(推薦)熊貓的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的熊貓的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熊貓的作文 篇1

　　大家好，我可以自豪地說，我是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓。我的耳朵、身體、手和眼睛都是黑色的`，我的身體和頭的表面都是白色的，所以我有黑色和白色。

　　我最喜歡的食物是竹子。我一天能吃大約14根竹子，一天增加大約5公斤。雖然我們?cè)趪�家層面上是受保護(hù)的動(dòng)物，但我們經(jīng)常被抓。你不能傷害我！為了保護(hù)我！

熊貓的作文 篇2

　　昨天，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽還有李義叔叔去熊貓研究基地看大熊貓。那里有好多熊貓，有的熊貓十幾歲，有的熊貓五六歲，甚至還有20xx年才出生的小熊貓，年齡比我還小呢。

　　大熊貓長的胖胖的，樣子憨憨的，小熊貓長得像狐貍一樣，還有一條長長的、毛茸茸的尾巴。小熊貓的顏色是棕色的，而大熊貓顏色是白色的，可是，到了冬天大熊貓的毛就變成黃色的了，不知道是因?yàn)榧竟?jié)原因，還是他們懶的`沒有洗澡，看著身上臟臟的，不過還是很可愛的。

熊貓的作文 篇3

　　記者去一所山區(qū)的學(xué)校采訪，藍(lán)色的竹子。問一個(gè)叫楊芳的女孩，最喜歡的課是什么。楊芳回答說是美術(shù)。記者想要一張楊芳的畫。當(dāng)楊芳畫完后給記者看時(shí)，記者看到的是許多竹子和大熊貓。但是，竹子是藍(lán)色的。

記者問她其中的緣故。她說，因?yàn)樗�只有一支藍(lán)色的圓珠筆。聽完這個(gè)故事，感動(dòng)從我內(nèi)心涌出。藍(lán)色的竹子，只因唯一的藍(lán)色圓珠筆。就是因?yàn)檫@個(gè)，山區(qū)的孩子們才無法繪出自己心中的夢(mèng)！很多人知道這件事后，不約而同地寄給楊芳很多彩筆，如此斑斕的顏色。不久，楊芳寄給記者一幅畫：綠油油的竹子，淺綠色的草坪，還有許多絢麗的色彩，甚至她也把大熊貓涂成了彩色的！

對(duì)我們來說，極其普通的幾支彩筆卻能幫助一個(gè)山區(qū)的孩子描繪出自己心中的美麗，編織自己心中的夢(mèng)想。她心中的繽紛能夠躍然紙上，對(duì)她來說，原本是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想！記者說，她說不清楊芳，那些互不相識(shí)的.人，還有許多其他的人，是誰在感動(dòng)著誰。其實(shí)，感動(dòng)存在于人與人之間，交互著，錯(cuò)雜著，編織起人們共同的夢(mèng)想。楊芳需要的不僅僅是畫筆，需要畫筆的不僅僅是楊芳。山區(qū)里那么多的孩子，他們心中美麗的夢(mèng)想有許多，和我們一樣，同太陽一起升起，漫溢著希望。他們不僅想在紙上描繪，還更希望夢(mèng)想真正的實(shí)現(xiàn)！這對(duì)于他們來說，可謂是難上加難。

楊芳把熊貓畫成彩色的，她只是想告訴別人，她有了彩色的畫筆，她得到了許多人的關(guān)懷！還有許多孩子，只能用石頭在沙地上勾勒自己心中的夢(mèng)想。我們應(yīng)該在編織自己的夢(mèng)想同時(shí)，為他人帶去一份感動(dòng)，為他人送去一份關(guān)心，幫助他人完成美麗的夢(mèng)想！每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一只彩色的熊貓，不是藍(lán)色的竹子，不是沙地上孤獨(dú)單調(diào)的線條……

【熊貓的作文】相關(guān)文章：

看熊貓，吃熊貓作文04-17

(經(jīng)典)熊貓的作文09-06

【精選】熊貓的作文11-11

(精選)熊貓的作文11-13

熊貓的作文【經(jīng)典】05-08

熊貓的作文(精選)01-08

熊貓的作文(經(jīng)典)12-30

[精選]熊貓的作文12-30

熊貓的作文[精選]12-07

[經(jīng)典]熊貓的作文09-06