【精華】實(shí)用的讀后感的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
天堂?真的有天堂嗎?人的一生。人的一生真的只為自己活著嗎?
有的,有天堂。天堂,在我們的心中,在我們的夢(mèng)中。天堂里,住著我們逝去的最?lèi)?ài)的人,也住著最?lèi)?ài)我們的人,也許,在將來(lái),你也會(huì)去到那個(gè)地方。也許,你又能再次遇見(jiàn)他們,跟他們聊著當(dāng)初的溫暖,跟他們敘說(shuō)著之前那未完的故事。
艾迪,一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的老工人,在美國(guó)作家米奇·阿爾博姆的筆下,離開(kāi)了我們這個(gè)世界。因?yàn)橐粋(gè)女孩的生命。但是他的故事,剛開(kāi)始。沒(méi)錯(cuò),他去了天堂。
天堂里,他遇到了五個(gè)人,有藍(lán)皮人,因艾迪而死的藍(lán)皮人;有他服役時(shí)的上尉,為了救艾迪而讓艾迪終身殘廢,為了救他的部下而踩中地雷來(lái)到了,天堂;有那個(gè)陌生的老婦人,一個(gè)告訴艾迪他父親是十分愛(ài)他的陌生老婦人;有他的妻子,告訴他愛(ài)不會(huì)因生命的終結(jié)而終結(jié)的很早逝去的他的最?lèi)?ài);有那個(gè)因?yàn)樗,卻不責(zé)怪他,因?yàn)樗WC孩子的安全,他為她做好事的小女孩……
去了天堂的艾迪,知道了許多之前他是何其看不透的人、的事、的生活。他理解了,他看穿了,他愛(ài)上他的生活,不管是沒(méi)瘸了的時(shí)候,還是瘸了的時(shí)候,他回不去,但是,他感恩。感恩生活。
他還要在天堂待一陣子,等,等那個(gè)他要跟她講述一段故事的那個(gè)小女孩。她或者叫艾米,或者是安妮,艾迪要讓她知道,她為什么會(huì)活著,她活著,是為了什么。
為什么會(huì)活著,活著是為了什么。這個(gè)問(wèn)題,我們?cè)谔焯美飼?huì)得到解答,我們也能在我們的`有生之年去詮釋。父母,愛(ài)人,或者是戰(zhàn)場(chǎng)上的弟兄,我們會(huì)為了他們,活下去,讓他們活得很好,我們自己就能很幸福。一個(gè)身陷危險(xiǎn)的人,或是小孩,或是大人,我們會(huì)為了他們,而死去,為了他們更好的活下去;我們也許不認(rèn)識(shí)他們,但是我們會(huì)為了他們的幸福而甘心奉獻(xiàn)自己。這,便是人生,我們不知道怎么活,但是,只要我們知道為什么活,就足夠了。
為什么活?說(shuō)說(shuō)最近吧,參加了院青協(xié)的愛(ài)心包裹活動(dòng),一個(gè)師姐,在偶然中問(wèn)了我一下這次活動(dòng)的心得。我說(shuō),其實(shí),沒(méi)什么心得,就一句話:只要真的能幫助到災(zāi)區(qū)的小朋友,再苦再累,我,值得付出。我是這么說(shuō)的,也是這么想的。為什么?因?yàn)椤对谔焯糜龅降奈鍌(gè)人》,我懂得了,我們,需要付出,為了自己,更為他人。就算是不認(rèn)識(shí)的,就算我們一生甚至見(jiàn)不了他們一面,但是,或許,在天堂,我們可以跟他們講述有這么一段故事,我們幫助了他們,并不是為了讓他們感激我們,而是讓他們感激生活,感激生活在他們苦痛時(shí)沒(méi)有丟下他們,就算不認(rèn)識(shí)他們的人,也向他們伸出了援助之手。這,便是我們活著的目的,我們,決不是為活著而活著。
所以,人的一生,有可能只為自己而活嗎?不可能;蛟S,就如米奇·阿爾博姆所言:我們每一個(gè)人都會(huì)影響到另一個(gè)人,另一個(gè)人又會(huì)影響下一個(gè)人,世界上充滿了各式各樣的故事,但是,所有的故事都連成了一個(gè)故事。
我,在天堂里會(huì)遇到哪五個(gè)人?又會(huì)跟哪個(gè)人講起那段未完的故事?你呢?
