【推薦】快樂(lè)想象作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)想象作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)想象作文 篇1
我是一顆小種子,我的家是綠意盎然、綠草如茵的內(nèi)壢國(guó)民小學(xué),這就是我的家。我剛要被人埋起來(lái)的時(shí)候,心跳好快喔!我一直在想我長(zhǎng)大的時(shí)候健不健康、漂不漂亮…一直心里在滴咕著。
我慢慢的長(zhǎng)大再長(zhǎng)大,像是吃了什么藥一樣,好快喔!不知不覺(jué)就已經(jīng)六十幾歲了。哇!時(shí)間真的好快好快喔!我從小種子變成了一顆老樹,最近又埋了一顆小種子,于是我們變成好朋友。
結(jié)果后來(lái)我生病了,病的好嚴(yán)重喔!小種子一直在關(guān)心我,這時(shí)我想起我年輕的快樂(lè)時(shí)光和我那時(shí)是如此地健康,只要想起那些美好時(shí)光,就想痛快的大哭一場(chǎng),因?yàn)槲液兔恳豢脴淠、每一朵花和每一位同學(xué)、每一位老師一起長(zhǎng)大,現(xiàn)在卻要讓我忍受那么痛苦的事,我想我快死了吧!或許我的心聲被人類聽到了!他們救了我,我也開心地回應(yīng)他們,讓世界變得更綠意如春,因?yàn)椤爸藶榭鞓?lè)之本”嘛!
今年又是新的一年了,我也又老了一歲,我的好朋友呢?有些老了一歲,有些長(zhǎng)大了一歲。我最近所有不開心的情緒全都釋放出來(lái)了,像是有一門閉鎖的城門頓時(shí)打開一樣,是我好朋友(人類們)幫我敞開的,謝謝你們,心情好好喔!我是一顆快樂(lè)的小種子。
快樂(lè)想象作文 篇2
哎呦,這一覺(jué)睡得可真舒服。∥疑炝藗(gè)懶腰說(shuō)道。突然,一個(gè)長(zhǎng)有透明翅膀,尖耳朵的小精靈出現(xiàn)在我的面前,睡好了嗎?跟我出去玩吧!盡情享受這個(gè)星期八吧!
等等,你是誰(shuí)呀?我怎么在這兒?這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我正身處在一座高大的宮殿里,你說(shuō)星期八?
對(duì)啊,這里是童話世界,你身處的宮殿其實(shí)是精靈森林中的樹屋。你們是被‘加加女王’邀請(qǐng)來(lái)的,女王說(shuō),你們這些小孩子從周一到周五白天要上課,晚上還要寫作業(yè),即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍,要去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,壓力實(shí)在是太大了,所以特讓我們把你們帶到這里來(lái),讓你們可以過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的星期八。我是你的守護(hù)精靈星兒,到這里的每個(gè)小朋友都會(huì)有一個(gè)守護(hù)精靈,我會(huì)全程陪伴著你的。精靈星兒向我介紹道。
謝謝你星兒,我是xxx,你可以帶我去見見‘加加女王’嗎?
當(dāng)然可以了。
我跟隨著星兒來(lái)到了女王的宮殿。這是一座異常豪華的宮殿:宮殿是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕成的,宮殿里無(wú)不有絢麗的燈光的照射。宮殿上方有一顆極其珍貴的龍珠,散發(fā)出和諧淡雅的光芒,宛如月亮那般神秘。星兒告述我女王已經(jīng)有3000多歲了,但出乎意料,女王看上去卻像個(gè)20多歲的漂亮姐姐。美麗、慈愛的女王熱情地接待了我,帶我參觀了她的寢室,在那兒我發(fā)現(xiàn)了很多新奇的事情,例如女王的床竟是用水凝結(jié)而成的,但卻不冰;那兒的水晶球怎么摔也摔不破;人的手在火焰里穿梭不會(huì)被燙傷
我還參觀了精靈們練功時(shí)的情景,更奇特的是那兒真如童話故事中所說(shuō),有一些房子是用點(diǎn)心做成的。還有一個(gè)噴泉名叫果泉,因?yàn)槟莾旱娜俺鰜?lái)的不是普通的水,而是果汁
叮呤呤鬧鈴響了,把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái),我揉了揉朦朧的睡眼,看了看時(shí)間,哎呀,已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)了,該起床了,不然一會(huì)兒可就要遲到咯!
我真想有個(gè)星期八!
點(diǎn)評(píng):小作者在自己的夢(mèng)境中擁有一個(gè)自由快樂(lè)的星期八,讓我們感受到了她的渴望和向往。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)她從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)繼續(xù)疲憊的度過(guò)每一天時(shí),留給讀者的思考是深刻的,那就是——怎樣讓孩子們擁有一個(gè)金色的童年?
快樂(lè)想象作文 篇3
早晨,打開窗一看,今天和平常不一樣,花草像換了一件衣服,五顏六色的,真美!
