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五年級(jí)作文：美麗的天鵝湖
寫(xiě)景作文就是根據(jù)景物的特點(diǎn)寫(xiě)出景色的美麗之處，也可以抒發(fā)自己的情感。小編整理了相關(guān)的作文，快來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文：美麗的天鵝湖
我走著走著，就來(lái)到了迷人的天鵝湖。四周被綠樹(shù)環(huán)繞著，到處飄著樹(shù)木的清香，周?chē)宄阂?jiàn)底，天鵝們生活的地方多好哇!
我走上了棧道，看，那里有一群黑天鵝!我被聲音吸引過(guò)去。黑天鵝姿態(tài)各式各樣，有的正在低頭喝水，有的正在吃魚(yú)，有的把湖水當(dāng)成了一面鏡子，正在欣賞自己的美麗。黑天鵝真美啊!這時(shí)我想，大自然真是一位畫(huà)家，畫(huà)出一幅這么好看得畫(huà)!
為了不忘這美好的時(shí)刻，我還讓媽媽給我拍照留念了呢!
我真愛(ài)這美麗的天鵝湖!
五年級(jí)作文：美麗的天鵝湖
暑假，媽媽帶我到天鵝湖公園游玩，我甭提多高興啦!
一下車(chē)，我們眼前一亮，只見(jiàn)碧綠的湖水波光粼粼。湖岸邊楊柳依依，柔軟的柳枝輕拂著水面。咦，這柳樹(shù)不正是一位含羞的美少女嗎?她把湖水當(dāng)鏡子，正梳理著自己的頭發(fā)么。這時(shí)，太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)，清澈的湖水被照得像金子一樣，讓我不由想起“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩(shī)句來(lái)。是啊，這景致太美了!
我跟著媽媽漫步走上木制的九曲廊橋。站在橋上，聽(tīng)著湖水輕輕拍打廊橋，猶如動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。一陣陣清風(fēng)拂面，讓人感覺(jué)心曠神怡。俯視橋下，清澈見(jiàn)底的湖水里，水草隨波蕩漾，小魚(yú)兒在水草間自由自在地嬉戲、玩耍。橋上還有兩座寬敞的涼亭，亭子里設(shè)有木桌和木椅，是游人休閑娛樂(lè)的好地方。我們?cè)谕ぷ永锷韵⑵�，看著水里飄浮著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅球，那是游泳運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練呢!
告別廊橋，我們來(lái)到了湖對(duì)岸�？v覽湖岸，繁花似錦，綠樹(shù)成陰，有青翠的松柏，有挺拔的常青竹，還有純白的蘭花, 橘黃的百合花,火紅的一串紅……真是美不勝收!
美麗的天鵝湖公園，你真是荊門(mén)的一顆璀璨明珠啊!
五年級(jí)作文：美麗的天鵝湖
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去東湖公園玩。
我們來(lái)到天鵝湖，只見(jiàn)湖水干凈清澈，陽(yáng)光照在水面上，閃閃發(fā)光，真美麗!
湖面上最吸引人的是天鵝，有白天鵝，有黑天鵝。美麗的白天鵝自由自在地游泳。高貴的黑天鵝不認(rèn)輸?shù)嘏拇蛑岚颍孟裨谡f(shuō)：“我也美麗，我也美麗。”其它的天鵝姿態(tài)不一，有的唱歌，有的伸長(zhǎng)脖子，有的在“聊天”……
路人被天鵝吸引住了，圍在湖邊，有的喂天鵝，有的拍照，好友的目不轉(zhuǎn)睛地看著天鵝……
天鵝湖真美麗啊，天鵝湖的天鵝更美!
五年級(jí)作文：美麗的天鵝湖
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，叫天鵝湖。春天，天鵝湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，春姑娘用春風(fēng)梳理著柳樹(shù)姑娘的小辮子，在春風(fēng)中蕩漾。小燕子從南方趕來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。
夏天，天鵝湖里的荷花開(kāi)了，荷葉挨挨擠擠的你一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些大圓筒盤(pán)中冒了出來(lái)。有的共全開(kāi)了 ，有的荷花還是花骨朵，上面是粉紅色的，下面是白色的，真像一個(gè)大桃子。
秋天，天鵝湖里的蓮耦成熟了。有的人劃著船去摘蓮耦。小鴨在水面上邊游邊叫，好像在說(shuō)：“冬天快在來(lái)了。”
冬天，天上下起了鵝毛大雪。天鵝湖的水面上結(jié)了一層厚厚的冰，像是給天鵝湖穿了一件白色的外套。美麗極了。
這就是我們美麗的天鵝湖。天鵝湖是我們大家的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，讓它變的更加美麗。