄地拂過(guò)，只聽見蟈蟈伴著稻兒“沙沙”低吟著。金燦燦的稻浪一層掀起一層，陽(yáng)光倘祥在它身上，也就這樣蕩漾著，閃爍著。當(dāng)太陽(yáng)西下時(shí)，總會(huì)有這樣一些農(nóng)民，掀起褲腿彎著腰勞作著。是的，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。田間地頭還會(huì)看見幾個(gè)蹦蹦跳跳的孩子，幫著父母摘桔子，胡柚。
故鄉(xiāng)的秋，美在一個(gè)“香”字。清晨，打開窗戶，撲面而來(lái)的是瓜果，丹桂清新的香味，在我們這兒，桔子可是秋天的一個(gè)代表了，當(dāng)天上的月兒漸漸圓了，過(guò)了八月十五，便可以看見一個(gè)個(gè)穿著青黃色衣服的小球兒從枝葉間探出頭來(lái)。曾多次看到有人在文章中寫道：“枝葉間的桔兒穿著件金黃的大衣可愛(ài)極了！”我很詫異。故鄉(xiāng)的桔子高掛在枝頭上時(shí)還是綠油油的呢！與枝葉躲貓貓，捉迷藏。好像還調(diào)皮地說(shuō)：“找不找我吧！找不找我吧！”
故鄉(xiāng)的秋，還美在一個(gè)“靜”字。當(dāng)天空中漸漸露出月牙的骨架，當(dāng)余輝透過(guò)窗欞灑在墻上時(shí)，整個(gè)村莊便被一層寂靜籠罩著。這時(shí)，家家戶戶的煙囪里便冒出了裊裊炊煙，偶爾一低頭，還可以聽見蟈蟈低低地鳴叫幾聲，像是為誰(shuí)奏出古老的樂(lè)曲，又像在對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事；偶爾一側(cè)目，望見的是綿延不斷的山峰，但此時(shí)我無(wú)法說(shuō)出層林盡染，紅葉似火的`好詞，因?yàn)楣枢l(xiāng)的山，即使在秋天，綠油油的。
故鄉(xiāng)的秋，誠(chéng)然美極了。美在金燦燦的稻田，美在碩果累累的氣息，美在難得的一抹綠。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 5
我的家在華北平原與太行山的交界處，我家東面和北面是山其他的地方是平原，所以我山水都可以接觸到，所以我的家鄉(xiāng)的景色是十分優(yōu)美的�，F(xiàn)在正是秋季，景色更加的秀麗了。在四季之中，秋天也是我最愛(ài)秋天。家鄉(xiāng)的秋天是金色的，是沉甸甸的。
秋天像一個(gè)美麗的姑娘，秋姑娘手拿畫筆，給大地涂上了濃墨重彩的一筆。頓時(shí)，小山坡?lián)Q上了一件五彩繽
紛的大花襖。她拿起紅色朝空中一抖，楓樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也
給燃燒起來(lái)了。
她把黃色朝地上一灑，草被染成了金黃色。
只有松樹柏樹倔強(qiáng)地不肯脫下
她的綠裙子，依然昂首挺立在楓樹叢中。
山腳下，一叢叢的野菊花在金燦燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放，紅的賽火，黃的似金，粉的如霞，白的像雪，美麗極了。蝴蝶和蜜蜂被這淡淡的花香吸引來(lái)了，從老遠(yuǎn)的地方飛到這兒來(lái)，正在花叢中不停地忙碌著呢。
在秋季山是很美麗的.，草木有的枯竭了有的還有沒(méi)有枯竭的還是綠的，從遠(yuǎn)處看上去是那么的美麗像一個(gè)油彩畫一樣甚么顏色也有與天地連為一體，看上去是那么的和諧。山是我們家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景，比喻說(shuō)我家鄉(xiāng)的封龍山，和蒼巖山。他們是美麗的風(fēng)景線。
秋天的風(fēng)是美麗的，晨風(fēng)迎面吹來(lái)，像一只大手撫摸著我們。剛剛蘇醒的小草，在風(fēng)中跳起了舞蹈，一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來(lái)。
一片片樹葉伸了伸懶腰，吮吸了一顆顆清涼的朝露，便像小姑娘似的活躍了起來(lái)。朵朵白云如仙女一般，
悠悠然飄過(guò)來(lái)。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在向太陽(yáng)，向大地，向人們問(wèn)好。早晨，這是多么美好的時(shí)刻!我的每一天我很喜歡我的家鄉(xiāng)尤其是家鄉(xiāng)的秋季。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 6
懷望著，懷望著，草兒枯了，葉兒落兒，花兒謝了，不知不覺(jué)得，秋緩緩走近了。她伴著飄零的落葉，踏著枯黃的小草，正向我們一步一步地走來(lái)……
穿過(guò)一條幽靜的小路，路面上滿是金黃的落葉兒，好似一席金黃的地毯，鋪在路上。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，葉兒沙沙作響，它們像一只只小巧的蝴蝶在空中緩緩飛舞。撿起一片落葉，輕輕放于手中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那枯黃的葉面上有著一根根經(jīng)脈，這時(shí)的葉兒就像一位年逾古稀老人的那張皺紋滿布的臉。
雨中的秋是神秘的。煙雨蒙蒙，似一卷薄紗包裹著天與地。但雨雖輕柔，可枯草敗花與落葉卻經(jīng)不起雨這一下，雨打在枯草上，打在落下的葉片兒上，打在凋零的花瓣上，“嗒——嗒”，仔細(xì)聽，那一聲聲仿佛是它們的呻吟。風(fēng)伴著雨，雨夾著風(fēng)，就這樣一直下，一直刮……
夕陽(yáng)與秋，唯美而又顯出淡淡的凄涼。請(qǐng)閉上眼睛想：遠(yuǎn)處，落日親吻西山，天邊的云被染成橘紅色；近處，淡黃的葉兒不停地從樹上飄落，落到枯萎的小草兒上。這樣的畫面讓人聯(lián)想到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，再好的夕陽(yáng)也會(huì)有下山的時(shí)刻，再美的花朵也有凋零的時(shí)候，再綠的'草也會(huì)有枯黃的時(shí)候……
夜晚的秋就顯出幾分靜默了。月亮和著星辰，月光中混著星光，雖不像太陽(yáng)那么明亮，卻更能體現(xiàn)出秋的安寧。小徑邊，路燈下，三兩朵菊花開得燦爛，在秋風(fēng)中搖曳生姿，花的色彩混著燈光發(fā)出的黃暈。只有菊花才能在秋天開得如此悠然�。�
秋天像一位歷經(jīng)風(fēng)雨的老人，滄桑伴著凄涼。
秋天像一位身著金黃衣衫的姑娘，唯美，神秘又遙遠(yuǎn)。
秋天像一個(gè)熟睡的嬰兒，平和、寧?kù)o又美好。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 7
北方的秋天，總是來(lái)得分外快。夏天的炎熱還未褪盡，涼爽的秋風(fēng)便已刮了起來(lái)。然后，天旋地轉(zhuǎn)一般，一切都變了模樣。
北京的十月，多多少少夾雜著白果的氣味。北風(fēng)刮起時(shí)，不要說(shuō)銀杏，就連高大的楊樹也要怕它三分，直到滿地都是落葉，漸漸地從夏天的記憶中驚覺(jué)：黑夜正一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬白晝，仿佛夜晚要吞噬大地一般。既然秋分已過(guò)，就不再期望白天會(huì)有多長(zhǎng)了。我常望著本來(lái)翠綠的葉子，一點(diǎn)一點(diǎn)變成金黃，又隨風(fēng)舞動(dòng)著落到地面。又有誰(shuí)沒(méi)感受到秋的到來(lái)？
秋天的風(fēng)帶來(lái)一絲寒意，涼涼的，卻很清爽。中秋之前，我去北海賞月，岸邊有一種溫暖的.感覺(jué)。那時(shí)分明是下午，卻變戲法似的黑了天。月亮幾乎在太陽(yáng)消失那一刻便升了起來(lái)。那一刻，我深刻體會(huì)到了“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”的意境。月亮如此靜謐，“欲上九天攬?jiān)�，欲下五洋捉鱉”。月亮又如此遙遠(yuǎn)，這是一年之中少見的月。
秋風(fēng)送爽，天地間亮光，唯白塔一座，波光千點(diǎn)，圓月一輪而已。在湖面上，唯小島依稀可見，秋天這番靜，這番冷清，確是屬于秋天。秋風(fēng)卷走最后的溫?zé)�，過(guò)幾天，就完全變了樣子。
一陣又一陣的秋風(fēng)將夏天無(wú)情驅(qū)逐，白晝也顯得不夠長(zhǎng)了�；蛟S是風(fēng)刮得太厲害，葉子皆黃了，影子也拉長(zhǎng)了，就連幾天前的圓月，也明顯缺了一塊。風(fēng)漸漸變冷，無(wú)論是碧水藍(lán)天之間，亦或皓月當(dāng)空之時(shí)，雖然樹葉不肯離開枝頭，但我知道，當(dāng)風(fēng)卷去最后一片葉子，冬天便不遠(yuǎn)了。想到北京冬天寒風(fēng)凜冽，人們不得不披上厚重棉袍，又有誰(shuí)不留戀秋天涼爽又不失溫?zé)岬娘L(fēng)，金黃尚未落盡的葉，還有清冽卻沒(méi)有凝結(jié)成冰的湖面？
北方的秋天，來(lái)得快，去得也快。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 8
夏爺爺悄悄地走了，我拿起電話，對(duì)秋姑娘說(shuō)：“秋姑娘，該您上班了，我一會(huì)兒就來(lái)接您。”于是，我開著秋風(fēng)汽車來(lái)到金秋宮。秋姑娘早等著了，她問(wèn)我：“先去哪里？”我說(shuō)：“先去公園�！蔽�?guī)е锕媚镆粫?huì)兒就來(lái)到了公園，秋姑娘往公園里一吹風(fēng)，我的眼前就出現(xiàn)了一盆盆五顏六色的菊花，紅似火，黃如金，白如玉。特別是那“白雪公主”似用象牙雕刻成的絨球，真惹人喜歡。再往前走，就是那火紅火紅的楓林，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，楓葉緩緩飄下，像一只只紅色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，給大地鋪上了鮮紅的地毯，真是“霜葉紅于二月花”��！
欣賞完公園美景，我和秋姑娘又馬不停蹄地來(lái)到果園里。秋姑娘在果園里一拂袖，瞧，桔子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小皮球”；那一串串像月亮似的香蕉，也忙著把自己的鮮美味道送給我們；看，紫水晶似的`葡萄也不甘示弱，晶瑩剔透的樣子，像小朋友吹出的一串串肥皂泡；而旁邊高大的梨樹上結(jié)的大黃梨卻像一個(gè)個(gè)小老頭，焦黃的臉上還有一點(diǎn)點(diǎn)老人斑，總是讓人忍不住會(huì)哈哈大笑。
最后，我?guī)е锕媚飦?lái)到田野里。玉米看見了可高興了，她特意換了束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，彎著腰，迎接那久別的“摯友”——秋姑娘。高梁向來(lái)都是怕見生人的，這不，見了秋姑娘臉漲得紅紅的，還不好意思呢！其實(shí)這都是老朋友了，何必這樣害羞呢！
眼看就到中午了，我和秋姑娘的肚子開始鬧空城計(jì)了。為了慰勞一下秋姑娘，于是，我就帶著秋姑娘來(lái)到紹興咸亨大酒店，品嘗金秋的美食——大閘蟹。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 9
我們總是放眼觀賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景，總是不會(huì)收回遠(yuǎn)望的視線欣賞近處的美。可能是太過(guò)熟悉，也可能是從未注意，我們從來(lái)不會(huì)停下手中的筆靜下心來(lái)好好看看自己的第二個(gè)家——我們的學(xué)校。校園的四季并無(wú)太大變化，乍一看無(wú)非就是那幾棵綠樹，那幾朵紅花，永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃。而到了秋季，一切都會(huì)發(fā)生微妙的變化，陌生而美麗。
從淡淡的晨霧中，隱隱約約看得見那棵老芭蕉樹。他已經(jīng)長(zhǎng)得很高，可是葉片長(zhǎng)得并不多。到了秋季，并沒(méi)有人們所見的秋色，芭蕉葉仍像盛夏般的綠，綠的那樣深，深的如同長(zhǎng)出多時(shí)的青橘那般。但并非真的找不到秋的味道。芭蕉樹粗長(zhǎng)的主干上，樹皮失去了養(yǎng)人眼的深褐，片片都是似干裂土地的棕黃，片片搖搖欲墜，隨風(fēng)亂舞，是那么蒼老。過(guò)不了多久，深綠的葉片，也該換裝了吧。
我曾一直認(rèn)為爬滿樓房的植物是爬山虎。爬山虎爬到頂上后會(huì)因沒(méi)有可以著生的空間而下垂，像吊蘭，像紫藤，像掛在屋檐的臘肉搖搖晃晃。但學(xué)校的這些同樣會(huì)爬的植物卻不是這樣。
他到秋季仍會(huì)長(zhǎng)，瘋狂的'長(zhǎng)，瘋狂的爬，直到?jīng)]有可以著生的地方，便會(huì)停下。過(guò)了三五天，他們又開始向四周入侵，或是踩著自己疊加上去。環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樗臒o(wú)法無(wú)天總會(huì)定時(shí)修理一番，但不久又會(huì)爬回原來(lái)那副摸樣。許是爬累了，到了秋末，他們便開始結(jié)出紫皮的果，青色的實(shí)。葉子也無(wú)原先的綠了，開始發(fā)紅，并不是楓葉那般的紅，而是與綠色混雜在一起的顏色，說(shuō)不出的奇怪，也有道不出的特別。
校園的秋，沒(méi)有東北霧凇的朦朧美，沒(méi)有西湖的浪漫美，卻有著南方寒冷中頑強(qiáng)的生機(jī)。這便是最大的美了，不是嗎？
心中的那一抹秋 初中寫景作文 10
一場(chǎng)風(fēng)，一場(chǎng)雨。不經(jīng)意間，秋天已至，又是漫天楓葉時(shí)。
秋風(fēng)瑟瑟，秋雨飄飄。秋天，讓人懷念和期待，在秋天，漫步穿過(guò)田野，跨過(guò)小溪，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞飄揚(yáng)。
秋天是收獲的季節(jié)，也是厚重的情感季節(jié)，在這思念的季節(jié)里，在漫天飛舞的紅葉中，在漫漫細(xì)雨的述說(shuō)中，在輕輕推開的門聲中......似乎都化為淡淡的憂傷，默默地、幽幽地沉靜著，無(wú)意間絢麗了這個(gè)秋季。
月朗風(fēng)清，最是相思無(wú)眠，蔚藍(lán)的月夜，密密的星云如同撒了一把珍珠，薄薄的月紗，流淌的月海，銀色的月浪載你飄向秋的思緒。
風(fēng)吟，雨瀟，秋葉沉寂，秋風(fēng)靜謐，撩起潮濕的心，拂過(guò)干涸的唇，澀痛的`雙眸，朦朧的身影，一切都在飄搖灑落中。
當(dāng)一片楓葉，落進(jìn)我的眼簾，當(dāng)嗚咽的秋風(fēng)，拂過(guò)河岸柔弱的垂柳，當(dāng)層疊的波紋，掠過(guò)河水秀麗的面頰，那風(fēng)那雨，便掀開了記憶......
