（優(yōu)選）童話作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的童話作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話作文 篇1

　　卻說(shuō)，自從“龜兔賽跑”這場(chǎng)比賽后，兔子輸給了烏龜。兔子就不再驕傲自大了，而是像烏龜一樣，謙虛、有上進(jìn)心，樂(lè)于助人……

　　一天，小烏龜要去看望老烏龜，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，所以決定打車(chē)去。過(guò)了好久，小烏龜?shù)鹊猛榷及l(fā)軟了，可依舊打不到車(chē)，這一情景被路過(guò)的小兔子看見(jiàn)了，連忙上前問(wèn)怎么了。

　　小烏龜唉聲嘆氣地說(shuō)：“我要去看望我的.爺爺，可是怎么也等不到計(jì)程車(chē)�！�

　　小兔子安慰道：“你別急，我跑得快，我來(lái)背你去吧！”小烏龜忙搖著頭說(shuō)：“不行，不行，路程很遠(yuǎn)，會(huì)把你累壞的�！�

　　小兔子誠(chéng)肯地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在比以前跑步速度可快多了，因?yàn)槲业嚼匣⒏绺缒抢飳W(xué)會(huì)了怎樣沖刺；到蛇弟弟那學(xué)會(huì)如何保持平衡;從蜘蛛妹妹那學(xué)會(huì)了持之以恒……”

　　小烏龜聽(tīng)了小兔子特別誠(chéng)肯的話,于是就答應(yīng)了。

　　就這樣，小兔子把小烏龜安全又迅速地送達(dá)了老烏龜?shù)募�。小兔子也感到非常幸福，因�(yàn)樗�把自己學(xué)到的本領(lǐng)都用在樂(lè)于助人上面，它的內(nèi)心澎湃，無(wú)比自豪和驕傲。

童話作文 篇2

　　從前，在一個(gè)大森林里。這里住著許多可愛(ài)的動(dòng)物。其中有一只長(zhǎng)得十分漂亮的孔雀，可是驕傲極了。她只要看到誰(shuí)也跟她一樣漂亮，就展開(kāi)自己美麗的羽毛，向別人炫耀自己。

　　有一天清晨，孔雀精神抖擻地拖著美麗的羽毛，去湖邊散步。一只停在樹(shù)上的花喜鵲很有禮貌地說(shuō)：“早上好！”可孔雀連理也不理他就走了。

　　突然，她發(fā)現(xiàn)湖里有一只跟她長(zhǎng)得一模一樣的`鳥(niǎo)，也很漂亮�？兹竿Ｔ诹撕�邊。于是，就展開(kāi)自己美麗的羽毛抖動(dòng)著，就似一把五光十色的大羽毛扇。誰(shuí)知湖里的這只跟她長(zhǎng)得一模一樣的鳥(niǎo)也展開(kāi)自己美麗的羽毛抖動(dòng)著，跟孔雀一樣似一把五光十色的大羽毛扇。

　　孔雀生氣了，她把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛。湖里的這只鳥(niǎo)也把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛。孔雀氣極了，昂首挺胸地向前走了一大步，可是一不小心掉進(jìn)了湖里。

　　孔雀又不會(huì)游泳，她在湖里掙扎了半天，好不容易抓住樹(shù)干，爬了上來(lái)。她看了看湖里這只鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)渾身濕淋淋的，還在發(fā)抖呢！孔雀可高興了。

　　樹(shù)上的花喜鵲看見(jiàn)了，笑了起來(lái)�？兹刚f(shuō)：“丑喜鵲，你笑什么？”花喜鵲說(shuō)：“孔雀呀孔雀，湖里的這只鳥(niǎo)就是你自己的影子啊！

童話作文 篇3

　　曾經(jīng)一直以為，每一個(gè)人，都會(huì)遇見(jiàn)幸福，天使一定就在某個(gè)地方祝福。善良的公主會(huì)遇見(jiàn)完美的騎士，惡毒的人會(huì)下地獄�；夜媚锒加幸浑p玻璃鞋。每個(gè)故事結(jié)局都會(huì)很圓滿。

