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【熱門】欣賞話題作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的欣賞話題作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞話題作文 篇1
那年夏天,我懷著好奇而有膽怯的心情踏入你的領(lǐng)地,呀,你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長一段時(shí)間,因?yàn)椴皇煜,我只?huì)躲在我的座位上,不敢輕舉妄動(dòng),默默地看著外面的一切。
操場上望著其他同學(xué)三三兩兩的在一起追追打打,嬉嬉笑笑,我只是這樣默默地欣賞著,我心里知道我喜歡這里,好想加入他們;與此同時(shí)也感到了自己的孤單,站在梧桐樹下扳著它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著落下的片片樹葉,反而產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)喜悅,隨手拾起一片,輕輕地捻動(dòng)著,撥出清晰的葉脈,我好像感受到了你的溫暖。
每天,踏著清晨的第一縷陽光心情愉悅的走向你,你總是溫和的迎接著屬于這里的每一個(gè)人。我開始微笑著面對(duì)身邊的每一個(gè)人,和他們一起嬉戲打鬧,漸漸地,結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友,課間總是在一塊談心情,說心事,當(dāng)然大多是開玩笑。四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,離別之際我們互相依靠著坐在操場上,什么也不說,就那么默默地坐著,有的同學(xué)還哭了,可是我沒有,也許當(dāng)時(shí)的我好沒有真正體會(huì)分別的意義,我樓上樓下的忙著找老師同學(xué)合影留念,可是我忘了給你照一張完整的照片,當(dāng)時(shí)緊張的復(fù)習(xí)讓我不暇于爾,不過還好每張合影都是以你為背景的.,每每看著一張張照片總能想到你的樣子。
踏入新的校園,一切都很好,卻沒有當(dāng)初的親切和溫暖,也許還不適應(yīng),也許是對(duì)你的留戀每當(dāng)看到或聽到有關(guān)你的東西,心中總感覺有一種濃濃的情誼,真想回去看看。
終于有一天我回來了,站在門口久久的看著院里能看見的一切,依然是那么的熟悉,輕輕地走進(jìn)去,踩著軟軟的跑道,撫摸著那棵挺拔的梧桐樹,仰望著它高聳的枝干,仿佛又回到了從前,一切都好似在眼前,卻感覺好遙遠(yuǎn),新的學(xué)生,新的課桌,原來的教室已不再是原來的學(xué)生,我原來的座位上坐著一位同樣清秀的女生,講臺(tái)之上老師依然滔滔不絕,只是頭發(fā)有些花白。陪伴了四年的同窗,老師,怎能讓我忘記,徘徊在操場,遲遲不愿離去,當(dāng)我再次站在那個(gè)位置,我感覺我還是那個(gè)孩子。夕陽為你鍍上了一層金邊,逆光而視總感到絲絲溫暖,無論我得意、失意,想起你總能讓我從容面對(duì)新的一天。
驀然回首,放眼繁華,你依然在那里,我親愛的母校。
欣賞話題作文 篇2
四季的變幻,詩詞的經(jīng)典,英雄的氣節(jié),女子的柔美。在這世間,有太多太多令人驚嘆,值得欣賞的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。
美人·傲骨
身為婉約派一代詞宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時(shí),丈夫趙明誠的父親趙挺之坐視不理,李清照悲情萬千,寫下了“炙手可熱心可寒”的詩句;當(dāng)她憶起西楚霸王項(xiàng)羽時(shí),聯(lián)想到自己國破家亡的遭遇,她揮筆題下“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”;當(dāng)看清新任丈夫張汝舟的真實(shí)面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨(dú)守空閨之時(shí),悲傷痛苦難以消退,只能用詞來消愁!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”道出李清照無依無靠的.境遇。
欣賞李清照,只是因?yàn)樗陌寥伙L(fēng)骨,與歷代美女詞人不同,無可替代。
帝王·謀斷
歷代學(xué)者認(rèn)為,明成祖時(shí)期的《永樂大典》是中國古代涉及領(lǐng)域最廣,最全面的百科全書。也許是因?yàn)椤队罉反蟮洹诽,蓋過了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過,可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現(xiàn)唐時(shí)“玄武門之變”時(shí)的驚心動(dòng)魄。即位后,他不顧世人的眼光,編輯《永樂大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。
欣賞朱棣,只因?yàn)樗膱?jiān)定決斷,與歷代帝王不同,受人敬仰。
貴族·沒落
《紅樓夢》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時(shí)代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會(huì)的荼毒:在曹雪芹年幼時(shí),家境殷實(shí),生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活?珊镁安婚L,官場變動(dòng),家道中落,曹雪芹漸漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對(duì)他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時(shí)寫下中國古代最優(yōu)秀的小說,一下子化腐朽為神奇,驚為天人。
欣賞曹雪芹,只是因?yàn)樗募?xì)膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。
這大千世界,有太多美,太多情感需要欣賞。用贊賞,用崇拜,用留戀欣賞世界,總會(huì)有不同,總會(huì)賦予你更多,而你,只需學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞話題作文 篇3
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請(qǐng)大家務(wù)必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動(dòng)作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容,F(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽牛花!崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的'回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我行云流水一般完成了任務(wù),還得到老師的好評(píng)。
老師不但課上得有趣,而且對(duì)學(xué)生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!