憂傷，彌漫在碩果累累的秋季里。起風(fēng)了，紅葉紛飛，鋪滿一地，壯觀卻蕭澀，思念痛了，更覺(jué)落寞。那個(gè)夢(mèng)，總在癡迷中不醒，那段情，總是縈繞在心中。原以為心靜如水，原以為不再傷感悲秋，卻還是在乎，夢(mèng)中的那片楓葉，還是在紅塵中徘徊。雙目注視，一片落葉入杯，片片柔情，片片相思，片片愛(ài)戀，片片惆悵，都在片片楓葉中為你傾訴，為你纏綿。
秋風(fēng)吹不干淋濕的心，秋雨洗不掉記憶的愁，秋夜遮不住寂寞的苦。有幽怨、有感懷、有徹悟、有千百種托不起的心緒。秋的惆悵，秋的哀思，更添秋的纏綿。秋雨，秋葉，秋相思；思緒，思物，思己，更思不清......
心中的那一抹秋 初中寫景作文 11
熱情火辣的夏姑娘悄然無(wú)聲地走了，可朗爽瀟灑的秋姑娘卻邁著輕盈的步伐向我們跑來(lái)。她拿著一根魔法棒，一蹦一跳地走過(guò)大地的每個(gè)角落。
她奔向田野，給稻田換上一件金色的大衣，稻谷們別提多開心了，一個(gè)個(gè)點(diǎn)頭致謝著。她看見了高粱，給它們戴上了一頂紅帽子，高粱笑彎了腰，仿佛在說(shuō)：“謝謝！”她又瞧見了玉米伯伯，只見玉米們一個(gè)個(gè)扎著紅色的辮子，穿著金色的鎧甲，像戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家。農(nóng)民伯伯們來(lái)了，開心地收割著�？�，家鄉(xiāng)稻田多美�。�
她又來(lái)到了小樹林中，她為樹木換上了新衣裳。她為樟樹換上了黃衣裳，高興起來(lái)了，鳥兒們?yōu)檎翗浜襞笠榈馗璩�，賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與秋風(fēng)落葉應(yīng)和著。樹下嬉戲的.孩子，這時(shí)候更是興奮地歡呼著。秋風(fēng)拂過(guò)，樹枝搖曳，樹枝上的落葉仿佛是優(yōu)美的舞者，在秋風(fēng)的撫摸下翩翩起舞，樹下的孩童歡呼道：“看啊，多么美的黃蝴蝶�。 睕](méi)錯(cuò)，家鄉(xiāng)的落葉真的是別有一番風(fēng)味呢！
秋姑娘馬不停蹄地來(lái)到果園。柿子仿佛是害了羞，連忙拿起樹葉擋住自己，生怕是別人看見。石榴呢？只見它歪著紅撲撲的臉蛋，瀟瀟灑灑的與過(guò)往的大雁聊得不亦樂(lè)乎，有說(shuō)有笑著，露出了一排又一排晶瑩剔透的牙齒，在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)亮。橘子們不再披那件綠色的大衣，而是穿上了秋姑娘送的金皮衣。它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭，不時(shí)地?fù)u動(dòng)著，活像一個(gè)個(gè)小桔燈籠。果香在園子里肆意飄蕩，多么令人垂延三尺啊！看，家鄉(xiāng)的果園多么令人流連忘返呀！
田野的豐收，樹林的落葉和果園的香甜，這分明是一幅完美無(wú)缺的畫呀！我早已深陷其中，無(wú)法自拔了！
我愛(ài)秋天的秋高氣爽；我愛(ài)秋天的云淡日麗；我愛(ài)秋天的香甜四野；我愛(ài)秋天的全部！啊，秋天，我愛(ài)你！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 12
我小的時(shí)候，爸爸媽媽一個(gè)勁兒地叫我念“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！笨晌抑粫�(huì)嘴上念念，根本不理解詩(shī)的意思。爸爸告訴我：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來(lái)時(shí)只聽見窗外一片鳥鳴。
就這樣，爸爸不停地教我讀古詩(shī)：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥�！弊x著讀著，我仿佛看見了一副“黃鶯爭(zhēng)著飛向我家門口的樹上棲息，正銜著泥筑巢。”這樣的畫面。
“唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波�！边@句詩(shī)的意思是“門前只有鏡湖的水，無(wú)論春風(fēng)怎樣吹拂，都依然蕩漾著微微波濤�！边@樣寫的好處是襯托出了人世間變化大，可現(xiàn)在已是物是人非。
讀到“人閑桂花落，夜靜春山空�！狈路鹪谖夷X子里形象地描繪了夜晚的'桂花落了下來(lái)，在春天的山里，夜晚很靜的景象。這不正是表達(dá)了作者對(duì)山中春景的喜愛(ài)之情嗎？
唐代詩(shī)人李白寫的《落日憶山中》的“雨后煙景綠，晴天散馀霞。東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花�；鋾r(shí)欲暮，見此令人嗟。愿游名山去，學(xué)道飛丹砂�！边�有宋代王安石《泊船瓜洲》的“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！边@些詩(shī)句都描寫了春天的美，從而表達(dá)了作者喜愛(ài)春天美好風(fēng)光的思想感情。對(duì)比兩首詩(shī)：一首是李白寫的，抒發(fā)的是對(duì)春天大好河山的贊美；另一首是對(duì)江南春天美景的感嘆，兩廂對(duì)比，收獲更大。
漸漸地，我對(duì)古詩(shī)產(chǎn)生了一種莫名其妙的親切感，對(duì)古詩(shī)的理解詩(shī)逐步加深。還會(huì)用比較的方法鑒別兩首詩(shī)所表達(dá)的不同情感和詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)運(yùn)用的不同寫法，還會(huì)去了解詩(shī)人的身世，因此我對(duì)古詩(shī)這一方面也增長(zhǎng)了不少知識(shí)！
以后，我還打算自己寫詩(shī)。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 13
秋，也許是太過(guò)簡(jiǎn)單，大自然忽略了她，連一個(gè)報(bào)秋者也不賜于她，因而總以為她姍姍來(lái)遲，但她早已叩響了季節(jié)之門。
秋，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不用過(guò)于華麗的修飾，她已經(jīng)創(chuàng)造了美。
在那一片農(nóng)園里，成熟的金稻早已亮出了光芒，在閃爍著那由金色畫出的簡(jiǎn)單，微風(fēng)吹過(guò)，耐不住寂寞的小稻子忍不住迎風(fēng)擺動(dòng)，好象在微笑，好象在歌唱秋天，在那用肢體語(yǔ)言來(lái)讓屬于她的文字飛揚(yáng)。稻子的成熟來(lái)自于農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作，一年之后，她用她的成熟得到了農(nóng)民伯伯的肯定。
而我們呢?
十年寒窗苦讀，十幾年來(lái)老師用汗水澆灌我們每一株的幼苗，在十幾年中，只有經(jīng)過(guò)不斷地奮斗，不斷地競(jìng)爭(zhēng)，不斷地努力，十幾年后，學(xué)有所成，才會(huì)得到老師的`肯定，不辜負(fù)老師的殷切希望。
秋，其實(shí)無(wú)處不在，只是缺少一雙慧眼，來(lái)尋找她的蹤跡，學(xué)會(huì)她的簡(jiǎn)單。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。落葉三秋，滿山落葉飄下，在空中旋轉(zhuǎn)，展示她一年中最后的豐姿，她們像一只只枯黃的蝴蝶站在舞臺(tái)上，跳最后一支舞，盡情地跳，用心地跳。她們知道即使落下也會(huì)有人記住她們的美麗。其實(shí)，當(dāng)做一件事，踏實(shí)用心地去做，即使對(duì)岸是失敗，也要勇敢地往前，努力過(guò)后留下的汗水不會(huì)付之東流。
果園中，果實(shí)累累，秋棗成熟了，一包蜜餞，甜到了心里，但沒(méi)有人在意，是因?yàn)榍锏臍夂蚰Y(jié)成的精華，溫適的氣候讓它們開得如此好，蘋果紅彤彤的，像嬰兒般粉嘟嘟的臉蛋。
的確，果是秋的禮單。
秋，沒(méi)有春的美麗，夏的熱情，冬的羞澀，她，很簡(jiǎn)單，但是我情有獨(dú)鐘，簡(jiǎn)單就是美，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活也是快樂(lè)的。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 14
南飛的大雁似乎總是在提醒著人們：秋到了。
要說(shuō)這家鄉(xiāng)的秋，那可謂是一半熱，一半涼。
早些時(shí)候的公主府公園，路上的行人，廣場(chǎng)上的大媽，可都穿著半袖。中午時(shí)不時(shí)還能看見有人在咬著冰棍。晚上寂靜的草叢中還會(huì)冒出幾聲蟬鳴。這一切的一切都是因?yàn)橄娜盏挠鄿剡�未散去。
到了深秋時(shí)期，好像空氣也感了冒，突然打出來(lái)的噴嚏，吹落了火紅張揚(yáng)的楓樹葉，吹閉了人們大打開的窗戶，也吹謝了各種美麗嬌艷的花兒。唯有那草地上大塊小塊的深綠，以及柳樹上隨風(fēng)而搖曳起來(lái)的綠在通告著這個(gè)小城市，夏季曾經(jīng)的繁華。每一片落葉，每一株枯花都在通告著人們：天兒涼了，衣服該穿的厚些了——
金秋這個(gè)喜氣洋洋的季節(jié)，也有不盡如人意的地方。比方說(shuō)：你正在滿都海公園散散步，打打太極，或遛遛狗。突然一道雷打下，緊隨著的便是連綿不斷的雨，把你淋個(gè)盡濕，這雨的聲音如同無(wú)數(shù)的小鼓雜亂敲響，讓你無(wú)處遁尋。可千萬(wàn)別惱，這貼心的秋雨正在幫你洗凈大地那一身的泥污，使你倍感神清氣爽。
到了十一放假，阿爾泰游樂(lè)園內(nèi)一片花海，芳香四溢。這便是家鄉(xiāng)一年一度的菊花展，且一次比一次有新意。就來(lái)說(shuō)說(shuō)今年第十屆的菊花展吧：各式各樣的花兒競(jìng)相開放，千矯百媚，讓人們大飽眼福，最吸引人們眼球的，那便是琳瑯滿目、令人應(yīng)接不暇的`園藝造型了：有的擺成蒙古大漢騎著高頭駿馬，有的擺成美麗的草原姑娘們捧著哈達(dá)在跳舞，還有擺成一條飛龍遨游九天的，其中最令人嘆為觀止的就是“昭君出塞”這一花壇。昭君兩手交握，端于身前。面上的沉穩(wěn)，更顯得她溫文爾雅。
家鄉(xiāng)的秋天就是一處?kù)n麗的風(fēng)景線。
這樣美麗的秋天怎能不使我愛(ài)上她？
心中的那一抹秋 初中寫景作文 15
秋天，符合自己白天放光，晚上吹涼的感覺(jué)。
陽(yáng)光的柔和輕輕的照耀在我身上，我貪婪的身體經(jīng)不住太陽(yáng)的魅力也顯得發(fā)熱，一束束光芒射入我的心臟。 坐著車，秋風(fēng)習(xí)習(xí)散發(fā)著花的味道，楓葉飄向我臉龐的瞬間，才聞到秋天的香。 當(dāng)我走在巷陌長(zhǎng)廊時(shí)，看著眼前成片的樹，雖然落葉已經(jīng)鋪蓋著大地，但它們依舊綠色依然，我在風(fēng)中奔騰感受著秋天的氣息。 群山仍然屹立，孤水獨(dú)自空流。 親切的是，水在山里爬行，山被清水洗刷一遍，煥然一新。 我唱著歌，吟著詩(shī)，已經(jīng)忘記世然的不美好，拋棄了所有人。只陷于山水之間，暢飲于同之萬(wàn)物。