　　那個(gè)人唱：你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和可憐是結(jié)局。

　　就像我一直相信的那樣。

　　可是從什么時(shí)候，電視里那些人開(kāi)始唱一首首溢滿悲傷的歌，唱得好像全世界都在心痛。

　　從什么時(shí)候，故事里開(kāi)始寫(xiě)：誰(shuí)放棄了誰(shuí)，誰(shuí)成全了別人，卻遺失了自己的幸福，誰(shuí)在誰(shuí)的世界里受傷害，誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)，誰(shuí)在誰(shuí)的世界迷路，誰(shuí)的花期轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　從什么時(shí)候，曾經(jīng)樂(lè)觀的孩子，開(kāi)始習(xí)慣伏在書(shū)桌上嘆息；從什么時(shí)候，曾經(jīng)滔滔不絕的朋友，開(kāi)始喜歡一個(gè)人看天空發(fā)呆；從什么時(shí)候，曾經(jīng)嘻嘻哈哈的我們，也學(xué)會(huì)了憂傷。

　　記得以前，老師說(shuō)我們，這個(gè)年紀(jì)的'憂傷都是莫名其妙的�？墒牵�你看，連世界都那么莫名其妙，我們，怎能不憂傷？是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：悲觀在80后。

　　開(kāi)始不相信童話。

　　曾經(jīng)向往的童話，純純的世界，不知道什么時(shí)候，也被敲得支離破碎。

　　那些關(guān)于童話的憧憬，像是曾經(jīng)一直做的一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，只聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在唱：童話里都是騙人的，

　　那，會(huì)不會(huì)，幸福也只是個(gè)騙局？

　　現(xiàn)在，是誰(shuí)變了？亦或是，誰(shuí)都沒(méi)有變，只是轉(zhuǎn)一個(gè)灣，不相信童話了？

　　惆悵

　　寒假的時(shí)候，我一個(gè)人去了外婆家，那里，沒(méi)有MiKi，沒(méi)有Single，沒(méi)有Moon，也沒(méi)有FLy。只有我一個(gè)人，一個(gè)人，看庭前花開(kāi)花落。

　　天邊的夕陽(yáng)泛這微黃的關(guān)，有風(fēng)輕輕撫過(guò)臉頰，卷不起一絲漣漪。身后是我被拉很長(zhǎng)的影子。

　　突然想起兒時(shí)關(guān)于那里的回憶。可是那時(shí)的玩伴，早已變陌生。曾經(jīng)和他們一起嬉戲的時(shí)光，也變得好遙遠(yuǎn)，甚至連曾經(jīng)今在咫尺的人，也已地角天涯。

　　想起一句詞：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

　　兒時(shí)我們的樂(lè)園，是那里的小學(xué)。離外婆家近，我曾在那里學(xué)習(xí)，玩耍。那時(shí)的學(xué)校，連假期都熱鬧非凡。如今竟是這般冷清。

　　透過(guò)教室的玻璃窗，我仿佛看見(jiàn)我們天真無(wú)邪的童年。

　　玻璃窗的外面，無(wú)人的操場(chǎng)只剩下一塊寂寞的白。

　　成長(zhǎng)，是誰(shuí)在變？亦或是，誰(shuí)都沒(méi)有變，只是轉(zhuǎn)一個(gè)灣，我們都長(zhǎng)大了？

　　無(wú)奈

　　走在車(chē)水馬龍的街道上，我的伴著MiKi，Single，Moon，還有Fly�？粗�他們不動(dòng)身色的側(cè)臉，我突然就想到了離別。想到以后，我們散場(chǎng)的時(shí)候，一定會(huì)很寂寞吧，因?yàn)槲也恢�身邊陪道除了他們，是否還有別人能在我的身邊，陪我走這么長(zhǎng)的一段路。