小白兔出門一看,草地上,五顏六色、各種各樣的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像是歡迎小白兔。
又走幾步,“嗡嗡嗡”小蜜蜂吸引住了可愛的小白兔。小白兔跑著追美麗的小蜜蜂。小蜜蜂加快了速度飛,小白兔也不甘示弱加快了速度追。
不一會(huì)兒,它追到小豬和小牛玩的地方,小豬和小牛齊聲向小兔打了個(gè)招呼,小白兔把最美的笑容給了小牛和小豬看,又發(fā)現(xiàn)小蜜蜂在花叢后面躲著,趕忙悄悄地用捕蟲網(wǎng)猛地向小蜜蜂撲過(guò)去,小白兔興奮地叫著:“我終于逮住你這小家伙了!”
接著,小白兔和小牛、小豬一起開開心心地玩游戲。他們踢足球、捉迷藏、打滾。直到天快黑了才回家。
“!這是多么快樂(lè),多么美好的一天!”三個(gè)小伙伴齊聲說(shuō)。
快樂(lè)想象作文 篇4
此刻間,我正穿梭在一個(gè)黑乎乎的蟲洞之中。四周沒(méi)有任何的亮光,只有無(wú)數(shù)個(gè)鐘在飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然,蟲洞的盡頭出現(xiàn)了一束亮光。
我跑進(jìn)了那束亮光中,突然,蟲洞消失了,眼前只有一間小木屋,背后里大片籠籠蔥蔥的樹林。在陽(yáng)光的照耀下,這間小屋呈現(xiàn)出一片溫馨。走過(guò)了門口,“嘎吱”一聲,門自動(dòng)打開了。
我伸出頭朝里面張望,只見小屋里有許許多多的柜子。柜子上整齊地?cái)[放著許多罐子,里面有一顆散發(fā)著亮光的球。
“你好!币粋(gè)甜甜的聲音從一排柜子后傳來(lái)。我渾身一愣,慢悠悠地朝發(fā)出聲音的'地方走去。只見一個(gè)柜子前站著一位小女孩,她看見了我,沒(méi)有絲毫地生疏感,臉上保持著微笑。
“你是誰(shuí),這是什么地方?”我開口問(wèn)道。
“我是珍妮,這是我的快樂(lè)小屋!彼鹛鸬卣f(shuō)。
“快樂(lè)小屋?那是什么地方?”我抓了抓腦袋,疑惑不解地問(wèn)。
“那是一個(gè)記錄地別人快樂(lè)的地方。”小女孩說(shuō),如果有一個(gè)人做了一件讓自己感到快樂(lè)的事,就可以把他記錄在這里。當(dāng)那人情緒低落、傷心、痛苦的時(shí)候,就可以來(lái)我這把他的“快樂(lè)球”取回去,吃掉,就可以從情緒低落變得開心快樂(lè)起來(lái)。
我驚訝地叫起來(lái):“那我也可以把快樂(lè)存在這里嗎?”
“當(dāng)然不行!毙∨⒌目跉饴犉饋(lái)很堅(jiān)決,“我的快樂(lè)小屋只是對(duì)中年人開放,這些人通常上工作上有許多不順心的事,所以很需要把那些來(lái)之易的快樂(lè)給存起來(lái),在情緒低落的時(shí)候用!
“但是我也有許多的快樂(lè)?”我反駁道。
“那你卻正處于無(wú)憂無(wú)慮的童年之中,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。沒(méi)有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折,過(guò)不了多久就會(huì)好了。”
我終于明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著,我走出了小屋,一道陽(yáng)光籠罩了我。
其實(shí)我們根本不要存快樂(lè),我們一直生活在快樂(lè)里。
快樂(lè)想象作文 篇5
“小花苗,你為什么這樣地不開心呢?”“我照不到陽(yáng)光!”小蜜蜂又說(shuō):“我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 笨蔁o(wú)論小蜜蜂怎樣努力,墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小花苗突然聽到:“你可以用自己的力量往上爬呀!”對(duì)呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,就是自己的手和腳啊。從那天開始,不管風(fēng)吹雨打,小花苗都從容不迫地向上爬,爬。
終于有一天,小花苗爬到了墻頂,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,心里好不快樂(lè)。那個(gè)聲音又發(fā)話了:“小花苗,你真棒!”原來(lái)是墻頂?shù)男∥伵T诎抵薪o它鼓勵(lì)。小花苗激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小蝸牛!”不久之后,小花苗又開出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見了小花苗眼前一亮!斑@是什么花呀?”“不知道,但它長(zhǎng)得真好看!”孩子們贊美著議論著。小花苗聽了孩子們的話,興奮不已,很感動(dòng),心想:“我一定要開出更多、更美的花!”這時(shí),小蝸牛也在為它鼓掌哩。
后來(lái)。人們?cè)趬ε赃叺牟莸厣戏N了許多花,但都沒(méi)有墻上的它美麗,它的花兒吸引了許多人,人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜,更加努力地生長(zhǎng),為人們奉獻(xiàn)著美麗。
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