可是，我還是歸于集體，才懂“人生得一知己，死而無(wú)憾”之感。頃刻之間，我在乎的人又一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我的身邊，他們很重要。 我知道，我們都會(huì)有分離的一天，在一起的每天我都想真誠(chéng)的對(duì)待，卻經(jīng)不起一句了本無(wú)心的'話。 這是一種無(wú)法評(píng)論的東西，它有時(shí)很堅(jiān)不可摧，有時(shí)不懈一擊。如何去詮釋這種情感�；蛟S是所謂的 “誼”，但我們只能珍惜它，卻不知道它那一天會(huì)離開你。不再感夕陽(yáng)西下，不再觀落日艷紅。“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛�！笔菫槊枥L秋天最美的詩(shī)句，也俱最傷感獨(dú)自。
游盡山水，看滿秋色。適時(shí)回家，黑暗慢慢籠罩整個(gè)城市，天下起了小雨。 秋雨綿綿，雨滴像一絲絲薄綢掛在臉上，涼涼的。風(fēng)也漸漸加速的行走，吹下的水滴直接擊中我的胸口，在心里蔓延，感受一片荒涼。我不同于古人的“滿城風(fēng)雨近重陽(yáng)”只感覺(jué)一下子就只剩一人面對(duì)風(fēng)雨。 自己明白的是只有這樣，才能更加成熟，撐起一片天。
我最愛(ài)的秋天�。∧悴粌H給我欣賞秋色的好，還給我?guī)Т虧M傷的痛。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 16
秋天來(lái)了，這遼闊無(wú)垠的大地，似乎是被一把金黃的大刷子刷上了一層厚厚的涂料。大雁飛到南方，尋找一個(gè)溫暖的地方度過(guò)寒冷的冬天，樹木也披上了一件件閃著金光的大襖。火紅、深綠、金黃……大自然把秋天裝飾得如此繽紛多彩，怎令人不愛(ài)？
在熙熙攘攘的公園里，我正觀賞著那秀麗的小湖。小湖里在前一陣子還開放得十分嬌艷的荷花已經(jīng)凋落，碩大的荷葉也枯萎了，殘荷小船似的在湖面上飄蕩。湖周圍長(zhǎng)滿了高大的蘆葦，一大片的金黃色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，白絮如鵝毛一般飄浮在空中。在這墨綠的湖中，幾只野鴨自在地在蘆葦叢間嬉戲，自由歡暢，悠閑，恬靜。湖水的倒影中，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的。湖邊到處涌流著清亮的泉水，它們忽揚(yáng)忽抑，忽急忽緩……是泉水正在留戀花間，拍打卵石……這優(yōu)美的水，怎令人不愛(ài)？
繞過(guò)溪水淙淙的小石橋，我來(lái)到植物園。只見無(wú)數(shù)火紅的楓葉猶如燃燒一般，各種各樣的蝴蝶花忘情地盛開著，從熱情的大紅到可愛(ài)的淡黃，遍地鋪蓋，像一塊五彩斑斕的毯子。梧桐的樹葉已經(jīng)變黃，它們離開了大樹媽媽，紛紛落到地上，好似是一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑灑�！按禾m兮秋菊，傳葩兮代苞”，菊花只在秋天展示她們的.風(fēng)采。菊花色彩艷麗，有金黃、純白、艷紅、淡紫……使人眼花繚亂。菊花氣味芳香，每個(gè)人走過(guò)菊花，都忍不住湊過(guò)鼻子嗅嗅，立刻就被這清香灌地精神煥發(fā)，心曠神怡。菊花的花瓣獨(dú)具特色，有細(xì)長(zhǎng)的面條狀，有像洋娃娃頭發(fā)的波浪狀，還有雛菊那樣平帶形的…… 這絢麗的花，怎令人不愛(ài)？
秋的美令我陶醉。秋，我愛(ài)你！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 17
秋，它不比春天的百花爭(zhēng)艷；夏天的綠樹成陰；冬天的紅裝素裹。它是一個(gè)平凡的季節(jié)，卻有著不平凡的特色。
當(dāng)你走進(jìn)秋的花壇時(shí)，那些牡丹、桃花、月季……早已沒(méi)了蹤影，代替它的是那有黃、有白、有粉的菊花。那碩大的花朵，卷曲的花瓣，似小姑娘燙的卷發(fā)，它們發(fā)出淡淡清香，使人心曠神怡。這正如宋朝詩(shī)人所說(shuō)“花開不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮”。這花壇也許沒(méi)有春天那豐富多彩，但它有著那五顏六色耐人尋味的菊花，這菊花，它不是那么的嬌嫩，它能經(jīng)受住風(fēng)雨，它“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！�
當(dāng)你走進(jìn)秋的田野，最先映入眼簾的是鋪天蓋地金黃的稻穗。另一邊玉米也換上了金外套，高興的笑著，露出滿口黃黃的大牙，大豆可能太激動(dòng)了，竟笑破了肚皮。高粱想忍住笑把臉漲得通紅。而此時(shí)此刻的農(nóng)民伯伯呢，正揮汗如雨熱火朝天的豐收著呢！他們的臉上自然是洋溢著著燦爛的笑容。這是一幅多么和協(xié)的畫面呀！
當(dāng)你再走進(jìn)秋的果園，這兒真是果實(shí)累累！碩大的蘋果掛滿枝頭，葡葡在陽(yáng)光的映照下，就像一顆顆紫色的'珍珠；掛在樹上的石榴，見秋姑娘來(lái)了，有的咧開了嘴，有的羞紅了臉，有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的籽兒，晶瑩透亮，讓人看了不禁垂涎欲滴。再看另一邊，掛滿枝頭的“小燈籠”柿子和黃澄澄的桔子，吃起來(lái)都香甜可口。
最后當(dāng)你回到秋的路上，那火紅的楓樹，從路的這頭一直到路的那頭，仿佛進(jìn)入了王維詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境之中。
秋天，它雖然沒(méi)有春天的明媚，夏天的浪漫，冬天的冷峻，但它卻有它自己的味道——豐收、喜悅。我愛(ài)你，秋天！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 18
落葉——樹葉灑下的淚滴，既已落下，何須彎腰拾起；與其肩負(fù)著苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。
垂落在池邊的楊柳，含苞怒放的荷花，永遠(yuǎn)碧綠的竹子，承蒙雨露綻放的薔薇，它們碧綠無(wú)暇，潔白如玉。在我看來(lái)一點(diǎn)也不及秋天樹上凋零的一片小小的落葉。
小小的落葉，它們只有不到一年的短暫生命，即使凋零敗落了也不會(huì)有人為他傷心。它是那么悲傷的隨風(fēng)舞動(dòng)，它永遠(yuǎn)不知自己該歸為何處。它只是一片小小的落葉�；钪鼮榇髽湮贞�(yáng)光；死去，它化為春泥——落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
它并不是自私的，它知道它的死去會(huì)帶來(lái)新的一株小生命，為此它愿意付出，愿意犧牲，它是那么的偉大，我心里由衷的敬佩它。風(fēng)飛馳而過(guò)，葉兒輕輕飄落。是風(fēng)的追求，還是葉的不再挽留，這看似平凡的世界，卻有人在為我們落淚。春風(fēng)的依戀，落葉的宿命只是那淺淺的漸落成泥，枯竭的.生命卻是再一次耀眼的重生。這——只屬于，只屬于落葉的征程，正是這份執(zhí)著帶動(dòng)了勇氣和力量。
它們就這樣遠(yuǎn)離了世間滄桑與感情，一起墜入地下，共同尋找世間
真諦，在它們穿行過(guò)的軌跡上，是否給你留下了一道記憶中的風(fēng)景線?
人要像一片落葉，用渺小的力量為它拂去塵埃。人是一片落葉，為追求自己的理想，不懈地堅(jiān)持和努力！人是一片落葉，依戀本是根基。
我感謝每一片落葉，它們用勇氣和力量?jī)艋晃覀兾廴具^(guò)的土壤；用弱小的身軀為我們洗凈顆粒般大的粉塵；用善良的心去感動(dòng)本已滄桑的人們。
落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。
落葉總是凄涼。
落葉總是平凡。
落葉總是奉獻(xiàn)。
落葉總是不求回報(bào)。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 19
風(fēng)飛揚(yáng)，夜埋葬。清爽的感覺(jué)拂過(guò)臉龐，享受這份獨(dú)特的安靜。
獨(dú)自徘徊在鋪滿落葉的小道上，回憶著這個(gè)秋，美麗的秋、奮斗的秋、夜空下的秋、不平凡的秋。
每個(gè)秋都一樣，一樣豐收、一樣多彩、一樣快樂(lè)。楓葉的耀眼遍布世界，紅的靚麗、紅的可愛(ài)；果子個(gè)個(gè)穿上了新衣裳，五彩繽紛的，好豐富；金黃的麥田一望無(wú)際，由辛勤的汗水匯成一片汪洋；菊花在枝頭綻放，一簇一簇，一叢一叢，悲哀被掩埋，散發(fā)泥土的'氣息。五顏六色的秋，是美麗的秋。
初秋，升上了六年級(jí)，教室在最高層。俯身向下鳥瞰，近景盡收眼底。六年級(jí)了，面對(duì)升學(xué)的壓力，選擇沉默。我們都不想放棄，都不想回憶，都不想失去。為了自己的前程，而努力。窗外的樹，很無(wú)力，我們，更無(wú)力，每天在燈光劍影下重復(fù)添著ABCD。9月，是該奮斗的秋。
夜空下的秋
萬(wàn)籟俱寂，星星在天空中顯得分外明亮，閃爍著。遠(yuǎn)處的樹，朦朧的輪廓，失去了光澤，青春不再。街上偶爾行過(guò)幾個(gè)路人，背影，也顯得十分落魄。葉子，在空中盤旋幾圈，輕輕落地，嗅到了秋后獨(dú)到的芬芳。秋，這夜空下的的秋。
不平凡的秋
秋天，千篇一律，不過(guò)今年有殘奧的光臨，給這個(gè)秋，增添了一點(diǎn)生機(jī)。盡管沒(méi)有太多人去關(guān)注它，但殘奧的精神我們將永遠(yuǎn)傳承。今年是祖國(guó)母親59周年的華誕，明年是60“大壽”，今年，很特別哦。還有學(xué)校里，各種各樣的比賽接踵而至，這個(gè)準(zhǔn)備一陣，那個(gè)復(fù)習(xí)一下，有點(diǎn)累的感覺(jué)。唉，這個(gè)不平凡的秋。
秋，還沒(méi)結(jié)束，但也不遠(yuǎn)了。還是那條幽徑，不同的是，多了風(fēng)的陪伴。我任憑風(fēng)吹散凌亂的發(fā)絲，分飛的葉，說(shuō)：秋，不想離去，變成游記……
秋，正如人一樣，用自己的生命，詮釋一個(gè)意義：回憶，努力……
心中的那一抹秋 初中寫景作文 20
今年入秋以來(lái)，曦和不辭辛勞，幾乎每天駕車馳騁于浩渺的天空。
高溫，悶熱，干旱，塵埃，織成了一幅厚重的大布緊緊裹著湘南大地。
就連一向霧氣多、露水重的大山深處的村莊也屈服于秋老虎的淫威。田間地頭的莊稼們，整天卷著葉兒，病懨懨的；山上道旁的草木們苦著臉，蔫頭耷腦的；人們?nèi)淌苤釤釒?lái)的郁悶與煩躁企盼著秋風(fēng)、秋雨的來(lái)臨......
