【必備】讀后感的作文600字匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
暑假的一天，我無(wú)意間在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，名字叫《野性的呼喚》，正好家里的其他書(shū)都看過(guò)一遍了，拿來(lái)看看。
《野性的呼喚》是美國(guó)著名作家杰克·倫敦以一條狗的經(jīng)歷來(lái)表現(xiàn)文明世界的狗在狗主人的逼迫下回到原始狀態(tài)的小說(shuō)。寫(xiě)的雖是狗卻反映了人的世界。巴克原來(lái)是南方米勒法官家的一條狗，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。后來(lái)被人賣(mài)到了寒冷偏遠(yuǎn)的北部，成為了一條雪橇犬。在極為惡劣的環(huán)境下，巴克領(lǐng)教了棍棒和犬牙法則，迅速地適應(yīng)了極地環(huán)境，并練就了吃苦的本領(lǐng)。最后巴克響應(yīng)了野性力量的召喚，回歸了自然，成為了狼群的領(lǐng)導(dǎo)者。
讀了這本書(shū)后我被主人公巴克深深地吸引住了。他適應(yīng)能力極強(qiáng)，被賣(mài)到極為寒冷的北方后，不但沒(méi)有被惡劣的環(huán)境摧毀，反而還迅速掌握了生存法則，表現(xiàn)出了超常的機(jī)制與勇敢，這不能不得益于其極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。
他努力、認(rèn)真。最初開(kāi)始拉雪橇的時(shí)候，他完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是他會(huì)慢慢摸索規(guī)律。而且，同樣的錯(cuò)誤，他會(huì)牢牢地記住，不會(huì)再犯第二次。
他勇敢而又機(jī)智。面對(duì)棍棒和犬牙法則，他非常懂得保護(hù)和隱藏自己。面對(duì)絲毛犬的挑釁，他不莽撞地硬碰硬，而是等自己的力量積蓄到一定程度時(shí)才進(jìn)行致命地反擊。
他渴望尊重與愛(ài)。當(dāng)他遇到約翰·桑頓后，他才真正知道什么是尊重和愛(ài)。而以往那些建立在不平等關(guān)系上的“友誼”只是一種附庸。所以，他回饋以最真誠(chéng)、熾熱的愛(ài)。
讀完這本書(shū)我感嘆于作品結(jié)構(gòu)上的精美。他將巴克從馴化向野性轉(zhuǎn)變的這一過(guò)程寫(xiě)的天衣無(wú)縫，環(huán)環(huán)相扣，合情合理，順理成章地烘托了小說(shuō)的主題思想。
讀后感的作文600字 篇2
我讀了辮子姐姐寫(xiě)的《插班生兄妹的秘密》這本書(shū)后，讓我受到了很多啟發(fā)。
插班生唐子龍和唐子涵這對(duì)龍鳳胎來(lái)到初三（八）班這個(gè)班集體里，“柯南迷”陶曉樂(lè)覺(jué)得很奇怪，在自己頭疼的數(shù)學(xué)課上，回憶這兩位插班生第一次和大家見(jiàn)面的經(jīng)過(guò)，放學(xué)后偷偷跟蹤插班生兄妹，被王浩和劉子琪發(fā)現(xiàn)了，只好和他們兩個(gè)一起去。唐子龍和唐子涵繞來(lái)繞去，好像故意甩掉她們似得，左拐右拐的，唐子龍還不時(shí)回頭張望后面。幾個(gè)人走到一條馬路邊，停了下來(lái)。一輛高級(jí)轎車(chē)停在了插班生兄妹的面前�！巴�!一輛高級(jí)轎車(chē)來(lái)接他們，為什么上課時(shí)還說(shuō)來(lái)自一個(gè)普通的家庭呢？這背后一定有原因�！碧諘詷�(lè)輕輕的說(shuō)。心里想：明天我一定要查清楚。
第二天放學(xué)，是唐子涵和唐子龍做值日，陶曉樂(lè)在一旁站著，幾次想開(kāi)口問(wèn)他，但不知道怎么說(shuō)，就沒(méi)有去。最后，他鼓起勇氣，沖到兩兄妹面前，把昨天的事給他們說(shuō)了一遍，兩兄妹只抬頭看了陶曉樂(lè)一眼，并沒(méi)有說(shuō)話。兩兄妹做完值日，讓陶曉樂(lè)和他們一起走。唐子涵和唐子龍領(lǐng)陶曉樂(lè)來(lái)到昨天的地方，他們一前一后上了車(chē)，然后把陶曉樂(lè)拉上了車(chē)。這輛好車(chē)開(kāi)到一個(gè)“豪門(mén)莊園”的社區(qū)。兩兄妹把陶曉樂(lè)帶到家里，他們把秘密都告訴了陶曉樂(lè)，原來(lái)兄妹兩個(gè)以前也非常開(kāi)朗。
陶曉樂(lè)還從保姆那里知道了他們的生日，和同學(xué)們一起為唐子涵和唐子龍過(guò)生日，冷漠的兩兄妹又找到了以前的開(kāi)朗。但在期末考試完，領(lǐng)通知書(shū)這天，兩兄妹已經(jīng)去了另一個(gè)國(guó)家。
秘密就是墜入人間的天使，突然闖入這個(gè)世界，又悄然無(wú)聲的離去……
