熊貓小學(xué)作文

時間：2025-06-08 09:22:09 熊貓我要投稿

精選熊貓小學(xué)作文合集五篇優(yōu)秀（5篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的熊貓小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選熊貓小學(xué)作文合集五篇優(yōu)秀（5篇）

熊貓小學(xué)作文篇1

　　國慶節(jié)放假的時候，爸爸帶著我們一家來到了動物園。因為我喜歡看熊貓，所以我們第一個看到的動物是熊貓。熊貓十分懶惰，我今天才知道。爸爸說熊貓很懶，總是會躲在一個地方不動。

　　我們邊說邊走，來到了大熊貓館，我走進去一看，有各式各樣的'有關(guān)熊貓的玩具、雨傘和帽子等，熊貓的籠子里有假山和一些小竹子，而“主人”卻躲在假山的一旁不知在干什么。有許多人在給熊貓照相，熊貓大哥卻那么不給面子，好像在嘟囔著：“別照了，別照了，我都有點兒害羞了！”哈哈，大熊貓可真是有趣呀！大熊貓還很可愛呢！

　　我碰了個好機會，看見了大熊貓的黑眼圈，好像十天十夜沒合眼了一樣。

　　我喜歡大熊貓的可愛有趣。

熊貓小學(xué)作文篇2

　　熊貓樂樂在動物園過著很郁悶的生活。它想到別的地方去過自己新的生活。

　　樂樂首先到了草原上，看到馬兒在草原上奔跑，于是問馬兒：“你這么賣命的跑是為什么？”馬兒說：“人類要我們在這里訓(xùn)練，明天還要進行賽馬，真是命苦，如果跑不快，我們就會被人類殺死�！闭f完，馬兒又繼續(xù)跑了起來。樂樂想：不能在這里生活。于是又繼續(xù)走，看見小狗千千，看它被主人趕得汪汪直叫。樂樂趕緊跑過去，問：“狗弟弟，你這是怎么了，怎么被主人趕得汪汪直叫？”小狗委屈的說：“主人打了一只鹿，讓我去追，卻被一群鹿趕了回來，主人說我沒能耐，還把我趕了出來�！鼻дf著還哭了起來。熊貓樂樂安慰狗弟弟說：“人類就是這樣，什么時候不用你了，什么時候趕走，太殘忍了�！睒窐酚窒驏|走，發(fā)現(xiàn)了一座樹木蔥蘢的山，他上山以后，碰見了東北虎，看見東北虎藏在樹林里，平日那兇猛的'霸氣，一掃而光。樂樂很奇怪，問：“虎大哥，你藏在這里干什么？”東北虎哆哆嗦嗦的說：“這個地帶只有我一只東北虎了，其他同伴都被人類殺死了，人類還制定保護法，其實一點兒也不管用，同伴照樣死的死，傷的傷。我也怕被殺了，所以才躲到這里，我也是被迫�。　睒窐芬矊⒋蟾绫硎就�。相信終究有一天人類會滅亡。

　　樂樂只好又往前走，他到了自己以前的家鄉(xiāng)——熊貓山。它上山看了看，怎么一只熊貓都沒有？于是樂樂又到了自己和同伴以前的秘密之地。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了四只熊貓，有三只已經(jīng)斷氣，還有一只已經(jīng)奄奄一息了。樂樂趕快過去，扶起那只熊貓，問它發(fā)生了什么事。它的同伴說：“人類打死了三只同伴，還打傷了我，我把同伴們抱進了秘密之地，人類沒有找到我們，就下山了。由于我的傷勢太重，已經(jīng)三天沒吃東西了。”說完，同伴就死去了。樂樂很傷心，同時也很生氣，它恨透了人類，明白了人類所有的殘忍。