讀后感的作文 篇2
在暑假里,我利用閑暇時(shí)間讀完了《怪醫(yī)杜立特的故事》:英國(guó)小鎮(zhèn)里的一位醫(yī)生——杜立特,他特別喜愛(ài)動(dòng)物。鸚鵡教會(huì)他鳥(niǎo)語(yǔ)與獸語(yǔ)后,他干脆專(zhuān)門(mén)給動(dòng)物看病,消息一傳十,十傳百,許多動(dòng)物都找他看病,連非洲猴子國(guó)發(fā)生的傳染病,也派使者大老遠(yuǎn)來(lái)請(qǐng)他出診。好心的杜立特醫(yī)生便答應(yīng)了,于是開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)之旅……
他向朋友借了一條船,在燕子的指引下出發(fā)了,由于食物不多,一路上鴨子捕到了很多飛魚(yú),海豚還給他們送來(lái)野蔥。一天傍晚突然狂風(fēng)大作,船身顛簸厲害,原來(lái)船身被砸出一個(gè)大洞,海水只往里灌,醫(yī)生讓鴨子游到岸邊,把繩子綁著椰子樹(shù)上,隨后大家便順著繩子爬上岸,我一顆懸著的心終于落了下來(lái),好驚險(xiǎn)呀!天晴后他們繼續(xù)向猴子國(guó)進(jìn)發(fā),沒(méi)想到半路上遇到懸崖,一只老猴子大喊一聲:“孩兒們,橋,橋,橋——快造出一座橋”一眨眼功夫,懸崖上出現(xiàn)了一座用猴子的身體連接成的橋,我感到十分震驚。
醫(yī)生好不容易到了猴子國(guó),便在那里忙開(kāi)了,叫人搭草房,把沒(méi)生病與生病的猴子隔離開(kāi)來(lái),給沒(méi)生病的猴子注射疫苗。于是醫(yī)生便給其他動(dòng)物寫(xiě)信,比如獅子國(guó)、豹子國(guó)、羚羊國(guó)等,叫它們協(xié)助照顧猴子。獅子國(guó)的國(guó)王是個(gè)傲慢的家伙,它來(lái)到猴子國(guó)對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我們是獸中之王,為什么要照顧那些骯臟的猴子,還不如把它們當(dāng)做零食吃了差不多!钡仟{子王回家以后看見(jiàn)自己的.孩子病得很厲害,王后咆哮起來(lái):“你這個(gè)沒(méi)用的家伙,竟然不知道大名鼎鼎的杜立特醫(yī)生,現(xiàn)在誰(shuí)都知道他會(huì)給動(dòng)物看病,你竟然對(duì)他這么無(wú)禮,你快點(diǎn)把孩子抱過(guò)去,給他道歉,請(qǐng)求他的原諒。”獅子王只好羞著臉給醫(yī)生道歉,醫(yī)生不計(jì)前嫌,把他孩子病治好了。原來(lái)再厲害的動(dòng)物也有求于他人的時(shí)候,讓我懂得了樂(lè)于助人的道理。獅子王派獅子照顧猴子,見(jiàn)獅子國(guó)都如此,其他動(dòng)物都紛紛來(lái)照顧猴子。
杜立特還干了幾件驚天動(dòng)地的事情:創(chuàng)建動(dòng)物郵局,乘巨型海蝸牛在海底行走,組建動(dòng)物馬戲團(tuán),成立了動(dòng)物花園,到月球上探險(xiǎn)等。什么困難的,不可思議的事情在杜立特醫(yī)生那里都迎刃而解。從中我看到了杜立特醫(yī)生優(yōu)秀的品質(zhì)——勇敢、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、富有同情心。
一天,一只流浪狗路過(guò)家門(mén)口,我見(jiàn)它可憐巴巴的望著遠(yuǎn)方,好像在尋找什么,此刻我多想成為杜立特醫(yī)生,因?yàn)樗脛?dòng)物語(yǔ)言,可以跟狗聊天做朋友。我隨手拿了兩根骨頭扔給它吃,狗感激的看著我,然后跑上前去津津有味地啃了起來(lái),吃完后它便朝我搖搖尾巴,像是在感謝我給的“大餐”。哦,原來(lái)跟動(dòng)物做朋友是件很容易的事!