讀后感的作文600字 篇3
最近，我讀了古典文學(xué)名著、四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書(shū)用生動(dòng)的語(yǔ)言，為我展現(xiàn)了一幅幅美妙絕倫的美麗畫(huà)卷，并講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的動(dòng)人故事。其中，令我印象最深的，還要數(shù)《諸葛亮草船借箭黃公覆獻(xiàn)書(shū)詐降》這個(gè)故事了。
這個(gè)故事講了周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的才干，想設(shè)計(jì)陷害他，于是便以攻打曹軍為由，讓諸葛亮在十天之內(nèi)負(fù)責(zé)造十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻說(shuō)三天即可，便讓魯肅私下調(diào)度二十條船，第三天四更時(shí)借濃霧去北岸取箭。第三天五更時(shí)，船便接近了北岸的曹營(yíng)，船上的軍士便也開(kāi)始擂鼓、吶喊，引曹軍向插滿草把子的船上射箭。太陽(yáng)升起時(shí)，船上已插滿了箭，順風(fēng)順?biāo)某习堕_(kāi)回，滿載而歸。曹操失了十萬(wàn)多支箭，心里煩悶，聽(tīng)取了荀攸之計(jì)，派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報(bào)。不料周瑜也將計(jì)就計(jì)，讓黃蓋、闞澤詐降，也去探取情報(bào)。
讀完這個(gè)故事，神機(jī)妙算、才智超群的諸葛亮，嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜，老實(shí)忠厚、可靠守信的魯肅，多疑謹(jǐn)慎、陰險(xiǎn)狡詐的曹操，肝腦涂地、一心為國(guó)的黃蓋，能言善辯、伶牙俐齒的闞澤，這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、個(gè)性鮮明的人物，全都躍然于紙上，仿佛就在眼前。這樣多的人物，最令我贊嘆不已的，還是要數(shù)有膽有識(shí)、足智多謀的諸葛亮了。面對(duì)周瑜的一再陷害，諸葛亮總能巧妙應(yīng)對(duì)，用巧妙地計(jì)策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說(shuō)心胸狹窄，但也是才智過(guò)人。他不但識(shí)破了蔡中、蔡和詐降的計(jì)謀，還將計(jì)就計(jì)讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降，，來(lái)探聽(tīng)情報(bào)。
我認(rèn)為，無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，都應(yīng)該有諸葛亮的大智慧，而不是周瑜的小聰明，這樣做事才能穩(wěn)中求進(jìn)，取得成功。
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，令我受益匪淺。
讀后感的作文600字 篇4
當(dāng)淚劃過(guò)臉頰，電影上出現(xiàn)了結(jié)束的字樣,才知覺(jué)結(jié)束，但心中早已泛起了漣漪。學(xué)校組織看電影，本以為會(huì)是那種“老的掉牙”的爛片，沒(méi)想到電影卻深深震撼了我們。
學(xué)校給我們放的是一部名叫《永遠(yuǎn)的守望》的電影。影片講述了一位母親——一位中學(xué)高級(jí)教師——辭職到兒子服刑的地方配合兒子改造。后來(lái)兒子在母親偉大親情的感化下，積極改造，獲得減刑，而母親卻因操勞過(guò)度，最后不幸病逝，譜寫(xiě)了一曲母子親情的人間悲歌。
其中的母親用她那質(zhì)樸、真誠(chéng)的愛(ài)感化著頑皮的兒子。當(dāng)看到母親為了讓兒子認(rèn)她，對(duì)兒子提出的要求，希望監(jiān)獄晚上不熄燈時(shí)，母親愣住了。她不知所措了，但很快她便明白了。她在自己住的閣樓上掛了一盞燈，并每晚不熄。她告訴兒子自己雖然不能做到讓監(jiān)獄不熄燈，但她卻能讓自己的兒子心中有一盞不滅的燈。從此，無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都風(fēng)雨無(wú)阻的點(diǎn)燈，讓自己的兒子不再懼怕黑暗，讓他能睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。母親的行為正一點(diǎn)一滴的感化兒子，而我們也已淚濕眼眶了，不禁由衷的感嘆了一句：母親，您真?zhèn)ゴ?