終于，有一天中午時(shí)分，忽然，烏云涌聚，天色陰暗。接著，電光閃閃，天鼓咚咚。不久，秋雨在秋風(fēng)的疾呼中急匆匆地瀉落大地。
莊稼、青草、樹木不停搖曳，它們盡興地享受著在秋風(fēng)中梳理和秋雨中沐浴的`那獨(dú)有的清爽與快感。
透過(guò)雨簾，山村的人們仿佛看到了希望與幸福正從大地上一步一步的生長(zhǎng)開來(lái)。此時(shí)此刻，誰(shuí)心里都甜蜜蜜，臉上笑盈盈。
一會(huì)兒，雨點(diǎn)小了，雨簾薄了，風(fēng)也輕了。
秋雨灑進(jìn)翠竹林，雖無(wú)夏雨打芭蕉的高亢激越，但更有自己的溫柔、悠揚(yáng)；金風(fēng)蕩入翠竹林，雖無(wú)暴風(fēng)撼樹的狂舞怒吼，但更有自己的輕飏、淺唱。
這雨來(lái)得真妙！它洗滌空氣中的塵粒，濕潤(rùn)著大地，使其清新而有生機(jī)。
這雨來(lái)得真及時(shí)！它使久旱的農(nóng)作物絕地逢生，讓山村的父老鄉(xiāng)親看到了秋與冬的希望。
面對(duì)這風(fēng)、這雨，有人曽經(jīng)嘆道：秋風(fēng)秋雨愁煞人�？墒�，我卻覺(jué)得，眼前這秋風(fēng)、秋雨，一掃往年的蕭瑟與凄愁，充滿了熱烈、清爽和歡悅。
傍晚，雨停了，云開了，夕陽(yáng)出來(lái)了，風(fēng)仍在輕拂。
山村在夕陽(yáng)的映照下，萬(wàn)物都顯得潔凈而極具詩(shī)情畫意。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 21
秋天來(lái)了，似乎沒(méi)有人注意到，直到花木的顏色漸漸褪去，樹上暗黃色的葉子在半空中慢慢飄動(dòng)……我們才意識(shí)到，秋天——真的來(lái)了！
秋天，夢(mèng)一般的——雨落的很近，風(fēng)夾雜著雨，雨跟著風(fēng)……雨輕輕沖刷著大地的塵埃，風(fēng)輕輕吹著落葉。黃昏時(shí)，雨和風(fēng)照亮了他們的行動(dòng)，太陽(yáng)把它的余輝獻(xiàn)給了地球。然后，暗黃色的葉子在陽(yáng)光下閃著活力，仿佛一條五顏六色的彩虹被串在一起。一切都是那么和諧溫馨！
秋天，當(dāng)優(yōu)雅的——風(fēng)輕輕吹來(lái)時(shí)，暗黃色的'樹葉會(huì)在樹葉沙沙的聲音中掙脫，飄動(dòng)，就像美麗的蝴蝶。但這種美好是那么短暫，特別像曇花一現(xiàn)。沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)欣賞，便消失了。我后悔這一刻的美好。它掙扎著要擺脫束縛，但它不知道樹葉最終會(huì)回到它們的根部嗎？一瞬間，值得嗎？也許，這也是秋天的精神。要想超越別人，取得不平凡的成就，首先要經(jīng)歷不平凡的磨難。
秋天，完美的——秋風(fēng)吹秋雨，秋雨伴隨著秋風(fēng)，于是一幅美麗的“秋圖”呈現(xiàn)在我們面前。秋風(fēng)秋雨秋葉。他們沒(méi)有一個(gè)人能獨(dú)自展現(xiàn)美。他們表達(dá)的是一種整體的美，一種和諧的美。無(wú)風(fēng)，雨不能飛，葉不能舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì)濕，樹葉不會(huì)害羞；沒(méi)有樹葉，風(fēng)很單調(diào)，雨很無(wú)聊。
如果沒(méi)有落葉，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，怎么知道秋天的存在？就像人類一樣，如果我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難，沒(méi)有用自己的皮膚去觸碰巖壁的鋒利和土地的粗糙砂礫，為什么要知道自己的存在？的確，人的天賦是相似的，要想超越別人，取得非凡的成就，首先要經(jīng)受非凡的磨難。
秋天，讓我真正領(lǐng)略了它的美麗。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 22
太陽(yáng)從頭頂跳了下來(lái)，落在后院里，陽(yáng)光灑在我的肩上，照的我昏昏欲睡。
冬天就是這樣，不是冷的讓人想去死，就是在太陽(yáng)底下昏頭暈?zāi)X，姐姐在旁邊叫著“好想去冬眠�。 �
還是秋天好，特別是洋浦小學(xué)的秋天。
盡管家里也有桂花，石浦大街上到處可見桂花樹，但總覺(jué)得石浦小學(xué)的桂花是最美的，一行桂花樹，點(diǎn)起一片暗秋。纏綿的花香縈繞身邊揮之不去，行走在桂花樹下，鼻腔中緊貼著特有的花香，耳邊是同學(xué)歡呼雀躍的聲音，年輕而張揚(yáng)，恍若進(jìn)入了一個(gè)不可挽回的夢(mèng)境。
姐姐在新港中學(xué)讀書，洋浦小學(xué)畢業(yè)。她曾經(jīng)在日記里好多次提到石浦小學(xué)的桂花，盡管中學(xué)里也有一簇簇的桂花盛開。
姐姐曾經(jīng)帶我去新港中學(xué)看桂花�！安灰粯拥摹�。出發(fā)前她對(duì)我堅(jiān)定地說(shuō)了一句。是不一樣的。不僅品種完全不一樣，連意境也不同。中學(xué)的'桂花一深一淺，似乎是打翻了的調(diào)色板，弄臟了畫布的不純粹。即便是下午，雖然有夕陽(yáng)西照，但永遠(yuǎn)打不到桂花樹上。樹前有宣傳欄遮著，花雖然開的茂盛，但卻無(wú)法展示自己的美。
洋小的桂花是最美的。一行桂花樹，點(diǎn)起一片暗秋。
如果早上早讀時(shí)，霧氣黏稠，那么，清涼的水汽就會(huì)攜帶淡淡的花香灌進(jìn)鼻腔，太陽(yáng)出來(lái)了也不會(huì)散去。
如果下午晴天的話，夕陽(yáng)西照，金色的光芒灑在“豁達(dá)勤奮，文明向上”八個(gè)大字上，照射出刺眼的溫柔的光芒，在桂花樹上，一朵朵金色的桂花，似乎融入了整個(gè)夢(mèng)境中，只聞其香，不見其花。
如果中午天氣好的話，一群同學(xué)會(huì)沖到草坪旁，撿起被風(fēng)打下的桂花。
憶秋，憶的不是秋，是秋日的桂花，是秋日的笑顏，是秋日在桂花樹下永存的回憶。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 23
她來(lái)到田野里。稻谷變得金黃金黃的，沉甸甸的，微風(fēng)一吹，掀起了層層金浪，此起彼伏，連綿不斷，偶爾飄來(lái)陣陣稻谷的芳香。高粱也樂(lè)了，高舉著火把，正為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦喝彩呢！棉花也不甘示弱，大部分的棉桃已經(jīng)全開放了，露出了白云般的棉花，也有的含苞欲放，只開幾條裂縫，好像在偷看這美麗的秋色，有少數(shù)還是“花骨朵兒”，像含羞的小姑娘。不遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯們挎著籃子，扛著鋤頭，高高興興地走來(lái)，一派欣欣向榮的景象。
她來(lái)到果園里�？�，那紅通通的柿子和蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠；瞧，這石榴笑得多歡，有點(diǎn)裂開了肚皮，有的壓彎了樹枝，還有的在向人們點(diǎn)頭呢......摸，這葡萄長(zhǎng)得多飽滿，摸在手上都感覺(jué)水汪汪的；聞，那梨子的香味兒不脛而走，沁人心脾。身在其中，真是美不勝收！
她來(lái)到小河邊。只見水里的魚兒正在嬉戲。它們有的覓食、有的睡覺(jué)、有的.捉迷藏，個(gè)個(gè)好不自在；河邊不知名的小草也脫下了綠衣?lián)Q上了黃衫；忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，枝頭的殘葉紛紛落下，一時(shí)間，地上出現(xiàn)了一層新的樹葉。我不由贊嘆起樹葉來(lái)，它是那么的渺小，那么的微不足道，然而，它卻愿意用自己瘦弱的身軀化作肥料，融入土壤之中。的確，如果沒(méi)有落葉歸根，哪有冬天的銀裝素裹；沒(méi)有落葉歸根，哪有春天的百花齊放；沒(méi)有落葉歸根，哪有夏天的蟬蟲爭(zhēng)鳴！唐朝詩(shī)人劉禹錫有一句詩(shī)“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
秋，是一個(gè)豐富的季節(jié)，她熱情奔放，她碩果累累，她無(wú)私奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛饲�，這世界才風(fēng)光無(wú)限，多姿多彩。��！秋，我愛(ài)你！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 24
秋天的美是成熟的、理智的；它不像春天一樣羞澀、嫵媚；也不像夏天一樣袒露、火熱；更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。
秋天悄悄的來(lái)了，來(lái)到了田野邊；來(lái)到了小溪前；來(lái)到了山頂上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
小草偷偷地披上了一件新衣，金黃金黃的。田野邊，山頂上，瞧去，一大片一大片滿是的。跑著、踩著，放幾回風(fēng)箏，撿幾片葉子。風(fēng)輕悄悄的，草金燦燦的。
菊花、桂花、百合，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。黃的像光，白的像雪，粉的像霞，花里帶著芬芳。野菊花遍地是：雜樣兒，有顏色一樣的，也有顏色不一樣的，開放在草叢里，像小孩還微微地向你揮手。
‘秋風(fēng)蕭瑟’不錯(cuò)的，像冰冷的手輕撫著你，給你帶來(lái)些刺骨凄涼的感覺(jué)，讓你不慎投入到冷的世界。風(fēng)里帶來(lái)些凄涼的泥土的氣息，混著花的芬香，還有各種樹葉的眼淚，都在涼爽的`空氣里醞釀著。
雨是最尋常的，一下就是好幾天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，連綿不斷地斜織在人家的屋頂上�；ㄏ愕膿淠愕谋牵瑯淙~黃的逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出安靜而和平的夜。農(nóng)村里的農(nóng)民還在地里工作。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
‘停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’。落葉在秋天是最引人注目的，落下來(lái)的紅葉似乎一只只翩翩飛舞的彩色蝴蝶，自由自在地在天空中飛來(lái)飛去，再姍姍來(lái)遲地墜落在地。
秋天像長(zhǎng)大的孩子，從頭到腳都在生長(zhǎng)，它快樂(lè)著。
秋天像金色地毯，為你鋪上一段嶄新的路。
秋天像成熟的中年人，有豐富多彩的商業(yè)頭腦，它領(lǐng)著我們邁向成功的一步。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 25
秋，她是美麗的，秋，她是迷人的，秋，她魅力無(wú)窮。在農(nóng)民眼中，秋是豐收的季節(jié)，在果實(shí)眼中，秋是成熟的季節(jié)，在我眼中，秋是最美麗的季節(jié)，也是最神奇的季節(jié)。
我走在田野上，腳下，是養(yǎng)育萬(wàn)物的泥土，它仿佛散發(fā)著沁人心碑的芳香，讓人心曠神怡。放眼望去，田野是金燦燦的黃色，到處都有辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，和嗡嗡作響的收割機(jī)，他們正在工作著，努力地工作著，人人臉上都寫滿了豐收的喜悅，盡管身上汗水滴滴，但仍然很快樂(lè)。他們正在收獲的是自己辛苦了大半年的結(jié)果，內(nèi)心怎能平靜？陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，它仿佛也是金燦燦的黃色，是太陽(yáng)的顏色。那些農(nóng)民好像也變成了金色，在夕陽(yáng)的.映照下，仍在堅(jiān)持辛勤地勞動(dòng)……啊，秋天是金色的天堂！
秋，她不止有辛勤的金黃色，她還有紅色的美麗色澤——你看，那火紅的石榴就像一盞盞小燈籠，重重地壓在枝頭上，把樹枝都快壓彎了，生怕掉下來(lái)了，你看，在傍晚的林蔭大道上，也擁有同樣的紅色的楓葉，但它只能輕輕的掛著，因?yàn)樵谇锾�，它的生命隨時(shí)都有可能被終結(jié)，隨時(shí)都有可能隨著秋風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)，結(jié)束它短暫的生命。楓葉落在地上，也構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。人們踩在上面，就像踩在軟軟的云朵上面……
