幸福為話題的600字作文

　　導語：童話的結尾總是這樣的：從此以后，王子和公主幸福地生活在一起，直到永遠。以下是小編為大家整理分享的幸福為話題的600字作文，歡迎閱讀參考。

　　幸福為話題的600字作文

　　幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，媽媽的嘮嘮叨叨也是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福，擁有財富也是？？其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印上。

　　小時候，我不知道幸福是什么，就去問爸爸媽媽。爸爸說：“我的幸福就是全家在一起吃一個團圓飯�！眿寢屨f：“在自己孤獨的時候，聲旁有一個依靠，這就是我的幸福�！蔽胰ゲ樽值�，字典給出的答案是“幸福，是一種心理的情緒是心里欲望得到滿足時的狀態(tài)。一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然的希望持續(xù)久遠的愉快心情。”那時的我心中隱隱約約有了個答案：幸福就是全家在一起吃一個團圓飯、在自己孤獨的時候，聲旁有一個依靠、是一種自己的情緒。以幸福為話題的作文600。

　　幼兒園時期的我，看到每個人都背著書包去上學的時候，我覺得能去上小學就是我的幸福。

　　到小學考試的時候，當我們發(fā)現是考語文、數學、英語三科的時候，我又覺得能考很高的分就是我的.幸福。

　　或許，在以后的人生道路上，我的幸福在我心底里還是那樣飄忽不定的，但我唯一堅信的是：幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印上。

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　　我們都很喜歡上林老師的課。林老師講的課生動活潑，讓我們感覺很輕松，我們的課堂氣氛活躍而不混亂。

　　當然，我們也有調皮和不專注的時候，不過，林老師總有辦法把我們的思緒從云游四海之中拉回到課堂上來。記得二年級的時候，有一次，班上的幾個調皮鬼，作業(yè)沒做好，而且在上課的時候還不認真，動來動去的。林老師生氣了，她忍無可忍地大喝一聲，把我們嚇了一跳。林老師很少對我們發(fā)脾氣，她可能意識到她嚇著我們了。她連忙急中生智地拿起雞毛撣子，在空中揮了幾下，說：“難道你們非要把你們的林老師變成一個老巫婆，一個整天拿著雞毛撣敲著桌子，或者追著打你們屁股的母夜叉嗎？”同學們立刻笑得東倒西歪，林老師趁機說：“你們的林老師是很愛美的`，我才不當巫婆和母夜叉呢！我喜歡美麗、溫柔的仙女。你們呢？”我們當然不喜歡巫婆而喜歡仙女，林老師馬上又變成了可愛的仙女，把那些調皮的同學的學習興趣又調動了起來。那天的課變得異常好，同學們都異常的認真。

　　林老師上課的表情非常豐富。她很善于運用肢體語言，往往聲情并茂，讓我們印象深刻，容易理解。在給我們講解《春天來了》的時候，她是翩翩起舞的“春姑娘”；在《宿新市徐公店》里，她成了追黃蝶的“小頑童”；在上《筍芽兒》的時候，她又變身成了扭動腰肢的“筍芽兒”。她還常常會給我們一些友情提示，讓我們練就“火眼緊睛”去辨別一些容易混淆的字。

　　我感到當林老師的學生真幸福。

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