六年級(jí)學(xué)習(xí)作文：我瞬間明白了學(xué)習(xí)不能任性地去面對(duì)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)學(xué)習(xí)作文：我瞬間明白了學(xué)習(xí)不能任性地去面對(duì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　實(shí)話(huà)說(shuō)，我對(duì)于學(xué)習(xí)一直很任性，總不想做題，所以，一直沒(méi)什么進(jìn)步。

　　我的數(shù)學(xué)一直是倒數(shù)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，總不如文科學(xué)起來(lái)那么輕松，所以我對(duì)數(shù)學(xué)一直沒(méi)什么興趣，也不怎么想去攀高分，平�？倢�(duì)數(shù)學(xué)不重視，每到學(xué)期末課外作業(yè)基本上都是空的，基本是沒(méi)寫(xiě)，要求寫(xiě)的時(shí)候都不想寫(xiě)，實(shí)在不行就靠熬油點(diǎn)燈，瘋補(bǔ)就行了。

　　就這樣任性地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的.學(xué)期，直到六年級(jí)快結(jié)束了，考試將至之時(shí)依然是那種任性的態(tài)度。當(dāng)一張張滿(mǎn)是紅叉的試卷發(fā)了下來(lái)，分?jǐn)?shù)一次比一次低，每當(dāng)看到這樣的分?jǐn)?shù)時(shí)雖有一些失落，但我一想到這考的是數(shù)學(xué)，便會(huì)一如往常地任性下去。

　　老師見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便開(kāi)始留我下來(lái)，把我叫進(jìn)辦公室里講些題目，希望我能夠重視數(shù)學(xué)，能有些進(jìn)步，以至于讓試卷的分?jǐn)?shù)不那么辣眼。那時(shí)，我并不是真的不理解老師的用心良苦，但每天都要留下來(lái)學(xué)習(xí)我最討厭的科目，我的耐心漸漸地耗沒(méi)了，面對(duì)考試，我真的很想交白卷，因?yàn)檫@樣什么都不用想了。

　　要是我真的就這樣下去，那我真的就該沒(méi)戲了。我之前總在六七十分中晃蕩，還不至于不及格，我任性了這么久，老天估計(jì)是看不下去了。我終于不及格了，一切任性在那一刻消失，我終于被點(diǎn)醒了。那一刻，我覺(jué)醒了，我瞬間明白了學(xué)習(xí)不能任性地去面對(duì)，而要認(rèn)真，腳踏實(shí)地去對(duì)待，也只有這樣才能攀上高峰。

　　我努力了，但我浪費(fèi)了太多的時(shí)間，努力了，但所剩不多的時(shí)間已來(lái)不及將之前所浪費(fèi)的補(bǔ)上，雖有些遺憾，但我盡力了，而且進(jìn)步還不小。

　　這回我沒(méi)有任性，我想沒(méi)有任性是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，那一刻我成長(zhǎng)了。