讀后感的作文 篇3
讀完《平凡的世界》,心中涌起一股熱辣辣的感覺(jué),有時(shí)竟禁不住熱淚盈眶。我沒(méi)有資格對(duì)它評(píng)述,只有被它感動(dòng)。縱觀全書(shū),我覺(jué)得可以用四個(gè)詞來(lái)概括,苦難和奮斗,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、愛(ài)情。
講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值,普通人的勞動(dòng)偉人的業(yè)績(jī)一樣偉大,我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的'心。全書(shū)字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意,對(duì)土地,對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛(ài)情。特別是孫少平,也是我最佩服的角色。
一個(gè)出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個(gè)忍辱奮進(jìn),不卑不亢的學(xué)子,又或者說(shuō),農(nóng)村的孩子,因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié),我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候,總會(huì)讓人覺(jué)得生活充滿了陽(yáng)光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng),她的犧牲,讓人認(rèn)識(shí)到這就是生活……
總之,世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼!边@愛(ài)情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹(shù)翠綠茂盛。
因?yàn)橛袗?ài),有了溫情,有了力量,世界變得如此美麗!生活在平凡的世界中的人們應(yīng)該感到生活是美好的!
讀后感的作文 篇4
在暑假的時(shí)間里,我讀了一本名課外書(shū),十分的有趣,叫《綠山墻的安妮》。安妮的笑臉,像一束束溫暖的陽(yáng)光吹時(shí)我的胸懷里,安妮活潑可愛(ài)、天真純潔,真是讓我難以忘懷。
馬修和瑪瑞拉,他們本來(lái)是想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)兒子,做幫手,可是因?yàn)橥橐粋(gè)名叫安妮的女孩就收養(yǎng)了這個(gè)女孩子,可這是一個(gè)有豐富想象力的小姑娘給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般生機(jī)。
這故事引人入勝,馬修和馬瑞接對(duì)安妮發(fā)自內(nèi)心的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,讓人感動(dòng),而安妮又純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更是讓人難忘記。安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng)了,可她并沒(méi)有傷心,反而成為一個(gè)性格活潑,每天都沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻與想象中。她想象自己可能是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子里的影子,就想象那是一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷里傳來(lái)的回聲,想象那是一個(gè)喜歡重復(fù)她話的好朋友,在她的`想象中如果玫瑰姑娘能說(shuō)話,一定給我們講許多故事,她還把自己的回聲想成了自己的好朋友。向她訴說(shuō)自己的心事。看著安妮的那天真可能充滿著美好夢(mèng)想與想象,你會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的甜蜜慕世界,感受到許多的神奇與快樂(lè)。有時(shí)候安妮那豐富的想象力鬧出了一些天真的笑話,她還是不傷心。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的好孩子,她對(duì)大自然的一草一花,一樹(shù)一物,都充滿了愛(ài)心,她對(duì)親人,同學(xué)們都懷著一顆善良,一顆純潔,一顆熱忱的心。她對(duì)生活和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,那種堅(jiān)持不懈,努力拼搏的精神讓人感動(dòng)。安妮是一個(gè)偉大的夢(mèng)想家,憑著自己的努力,奮斗,拼搏,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都 成了現(xiàn)實(shí),安妮感動(dòng)著一代又一代小記者。
安妮由于酷愛(ài)想像以及“愛(ài)美之心”,還給自己一連串的麻煩,她不斷地闖禍,又不斷地改正錯(cuò)誤,在親人的關(guān)愛(ài)中,小孤女慢慢成了綠山墻里快樂(lè)、活潑的小主人。
我們要向安妮一樣,要樂(lè)觀向上,用支持積極的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),跳過(guò)一次又一次的障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。像安妮那樣失去父母不能太傷心,要越過(guò)難關(guān),不能被難關(guān)打倒,要堅(jiān)持不懈,打倒困難,不能向困難低頭,讓我們美好的夢(mèng)想奮斗吧!