秋，她還有各色的菊花，你看，有的火紅，就像，熊熊烈火在燃燒；有的金黃，就像，溫暖的太陽(yáng)在照耀；有的晶藍(lán)，就像那深邃的藍(lán)天；還有的雪白，就像，就像裝點(diǎn)藍(lán)天的云朵，那樣柔軟，那樣潔白……
�。∏�，你是美麗的；秋，你是迷人的；秋，你令人向往！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 26
有人問(wèn)我，為什么你喜歡秋？春有春的生機(jī)，夏有夏的熱烈，冬有冬的純潔，而秋天呢？秋天給人帶來(lái)的是無(wú)邊的凄慘，是悲涼的感覺(jué)，讓人有著莫名的憂傷。
對(duì)，的確是這樣，但，你可以換一個(gè)角度去觀看秋天。秋天是一個(gè)值得思考的季節(jié)，假如你有什么迷惘，你可以找一個(gè)安靜的角落，閉上眼睛，把自己的迷惘、煩惱統(tǒng)統(tǒng)掏出來(lái)，全部交給秋天來(lái)梳理，放心，他會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。有了思考，自然就會(huì)為進(jìn)來(lái)的不幸遭遇而悲傷，為虛度光陰而感到悔恨，慢慢的'，內(nèi)心透出了淡淡的憂傷。
秋天，有著一顆憂郁的心，就好似現(xiàn)在的我，有一份少女細(xì)膩的感情。
秋天，有一種不可表達(dá)的氣質(zhì)，有一顆淡泊名利與詮釋的心。這代表不了什么，秋天從夏的熱烈走向成熟的道路，就好像從一名無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，走向多愁善感的少女一樣，變得成熟。
一個(gè)人走在石子路上，觀賞著那火紅的楓葉，在跳著舞蹈，紅衣少女以“她”那驕傲而憂傷的舞姿，默默等待著死亡的臨近。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”秋！我驚喜，你也懂情，你也懂愛(ài)，你也懂什么叫奉獻(xiàn)，你也知道什么是死亡。沒(méi)想到，你竟然動(dòng)那么多！
秋，你在四季中的日子是最短的，在冬的急切催促下，你不但要承受背叛的滋味，還要接受短暫的生命，你有種說(shuō)不出的孤獨(dú)，有種說(shuō)不出的憂傷，沒(méi)有人可以理解。
真的，秋是凄慘的，她努力著，掙扎著，她要逃出黑暗，沖向光明！但，命運(yùn)是注定的，每個(gè)人不可能再次改變命運(yùn)，所以，秋，再見。
秋，你就是青春最美的見證！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 27
一年四季，春天有它生機(jī)勃勃的特色，夏天有它萬(wàn)物蔥蘢的特色，冬天有它雪花飄零的特色，而秋天，有著它碩果累累的特色，今天，我就要和大家一起來(lái)欣賞秋的美麗！
俗話說(shuō)。一葉知秋，枯黃飄落的樹葉就像是秋姐姐寄給我們的信，這樹葉上寫著：秋天來(lái)啦！秋天是個(gè)多么美好的季節(jié)，雖然萬(wàn)物都已經(jīng)開始枯落，但是飄散在空氣中的水果成熟的味道，莊稼成熟的味道，是多么讓人心曠神怡，神清氣爽。
秋天帶給我們的不只是莊稼和水果的成熟帶給我們的喜悅，而是帶給我們一個(gè)全新的，美麗的世界。
初秋，馬路兩旁的楓樹已經(jīng)開始變黃了，再過(guò)上幾天，楓樹葉已經(jīng)開始變紅，這讓我情不自禁的吟起：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！這千古名句，詮釋了一個(gè)滿是秋意的時(shí)節(jié)，
當(dāng)我們走進(jìn)自己的校園，那煥然一新的景色，一定會(huì)讓你大吃一驚，因?yàn)榍锝憬闶且粋�(gè)藝術(shù)家，她把整個(gè)世界都變得和往常不一樣，她讓整個(gè)世界都洋溢著她的味道，她把你的校園變得比往常更加美麗。
校園里，一切都是那么新奇，一切又都是那么熟悉。還是那座充滿學(xué)識(shí)的.教學(xué)樓，還是那熟悉的老師，熟悉的同學(xué)；但不同的是，學(xué)校里滿是秋意，到處都充斥著秋姐姐的身影。我們校園里的柳樹，春天他抽出新鮮的枝條，盡情綻放的屬于她的風(fēng)采，到了秋天一切都變了，她雖然已經(jīng)開始枯黃，但是又奮盡全力的抵抗著，雖然已沒(méi)有了蓬勃的生命力，但是也給人一種美感，令人稱奇，不得不佩服“秋”真是一位充滿才華的藝術(shù)家。
秋！你真厲害，你把整個(gè)世界都變了！秋！你真美麗，你隨處可見的身影就足以可以證明這一點(diǎn)！秋！你真善良，每到屬于你的秋季，你并會(huì)給付出勞動(dòng)的農(nóng)民一個(gè)又一個(gè)開心的笑臉！
我愛(ài)你，秋！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 28
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道�！倍呌猪懫鹆诉@首熟悉的《天凈沙秋思》，把我?guī)肓饲锏幕孟胫小?/p>
殘陽(yáng)如血，西下的紅日低低地伏在地平線上，為大地鍍上了一層紅紅的余暉，一個(gè)落魄的秋野旅人騎著一匹弱不禁風(fēng)的瘦馬在崎嶇的古道上緩緩前進(jìn)，旁邊的樹上偶爾飛起幾只老烏鴉，在空中發(fā)出“呱呱”的叫聲，令人心煩。不遠(yuǎn)處，一架小橋橫在溪流上，又有一戶人家冒出縷縷炊煙�？蛇@個(gè)旅人卻仍緊鎖雙眉，似乎在想：“到底何處才是我的歸屬呢？”真是一幅悲涼的畫面！“萬(wàn)里悲秋長(zhǎng)做客”“惆悵無(wú)日見范蠡，參差煙樹五湖東�！薄�
呵，好一個(gè)悲涼傷感的秋天！
“放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果�！蓖蝗婚g，一幅歡快的秋景圖在我腦海中展開了：農(nóng)民們?cè)谝黄煌麩o(wú)際的金黃的稻田中忙碌著，豐收了一倉(cāng)又一倉(cāng)的稻谷。果園中香甜可口的`果實(shí)也成熟了。真是一幅歡快的畫面！“我言秋日勝春朝”“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！�
好一個(gè)美麗歡樂(lè)的秋天��！
而在我們?nèi)鸢策@個(gè)地方，秋似乎是無(wú)聲無(wú)息地溜走了，沒(méi)有秋特有的美景，也沒(méi)有什么秋的氣氛，這個(gè)季節(jié)在這兒似乎沒(méi)有什么特別的地方，只是夏和冬之間一個(gè)時(shí)間段罷了。就算你跟此處的居民多次提起并強(qiáng)調(diào)“秋”，他們也只會(huì)想到：“又要穿毛衣了�！薄翱梢猿圆ぬ}了！”之類的話題。所以，總而言之，秋季在我們這兒是無(wú)聊的。
而在我心中，秋是充滿趣味的，摘水果，捉落葉。這四種奇妙而各不相同的感覺(jué)混合在了一起，形成了一個(gè)多姿多彩的秋天。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 29
我期盼著，這即將到來(lái)的秋�？�！她是多么迷人，多么端莊，又是多么沉思。
她的到來(lái)，不僅天高云淡，碩果累累，還有一件她最想看到的事，那莫過(guò)于農(nóng)民伯伯們滿是幸福的笑容了。忙碌了一整個(gè)春夏，辛勤的耕耘終于有了豐厚的收獲。這都是源于你--秋！
你似天空巾一抹悠悠的斜陽(yáng)，迷人的身姿，在無(wú)限綻放；你似一雙翅膀，在空中任心飛翔；你是金燦燦的稻田，縱收豐收的喜悅；你又好似翩翩起舞扇動(dòng)金色翅膀的落葉。
秋，你送走了在空中翱翔的鳥兒，帶走了嘰嘰喳喳的喧鬧�！扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸鵠南翔�！鼻謇涞奶鞖�，凋落的草木，凝霜的白鷺，辭歸的燕群，南飛的天鵝。多么凄涼的一片景象！你，在這凄涼中綻放屬于自己的生命之花。何人這原本的凄涼，變得溫馨熱鬧。
秋，你在一次張開了雙臂，擁抱大地，讓大地也感受了你的魅力。
你的到來(lái)帶給我們的不貝是驚喜，不只是驚喜，歡樂(lè)、笑容……這無(wú)一不是你的功勞。
秋，你像一個(gè)解不開的結(jié)，因你懂得自然的`法律法規(guī)，生長(zhǎng)與調(diào)零，但你有似乎可以解開，因?yàn)槲覀円参虻搅四惚揪投米匀坏囊磺�。秋，你到底隱藏了多少秘密與才華，等著我們一一解開，"不識(shí)廬山真面目"，我當(dāng)真是不懂你隱藏了什么，隱藏了多久，也許只有那些旁觀者，他們才會(huì)了解吧？
�。∏铮阍谶@天高氣爽的季節(jié)悄悄地走來(lái)，最終卻又悄悄地離去。我還是留不住你剎那的芳華！
這便是家鄉(xiāng)的秋，一個(gè)‘當(dāng)局者迷，旁觀者清’的秋，等著我去發(fā)現(xiàn)的秋。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 30
秋是金黃的，是豐收的，是喜悅的，是忙碌的。
秋是農(nóng)夫的季節(jié)，秋是菊花的時(shí)令，是梅花的預(yù)告鈴。
麥穗的香味飄散著整個(gè)田野，紫云英的身影變得零零星星，田野成了金色的海洋，雖然沒(méi)有諸多花朵的點(diǎn)綴，但我仍然喜歡秋，喜歡秋的味道，秋的感覺(jué)，秋的顏色。
秋天是多彩的，路過(guò)果園，紅彤彤的蘋果露出了燦爛的笑臉，燈籠似的柿子高聲唱著迎頌歌，李子更是高傲得不可自拔，讓人們沉醉在它的.香味之中。水蜜桃則說(shuō)，我的顏色才是最美麗的。
走進(jìn)公園，金黃的樹葉在秋風(fēng)中搖搖晃晃，好似一只只黃蝴蝶在天空中飛舞，緩緩地落下。凄涼的訊息傳遍了整個(gè)小樹林，到處一片枯黃，連綠草地也失去了往日的翠綠和柔軟。遠(yuǎn)處的石凳上，一對(duì)花甲老人拄著拐杖在休憩，試圖讓夕陽(yáng)的余暉帶來(lái)更多的溫暖。
聽到秋的消息，菊花就綻開了笑臉�？茨牵仙木栈▌倓傞L(zhǎng)出了花骨朵兒；看這，黃色的花瓣全展開了，露出花蕊。還有白色的，紅色的……多彩的菊花，與那金黃的落葉演繹了一首秋的贊歌。
大雁正成群結(jié)隊(duì)地往南飛，它們要與秋作一段告別。熊打著哈欠，吃著食物，這也許是入秋以后的最后一餐。小松鼠則靈活地在松樹枝上跳來(lái)跳去，尋找過(guò)冬的松果。��！喜鵲的叫聲依然那么響亮，它們銜來(lái)樹枝，叼來(lái)濕泥，準(zhǔn)備筑巢過(guò)冬。大家都這么忙碌，一切都這么美好。只是我們?cè)僖猜牪坏叫∏嗤堋斑蛇伞钡慕新暳�，因�(yàn)樗惨吡恕?/p>
我喜愛(ài)秋，還喜歡它的秋高氣爽，天高云淡；喜歡它的無(wú)拘無(wú)束，自由自在。我永遠(yuǎn)都喜歡秋。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 31
江南的秋，與生機(jī)勃勃的夏天不同，江南的秋，有著那一種蕭瑟蒼涼的感覺(jué)。
如果將夏日比作烈酒，那秋陽(yáng)就是溫和而又平淡的威士忌。走在大街小巷中，被溫和的秋日照在身上，會(huì)有一種倦意和暖意，讓人感覺(jué)仿佛是小時(shí)候母親哄你睡覺(jué)。
秋天的山，有著一抹蕭瑟。走在山上，明明是周圍是熱情的紅與黃，明明有許多人嬉笑玩鬧，卻無(wú)端感受到一種蒼涼和寂靜。周圍的一棵棵楓樹，與蒼茫的落日、黛青的山峰遙相呼應(yīng)，內(nèi)心深處，似乎還有著一些落寞，一絲孤單。
秋天的樹，與夏天的茂盛、碧綠不同。竹子在夏天的銳氣已經(jīng)被挫沒(méi)，葉尖的枯痕所留下的，只是那屬于秋天的蕭索。路邊的野草，也都有些枯黃。河邊的小樹，葉子上夾雜著熱情的紅和溫和的黃，落在地上，踏上去會(huì)發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音。旁邊的銀杏，葉子已經(jīng)全部變成了黃色，一大片落葉飄飄悠悠地落在地上。水杉夏天時(shí)那濃密的“頭發(fā)”早已不在，只有零零散散的`黃與綠夾雜的葉子，摸上去略有溫潤(rùn)。河對(duì)岸的垂柳，原本一樹碧綠，點(diǎn)綴著淡淡的枯黃。河邊的橋旁，有一棵老態(tài)龍鐘的“歪脖樹”，樹干被掏空了，樹梢有幾根“頭發(fā)”垂下，中間還有一兩根格外扎眼，似乎被挑染過(guò)。
秋天的河，隱約有著一股刺骨的寒意，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，周身略有些冷，讓人想回到那溫暖的被窩里。幾片落葉被秋風(fēng)吹到了河上，看著那些落葉落到湖上漾起的波紋，很快沒(méi)去，再看看河水緩緩地流動(dòng)，隱約有種不真實(shí)感。
