以藏在詩中的情為題的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的以藏在詩中的情為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　歲月無情，人有情。在詩人的筆中，把悲傷，感恩等各種情感化成一個個字，藏在詩中。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，詩人用潭水深千尺來比喻汪倫與他的友情，是那么深情厚誼，讓我感受到詩人對朋友的友情之深。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”當(dāng)我有節(jié)奏地朗讀《渭城曲》時，腦袋里浮想出一幅幅生動的畫面：渭城的早晨下了一場蒙蒙細雨沾濕了輕塵，客舍周圍青青的柳樹格外清新。詩人對老朋友說，請你再干一杯酒吧，出了陽關(guān)西路再也沒有這么好的.朋友了。我想：要是我能有這么好的一位朋友，我就是世界上最幸福的人。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。從小，媽媽就告訴我：做人要懂得知恩圖報，點滴之恩當(dāng)涌泉相報。更要懂得孝敬父母，不要“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”將來后悔就來不及了。

　　“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。讓我們不忘同學(xué)之間的友誼，不忘老師對我們的恩情，不忘在學(xué)校里的點點滴滴。

　　讓我們進入詩的世界，一起尋找詩的樂趣，理解詩的內(nèi)涵，懂得詩的情懷。

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