　　樂樂回到了動物園，略有所思，它知道，如果這樣下去動物將會滅絕。他呼吁人類：要愛護動物，否則將會影響人類自身的生存。

熊貓小學(xué)作文篇3

　　我是一只熊貓，有一個好聽的名字，叫青松，我經(jīng)歷了一個祖祖輩輩都沒遭遇過的事情，那是我再也不想重復(fù)的一段經(jīng)歷。

　　我在四川的竹林里出生，在竹林里長大。在竹林，我學(xué)到了許多知識；在竹林，我認識了許多朋友，我最好的兩個朋友也是在竹林里認識的。竹林邊緣是從來不許小時候的我們?nèi)サ摹Ｄ菚r，我們管那叫外面的世界。聽說那里有一些猩猩的進化體，他們管自己叫人。

　　我那兩個最好的朋友不是黃鸝黃鶯什么鳥類，而是兩只熊貓。正好，他們兩個一個叫綠竹，一個叫紅梅。再加上我們?nèi)齻€平時積極勞動，我們被并稱為“熊貓三友”。我們每天都平靜的生活著。綠竹還是老樣子，不僅視食物如命，而且還是一點也沒瘦，根本不像竹子那樣高大挺拔，為此，紅梅沒少嘲笑他。紅梅一嘲笑他他就反唇相譏：“你不也是老樣子，你變了嗎？”他說的沒錯，紅梅也沒變，一旦誰弄臟了她的毛她非和他拼命不可。我也依舊，整天跑步，不管別人對我怎樣評論，我都把它當(dāng)成妒忌，化為我前進的動力。我們就這樣平靜的'生活，長大。直到有一天，意外發(fā)生了。那天，已經(jīng)可以到“外面的世界”去的我們在竹林的邊緣玩耍，突然，綠竹看見了幾顆鮮嫩的竹筍，立刻跑了過去，沒想到地面塌了下去，我和紅梅一起跑過去救他，不料天降大網(wǎng)，把我們?nèi)季W(wǎng)了起來。這時，從林子里走出幾只奇怪猩猩，不對，這不是猩猩，這就是傳說中的人！他們把我們抓了起來，紅梅和綠竹被帶走了。過了一天，一群穿黑衣服的人從一輛嗚哇嗚哇叫的輪子怪獸里走了出來，把那些人全帶走了。把我放到了一個全是熊貓的地方，聽那里的熊貓說，這叫動物園。動物是什么意思？我不知道，但我知道，人說過自己是地球的主宰，主宰是什么意思呢？

　　人類啊，你們也是動物。你們身為動物，卻毀滅其他動物的家園，這樣下去，我們熊貓只好和你們說再見了。

　　再見，還是再也不見？

熊貓小學(xué)作文篇4

　　一天，藍藍的天空，飄著淡淡的云，太陽公公對大地一臉的燦爛，顯得天氣格外的晴朗。

　　大熊貓帶著熊貓弟弟到森林公園去玩，那兒有碧綠的草地和茂密的森林。大熊貓抱著彩色的大皮球，熊貓弟弟捧著大西瓜，它們高高興興、有說有笑地走在游玩的路上。路過一條又長又窄的'獨木橋時，大熊貓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇е笃で�，漫漫地、小心翼翼地走在獨木橋上，熊貓弟弟捧著大西瓜東張西望地走在后面。這時，它看見了一只五彩繽紛、非常美麗的花蝴蝶。小熊貓蹦起來伸手去抓，手一松，“撲嗵”一聲，大西瓜掉進了潺潺的流水中，小熊貓彎著腰連忙撈西瓜�？墒牵毮緲蚧德档�，一不小心自己也掉進了青青亮亮的河水里。

　　小熊貓不會游泳，他在水里拼命地掙扎，大聲地呼喊：“救命��！”大熊貓聽見后轉(zhuǎn)過身來，急中生智地想出了辦法，它對熊貓弟弟大聲地說：“小弟別害怕！接住皮球．”它把球一扔，小熊貓接住皮球后緊緊地抱著，拼命使勁地往岸邊游，到了岸邊，大熊貓伸出手把熊貓弟弟拉上了岸，并語重心長地對他說：“做事不能三心二意”。小熊貓難為情地說：“今后，我一定要一心一意地做任何事情。”