秋天，與春夏的生機(jī)勃勃不同，它有的，是蕭瑟和孤寂，但這，也別有一種獨(dú)特的魅力。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 32
隨著蟬聲的漸弱，夏天走了，秋天踏著舞步姍姍而來(lái)……秋天是一首優(yōu)美的詩(shī)，是一個(gè)沒(méi)有盡頭的童話，是一種無(wú)窮的美。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，田地里便有了一幅色彩斑斕的畫卷：蘋果悄悄羞紅了臉，低著頭壓彎了枝條；玉米被太陽(yáng)曬得焦黃，連臉蛋都是黃色的；柿子個(gè)個(gè)通紅通紅的，有的藏在葉子下，不肯出來(lái)見人。摘下一個(gè)，咬一口，恩，鮮掉眉毛了。
秋天，是一個(gè)明艷的季節(jié)。一陣芳香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一棵秀氣的桂花樹。她挺直腰板，昂起頭顱，好似一個(gè)高貴的.公主。她靜靜地立在那里，散發(fā)出淡淡的幽雅的甜香。菊花天生傲嬌，不肯低人一等，于是，她便與其它花兒“爭(zhēng)寵”，那可真叫“百花爭(zhēng)艷”呀……那些菊花花瓣向里卷，像被燙過(guò)一樣，它們五顏六色，可漂亮了！
秋雨纏綿，一片淺灰的云浮在頭頂，壓得人喘不過(guò)氣。雨點(diǎn)落了下來(lái)，打濕了我的頭發(fā)。我仰望天空，望著層層積云，心想：這樣的雨，若不多下幾次，怎能治愈我們對(duì)秋天無(wú)比饑渴的感情呢？細(xì)雨綿綿，雨點(diǎn)落在地上，變成水汽蒸發(fā)了，籠罩在這小城上，雨噼里啪啦地落下來(lái)，空氣中有著泥土的清香。這場(chǎng)雨洗凈了一切塵埃，仿佛連我的心靈也被洗凈了，變得明亮，純潔。
慢慢地，雨停了，到處濕漉漉的，頭頂，天空中，出現(xiàn)了一輪皎潔的明月。那輪月兒，發(fā)出淡淡的月光，將整座小城照亮了。樹林中，著了水滴的花兒，格外嫵媚，讓人陶醉。
一路走過(guò)，才恍然，這，原來(lái)是秋。讀秋，需要靜下心來(lái)，去看它，聽它，領(lǐng)略它。秋，帶我領(lǐng)略世間之美，讓我深深陶醉其中。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 33
秋轉(zhuǎn)眼間，秋分就要到了，這也意味著豐收的時(shí)刻將要到來(lái)了。秋，多么素雅嫻靜，又多么斑斕多姿，偶爾一抬頭，潔白松軟的云，正悠閑的飄著，藍(lán)湛湛的天空是那么的空曠，高遠(yuǎn)。一眼望去，樹葉已不如夏天那樣的翠綠，摘一片下來(lái)，已經(jīng)有點(diǎn)泛黃。人們都說(shuō)：“秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。”沒(méi)錯(cuò)，秋天的田野是最迷人的，你瞧，莊稼都已經(jīng)成熟了，玉米威風(fēng)凜凜的'站在田野中，似乎是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)田野的戰(zhàn)士；無(wú)邊無(wú)際的棉田里，一朵朵潔白的棉花，迎著太陽(yáng)張開了笑臉；飽滿的稻穗低著頭，把稻桿都?jí)簭澚耍吨閽煸诘玖Ｉ�，在�?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。果園中也是一片繁榮的景象，紅通通的蘋果掛在枝頭，好像隨時(shí)都要掉下來(lái)一樣，桔子也開始由綠色變?yōu)槌壬�。這時(shí)的農(nóng)民是最忙碌的，但是他們忙碌并快樂(lè)著，因?yàn)樗麄儾粌H僅收獲了自己勞動(dòng)的成果，還收獲了喜悅。雖然付出了那么多的汗水，但是他們認(rèn)為是值得的。秋天雖然是收獲的季節(jié)，但它畢竟也是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。樹葉黃了，花兒凋謝了……隨著秋天的一點(diǎn)點(diǎn)到來(lái)，天氣也變涼了，不時(shí)的還會(huì)下幾場(chǎng)雨，秋天的風(fēng)也變得和夏天不同了，一陣風(fēng)吹來(lái)，便能感受到那隱藏在風(fēng)中的寒意。秋天的太陽(yáng)也不像夏天那樣火辣辣的，它照在人的身上，給人一種溫暖的感覺(jué)。秋天是美好的，但也是悲涼的，自古至今，有許許多多的詩(shī)人為秋天作了一首又一首的詩(shī)歌。你聽：李紳的“春種一粒粟，秋收萬(wàn)棵子�！倍鸥Φ摹盁o(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！辈懿俚摹扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”……哦！秋天啊，一個(gè)美妙而又豐收的季節(jié)，你給世界帶來(lái)了一種與眾不同的顏色————黃色，因?yàn)樗碇S收。我喜歡景色宜人的秋天，更喜歡碩果累累的秋天！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 34
驕陽(yáng)似火的夏天走了，秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。她不像春天那樣百花盛開，也不似夏天那樣暑氣逼人，也不曾冬天那樣寒風(fēng)刺骨。她的到來(lái)給人們的生活帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。
秋姑娘跑到田野里，成排的玉米揮著綠油油的葉子，金黃飽滿的玉米裹著碧綠的`衣服藏在葉子里面，像是跟秋姑娘打招呼；紅紅的高粱漲紅了臉，像一把把熊熊燃燒的火把。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，高粱頻頻點(diǎn)頭，像是在歡迎秋姑娘。
秋姑娘跑到果園里。蘋果像是小妹妹紅紅的臉，又像是紅紅的小燈籠掛在枝頭。黃澄澄的大鴨梨挺著大肚子，似乎在說(shuō)：“看我長(zhǎng)得又大又黃，快來(lái)摘我�！奔t紅的柿子葉下掛著一串串的柿子，好像一個(gè)個(gè)黃黃的燈籠。
秋姑娘跑到花園里，花兒都凋謝了，只有菊花在盡情開放，這兒一叢，那兒一簇真不少。據(jù)花仙子的顏色真多��！有紅的、黃的、白的、粉的……黃的似金子散落，紅的似熊熊烈火，粉的似仙女下凡，白的似一團(tuán)雪球。菊花的顏色不同，姿態(tài)，樣子也不同，這朵菊花好像一個(gè)與同伴玩耍的孩子，那朵菊花好似一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
秋姑娘跑到森林里，小松鼠在樹上上躥下跳，忙忙碌碌地準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。蛇在地上爬來(lái)爬去尋找合適的洞穴準(zhǔn)備過(guò)冬。秋姑娘一抬頭，一群大雁正排著“人”字形的隊(duì)伍飛向南方。
秋姑娘跑到了一所學(xué)校，清脆朗朗的讀書聲回蕩在校園里。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉從樹上掉落下來(lái)，好似一群翩翩起舞的蝴蝶。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 35
成都的秋，來(lái)得非常急，好像一場(chǎng)雨過(guò)后，就是深秋了。
走進(jìn)金牛公園的大門，右行不久，便看見一片片銀杏樹，銀杏的葉子黃了，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像一群群黃蝶翩翩起舞。偶爾有幾片葉子飛下樹來(lái)，緩緩地落在地上……
慢慢走過(guò)銀杏樹林，映入眼簾的是高大的梧桐樹，那黃黑相間的梧桐葉子像一只只高傲的鳳尾蝶，警惕地觀察著身下的路人。我不自覺(jué)地放輕腳步走過(guò)。迎面而來(lái)的是一片芭蕉從，芭蕉葉大極了，仿佛它真的像《西游記》中鐵扇公主的寶貝似的，一扇就能讓我們消失一樣，即滑稽又有點(diǎn)恐怖。
不知不覺(jué)，已經(jīng)走到了公園的中心。一棵高大的垂柳進(jìn)入了我的.視野：曾經(jīng)放綠光的柳葉現(xiàn)在也變成灰綠色了，但還是坦然地面對(duì)人們復(fù)雜的目光。它就像一位慈祥的老奶奶，正在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)，對(duì)著人們微笑。目光好像能看透人的心思，又好像在講述著時(shí)間的故事……
走到林中淺塘，聽見了鳥鳴，聲音清脆，卻不婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，而是略顯單調(diào)。秋天真的來(lái)了，鳥兒們都飛走了，很少能看見它們了。
黃綠色的草坪上，沒(méi)有了往日伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，原本熱鬧的草坪變得非常安靜。路過(guò)那兒的人已經(jīng)聽不見太多的聲音了。
路過(guò)踮著腳都上不去的砧臺(tái)時(shí)，我忍不住停下了腳步。我仿佛看見了……一個(gè)缺牙巴的小姑娘在爸爸的幫助下爬上了砧臺(tái)，看著金黃的落葉，甜甜地笑了。“咔嚓”一聲，媽媽用相機(jī)記錄下來(lái)了這美好的時(shí)刻……
而她，就是去年的我。一年過(guò)去了，我又大了一歲。
微冷的風(fēng)吹在臉上，我不禁打了個(gè)寒顫。成都的秋，真的來(lái)了！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 36
在不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。
落葉跳起搖擺舞，從空中降落，來(lái)到大地母親的身上�；骶G肥，滋潤(rùn)著大樹，使之更加繁茂。
秋，是果實(shí)成熟的季節(jié)。園里，蘋果早已漲紅了臉，似乎在生氣人們還沒(méi)來(lái)摘池，陽(yáng)光從葉間透出，瞬間晶瑩透亮，更加誘人；橘子也不甘示弱，金黃的臉蛋，掛在枝頭，吸引著人們。
秋，是天氣涼爽的季節(jié)。天上，朵朵白云飄著，陣陣涼風(fēng)刮著，把藍(lán)天襯的更加藍(lán)，像大海，廣闊，博大。人們不再拿著扇子，拼命的`扇著，涼風(fēng)就已驅(qū)走了炎熱。
秋，是動(dòng)物南歸的季節(jié)。大雁，已經(jīng)收拾好行李。展開雙翅，腿一躍，飛向天空，開始了南歸的行程。燕子，也飛向南方，向家鄉(xiāng)駛進(jìn)。
秋，是農(nóng)民豐收的季節(jié)。高粱早已彎了腰，向人們謙順的鞠著躬，農(nóng)民伯伯們拿著刀，割著麥子，仿佛已經(jīng)聞到了面包的香味。稻子穿上金黃的外套，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的花裙子，堅(jiān)立在田中，真是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋姑娘來(lái)到樹林里，來(lái)到果園里，來(lái)到田中，把一切都變得繁忙起來(lái)：落葉忙著落下，農(nóng)民伯伯們忙著摘果子，忙著割稻子、……雖然忙碌，但這都是快樂(lè)的，高興的。
秋，是快樂(lè)的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們享受著豐收的喜悅，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，落葉享受著滋潤(rùn)大樹母親的喜悅。孩子們沐浴著陽(yáng)光，在陽(yáng)光下蕩著秋千，享受著陽(yáng)光的溫柔，與溫暖�？鞓�(lè)，是一種喜悅。
在陽(yáng)光下奔跑，在屋檐下乘涼，綠葉飄落，天氣轉(zhuǎn)涼，摘下果子，秋天，這么的快樂(lè)，悠閑，繁忙。
秋天很短，不知什么時(shí)候，又悄悄的走了，但，也是這么的快樂(lè)。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 37
樹上的葉子的邊緣泛黃，人們想到：秋天到來(lái)了。秋天是以什么證明它的存在？一葉知秋！
當(dāng)秋天喚金稻谷，吹黃大地時(shí)，還不忘為自己寫下自傳。這時(shí)，樹上翡翠般的葉子，就失了夏日的鮮活，變換了顏色。這僅是秋的序章，是秋的意韻的一角。但有如管中窺豹，讓人覷到秋天的魅力。
起風(fēng)時(shí)，樹上金黃色的葉子簌簌飄落。這些葉子上那厚重的金黃色，沉淀的是秋天的顏色，蘊(yùn)藏了秋天的美好。有如一頁(yè)頁(yè)紙張，將秋天的美好融入了黃色的`顏料之中，再涂進(jìn)樹葉中，由大地永遠(yuǎn)珍藏。