電影中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：兒子為母親寫(xiě)了一首歌，歌詞真摯，句句打動(dòng)人心。影片最后也由兒子演唱了，把所有的人都感動(dòng)了，但母親也因操勞過(guò)度，永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，離開(kāi)了兒子。留下她那偉大無(wú)私的母愛(ài)，猶如一朵不凋零的花，永遠(yuǎn)地開(kāi)在我們心中。
看完電影，不禁想到自己的母親。她也總在默默的關(guān)心自己。天冷了，會(huì)叫自己多穿；生病了永遠(yuǎn)比自己還痛苦。母親是那么平凡但卻又那么偉大。讓我們?cè)谒谋蹚澫伦聣殉砷L(zhǎng)，不再擔(dān)憂風(fēng)雨。
每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂，回來(lái)尋找它自己，我也是，找尋人世間最渺小但卻最偉大的母愛(ài)。用感恩之心去對(duì)待母親，把母愛(ài)當(dāng)做人生財(cái)富，一輩子去善待它，讓它開(kāi)出母愛(ài)之花。
看那朵不凋零的花——母愛(ài)，正嬌艷綻放。
讀后感的作文600字 篇5
愛(ài)是人心之根本，世界之根源。愛(ài)藏于父母的嘮叨里，躲在老師的嚴(yán)厲下。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有我們這個(gè)溫暖和睦的世界。就在前天，我細(xì)讀完了這本《愛(ài)的教育》，心中頓時(shí)泛起陣陣漣漪，深深感受到了愛(ài)的力量，那是溫暖的，也是美麗的……《愛(ài)的教育》以日記體的形式記載了四年級(jí)男孩安利柯一學(xué)期的學(xué)校生活。書(shū)中雖未曾用到太多華麗的辭藻，但卻真情流露，感人肺腑。
主人公安利柯是個(gè)純真善良，勤奮好學(xué)的孩子。他待人誠(chéng)懇，對(duì)同學(xué)十分友善。聽(tīng)了父親的教導(dǎo)，也知錯(cuò)就改�？纯窗怖�，再想想自身。平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架、拌嘴，父母教育我，不是嘟噥個(gè)小嘴，就是揮袖而去，把父母的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，也不知讓父母生了多少白發(fā)，添了多少皺紋！而安利柯呢，孝順父母，從不和父母吵架。我一定要向他學(xué)習(xí)，遇事多和父母溝通，盡早改掉自身的臭毛病。
還令我敬佩的就是見(jiàn)義勇為的卡隆了。他路見(jiàn)不平拔刀相助，以至于散學(xué)放假后大家仍舊對(duì)這位俠義少年難以忘懷。他看見(jiàn)葛洛西受人欺凌，便上前幫助他；看見(jiàn)那格受人嘲笑，就瞪著眼睛保護(hù)那格。再看看自身，身為大隊(duì)委，每每遇見(jiàn)同學(xué)打架，不是袖手旁觀，就是煽風(fēng)點(diǎn)火。與卡隆比起來(lái)，簡(jiǎn)直相差甚遠(yuǎn)呀！我真該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他！( )
無(wú)論是純真善良的安利柯，還是品學(xué)兼優(yōu)的代洛西，還是見(jiàn)義勇為的卡隆。他們心中都有一個(gè)動(dòng)力源，那就是愛(ài)，對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)。讓愛(ài)這種奇異的力量進(jìn)入我們的心靈，進(jìn)入世界的每個(gè)角落，世界就會(huì)更加和睦，更加美好！
讀后感的作文600字 篇6
《月河灣的安安》是我這個(gè)暑假閱讀的第一本書(shū)，它沒(méi)有天馬行空的精彩片段，也沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié)，但它的溫情與樸實(shí)卻擊中了我心底最柔軟的角落，使我深深地為之著迷。
月河灣，多好聽(tīng)的名字！一開(kāi)始，我是被這個(gè)名字所吸引的。果不其然，作者筆下的月河灣有著如夢(mèng)如幻的薄霧，裊裊升起的炊煙，悠然漫步的公雞，還有那飄香的果樹(shù)與斑斕的野花，像極了我的家鄉(xiāng)，所以我才越讀越覺(jué)得親切吧！