我是一個(gè)膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對(duì)自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時(shí)常鼓勵(lì)我要對(duì)自己有自信心,并對(duì)我說:“你答錯(cuò)了問題別人不會(huì)嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會(huì)罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對(duì)自己說:“長大以后,我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”
欣賞話題作文 篇4
這個(gè)世界無比美好,晴時(shí)滿樹花開,雨時(shí)一湖漣漪,陽光席卷城市,微風(fēng)穿越指尖,入夜每個(gè)電臺(tái)播放的婉歌,沿途每條山路鋪開的影子,全都是自然不經(jīng)意間寫的一字一句,留我年復(fù)一年的欣賞。
春天在花開的聲音中蘇醒
晨光為謙遜的白玉披上彩裝,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),一切如此美好,在迷霧中,顯得神秘靜謐。清新的泥土芳香夾雜著淅瀝的雨飄然而至。遠(yuǎn)方,朦朧中隱隱約約透著一些新綠。陌上花開,蝴蝶在花間戲舞,小鳥在林間歡唱。“夜月一簾幽夢,春風(fēng)十里柔情!贝猴L(fēng)輕柔地?fù)崦碎g萬物,使草地成了一條舞動(dòng)的'緞帶。在開滿野花的河岸上,總有人走我們未走完的路,繼續(xù)著我們的足跡。
夏天在樹木的綠葉中膨脹
一場雷陣雨落到了大地。時(shí)而“淅瀝瀝”,時(shí)而“嘩啦啦”,溪岸彎彎,固定了一種方向,竹子是恰當(dāng)?shù)难堇[,挑逗鄉(xiāng)村的寂寞,生動(dòng)了鄉(xiāng)村的底色。雨后,荷花更顯出淤泥而不染的高潔。蹲在樹蔭下的青蛙鼓嗓著。不久,江畔的垂柳輕柔地?fù)]手,最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去,輕風(fēng)來回地在每個(gè)人的耳畔喃喃低語,宣布著夏夜的來臨,于是,一切都?xì)w于寧靜。
秋在樹葉的秋千中搖擺
秋天總是不知不覺的來臨,它不像春天那樣,讓我們?yōu)橐宦返囊盎ǘ@喜,也不像冬天那樣,讓我們陶醉在那一場初雪的浪漫里。落葉像一把時(shí)光的掃帚,沙沙,沙沙;在樹枝上,花瓣上,涂抹出旋轉(zhuǎn)的斑斕。曾經(jīng)以夢為馬的朋友們,請(qǐng)記住,秋日無邊的寂靜里,你我往同一個(gè)方向眺望,捕捉原野上每一縷調(diào)皮的風(fēng)聲,我一直在等風(fēng),也等你們。
冬在雪花的凝結(jié)中蔓延
唯一一次看見雪,是在外婆家,冬天帶來的空氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。蒙蒙的天空中,團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)。雪,總是無聲無息,漸漸包容這個(gè)世界,使它變得一片潔白、秀麗,充滿童話色彩。即使心境再不好,也會(huì)在雪中慢慢平復(fù)。
未來的路,我們誰也說不清楚,什么時(shí)候醒來,什么時(shí)候又睡著了,路的盡頭有什么,這些我們都無從知曉,我們都是走一程風(fēng)景,看一程煙云,應(yīng)給自己多一些時(shí)間,多出去吹吹風(fēng),曬曬太陽,欣賞欣賞自然。
欣賞話題作文 篇5
這一刻,我享受到了欣賞的樂趣。欣賞,能使人變得輕松愉快;欣賞,能陶冶一個(gè)人美的情操;欣賞,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收獲。
——題記
“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里!北脑@樣說過。
是的,大自然是生命的搖籃。她孕育著無限的生靈,自己也是生機(jī)盎然、絢麗多彩的,她讓我感受到了美,也讓我懂得了欣賞.
在風(fēng)兒很輕的一個(gè)春天,我享受欣賞的樂趣。漫步在公園里,滿園都充滿了泥土的芳香,小草都探出了腦袋,明媚的.陽光給它們涂上了一層暖洋洋的金色。在綠草如茵的草坪上坐下,撫摸著那如綢緞般順滑的小草,抬頭看著天上潔白的云朵、自由飛翔的小鳥,心里便少了幾分煩惱,多了幾分愉悅。
在喧鬧的一個(gè)夏夜,我享受欣賞的樂趣。人們在窗外乘涼,感受夏夜的涼爽。我便在窗內(nèi)感受月光的皎潔:輕輕關(guān)上臺(tái)燈,慢慢撩開窗簾,讓皎潔的月光溫柔的灑進(jìn)窗來,和那田野里的“交響樂”交織在一起,也能留下一絲清涼在心底。剎那間,白天因炎熱而產(chǎn)生的急躁已經(jīng)消失得無影無蹤了。
在涼爽的一個(gè)秋晨,我享受欣賞的樂趣?! 路邊的小草孤獨(dú)的站在那里,經(jīng)受著霜兒的磨難,樹葉上也有一層薄薄的霜,那些葉子已經(jīng)枯黃了,秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。慢慢悠悠地跳舞似的飄落下來,再聽那風(fēng)兒把這葉子送到未知的遠(yuǎn)方。偶爾撿起一片,恍然發(fā)現(xiàn),人的一生即便是如此。
在雪花飛舞的一個(gè)冬日,我享受欣賞的樂趣。那漫天飛舞的雪花如柳絮,似天使,把整個(gè)世界打扮成了粉妝玉砌的姑娘。這潔白無暇的世界便少了幾分孤獨(dú),多了幾分高潔與人情味。
在這個(gè)“世外桃源”里,在這個(gè)絢麗的大千世界中,我還欣賞著波光粼粼的湖水,清澈見底的小溪,洶涌澎湃的大海,縱橫交錯(cuò)的田野,層巒疊嶂的山脈,挺拔茁壯的大樹,和煦溫暖的陽光,閃爍燦爛的銀河……她多么和諧,多么神奇,多么壯麗啊。她讓我感受到了大自然的美麗,同時(shí)也讓我享受了欣賞的樂趣。
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