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小學(xué)生童話作文

時(shí)間:2025-06-22 10:13:06 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

小學(xué)生童話作文(通用4篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生童話作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生童話作文(通用4篇)

小學(xué)生童話作文 篇1

  森林里,有一只小袋鼠歡歡,非常非常的粘媽媽?zhuān)I了,也要拉住媽媽的衣角;獨(dú)自一人在家,那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的,她會(huì)一下子跳到媽媽的袋子里,撒嬌的說(shuō):“我是媽媽的小尾巴……”唉,媽媽也拿她沒(méi)法啦。

  有一天,歡歡獨(dú)自一人在草地上蹦噠玩,一個(gè)黃澄澄的梨突然砸到了她頭上,歡歡哭了,哭了一了會(huì)兒,周?chē)矝](méi)人來(lái)哄,也就不哭了,干脆把梨做成把小提琴,“啦啦啦……”快樂(lè)的.歌聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……歡歡突然覺(jué)得自己一個(gè)人也會(huì)處理事情啊。

  森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,動(dòng)物們使出全身力量在參加比賽,歡歡也不停的蹦啊跳啊,氣喘吁吁,總算得了第一。她突然明白,原來(lái)自己是“飛毛腿啊”。

  一天,歡歡要和媽媽去村莊外郊游,陽(yáng)光普照,照在身上暖洋洋的,哦呀呀,真舒服啊,叮叮咚咚,這是小泉水日夜不停奔跑的聲音,歡歡看得呆了,想去水下探索奧秘。媽媽早就看出她的心思啦。倆人穿上潛水服,歡歡迫不及待的和媽媽跳下水,水里景色真美啊。突然,歡歡看到一條兩頭蛇趁媽媽不注意撲向她,歡歡急壞了,這時(shí)她已經(jīng)不嬌氣啦,毫不畏懼的沖上去,嚇得兩頭蛇灰溜溜的逃走了。媽媽還不知道歡歡救了她呢,歡歡也準(zhǔn)備當(dāng)做秘密啦,嘿嘿。

  黃昏到了,歡歡依依不舍的離開(kāi)了泉水,一路上,歡歡拉住媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)沂且恢挥赂业男〈罄玻悴挥脫?dān)心我啦!眿寢?xiě)z愛(ài)的親親她的臉,歡歡開(kāi)心的唱著歌謠回家了。

  自私的小猴 在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!

  從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!

小學(xué)生童話作文 篇2

  一天,一只小青蛙覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以出去干一番大事業(yè)了,便拿著旅行包出去了,并在桌子上留了一張字條,字條上說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,是自己出去創(chuàng)業(yè)的時(shí)候了,請(qǐng)你們不要擔(dān)心,我過(guò)一段時(shí)間就會(huì)回來(lái)。您的兒子。過(guò)了一段時(shí)間,小青蛙來(lái)到了一座陌生的城市,小青蛙問(wèn)這里的.人:“這里是什么地方?”那個(gè)人告訴它:“這里是不夜城,只有白天沒(méi)有黑夜!毙∏嗤苷f(shuō)了聲謝謝就走了。小青蛙走啊走,走到了不夜城有名得飯店,它想:我可以去里面打工賺錢(qián),說(shuō)著就走了進(jìn)去。老板見(jiàn)小青蛙忠厚老實(shí),又吃苦耐勞,便收下了小青蛙,對(duì)它說(shuō):“你在著先試干一個(gè)星期,看看怎么樣,再正式讓你當(dāng)服務(wù)員?梢詥幔俊毙∏嗤艽饝(yīng)了。過(guò)了一個(gè)星期,小青蛙被正式錄取當(dāng)服務(wù)員了。過(guò)了幾天,小青蛙離開(kāi)了酒店,這是為什么呢?好不容易找到了酒店里當(dāng)服務(wù)員的工作,為什么又不干了呢?原來(lái)酒店前幾天來(lái)了一個(gè)不夜城里的首富,一開(kāi)口就把酒店買(mǎi)了下來(lái),還發(fā)給了每個(gè)員工20萬(wàn)元的獎(jiǎng)金和超薄的筆記本電腦,從此,酒店便賣(mài)給了首富。小青蛙有了錢(qián)之后,便自己開(kāi)了一家公司,專(zhuān)門(mén)生廠加工昆蟲(chóng)。公司的總年薪500多萬(wàn)呢!小青蛙把自己的父母都接了過(guò)來(lái)住。過(guò)了不久,小青蛙結(jié)婚了。又過(guò)了一年多,小青蛙做了爸爸,生了個(gè)小男孩。從此,小青蛙一家人過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。

小學(xué)生童話作文 篇3

  春天,狐貍媽媽領(lǐng)著她的兩個(gè)兒子在院子里種了兩棵葡萄。小狐貍從沒(méi)吃過(guò)葡萄,他們老是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)咸咽鞘裁次兜滥兀俊眿寢尶偸切π,說(shuō):“等葡萄熟了,你們親口嘗一嘗就知道了!