　　想一起去乘坐摩天輪，當(dāng)摩天輪上升到最高點(diǎn)，那是離天使最近的地方，我們會(huì)被祝福吧？也想一起去騎旋轉(zhuǎn)木馬，在那個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂，沒(méi)有翅膀也能快樂(lè)飛翔，然后音樂(lè)停下，我們離場(chǎng)。而木馬轉(zhuǎn)過(guò)的軌跡，會(huì)圈住我們年年歲歲的幸福，我們，不離不棄。

　　可是，越靠近未來(lái)，越覺(jué)得迷茫。

　　“未來(lái)”，曾經(jīng)滿含夢(mèng)想和溫暖的字眼，我們輕輕念出，卻沒(méi)了溫度，剩下滿懷的無(wú)奈。

　　或許我們都只是命運(yùn)手中的棋子，上一秒還在棋盒里相擁，下一秒可能就被放到楚漢河界隔開(kāi)的兩邊，隔著淺淺的河遙遙相望，會(huì)不會(huì)漸漸看不清彼此眼中的身影？

　　也許，只是也許。

　　可是，有太多的可是。

　　未來(lái)，誰(shuí)會(huì)變，亦或是，誰(shuí)都不會(huì)變，只是轉(zhuǎn)一個(gè)灣，我們遇見(jiàn)命運(yùn)安排的無(wú)奈？

　　生活的拐角處，那些我們?cè)�以為不�?huì)變的事物，就在我們認(rèn)為的涌很里變了，只轉(zhuǎn)了一個(gè)灣，便物是人非。

童話作文 篇4

　　風(fēng)和日麗的一天，小狐貍和小狗在興高采烈的`玩耍。

　　突然一陣風(fēng)吹來(lái)把小狐貍的紅絲帶刮到河里，小狗趕緊幫忙去撿，可是它剛要把紅絲帶抓住，又一陣風(fēng)把紅絲帶掛到了樹(shù)枝上，小狐貍跳呀跳，怎么也夠不著夠不著，便傷心的哇哇大哭起來(lái)。小狗勸小狐貍別哭了，讓它想想辦法。小狐貍擦去眼淚，說(shuō)：“小狗兄弟，你快去把小猴叫來(lái)”。小狗和小猴一起過(guò)來(lái)，小狐貍說(shuō)“小狗兄弟你趴地上，我坐在你的背上，然后小猴哥哥站在我的身上。這樣我們就會(huì)很高了�！�

　　大家趕緊各就各位，還是夠不著。小猴想：“紅絲帶在樹(shù)枝上，我怎么才能夠到呢？”小猴想了個(gè)聰明的辦法，它深深的吸了一口氣，跳起來(lái)用力將紅絲帶取下來(lái)。小猴子和小狐貍一起跳了下來(lái)，小狐貍高興地說(shuō)：“謝謝你們！”

童話作文 篇5

　　小兔馨馨住在女孩玲玲的家里，有一天，小主人去照顧馨馨。馨馨卻意外的發(fā)現(xiàn)玲玲的眼睛每隔四至五秒就眨一下。

　　馨馨是個(gè)愛(ài)思考又善解人意的孩子，她不好意思直接對(duì)小主人說(shuō)，因?yàn)樗�可能也不知道，于是，馨馨�?duì)玲玲說(shuō)：“小主人，我想出去一趟，可以嗎？”玲玲非常善良，她立刻就同意了。于是，小兔馨馨馬上去找博學(xué)多才的`大樹(shù)爺爺，她問(wèn)道：“大樹(shù)爺爺，您知道我的小主人為什么總是眨眼睛嗎？難道眼睛也要休息？”大樹(shù)爺爺對(duì)馨馨愛(ài)求知的心而感到高興，他笑瞇瞇的說(shuō)“呵呵，其實(shí)，不光你的小主人眨眼睛，其他人也在眨眼睛呢，眨眼是為了讓水分均勻的遍布眼球，清洗各種灰塵，就和你的小主人給你洗澡是一樣的呀�！薄拔抑�道了，謝謝您，大樹(shù)爺爺�！避败岸Y貌的回答。