讀后感的作文 篇5
對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生就像一座高聳入云的山峰,只要有堅(jiān)定的信念和永不放棄的精神,就一定會(huì)“爬"上的,在爬的過(guò)程中,總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨阻攔我們前進(jìn)的路,我們要克服他們,才能登上人生的頂峰。
其中有一篇給了我生活的啟示,《廢與寶》就是一篇很好的例子。從前有兩個(gè)兄弟一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家,可是有一天不測(cè)風(fēng)云,想當(dāng)畫(huà)家的成了**,想當(dāng)音樂(lè)家的成了**。于是他們就向智者求助,智者說(shuō):“何不換一換呢?”結(jié)果想當(dāng)音樂(lè)家的,因?yàn)樽约郝?tīng)不見(jiàn)了,畫(huà)畫(huà)時(shí)更專(zhuān)心。另一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家的因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)了,聽(tīng)覺(jué)更加靈敏。結(jié)果真得成為了畫(huà)家和音樂(lè)家。
孔子在大家心里,肯定耳熟能詳,他也是儒家學(xué)派的.創(chuàng)始人,但如果他改練武功,連個(gè)幾十年也比不過(guò)關(guān)羽,張飛。這一點(diǎn)就足以應(yīng)驗(yàn)了,任何一個(gè)偉人都有自己的缺點(diǎn),不要拿自己的長(zhǎng)處去和別人的短處比。
我們應(yīng)該知道自己的長(zhǎng)處和短處,不和別人比只跟自己比,把短處逐漸消滅,長(zhǎng)處要保持住,去勇敢面對(duì)生活給你的考驗(yàn),如果你通過(guò)了這一關(guān),你將擁有一個(gè)充實(shí)的人生。
讀后感的作文 篇6
今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事,有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過(guò)程中明白了許多道理。
故事講的是有一個(gè)性子很急的農(nóng)民,剛插下秧苗,就盼望它們長(zhǎng)的很高,他每天到地里什么都不干,就從口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是長(zhǎng)高了。一天天過(guò)去,秧苗都沒(méi)有什么變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長(zhǎng)得實(shí)在太慢了,要想個(gè)辦法讓它們長(zhǎng)得快些!毕胙较胙,他終于想出了一個(gè)辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點(diǎn)兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來(lái)高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對(duì)兒子說(shuō):“今天可把我累壞了!不過(guò),田里的秧苗總算長(zhǎng)高了不少!彼膬鹤訋е闷娴男那,連忙跑到田邊一看,天!青苗全枯萎了!
看完這個(gè)故事,我忍不住笑這個(gè)農(nóng)民一點(diǎn)種植的常識(shí)都沒(méi)有,苗種下去,要澆水施肥才能長(zhǎng)高,而且慢慢的.長(zhǎng)大,把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎么還能活呢。這個(gè)故事使我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧裱挛锏陌l(fā)展規(guī)律,要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤噢!
讀后感的作文 篇7
許多人都喜歡看書(shū),而我也不例外。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
在暑假前,媽媽給我買(mǎi)了《笨狼的學(xué)校生活》。這本書(shū)講的是一只小狼和其它小動(dòng)物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。笨狼在學(xué)校發(fā)生了各種各樣有趣的事情,它在體育場(chǎng)上踢足球又打噴嚏又放屁,多有趣。(xiě)作業(yè)時(shí)把加發(fā)算成減法,把減法算成加法,老師給它講了好幾遍,它就不懂。笨狼的板凳被棕小熊打壞了,為了能讓媽媽找到它,一直站著上課。多可愛(ài)的笨狼啊,傻傻的,乖乖的。笨狼雖然有點(diǎn)笨,但它很善良。我覺(jué)得笨狼要細(xì)心、認(rèn)真的好好學(xué)習(xí),才能很優(yōu)秀。
小朋友,如果我們有許多書(shū)的`話,讓我們讀一讀這些故事,我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多可愛(ài)的小朋友,懂得更多的道理!
讀后感的作文 篇8
《埋在雪下的小屋》這本書(shū)主要講了林娃、森森、大野、雪丫四個(gè)小伙伴到深山老林里追小白鹿,遇到了雪崩,被困在勘察隊(duì)的.小屋里,連續(xù)餓了十天。他們一直堅(jiān)持挖雪,最后大野為了救大家而犧牲了,其他小伙伴終于挖開(kāi)了一條通道,活著看到了太陽(yáng)。讀了這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了。在遇到黑暗、寒冷、饑餓、寂寞等各種困難的時(shí)候,他們很堅(jiān)強(qiáng),很團(tuán)結(jié)。雖然他們也曾經(jīng)絕望過(guò),有人也有過(guò)自私念頭,但是他們互相鼓勵(lì),對(duì)生命充滿渴望,不屈不撓地挖雪,終于活了下來(lái)。特別是大野,他是其中最大的一個(gè)孩子,他的意志力非常堅(jiān)強(qiáng),對(duì)小弟弟小妹妹很愛(ài)護(hù),是一個(gè)頂天立地的小男子漢,最后因?yàn)橛掷塾逐I死去了,但死的時(shí)候還是面帶微笑,我覺(jué)得他很了不起。我也要像他們那樣堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不低頭。作者曹文軒叔叔的語(yǔ)句非常優(yōu)美,好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。你們也要去看一看這本書(shū)哦!
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