  有一天,狐貍媽媽要出遠(yuǎn)門(mén)了,臨走叮囑兩個(gè)兒子說(shuō):“媽媽要出遠(yuǎn)門(mén),很久才能回來(lái),你們別忘了給葡萄秧苗施肥、澆水、捉蟲(chóng)。要不,就吃不到葡萄了!眱芍恍『傹R聲說(shuō):“媽媽?zhuān)判陌!我們?huì)記住的.!

  狐貍媽媽走后,兩只小狐貍對(duì)葡萄的生長(zhǎng)可關(guān)心了!他們天天給葡萄秧苗澆水、施肥、捉蟲(chóng)。一天天過(guò)去了,葡萄秧苗也一天天長(zhǎng)高了,兄弟倆給葡萄搭了個(gè)葡萄架。沒(méi)幾天,架子上爬滿(mǎn)了葡萄藤。兩只小狐貍天天盼葡萄長(zhǎng)出來(lái),盼得眼睛都酸了。

  盼呀盼,葡萄開(kāi)花了;盼呀盼,青青的小葡萄終于長(zhǎng)出來(lái)了。狐貍哥哥趕緊找來(lái)梯子,弟弟“噢”地就往梯子上竄,一伸手,摘下一串葡萄來(lái)。兩兄弟捧著盼了這么久的葡萄,那股高興勁就別提了。連看也沒(méi)顧得上細(xì)看,就往嘴里塞了一顆。

  “哇——”兄弟倆都酸得直咧嘴,不約而同地說(shuō):“葡萄太酸了,一點(diǎn)兒也不好吃!睆拇,兩只小狐貍守著一架葡萄,誰(shuí)也不敢再?lài)L一口了。過(guò)了一天又一天,狐貍媽媽終于歸來(lái)了。她一步跨進(jìn)院子,啊——滿(mǎn)滿(mǎn)一架葡萄,紫瑩瑩、亮晶晶的,太誘人了。她的口水都流出來(lái)了。

  兩只小狐貍看見(jiàn)了媽媽?zhuān)吲d得撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

  “好寶寶,你們一定吃飽了葡萄吧?”媽媽問(wèn)!皼](méi)有,葡萄太酸了!眱芍恍『傉f(shuō)。狐貍媽媽一伸手摘了一顆就往嘴里送。

  “別吃,媽媽?zhuān)缓贸!”小狐貍要攔住媽媽。

  可是,媽媽吃得笑瞇瞇的。媽媽怎么不怕酸呢??jī)芍恍『側(cè)滩蛔〕粤艘活w。真奇怪,葡萄原來(lái)一點(diǎn)兒也不酸哩!好吃極了!咦,那些酸葡萄都跑到哪里去了呢?

小學(xué)生童話作文 篇4

  我有本充滿(mǎn)趣味童話的書(shū),你知道這是什么書(shū)嗎?嘿嘿!猜不出來(lái)吧!它就是——《安徒生童話》。

  《安徒生童話》充滿(mǎn)著魔幻神奇的童話色彩,里面如《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》等一百多個(gè)故事,讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力,教會(huì)了我做人的道理。我之所以喜歡上這本是,還有個(gè)故事呢!

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”激勵(lì)下,我約了同學(xué)一塊逛了新華書(shū)店。經(jīng)同學(xué)推薦,我就買(mǎi)下了這本《安徒生童話》。回到家,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),看著看著,就打盹,原來(lái)這么沒(méi)有意思啊!于是我拿著書(shū)怒氣沖沖地朝門(mén)口沖。媽媽見(jiàn)狀,攔住我一問(wèn)究竟。

  “這風(fēng)風(fēng)火火地是上哪兒去?”媽媽笑著問(wèn)。

  “這書(shū)一點(diǎn)都沒(méi)有意思,拿去退了!”我嘟著嘴回答。

  媽媽一聽(tīng),正色道:“你既然買(mǎi)了,就應(yīng)該把它看完!”

  我一屁股做凳子上,氣呼呼地說(shuō):“可……可是這些故事一點(diǎn)都沒(méi)意思!”

  “沒(méi)有意思也要看!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。

  我只好無(wú)奈地接受了?粗粗覞u漸忘掉了要退書(shū)的決定,慢慢進(jìn)入了童話的`神奇世界,一起和主人公冒險(xiǎn)!

  “怎么樣?”媽媽見(jiàn)著我這么認(rèn)真,摸了摸了我的頭說(shuō),“再?zèng)]有意思的書(shū)也會(huì)變有意思,問(wèn)題就是你有沒(méi)有用心去看!

  通過(guò)這件事,我明白了:再?zèng)]有意思的書(shū)也會(huì)變有意思的,只要你用心去看!打那以后,無(wú)論看什么書(shū)都堅(jiān)持用心看完,也真正體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”。

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