　　馨馨知道了答案，高高興興的回到了玲玲家里，一整晚，馨馨都?jí)粢?jiàn)媽媽對(duì)她說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)思考的好孩子！”

童話作文 篇6

　　在太平洋的香格里拉小島中，有一個(gè)小王國(guó)。他們沒(méi)有學(xué)校，也不用工作，住在溫暖的洞穴中。肚子餓了，就捕魚(yú)來(lái)吃。唯一讓他們傷腦筋的就是喝水的問(wèn)題。

　　于是，有人在北方挖了一口井，井水不多，卻可以讓?shí)u上每一個(gè)人每天喝上一杯水。因?yàn)檫@口井的緣故，很多人都搬到島的北方來(lái)住，這樣喝水比較方便。

　　北方的人越來(lái)越多，井水不夠用了，有人提議在島的南方也挖一口井，可是卻引來(lái)北方人的反對(duì)。

　　“南方很少人居住，為什么還要挖井？”

　　“要挖就要在北方挖�！�

　　“南方人可以到北方取水�！�

　　大家你一言我一句，議論紛紛。南方人也有話說(shuō)：

　　“在南方挖井，可以讓南方的人方便取水，才不會(huì)重北輕南�！�

　　“北方的人也可以搬回南方來(lái)�！�

　　“井一南一北，大家都公平�！�

　　挖井的話題在全島蔓延開(kāi)來(lái)，很多人提出解決的方案。

　　有人提議干脆一南一北各挖一口井，皆大歡喜。這個(gè)提議很好，卻被國(guó)王以浪費(fèi)錢(qián)、人力不足推翻了。還有人提出引用海水，淡化成飲用水，這個(gè)提議既科學(xué)又實(shí)際，可是小小的島哪來(lái)那么多錢(qián)蓋一座龐大的淡水處理廠。

　　國(guó)王和重要的大臣都住在北方，他們希望在北方挖井，卻不希望得罪南方的人。如果要決定挖井的地點(diǎn)，至少要維持表面的公平，不要落人口實(shí)。

　　“喔！對(duì)了，投票，投票是最好的方式。”有一個(gè)大臣想出這個(gè)好辦法，還一面拍手叫好�！叭绻�投票的話，北方人占大多數(shù)，他們一定會(huì)支持在北方挖井，到時(shí)還可以說(shuō)尊重民意。”

　　國(guó)王一心一意推動(dòng)所謂“公民自決”，他還大聲疾呼：“小島的前途由島內(nèi)的人自行決定”“重大的問(wèn)題透過(guò)投票表決”很多人被國(guó)王的口號(hào)和誠(chéng)懇的表情感動(dòng)，大家心目中的好國(guó)王，說(shuō)的話一定很有智慧。漸漸的.，大家對(duì)所謂“公民自決”“投票”熟悉了，反對(duì)的聲浪慢慢減少。

　　大家果然用投票的方式?jīng)Q定要在哪里挖井，開(kāi)票結(jié)果，如大家預(yù)期，以壓倒性的勝利，決定在北方挖一口井。全國(guó)陷入一片歡欣鼓舞，彷佛挖井以后，大家就有了快樂(lè)和希望。

　　可是，事情沒(méi)有這么順利，雖然決定在北方挖井，但誰(shuí)也不愿意自己的家園被捅成一口大井。北方早被大家住得滿滿的，哪來(lái)挖井的地方？

　　好事多磨，許多大臣出來(lái)道德勸說(shuō)，希望土地較大的有錢(qián)人讓出空間來(lái)蓋井，想不到有錢(qián)人反唇相譏，嘲笑這些皇宮大臣的家大得不象話，為什么不蓋在大臣的家。大臣們自知理虧，面紅耳赤，再也不敢說(shuō)話了。