主人公安安是個(gè)善良天真，熱情仗義的“小不點(diǎn)”，愛(ài)異想天開(kāi)，愛(ài)做白日夢(mèng)，有時(shí)快樂(lè)得像個(gè)精靈，有時(shí)憂郁得像個(gè)詩(shī)人。她宏偉的“長(zhǎng)個(gè)子計(jì)劃”，她與那只可愛(ài)又可恨的老鼠的故事，她總用她的奇思妙想裝扮著平淡無(wú)奇的生活，用她的溫暖與樂(lè)觀感染著月河灣的每一個(gè)人。她與小伙伴們的深厚友誼令人羨慕，更讓我感動(dòng)。可憐又懂事的秀艾，努力又倔強(qiáng)的王智淵，停不了嘴的胖丫頭，還有改邪歸正的張大鵬，無(wú)不讓我動(dòng)容。我想，要是我生活在月河灣的話，一定也能跟他們成為好朋友。尤其是安安和秀艾的感情，她們青梅竹馬，相知相交，互幫互助，安安為秀艾的遭遇打抱不平，秀艾則作安安最知心的傾聽(tīng)者。
當(dāng)秀艾因生活所迫，不得不輟學(xué)外出打工，二人離別時(shí)難舍的畫(huà)面令人心碎，我不禁也隨之潸然淚下，愁緒滿懷。當(dāng)安安面臨畢業(yè)升學(xué)的艱難抉擇，一邊是爸爸媽媽精心安排的學(xué)校，一邊是最愛(ài)的奶奶和熱愛(ài)的故鄉(xiāng)。所幸，最終她選擇跟著自己的心走。
合上書(shū)后，我的心里像打翻了五味瓶似的，有感動(dòng)，有憂傷，有欣喜，也有說(shuō)不出的惆悵。不過(guò)更多的是思念，思念我那一樣美麗的家鄉(xiāng)，思念我那可愛(ài)的“大嗓門(mén)”外婆，思念曾經(jīng)一起哭過(guò)、鬧過(guò)、也笑過(guò)的小伙伴，還有門(mén)前那棵有著“長(zhǎng)胡須”的大榕樹(shù)......
讀后感的作文600字 篇7
這個(gè)暑假，我讀了一篇感人的故事，這個(gè)故事的名字是《三道彩虹》，故事的情節(jié)大概是這樣的：山里有一個(gè)孩子名叫雙月，她家里很窮。由于居住的地方很偏僻，平時(shí)公路上來(lái)往的車(chē)輛根本不會(huì)在她們那個(gè)地方停留，只有在下雨的時(shí)候，山洪把泥土和石塊沖到公路上，車(chē)輛才不得不停下來(lái)。然而這個(gè)時(shí)候，正是雙月能賣(mài)出煮雞蛋和煮芋頭替家里減輕負(fù)擔(dān)的時(shí)刻。
有一天，又下雨了，雙月像往常一樣急匆匆地拿起籃子，沖出家門(mén)。她想：“以前公路上泥很多會(huì)堵車(chē)，今天肯定也一樣�！钡搅寺房冢l(fā)現(xiàn)有一輛車(chē)與其他車(chē)眾不同，車(chē)上坐的'都是與她年齡相仿的孩子，一個(gè)個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著潔白的襯衫，就像童話里的小公主和小王子。于是雙月便開(kāi)始叫賣(mài)，很快，一扇窗戶打開(kāi)了，一個(gè)男孩伸出了頭，帶著傲慢的神情拿著錢(qián)對(duì)著雙月叫到說(shuō)，要買(mǎi)雞蛋和芋頭，以為只要我有錢(qián)，你就得把雞蛋乖乖地給我拿上來(lái)，接著看雙月沒(méi)有吱聲又嘲笑她像“啞巴”。這時(shí)，有個(gè)女孩走了出來(lái)，她很生氣地批評(píng)了男孩，并把雙月拉上了車(chē)。車(chē)上的很多孩子都用自己的東西來(lái)?yè)Q吃的。這時(shí)雙月猛一抬頭看見(jiàn)了女孩臂上的三道杠，心想：“我要是有那個(gè)樣子的三道杠該多好��！”原來(lái)，農(nóng)村沒(méi)有那種鮮艷卻不褪色的三道杠，只有軟綿綿的布，沾上紅墨水的那種，一下雨，就看不清楚了。這些城里的孩子提出要買(mǎi)雞蛋和洋芋時(shí)，雙月竟然想用雞蛋和洋芋來(lái)?yè)Q“三道杠”，遭到了胖冬瓜等人的又一次嘲笑。他們?cè)跄苤离p月也是“三道杠” ，雙月說(shuō)出了自己也是大隊(duì)長(zhǎng)后，那女孩爽朗的把那三道杠送給了雙月，雙月高興得扔下籃子就跑了。等車(chē)開(kāi)走了，她再次回到公路旁的石包上，看見(jiàn)了自己的籃子，還是滿滿的，不過(guò)里面變成了膠鞋、雨傘、電子表、人民幣……這一刻，雙月恍惚看見(jiàn)了三道杠變成了三道彩虹升上了天空，彩虹的一頭在農(nóng)村，一頭在城市……