秋的創(chuàng)作，不只局限于白天，夜晚亦是。夜晚不再是萬(wàn)簌俱寂，而是有著呼呼的風(fēng)聲。那是秋吹干墨跡，好繼續(xù)自己的創(chuàng)作。以至于，早晨起來(lái)時(shí)，看到樹下往往是積了厚厚的“書稿”。通宵達(dá)旦的工作，就算是秋也是吃不消的。墨水時(shí)常會(huì)被不經(jīng)意間潑灑，造成“書稿”上的眾多小黑點(diǎn)。而那葉子上的水珠和濕潤(rùn)的觸感，則是那未曾干的墨漬��！
樹下的落葉多了，我便可以托舉起一片細(xì)細(xì)觀賞，體味那“一葉一菩提”。是的那凸起的葉脈中，我覺(jué)察出了秋筆透紙背的力道。這是秋在不疾不徐時(shí)寫下的。待到樹上的落葉越來(lái)越少，深秋中的蟋蟀的叫聲愈來(lái)愈急促時(shí)。秋手中的筆更是晝夜不息。“刷刷”聲不絕于耳，早晨起來(lái)時(shí)那葉子上的水珠也是浸透了一整片一整片的葉。
秋即將逝去，但留下的一沓沓落葉，是會(huì)融入大地，為下一個(gè)秋天的到來(lái)而積蓄力量，在大地的脈絡(luò)留下屬于秋的印記。
秋的自傳，完結(jié)了。但是那靜美的秋葉上刻錄的自傳，在大地，乃至人們心靈深處綻開了一朵唯美的花。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 38
秋天，這個(gè)美麗而又落葉多發(fā)的季節(jié)，我依戀著個(gè)季節(jié)。
一片落葉，呈莖球形，有多數(shù)須根，可能因?yàn)槔蠋熌媒o我們這片葉子的時(shí)候，葉子早已沒(méi)有了昔日的光輝，所以顏色已不同了。但是，我更喜歡這片葉子的葉片枯了時(shí)的顏色，濃濃的土棕色再泛點(diǎn)兒黃色，讓我不禁想起了我最為喜歡的復(fù)古色。管部是淡綠色的，表面略發(fā)淡光，我聞了聞，葉子略發(fā)出淡淡的清香。葉片上一條條的紋理，雖并不整齊，但卻顯得錯(cuò)亂有致，我想，這些錯(cuò)亂有致的.紋理，就是它盡力了風(fēng)風(fēng)雨雨，所有磨難的印證吧。
看著這片落葉，我不禁聯(lián)想翩翩，如果可以，我也愿意化作一片葉子，同它一起快樂(lè)著；如果可以，我也愿意化作一片葉子，感受一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮；如果可以……我這樣幻想著。
我輕輕反復(fù)的撫摸著葉子，試圖安撫它孤單的心靈，現(xiàn)在的它，孤獨(dú)著，早已沒(méi)有了生氣的它，我能試圖聯(lián)想到他昔日光輝的情形，夏日里，曾經(jīng)那么多兄弟姐妹挨挨擠擠，親親熱熱地簇?fù)碇�，是多么喧囂熱鬧��！每一片都展示著自己的亮麗容顏。那時(shí)候的它是多么的快樂(lè)，想到這些，我便不禁為這片葉子感到了惋惜，落葉的曾經(jīng)，也是那樣的嫩綠，那樣的美麗，它們披上嫩綠的披肩，任由風(fēng)兒，雨水洗禮著它的心靈，與它一起打鬧……可是，當(dāng)秋天的腳步漸漸逼近的時(shí)候，它們毅然選擇從樹枝上脫落，悄悄地離開自己的同伴，離開自己的生長(zhǎng)之地，飄回到哺育它、撫養(yǎng)它的土壤中，變成養(yǎng)分，把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。但是，我相信，來(lái)年的春天，定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。
落葉，一個(gè)偉大的生命的象征，它們默默無(wú)聞，將自己的一切化作養(yǎng)分滋養(yǎng)著大地，秋天，落葉，我定不會(huì)忘記……
心中的那一抹秋 初中寫景作文 39
家鄉(xiāng)的秋，是迷人的秋。
每到秋天，家鄉(xiāng)的景色迷人,猶如畫家筆下一幅寫意的山水畫卷。
清晨,群山環(huán)抱的村莊，云霧彌漫，迷迷茫茫，若隱若現(xiàn)，就如夢(mèng)幻般的仙境，真可謂是天上人間。輕紗似的一縷白霧縈繞著曲曲的山嶺,就如一位腰間纏著白色絲帶的仙女。其間，白霧籠罩的梯田，似乎還睡在夢(mèng)里，那么恬然，那么迷蒙。
太陽(yáng)出來(lái)后,群山擁抱的村莊似乎是伸了個(gè)懶腰，輕輕地退去了蓋在身上的輕紗，露出了與天地和諧的灰瓦白墻，此時(shí)的家家戶戶都冒出了縷縷的炊煙，新的美好一天開始了。
走近她，小小的村莊雞犬相聞，農(nóng)家又是一片忙碌——有在院子里劈柴的，有走過(guò)巷道擔(dān)水的，有衣臺(tái)前洗衣、淘米的，還有那走過(guò)小巷匆匆趕路出遠(yuǎn)門的……一下子，村莊又恢復(fù)了她原有的鮮活。
中午，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)天白云下的家鄉(xiāng)是那么喜人。家家房頂上是谷閬曬豐收，圓圓的竹盤里曬著火紅的辣椒，金黃的稻子，顆粒飽滿的黃豆，黑、白的芝麻，還有……，很多，很多！農(nóng)家院子里的棗樹上蜜棗累累，綴滿了枝枝丫丫。石榴樹上掛著咧嘴微笑的石榴，露出滿口晶瑩的紅瑪瑙；小巷的空氣里還散發(fā)著醉人的桂子花香；看小巷里的墻角邊，有戶農(nóng)家的柿子樹探出了墻外，掛著幾個(gè)紅通通的.柿子，在清爽的秋風(fēng)中搖曳點(diǎn)頭，煞是惹人喜愛(ài)。層層梯田里的稻子是一片金黃，風(fēng)過(guò)田間，稻浪起伏，風(fēng)中散發(fā)著淡淡的稻香。
夜里，村莊就在群山靜謐的懷抱里入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月色下，家鄉(xiāng)的一切都籠上了朦朧的薄紗，一切的一切，都是那么的安然恬靜。
家鄉(xiāng)，你的秋真是迷人！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 40
一年四季中，春、夏、冬常常博得人們熱情的贊美，如“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”等等。而秋在古人的眼里，卻成了離情傷懷的代名詞，贊美她的自然是少之又少，所謂“自古逢秋悲寂寥”便是最好的明證。
不過(guò)，秋在我的眼中，卻別有一番韻味。
秋不同于夏的炙熱、冬的嚴(yán)寒，她和春給人的感覺(jué)一樣——溫暖、舒適、愜意，可她比春更溫柔可愛(ài)，絢麗多姿。
秋是收獲的季節(jié)，秋是美麗幸福的季節(jié)。
走進(jìn)秋，空氣中彌漫著豐收的味道，甜甜的`瓜果沁人心脾，淡淡的金色陽(yáng)光暖暖的，照在人們身上，實(shí)在愜意極了！讓你想閉上眼舒舒服服的睡上一覺(jué)，只等秋風(fēng)來(lái)將你喚醒。金燦燦的野菊，一大片一大片滿是的，一陣風(fēng)吹過(guò)，漫山遍野的野菊像平靜的海面上起了點(diǎn)點(diǎn)波瀾，隨風(fēng)搖曳著，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
家養(yǎng)的菊花不像野菊那樣秀氣，它們雍容華貴，一大朵一大朵的。黃的淡雅，白的高潔，紫的熱烈而深沉，洋洋灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫，香氣襲人。
向遠(yuǎn)眺望，是一片火紅的楓林。走進(jìn)林中，一棵棵高大的楓樹，就像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人，粗大、筆直的樹干直插云霄，樹上，一簇簇紅色的楓葉，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒著的跳著舞的火焰，散發(fā)出無(wú)限生機(jī)。楓葉飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，又像頑皮的孩子。而有些楓葉，倔強(qiáng)得像初生的嬰兒依戀母親的懷抱，遲遲不肯離開枝頭。這讓我不禁想起杜牧“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
抬頭仰望，天空像一塊純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的藍(lán)水晶，藍(lán)得那么徹底，藍(lán)得那么清爽！。
我愛(ài)秋，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的橙黃橘綠。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 41
打開窗戶，涌進(jìn)一股寒流。秋風(fēng)乍起，秋天真正來(lái)臨了。 ——題記
“呼——呼——”秋風(fēng)呼——”秋風(fēng)呼呼地吹著，樹林一片沙聲。的確，風(fēng)大了，也冷了。哦，還混雜著小雨�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨是個(gè)冬�！毕铝藥讏�(chǎng)雨了？難怪越來(lái)越冷了。這些天落葉還真有不少。聽，只要風(fēng)一吹，樹葉便一片接一片地飄落。這景觀還真不錯(cuò)。有人說(shuō)，秋天是自私的。是的，秋天確實(shí)是一個(gè)自私的小女孩。她頑皮地玩到秋，貪婪地把水果、糧食給通通奪去了�？墒撬�不滿意，駕著微風(fēng)、狂風(fēng)，瘋狂地?fù)屩淙~。直到把所有可搶走的東西都搶走，她才甘心。但是，秋她也不是那么粗魯，等鬧完這一切，她便乖乖地收了心，開始布置秋天應(yīng)有的特征了。天空被她涂成請(qǐng)殺的深藍(lán)色，幾絲兒白浮云。當(dāng)然，在她心情不夠好的時(shí)候，她會(huì)把天空抹成淡灰色，時(shí)不時(shí)還滴落下幾遍請(qǐng)淚。她或許被我們征服了，懂得好好地控制自己了。她輕悄悄地把綠樹改成嫩嫩的淡黃，甚至黛棕。小草也被她染成了黃棕色，她似乎滿意了。一陣涼爽的秋風(fēng)又一次吹過(guò)，那可是秋的.笑聲？璨若流星，秋天的星辰其實(shí)還挺美的。月亮周圍居然有一圈彩虹。欣賞著秋天的宏美，璀璨華麗的日月星辰，靜靜享受秋的靜謐與秋特有的清涼，這實(shí)在是一種清雅的享受。漫步于城郊中，抬頭便有幾片葉子飄落。心頓時(shí)又生感慨：芳華絕代，再美的葉子，最終還是注定要離開大樹的。每一片葉子，都曾是一個(gè)美麗的故事，可依舊得帶走它的憂愁心境。時(shí)間也確實(shí)過(guò)得飛速，眼看快要迎到新的一個(gè)落葉季節(jié)了。這或許是秋給我們的一個(gè)好的認(rèn)識(shí)吧，這或許是秋給我們的啟示吧。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 42
期待著，期待著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步進(jìn)了。
秋天來(lái)了，大地鋪上了金黃的地毯，到處是金燦燦的樣子。河里的魚兒又大又肥，枝頭的果實(shí)香飄四溢，收獲的喜悅唱響秋的樂(lè)章。
你看那果園里，蘋果一個(gè)個(gè)都從枝頭上冒出來(lái)紅紅的，圓圓的。園子里，森林里，一眼望去一大片一大片滿是的，到處都是成熟的果實(shí)，桃子，杏，李子，你不讓我，我不讓你。孩子們?cè)跇湎職g樂(lè)的嬉戲著，打了兩個(gè)滾，吃兩個(gè)果，捉幾回迷藏，好不快樂(lè)��！
走進(jìn)秋天的田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，翻騰著陣陣金波，飄散出來(lái)的香像酒一樣讓人沉醉。瞧，玉米的胡子留在外面，剝開玉米棒的外衣，一顆顆黃燦燦的飽滿的玉米粒向人們展示著秋天的姿色。辣椒的臉，紅紅的，像一掛掛隨時(shí)可以爆發(fā)的.鞭炮。秋，給我們帶來(lái)涼爽，又給我們帶來(lái)收獲。
“稻花香里說(shuō)豐年”，不錯(cuò)的，伴著陣陣秋風(fēng)來(lái)到農(nóng)家小院，院里一棵高大的柿子樹，紅的像一堆火，摘下那黃里透紅的柿子，軟軟的，仿佛一碰就會(huì)碎�？窗�，它們一個(gè)個(gè)仿佛張開了嘴，直對(duì)我們笑。
看，一場(chǎng)秋雨“隨風(fēng)潛入夜”，細(xì)細(xì)品味，讓我們感受到秋天的迷人。街道旁，大樹失去了原來(lái)的色彩，樹葉不斷被雨打掉。一片片金黃的葉子靜默地躺在地上，從遠(yuǎn)處看像一層金黃的毯子迎接著客人。一陣風(fēng)過(guò)，他們便被秋風(fēng)帶走，默默奉獻(xiàn)自己的一生，無(wú)怨無(wú)悔。好一派秋高氣爽啊！
秋天像充滿豐收喜悅的農(nóng)民，從頭到腳都留著喜悅的汗水，品嘗著豐收后的果實(shí)。