　　看起來(lái)已經(jīng)明朗的事，卻因?yàn)橥恋厝〉美щy，讓單純的挖井增添風(fēng)波。

　　有人提出，既然北方無(wú)法挖井，何不蓋在南方，而且南方地廣人稀，一定會(huì)受到大家的歡迎。

　　有人反對(duì)，因?yàn)檫@樣違反民意，違反投票的結(jié)果，違反公民自決。

　　國(guó)王想想也有道理，自己喊出的口號(hào)，怎么可以自打嘴巴呢？可是擺在眼前的問(wèn)題，叫國(guó)王蓋南方也不是，蓋北方也不是。

　　國(guó)王傷透了腦筋，光亮的額頭上多出了幾根白頭發(fā)。一天夜里，國(guó)王望著海邊反射出的粼粼月光，心中升起了一計(jì)�！鞍�！有了。”國(guó)王找到了解決這件事的方法了。

　　他召集了島民在廣場(chǎng)，國(guó)王親自向大家宣布：挖井的地點(diǎn)設(shè)在北方的海面上，既可以滿足大家對(duì)挖井的需要，也可以符合投票的結(jié)果，只是這座井不能汲水，純觀賞用。

　　國(guó)王宣布完后，島民大聲歡呼。“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲”的聲音響徹云霄。

童話作文 篇7

　　從前，森林里有只依賴性強(qiáng)的小白兔和愛(ài)做運(yùn)動(dòng)的黑熊，還有一只假慈悲的鱷魚(yú)。

　　有一天，在河岸邊玩的小白兔，突然遇見(jiàn)了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)看見(jiàn)了食物就在眼前，它當(dāng)然不會(huì)打草驚蛇。它故意制造了一個(gè)旋渦，讓小白兔掉下水中。這時(shí)，小白兔就拼命地掙扎著，鱷魚(yú)又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上，那小部分的'頭遠(yuǎn)看很像尖石，小白兔看見(jiàn)了那里有一塊“石頭”，就很快地向那塊“石頭”掙扎游去�？墒�，它并不知道那也是一條死路，它等小白兔完全把尾巴上鱷魚(yú)頭上了，坐下來(lái)想舒口氣時(shí)，鱷魚(yú)就整個(gè)頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見(jiàn)了鱷魚(yú)的眼睛，嚇得魂不附體，大聲呼叫：“救命��！救命啊！”

　　正在鍛煉的黑熊聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫“救命啊”就急忙趕來(lái)，看見(jiàn)鱷魚(yú)正要吃小白兔，就急忙想辦法，黑熊想啊想，終于想到了一個(gè)辦法。可是，黑熊晚了一步，小白兔已經(jīng)被鱷魚(yú)吃掉了。

　　黑熊看到自己沒(méi)能救小白兔，就難過(guò)得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過(guò)身去，冷冷地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“你吃了小白兔，我以后定要為民除害！”鱷魚(yú)輕蔑地笑了一笑說(shuō)：“我等著你！”黑熊聽(tīng)鱷魚(yú)說(shuō)完就跑回家了，它跑到家打開(kāi)電視來(lái)解恨，正好這時(shí)，正在播出

　　一部《功夫熊貓》，黑熊看見(jiàn)是播武術(shù)的，就連忙學(xué)了起來(lái)，黑熊每天每夜地學(xué)??

