體驗(yàn)學(xué)習(xí)初三作文

　　人生就是一個(gè)體驗(yàn)與再體驗(yàn)的過(guò)程。人的一生在不同階段體驗(yàn)不同的經(jīng)歷。往泛的來(lái)說(shuō)，小時(shí)候體驗(yàn)童年的爛漫天真，青年時(shí)體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的起起伏伏，成年時(shí)體驗(yàn)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，中年后體驗(yàn)養(yǎng)怡之福。往細(xì)的來(lái)說(shuō)，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn)，所以就連做無(wú)意義的事也是一種體驗(yàn)。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)是每天在不停做的事。

　　體驗(yàn)學(xué)習(xí)，是苦的。

　　每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)被鬧鐘驚醒，忙碌的一天就開(kāi)始了。上午4節(jié)課，中午寫(xiě)作業(yè)，下午又是4節(jié)課，疲憊地回到家后，又是作業(yè)各種、習(xí)題無(wú)數(shù)。好不容易匆匆收筆，就得操起書(shū)繼續(xù)復(fù)習(xí)到夜深人靜。挑燈奮戰(zhàn)于書(shū)山之中早已是生活常態(tài)，倒頭睡后面臨的又是千篇一律的新的一天。

　　累嗎？當(dāng)然累。學(xué)習(xí)從來(lái)就不會(huì)輕松。然而我們?yōu)槭裁催�要體驗(yàn)學(xué)習(xí)之苦？我記得龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙�你跟別人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生�！笔堑�，不僅是以后人生前途的選擇問(wèn)題，更是一種人生中不可缺少的體驗(yàn)。無(wú)論你以后會(huì)是知識(shí)淵博的`科學(xué)家，抑或是工地上以體力謀身的勞動(dòng)者，青年時(shí)的學(xué)習(xí)生涯都將是無(wú)限美好的回憶與體驗(yàn)。這體驗(yàn)無(wú)時(shí)不刻影響著你的思維方式、你的為人理念。因此，現(xiàn)在好好體驗(yàn)學(xué)習(xí)之苦，才會(huì)讓你以后更好地體驗(yàn)生活之美。

　　體驗(yàn)學(xué)習(xí)，抑是甜的。

　　就如同嚼飯粒一樣，一開(kāi)始食之無(wú)味，然后經(jīng)過(guò)“物理攻擊”，淀粉開(kāi)始產(chǎn)生絲絲甜味。學(xué)習(xí)正是如此。若堅(jiān)持把體驗(yàn)學(xué)習(xí)之苦作為生活的趣事，那么學(xué)習(xí)之甜也會(huì)不知不覺(jué)地融入你的體驗(yàn)之中。考試取得好成績(jī)，是最淺顯的甜頭，以后人生前途之輝煌則會(huì)是最終的收獲。

　　體驗(yàn)學(xué)習(xí)，亦苦亦甜，體驗(yàn)其它自然也不會(huì)例外。讓我們敢于體驗(yàn)，好好體驗(yàn)，生活中從來(lái)就沒(méi)有無(wú)意義的經(jīng)歷，只要你體驗(yàn)了就有意義。

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