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佛渡執(zhí)佛-想象作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的佛渡執(zhí)佛-想象作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心有所念，方能無(wú)念，心若無(wú)念，立地為圣。
——題記
自《西游》中四人立地為佛后，云游四方，觀蕓蕓眾生，解民生疾苦。一日四人飛于云峰來(lái)至國(guó)之邊境，極目遠(yuǎn)望，穿過(guò)千秋萬(wàn)世，宇宙眾生。唐僧微微一擺，手中的佛珠停止了轉(zhuǎn)動(dòng)：“執(zhí)念于心，仇恨入骨，心為大計(jì)，善意蕓生。悟空，悟能，悟凈，隨為師超渡施主”。光影一閃，炫爛筆直地沖開云海，逐風(fēng)飛去。
尼摩船長(zhǎng)坐在管風(fēng)琴邊，通紅的雙眼泛出點(diǎn)點(diǎn)淚光，目光堅(jiān)毅而沉浸又充滿迷茫，四位神仙推開了潛艇大門，走入了大廳�！澳崮Γ惚緫�(yīng)受到上帝的度化，但應(yīng)你執(zhí)念過(guò)深，深入海底，今我四人受佛祖禪心，洗盡鉛華，放下執(zhí)念!”尼摩緊粗著眉看莫名其妙的四人，以為是落海的受驚的漁民，讓船員安頓下了他們，卻未理會(huì)他們。
“施主無(wú)信佛之心，師父，他還奇奇怪怪的造出了這個(gè)怪物，到處碰船，又到處救濟(jì)，執(zhí)念復(fù)仇，又執(zhí)念救人，那佛祖小兒可真是給了個(gè)刺頭呵!”孫悟空抓著猴毛，望著師傅，“既以下凡，不動(dòng)神力，難呵!”唐僧望著這個(gè)冷冰的鋼鐵巨物和窗外游動(dòng)的飛魚，緩緩曰：“順時(shí)而變�！�
在潛艇中一日日過(guò)去，他們和另外留于艇上的三人見證了許許多多的事件與困難，在其中他們見到了船長(zhǎng)那復(fù)雜的心，沒(méi)有用神力，卻一清兩楚。在那三個(gè)俘虜逃走后的一天，四人找上了船長(zhǎng)。
“施主，你的人性本善，何而此為?”
“我肩負(fù)著他們的希望，不能放棄�！�
“你心執(zhí)念，又如何不傷及無(wú)辜乎!”
“世上無(wú)需知人以無(wú)，且我這些天已知你們四人，可問(wèn)西天取經(jīng)又何不為執(zhí)念?”
“……施主，成佛之前之事，世俗乎?”
“何為世俗?佛為人無(wú)苦，我為人無(wú)痛，佛阻殺佛，魔擋殺魔，我便為佛，因執(zhí)成佛，因念成魔，我不入地獄，誰(shuí)入地獄!”
“施主，阿彌陀佛，你已成佛，就此別過(guò)……”
光芒飛閃，消于人際。
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