讀完這篇故事，我覺(jué)得，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的希望。
讀后感的作文600字 篇8
許多事實(shí)都證明：成功，往往與誠(chéng)實(shí)結(jié)伴而行。謊言也會(huì)有界限，如果你跨過(guò)了這個(gè)界限，成功將會(huì)和你say goodbye!
《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》這個(gè)小故事敘述了一位脫穎而出的應(yīng)聘人去總裁那兒面試�？偛糜舱f(shuō)這位年輕人救了自己的女兒，但年輕人做了一位誠(chéng)實(shí)的人，輕而易舉地繞過(guò)了這個(gè)圈套，成功地被錄取了。這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論何時(shí)何地，我們都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
看到這兒，我不禁想起了那件悔事。
那一次學(xué)習(xí)的測(cè)試，讓我至今還追悔莫及！當(dāng)我期末考試卷做好了，正百無(wú)聊賴地趴在桌上，玩弄中手中的文具，既是無(wú)聊，又是著急，總會(huì)有一些去偷看標(biāo)準(zhǔn)答案的沖動(dòng)。無(wú)意之間，回眸一看，薛寧正望著我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，會(huì)心一笑，心想：天上掉餡餅了，我要去和薛寧對(duì)對(duì)答案！我斜眼瞄了瞄監(jiān)考老師，不在！這真是天助我也！我又向薛寧“傳達(dá)心意”，她似乎也明白了我的心思。這無(wú)疑是比隨地?fù)斓揭话僭筲n還要令人高興。我做著手勢(shì)，選“A”就豎一根手指，“B”嘛，可想而知，就是豎兩根手指。但這次薛寧卻不是我肚里的蛔蟲(chóng)，不知瞎猜了什么。我選的是“A”，薛寧是“B”，結(jié)果我們誰(shuí)都沒(méi)有正確，正確答案是“C”。我本想一個(gè)個(gè)問(wèn)她答案，但當(dāng)我豎了第一根手指時(shí)，她就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我納悶極了“不應(yīng)該是‘C’嗎，怎么會(huì)是‘A’呢？”但我轉(zhuǎn)念又想“薛寧數(shù)學(xué)成績(jī)比我好，就聽(tīng)她的話吧！”而薛寧原本也選的“C”，但由于光線的問(wèn)題，她把我的手指看成了B，也盲目地改了答案。結(jié)果，唉！選擇題兩分一道，否則95就應(yīng)該是鮮明的97了！我心一片迷茫，又癢有酸，“害人且害己呀！”要是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有對(duì)答案，沒(méi)有作弊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不就會(huì)……可惜，晚了！世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)！猛然一陣心痛，一陣懊悔油然而生……
誠(chéng)實(shí)，往往比成功更可貴；不誠(chéng)實(shí)，連失敗也不配，所以，當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，成功才會(huì)笑容滿面地向你走來(lái)，不然，成功將會(huì)和你擦身而過(guò)……
讀后感的作文600字 篇9
書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們知識(shí)的源泉，如果在生活中缺少了書(shū)，就缺少了許多快樂(lè)。
今天，我給大家推薦一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—小白的選擇》。這本書(shū)，寫(xiě)得很精彩，把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我得到了很深的感悟。
