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青春的童話作文

時(shí)間:2021-04-22 11:25:33 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

青春的童話作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的青春的童話作文,歡迎大家分享。

青春的童話作文3篇

青春的童話作文1

  時(shí)間無(wú)聲地流淌,成長(zhǎng)的腳步踏進(jìn)了青春的門(mén)檻。從此,無(wú)端的甜蜜和煩惱撞開(kāi)了我的心扉,闖進(jìn)了我無(wú)憂無(wú)慮的生活……

  青春標(biāo)志著什么?煩惱?憂郁?我勇敢地邁開(kāi)腳步,踏上了青春的征途。美好的童年生活如夢(mèng)一般離我遠(yuǎn)去,從指間悄悄溜去,經(jīng)過(guò)幾番成長(zhǎng)的考驗(yàn),我不再充滿稚氣,漸漸走向成熟。

  用勇氣戰(zhàn)勝挫折和困難,用心來(lái)品味快樂(lè)與幸福。青春的童話將會(huì)充滿斑斕的色彩,意味著成長(zhǎng),意味著成熟,意味著希望,我們帶著一顆美好的心靈在青春的世界里忙碌地奔跑著,去創(chuàng)造五彩繽紛的世界。

  青春,是不折不扣的讀書(shū)年代。拿起新發(fā)如雪片般的輔導(dǎo)書(shū)奮筆疾書(shū),埋頭于練習(xí)冊(cè)與試卷的題海之中,向書(shū)山的頂峰努力地攀登著。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覀儾荒芴兆碛跁(shū)山的一角,把腳步停留在那里,踏上歸途更是一個(gè)愚蠢的選擇,只有努力向上攀,只有不斷地前進(jìn),才是我們達(dá)到目標(biāo)的唯一方向。書(shū)山?jīng)]有捷徑,腳踏實(shí)地才能更接近目標(biāo)。青春是條無(wú)悔路,青春是無(wú)忌的,我們不能把它遺留在青春的路上,我們要在這條路上無(wú)怨、無(wú)悔地走過(guò),在青春的世界里盡情地沐浴知識(shí)的甘美。

青春的童話作文2

  有人說(shuō):“青春像一首詩(shī),一首富麗堂皇的詩(shī),讓人感到朗朗上口!

  有人說(shuō):“青春似一幅畫(huà),一幅豐富多彩、生機(jī)勃勃的畫(huà),每一筆都活力四現(xiàn)。”

  還有人說(shuō):“青春像一杯綠茶,越品味越濃,讓人欲罷不能!

  我說(shuō):“青春是童話,青春就是童話!”

  如果青春是一抹虹,一抹絢麗多彩的七色彩虹,那每一種顏色都蘊(yùn)含著一種童話。綠色如涓涓流淌的溪水,奔流不息,給人以活力,奮發(fā)向上。紅色好似燃燒著的烈火,給人以熱情,激情在熊熊烈火中誕生;藍(lán)色像廣闊的海洋,給人以豪放的感覺(jué),故而有“退一步海闊天空”的佳話。彩虹升向遙遠(yuǎn)的天穹。遙遠(yuǎn)的太空中青春的小精靈歡快的舞動(dòng)。

  青春是人生中最靚麗的舞臺(tái),可以盡情展示你婀娜多姿的風(fēng)采;青春般的童話,令人產(chǎn)生美好的遐想;含苞怒放花朵,釋放出迷人的`香氣;無(wú)數(shù)的蝶鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)來(lái)參加這盛大的舞會(huì)。帶來(lái)希望的種子,播種在這片樂(lè)土上。讓希望插上希冀的翅膀,翱翔于明亮的銀河間。

  青春是位婷婷玉立的少女。每一位過(guò)路人都會(huì)駐足遙望。她的足跡,走遍了田野,游過(guò)了海洋……留下的是陽(yáng)光,快樂(lè)與活力。

  無(wú)論東南風(fēng)還是西北風(fēng),無(wú)論是天南還是海北,只要輕輕的拂過(guò),人世間童話般的青春,便又多了幾個(gè)。

  青春的故事,青春的童話永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完。實(shí)在是太多太多了!

青春的童話作文3

  安徒生說(shuō)過(guò);“童話不單單是小朋友的食品,任何闖庠癇的人都擁有自己的童話。”

  現(xiàn)在的我們,從玩紙飛機(jī)到知道它為什么會(huì)飛,從玩“過(guò)家家”到知道男女有別。會(huì)因一次考試失敗而大哭一場(chǎng),會(huì)因一個(gè)出色的入球而狂蹦亂跳。這樣的我們又會(huì)擁有怎樣的童話?脫離不了孩提時(shí)的幼稚,但又多了一份成年人的成熟。我們向去<天鵝湖>的故事,但又歸擔(dān)心小公主把荊棘織的衣服給了哥哥們之后,哥哥們不扎嗎?會(huì)扎到別人嗎?

  我們的童話是有夢(mèng)想,也有現(xiàn)實(shí)的。

  我們崇拜趟吉柯德那種為理想而戰(zhàn)的“瘋子”,我們也崇拜像桑丘一樣為了讓人們歸到現(xiàn)實(shí)而戰(zhàn)的“瘋子”。我們的童話里老是存在沖突,我們對(duì)“賣(mài)火柴的小女孩”惋惜,對(duì)“拇指姑娘”的經(jīng)歷感到慶興,我們還老是想,為什么“賣(mài)火柴的小女孩”就沒(méi)有“拇指姑娘”幸運(yùn)呢?!

  詩(shī)人說(shuō)過(guò);“花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;鳥(niǎo)兒往了,有再來(lái)的時(shí)候;為什么,我們的青春一往不復(fù)返?”我想是由于年幼的我們比現(xiàn)在多一份稚氣,年長(zhǎng)的我們比現(xiàn)在多一份滄桑,所以處于稚氣未脫,但又涉事未深的我們只有一次吧!

  拜倫說(shuō)過(guò):“人生的青春就像花兒的綻放!蹦敲,就讓我們把自己最鮮艷最芬芳的一面鋪現(xiàn)出來(lái)吧!

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