書本拔河四年級(jí)作文

　　今天一上課，老師在黑板上寫了書本拔河，老師還沒有寫完，大家的討論聲就此起彼伏。黃子妍開始為書本的性命擔(dān)憂起來；倪禎就像二丈小和尚摸不著腦袋似的想，難道老師要我們把書本卷起來用來拔河嗎？我也迷惑不解，大家都想一探究竟。

　　接著，滕老師把兩本書一頁一頁的穿插重疊起來。這時(shí)，有很多只小手高高的.舉起來。還有許多人在說：“這實(shí)在是太簡單啦！就只有這幾頁東西，真是小菜一碟�！贝蠹叶架S躍欲試。

　　老師選了我們班的小不點(diǎn)——陳胡逸軒，還有我們班中的淑女——高婧茜。這兩人使出了吃奶的力氣，書本也紋絲不動(dòng)。我們想：這兩人力氣也小，還不算什么。于是，大家又推選了高大個(gè)——徐立，還有女大力士——程子墨。這一下子，一定可以成功了。可是，這倆人也咬牙切齒，使出渾身力氣，但是書本還是無動(dòng)于衷。這真是太不可思議了呀！大家紛紛猜測(cè)，一定是老師偷偷粘了502膠水，或者書中內(nèi)藏機(jī)關(guān)。

　　我們班的才女——潘藝嘉，舉起手大聲說：“這單獨(dú)一頁書是很光滑的，但這一頁一頁地穿插起來，就會(huì)很粗糙，這一定就是摩擦力干得好事！不然不會(huì)這樣的！”

　　最后，老師給我們做了示范：先扭了一下這兩本書，讓里面充滿了空氣，輕而易舉地就把書本拉開了。我們這才恍然大悟！

　　這生活中可真是處處充滿了科學(xué)呀！

【書本拔河四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

書本的對(duì)話作文04-18

書本的奉獻(xiàn)作文10-01

未來的書本作文06-07

感謝書本作文05-04

被書本照亮作文08-12

作文：未來的書本05-09

關(guān)于書本的英語作文04-25

書本爭功小學(xué)作文06-05

書本里的螞蟻的作文12-06