自從小白從綠狗山莊逃出來(lái)后，就一門(mén)心思的想找一戶新人家住下來(lái)。沒(méi)想到，剛剛脫離虎口的小白，又在櫻花巷經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)惡夢(mèng)……，而對(duì)小白有好感的菲娜，很想讓小白和自己一起住在櫻花巷。于是便很熱心的幫助小白，帶他走遍了櫻花巷，并向他介紹了三戶人家：面善心不善的阿貝哥，坐吃山空的兩個(gè)“寄生蟲(chóng)”和喜新厭舊的一對(duì)夫妻。
在阿貝哥家，小白為了救阿貝嫂差點(diǎn)喪命在他的手里，讓我認(rèn)識(shí)到了：人，重要的美是內(nèi)在美而不是外表美。表里不一的人總有一天會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)拋棄的！
在不勞而獲的夫婦那里，原本苗條的身材變得像一個(gè)球，讓我懂得了：如果自己什么也不做，全依賴別人生活的話，只會(huì)坐吃山空，象條寄生蟲(chóng)�？墒牵可侥芸慷嗑�？失去靠山，我們的又怎么生存呢？勞動(dòng)最光榮！用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的成果，不論大小都是最寶貴、最有意義的。
在善良的夫妻那里，小白怕自己會(huì)像心肝兒一樣被拋棄，離開(kāi)了他們。我明白了：喜歡一個(gè)事物，即使它再老也要好好對(duì)待它，不能因?yàn)樗狭�、丑了成為�?fù)擔(dān)了，就喜新厭舊。對(duì)待老人們也是一樣。因?yàn)榭傆幸惶煳覀円矔?huì)變老變丑，如果別人也那么對(duì)待我們，我們也會(huì)傷心的。
最終，小白通過(guò)直覺(jué)，在一個(gè)謎一樣的女人家里住下了，幫她寄信、收信、買(mǎi)點(diǎn)心，并找到了他活在世界上的意義。一個(gè)謎一樣的女人的家，就是小白最好的歸宿。
從這本書(shū)中，我看到了小白的選擇，也看到了我的選擇
讀后感的作文600字 篇10
最近，我讀了一本科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。里面扣人心弦的場(chǎng)面經(jīng)常讓我激動(dòng)不已。這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國(guó)科幻作家。
故事發(fā)生在1866 年，海上出現(xiàn)了一只被斷定為”獨(dú)角鯨“的怪物。法國(guó)生物學(xué)家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請(qǐng)參加捉捕”獨(dú)角鯨“的行動(dòng)，他在捉捕的過(guò)程中不幸和助手康賽爾、魚(yú)槍手尼德·蘭墜入水中，落到了怪物的身上。其實(shí)，這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號(hào)，船長(zhǎng)尼摩是一個(gè)智慧過(guò)人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領(lǐng)下，教授經(jīng)歷了一次難忘的旅行：從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋。可以說(shuō)，他們走遍了全球!最后，阿尤納斯教授他們不辭而別，離開(kāi)了如夢(mèng)如幻的海底世界。
讓我印象最深刻的，莫過(guò)于第四章的南極大陸了。在這篇故事里，教授他們被冰塊凍在了海里，氧氣馬上就不夠了。在這危險(xiǎn)時(shí)刻，大家齊心合力，撞開(kāi)了冰層，獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過(guò)，每天寫(xiě)一篇日記。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，一篇日記算什么，我一天寫(xiě)十篇也行啊。可是，不到兩天，我就把這件事忘了。教授他們靠堅(jiān)持不懈的努力，成功逃脫，為什么我不能靠自己的努力寫(xiě)好呢?堅(jiān)持、努力，我將會(huì)終身受益。
合上這本書(shū)，我為作者豐富的想象力感到驚嘆：水波搖曳的海底森林;神秘的阿拉伯海底隧道;蘊(yùn)含豐富煤炭的海底煤礦，沒(méi)有豐富的想象力，怎能寫(xiě)出這樣精彩的故事?
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