　　已經(jīng)過(guò)了三年，黑熊的武功到了隨心所欲的地步，它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚(yú)發(fā)出了挑戰(zhàn)，鱷魚(yú)毫不猶豫地答應(yīng)了它。??沒(méi)一會(huì)，黑熊把鱷魚(yú)打死了，鱷魚(yú)臨終前說(shuō)：“不，這不可能。”就這樣，鱷魚(yú)含恨而終，黑熊把鱷魚(yú)打死了，為小白兔報(bào)了仇。

童話作文 篇8

　　有一天，一只餓了三天三夜的大灰狼出來(lái)找東西吃。走著走著，大灰狼突然看見(jiàn)草叢里有一只小青蛙。大灰狼心想：哈哈，終于可以吃點(diǎn)東西啦。可是一高興，踩到了一根樹(shù)枝，發(fā)出來(lái)咔咔”的聲音，幸虧小青蛙沒(méi)聽(tīng)到。

　　大灰狼猛地?fù)淞松先�，抓住了小青蛙。小青蛙正想叫“救命”時(shí)，她又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的。遇到事情要冷靜，于是，小青蛙咽了咽口，說(shuō)：“大灰狼先生，你想吃我嗎？”那還用說(shuō)。大灰狼冷冷的說(shuō)道�！皠e著急，先聽(tīng)我說(shuō)幾句�！毙∏嗤懿患辈宦�的說(shuō)道：“那好吧！”大灰狼冷笑了一聲。

　　青蛙說(shuō)：“我是狼大王派來(lái)管理大家的，如果你吃了我，不就違背了狼大王的命令了嗎？如果你不相信的話，那就跟我去走一走，看一看吧！”

　　大灰狼看到小青蛙一臉肯定的表情，就相信了它的`話。小青蛙和大灰狼剛走到池塘邊，小青蛙一下子就跳到了水面上，大灰狼不甘心，心想：好不容易抓到的小青蛙，不能就這么容易的讓他跑了。大灰狼十分生氣，一下子也跳進(jìn)了池塘里，沒(méi)想到池塘那么深，結(jié)果呢？大灰狼就被淹死了。

　　這時(shí)候，小青蛙從水里冒出來(lái)，開(kāi)心的“呱呱”叫著，向家的方向游去。

童話作文 篇9

　　有一個(gè)鐵匠，他用二十把鑰匙制作了三十個(gè)小士兵，其中有一個(gè)士兵只有一只腳，鐵匠把他們都裝在了一個(gè)漂亮的盒子里。他把這個(gè)盒子送給了他六歲的兒子，當(dāng)他兒子接過(guò)這份禮物時(shí)，顯得特別高興。

　　不可思議的是當(dāng)天晚上小士兵們復(fù)活了，那個(gè)只有一只腳的小士兵坐在盒子上，靜靜地想著：如果我也有兩條腿就好了。突然他看見(jiàn)了一個(gè)在跳舞的玩具女孩，于是小士兵就往那里走了過(guò)去。他定睛看了看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩也只有一條腿。就這樣，他們兩個(gè)很快就認(rèn)識(shí)了還經(jīng)常在一起愉快地聊天玩耍。

　　沒(méi)過(guò)多久的一天晚上，一個(gè)魔鬼對(duì)小士兵說(shuō)：“你會(huì)受到詛咒的�！毙∈勘鴨�(wèn)：“為什么？”魔鬼說(shuō)：“因?yàn)槟銗?ài)上了她。”說(shuō)完士兵就被魔鬼扔了出去。

　　被扔出去的`士兵非常傷心，他想著再也見(jiàn)不到那個(gè)女孩了。第二天小男孩并沒(méi)在意被泥水弄臟的的士兵，就不小心踢到了小池塘里。突然一條魚(yú)把它給吃了，過(guò)了幾天，小男孩剛好把那條魚(yú)釣了上來(lái)。

　　回家之后，男孩的媽媽把那個(gè)早已奄奄一息的士兵從魚(yú)肚子里拿出來(lái)扔進(jìn)了火堆里。那個(gè)小女孩看到后淚流滿面，也跳進(jìn)了火坑。當(dāng)火熄滅的時(shí)候，小男孩在灶里找了一個(gè)小圓片，上面是一個(gè)小士兵和一個(gè)小姑娘微笑的模樣。

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