秋天像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，有著無(wú)比的智慧，領(lǐng)著我們過(guò)上好日子。
秋天像知識(shí)豐富的老師，默默教我們知識(shí)，給我們指明前進(jìn)的方向。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 43
風(fēng)，吹著，帶著秋。
草已落出了憂郁的蒼黃，開得旺盛的夏花早已垂下了頭，晴朗已過(guò)，雨又時(shí)不時(shí)下了起來(lái)，似乎沒(méi)了生機(jī)，卻有著淡淡的清香。越往前走，香越濃。隱隱約約中我看清了一抹嫩黃——那是一株桂樹。
走近了，濃郁的'桂香撲來(lái)。在深綠的葉片下，藏著黃色。風(fēng)起，枝頭上一朵嫩黃的小花有些站不穩(wěn)，搖晃著，不愿落，但最終禁不住微風(fēng)，戀戀不舍地離開了樹枝。又是一陣風(fēng)，它乘機(jī)一躍，觸到了枝，便已知足，在空中慢悠悠地，不時(shí)打著旋兒，飄著香氣，落入了那片金黃。
我剛想去尋那朵花兒，卻又見朵朵落桂紛紛飄落，似乎還有些淘氣，跳到我的右肩，我輕輕地捏起它，細(xì)細(xì)聞，還有最后的一絲清香。我將它舉起，對(duì)著陰暗的天，讓它自己自由飄落。
小雨不知什么時(shí)候又開始下了，我躲進(jìn)亭子里，一旁則是小溪，溪邊的梧桐葉已干枯，微微蜷起褐色的邊緣，落入水中，蕩著溪水那歡快的步子漂向遠(yuǎn)處�！皳潋v撲騰——”一群野鴨落入了我的視野，它們飛入溪中，拍打著翅膀，“啪啪”，水花被濺得很高，頗有一番情趣。那只褐色的野鴨好像有些不合群，它獨(dú)自鉆進(jìn)溪水里，伸著脖子，一搖一擺，悠閑地散著步。
鴨群嬉戲了一會(huì)，便飛走了，只留下那只褐鴨在原地發(fā)著呆。我朝溪水中扔了顆石子，“撲通”，它一驚，似乎意識(shí)到了什么，撲騰著翅膀，晃著身子，朝鴨群追去。
雨停了，鴨也走了，只剩下孤獨(dú)的小溪�？諝馇逍铝瞬簧伲淙~更密了，一切又寂靜了，只是隱約還能聽到遠(yuǎn)處的鴨叫聲……
我，在這里，遇見了一場(chǎng)秋。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 44
我抬起頭，看著天空中幾片云被風(fēng)吹散，露出有些灰暗的天空。而這天空籠罩下的初秋的校園，別具一番情韻。
剛剛?cè)肭锏牟�，仍是嫩綠的，只是細(xì)細(xì)一看，草尖已經(jīng)泛著點(diǎn)微黃，也許那是為了御寒，特意戴上的一頂小帽吧。小草靜靜地躺在校園的花壇中，讓人不禁想到冬天那一片蕭瑟的景象。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣寒意，叫人忍不住發(fā)抖，而那些草此時(shí)卻顯得格外頑強(qiáng)，蕩成一片綠影，卻仍高傲地昂著頭，那是執(zhí)意要陪同學(xué)們度過(guò)這個(gè)秋天。若是沒(méi)了這些草，校園中還不知會(huì)減少多少生機(jī)��！
樹葉微微卷著金黃的邊，風(fēng)兒吹過(guò)，落葉似一只只纏綿的蝶，揚(yáng)揚(yáng)灑灑飄落下來(lái)，似乎無(wú)一點(diǎn)惋留之意。但那些落葉，到底是知道感恩的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼鼈円彩菫榱讼乱粋�(gè)更美的春天。樹葉落在草叢中，很少被同學(xué)們注意到。若是撿起一片，細(xì)數(shù)上面時(shí)間的紋路，也是一件有意義的事。秋風(fēng)吹動(dòng)的落葉，在校園中游蕩，像是在監(jiān)視同學(xué)們的.學(xué)習(xí)。
最妙地是下點(diǎn)秋雨��！纏綿的雨絲，透亮無(wú)暇，撩撥人的心弦，我常常沉醉其中，沉醉在清新之美中，經(jīng)一場(chǎng)秋雨的洗滌，原本淡雅的校園，似乎又明亮了幾分，空氣也更加清新。一顆顆晶亮的水珠，在樹葉上，草尖上泛著點(diǎn)兒光，偶爾還會(huì)給同學(xué)們開個(gè)玩笑，突然就有那么一滴雨珠滴在你身上，涼涼的，那也是秋天的預(yù)告。雨，經(jīng)歷過(guò)四季，書寫過(guò)人生的風(fēng)花雪月，自然能為校園增添幾分韻味。
沉醉在這美麗而又動(dòng)人的校園的秋中吧！秋風(fēng)，是有靈性的，我從校園的景物中讀懂了她，她也許會(huì)吹來(lái)一絲的悲傷，但是，她帶來(lái)的，是那個(gè)令我們又愛(ài)又恨的秋天，也帶來(lái)了成熟。
我愛(ài)秋天的校園！
心中的那一抹秋 初中寫景作文 45
春天掩蓋不了秋天的痕跡。秋天的韻味就像隨風(fēng)飄蕩的蘆葦絮。一縷光線足以讓人感覺(jué)深刻。
愛(ài)和中等。沉默：
秋天悄悄來(lái)臨，匆匆離去。我懷念沉默的美麗。秋天使溫度稍微變冷，既不像炎熱的夏天，也不像溫暖的春天，也不像寒冷的冬天。這是一種微弱的感覺(jué)，就像酒精在身體上摩擦?xí)r的涼意。秋鳳一掃枯黃的葉子，留下綠葉繼續(xù)生長(zhǎng)。因?yàn)檫@是一種常綠樹種，它的葉子不會(huì)像北方的落葉樹那樣多。精神品質(zhì)還是一樣的:落紅不是無(wú)情的事情；變成春天的泥更能保護(hù)花朵。這是葉子知道秋天的原則！愛(ài)秋天，愛(ài)沉默。
愛(ài)和中等。永恒夢(mèng)魘：
在涼爽的微風(fēng)和溫暖的日子里，夜晚涼爽宜人。蟬在寂靜中鳴叫。有節(jié)奏的，坦率的，明亮清晰的，完美的演奏，沒(méi)有任何偽裝。明亮的月亮照在枯樹上，這棵樹比平時(shí)明亮得多。棲息在枯樹上的禿鷹發(fā)出嘶啞的聲音。禿鷹的沙啞和蟬的爽朗融合在一起，發(fā)出響亮而美麗的`夜曲。讓人們感覺(jué)良好的是自然音樂(lè)。秋天愛(ài)情的夜曲。
愛(ài)和中等。豐盛的：
秋天的最終使命是給世界帶來(lái)豐碩的成果。稻子和鮮花的香味在田野里蔓延，水果的香味陶冶了果樹。肥嫩的鱖魚在河里游泳，而龍蝦的油紅映在河里。他們都在講述豐收的故事，并且很高興從他們的眼中看到豐收。農(nóng)民的快樂(lè)是從秋天點(diǎn)燃的，燃燒著快樂(lè)和幸福。讓你付出的所有辛勤勞動(dòng)和艱辛在喜悅中燃燒，在喜悅中淹沒(méi)。熱愛(ài)秋天和收獲。
默默地愛(ài)秋天的到來(lái)，愛(ài)夜晚秋天的優(yōu)雅，愛(ài)收獲和秋天的回報(bào)。愛(ài)秋天，愛(ài)秋天。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 46
“天堂是什么樣子？我不曉得。但是從我的生活經(jīng)驗(yàn)去判斷：北平之秋便是天堂�！边@是老舍口中北京的秋。但是秋天一到，跟隨著金黃的落葉，北京就重新變回了那個(gè)幾十年前的北平了。
故都的秋在紫禁城中。帶著上下五千年的神韻，秋天沉浸在諸多歷史文物之中，踏著紫禁城房梁下的一隅秋樹梢輕輕的.來(lái)了。紫禁城跟秋天是很配的，不同于南方的九月漸涼、帝都天朗氣清的秋天如帝都本身幾百年的歷史，襯著歷史長(zhǎng)河中那些英雄豪杰、襯著紫禁城的紅墻碧瓦，向我講述那些傷春悲秋的故事。
故都的秋在香山上。上一年，我在那紅葉于飛的季節(jié)中來(lái)到了那里。山上的楓葉仿佛點(diǎn)燃了云彩，在天上燃起半邊的火燒云來(lái)。我逆著人潮上山去，拾起地面上尚未沾染上泥土的葉子，它是那么的熱情似火，但邊緣卻好像突然害了羞，露出了一點(diǎn)青澀的綠來(lái)。杜牧的“霜葉紅于二月花”之詩(shī)趣，如此看來(lái)，便是也與這般無(wú)異了。
故都的秋在胡同里。在這秋樹泛黃、落葉凋零的季節(jié)，帝都形形色色的胡同里卻別有一番洞天�！獰狒[得很噢！所謂的聊天，在南方是一種風(fēng)格，在北方的小胡同里卻又換了一種風(fēng)趣。逗貓、聊鳥、論食、雜談……各種各樣的人從街坊里走出來(lái)侃天侃地。因此時(shí)已沒(méi)有夏天的炎熱——人們不用手握大蒲扇躲在陰影里假寐，也還未到冬天的寒冷——人們不用裹成粽子一般縮在被窩里。對(duì)于在小胡同里居住的人家來(lái)說(shuō)，秋天可是有著一年里為數(shù)不多的幾十次盛會(huì)。
北平之秋，故都之秋，在我眼中便是由歷史、紅葉、與熱熱鬧鬧的胡同所構(gòu)成的罷。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 47
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的�？�，晨熹中，天地一色，清秀無(wú)比。環(huán)形河中，荷葉上大滴的露珠像璀璨的夜明珠一般發(fā)出炫目的光。整個(gè)河面，金光萬(wàn)點(diǎn)，燦若一個(gè)剛出浴的絕色佳人，使人一見生情，神魂顛倒。采蓮大姐輕蕩著小舟，時(shí)而緩緩地穿越拱橋，掩映于一片荷花綠葉之中；時(shí)而箭一般地射向河中心的小亭，和驚起的鴨鵝嬉戲。田野里，清香的泥土氣息不時(shí)地隨風(fēng)撲面襲來(lái)，仿佛吃了仙人果般沁人心脾。
斜陽(yáng)西墜，桔紅色的光環(huán)中，裊裊炊煙繚繞在每一片屋頂?shù)纳峡�，帶著蒸的、煮的、炒的飯味，凝成一片香云，不一�?huì)兒便布滿了整個(gè)村莊。而后，又慢慢向四野擴(kuò)散，給大地籠罩了一層馨香的薄紗，使一切充滿了平和安靜的氛圍。辛勞了一天的'人們，很快地松弛下來(lái)，滲透進(jìn)這個(gè)永恒的世界里……
當(dāng)夜幕完全降臨的時(shí)候，明鏡般的月光就已垂懸在天穹。樹木、房屋、村莊、田野，融為一體，仿佛變成了襁褓的嬰兒，溫順地躺在這碩大無(wú)比的搖籃中。古老而狹窄的磚路一下子拓寬了許多，平展展地宛若鍍了一層霜。白日的塵埃、喧鬧都漸漸停了下來(lái)，退了下去，人們好像來(lái)到了另一個(gè)世界里。天空中一朵朵潔白如紗的云絮，帶著一種說(shuō)不出的情愫，不時(shí)俊逸地從月亮的肌體旁滑過(guò)，仿佛在為她拭洗蒙沾的塵垢。遠(yuǎn)處天邊有幾顆時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小屋，好像仙女們漫游天街手提的燈籠，影影綽綽，朦朦朧朧，給人無(wú)窮的遐思�！�！多情誰(shuí)似家鄉(xiāng)月，任是無(wú)情亦動(dòng)人。
哦，家鄉(xiāng)的秋啊！是那樣地牽我魂纏我魄。這種情，這種愛(ài)，就是我充實(shí)了的生命，如盛滿了酒的酒杯。秋天，這家鄉(xiāng)的秋天，這時(shí)代的秋天，若留得住的話，我愿把壽命的五分之四折去，換得一個(gè)五分之一的零頭。
心中的那一抹秋 初中寫景作文 48
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡，我的心融入了秋。
秋天的天使穿著秋涼霧衫來(lái)到人們面前，不盡讓人打一個(gè)寒顫。他迫不及待的舞起神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。隨著升起地朝陽(yáng)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)迎接秋的是粉紅色，粉紅色讓鄉(xiāng)村、城市顯得更有活力、情趣。
秋的晨曦筆往日更柔婉。朝陽(yáng)不再放出刺眼的光芒，它所放出的是粉色的。它好似羞中帶澀的的少女那張清純的臉，好似年輕健壯的青年那活力的背影，又好似慈祥憐愛(ài)的奶奶那輕柔的撫摸。
秋的風(fēng)正在替楓樹扎著獨(dú)特的絲巾；秋的風(fēng)正在替田野披上高貴的輕紗；秋的風(fēng)正在替城市設(shè)計(jì)著秋的外套。
秋的萌發(fā)、茁壯比春、夏更為精彩。菊、楓樹都憑著強(qiáng)烈的生命力，等到秋天到打生命的沸點(diǎn)。
秋的雨好似斷了線的珠子，植物不僅大喝了一頓，也把身上的的煙塵洗凈了。已盛的菊，已染紅的楓樹，直逼你的眼。
秋的果園被風(fēng)兒染透了，亮晶晶的葡萄，水靈靈的.李子，香甜甜的蘋果……秋的果實(shí)總是引誘著我那張饞嘴。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锟偸怯霉麑�(shí)來(lái)展現(xiàn)自我的生機(jī)，為何只是悲涼的蕭瑟？“春華秋實(shí)”萬(wàn)物始于春，而成于秋。秋天洋溢著喜悅，孕育著成功的希望。秋天有屬于它獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，所以不能于其它季節(jié)混為一談。
秋是希望，它讓人們有了一年的糧食。
秋是幸福，它讓撒下汗水的人獲得同等的匯報(bào)。
秋是無(wú)私，它讓人們?nèi)ゲ烧獙儆谒墓麑?shí)。
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