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備考古箏十級(jí)的敘事作文（精選19篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是講究條理的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象，將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚的記敘文。那么問(wèn)題來(lái)了，敘事作文應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的備考古箏十級(jí)的敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
備考古箏十級(jí)的敘事作文 1
說(shuō)到古箏，相信大家都不陌生，但說(shuō)到古箏考級(jí)，大家就沒(méi)有那么熟悉了，而其中的酸甜苦辣，更只有我們“箏人”知道了。
今年暑假，我參加了上海音樂(lè)學(xué)院的古箏十級(jí)考試�；叵肫饘W(xué)古箏的五年來(lái)，心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，樣樣都有。好了，在此就不多說(shuō)了，下面就看看備考的辛酸吧。
從暑假第一天7月1日開始，我每天下午都要練習(xí)三個(gè)半小時(shí)古箏，而且，每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，不是背彈這幾面曲譜，就是把那首曲子彈十遍。老師每天都要抽查，不過(guò)關(guān)不許回家�？墒俏医衲瓴潘哪昙�(jí)升五年級(jí)啊，別的“箏友”最小的都小升初了呀，水平肯定不如他們呀。這可怎么辦呀？但我馬上又握緊拳頭：比你們小怎么了？我偏要和你們彈得一樣好! 就是因?yàn)檫@句話，我每天下午都堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)，從不偷懶，不怕手酸，并聽從老師的指導(dǎo)，一遍又一遍地彈著。我堅(jiān)持著，果然功夫不負(fù)有心人，我終于把長(zhǎng)達(dá)九面曲譜的《草原英雄小姐妹》和只有四面曲譜但沒(méi)有規(guī)律的《四段錦》熟練地背了下來(lái)。
考級(jí)的日子一天天逼近了，我的考級(jí)曲目也越練越熟了。終于，八月十五日，考級(jí)的`日子到來(lái)了，在候場(chǎng)區(qū)，我和“箏友”們談笑風(fēng)生，行動(dòng)自如，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備得很好了。輪到我了，我快步走向古箏，向評(píng)委老師鞠了一躬，深吸一口氣，曼手撫琴，只聽一串美妙的音符從我的指間流過(guò)，如潺潺溪流，似汩汩泉水，忽高忽低，忽爬音，忽搖指，忽刮奏，時(shí)而如行云流水，似清風(fēng)明月，時(shí)而又如狂風(fēng)暴雪，似山崩地裂。兩首曲子彈完，我看見評(píng)委老師略微向我點(diǎn)頭微笑，我如釋重負(fù)地深深呼出了一口氣……
回想起學(xué)琴五年半來(lái)，老師對(duì)我的教導(dǎo)，“箏友”對(duì)我的友誼，我真想說(shuō)一句：“老師，您辛苦啦！謝謝您對(duì)我的諍諍教導(dǎo)! 朋友，感謝你！祝我們的友誼長(zhǎng)存！”
備考古箏十級(jí)的敘事作文 2
隨著時(shí)間的推移，還不到兩個(gè)星期的時(shí)間就到了要上傳古箏考級(jí)視頻的時(shí)間了，除去未來(lái)兩個(gè)星期的上學(xué)的幾天，就只剩四天了，也就是兩個(gè)周末的那幾天。而且每周六我還有古箏課、樂(lè)理課、英語(yǔ)課，還需要去復(fù)查牙齒、視力，再算上今明兩天，滿打滿算也不過(guò)只有三天多一點(diǎn)兒的時(shí)間能讓我錄古箏考級(jí)視頻了。
古箏分為十級(jí)，其中一級(jí)最低，十級(jí)在業(yè)余中最高。普通人一般考完十級(jí)就行了，如果你想要考藝術(shù)學(xué)校、上音樂(lè)學(xué)院的話，好像還需要考一個(gè)專業(yè)級(jí)。并且隨著級(jí)數(shù)的上升，考級(jí)曲目以及要學(xué)習(xí)的難度都會(huì)隨之上升。
而且，線上考級(jí)需要錄全曲，如果想要錄到一個(gè)自己滿意的'視頻的話，快的話可能需要半個(gè)小時(shí)，慢的話要好幾天，所以我準(zhǔn)備在今明兩天專心錄制古箏考級(jí)視頻。為此我還在昨天把所有作業(yè)完成了，好讓我能夠更專心一點(diǎn)。
從上午開始錄，除了中間吃飯、上廁所的時(shí)間，我一直錄到晚上快8點(diǎn)時(shí)，終于錄好了幾個(gè)令自己滿意的視頻，并優(yōu)中選優(yōu)，最終留下了一個(gè)視頻。不過(guò)我先不上傳，我準(zhǔn)備明天上午和晚上再錄幾個(gè)視頻，然后對(duì)比一下，選取最優(yōu)秀的那個(gè)然后再上傳。
其實(shí)不管干什么，都要抱著精益求精的態(tài)度才行，而且只要我們努力，肯定是能夠給自己一個(gè)滿意的結(jié)果。
備考古箏十級(jí)的敘事作文 3
“馬欣，起床啦！起床啦！”早晨七點(diǎn)鐘，我被一陣急促的“鬧鐘聲”叫醒，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏揖偶?jí)的古箏考級(jí)呀！這么重要的日子，爸爸這個(gè)人肉鬧鐘可是記得牢牢的呀！
今天，是我整個(gè)暑假中最緊張的一天。早晨九點(diǎn)，我就來(lái)到了考場(chǎng)，哇！人真多��！我迅速地找到了前臺(tái)，做好登記，前臺(tái)的老師叫我十點(diǎn)鐘來(lái)拿準(zhǔn)考證，并告訴我，我是十點(diǎn)場(chǎng)的五號(hào)，得知順序這么靠前，我緊張極了！
九點(diǎn)二十分時(shí)，我遇到了和我一起學(xué)古箏的姐姐，她比我來(lái)得晚一些，是十點(diǎn)場(chǎng)的七號(hào)，我們像找到了傾訴對(duì)象一般，不停地在一起叨咕接下來(lái)的考級(jí)。聊了一會(huì)后，突然聽到老師說(shuō)了一聲“十點(diǎn)場(chǎng)五號(hào)！”我嚇?biāo)懒�，沒(méi)想到這么快就到我了！這時(shí)候，我真的好想臨陣脫逃��！看著里面正在考級(jí)的小妹妹，我的心一蹦一跳的。其實(shí)平常在家里練習(xí)的時(shí)候并不緊張，但考級(jí)時(shí)卻緊張地不行！
輪到我了，我懷著忐忑無(wú)比的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，對(duì)老師說(shuō)：“老師好，我是五號(hào)的'馬欣，我要演奏的曲子是《井岡山上太陽(yáng)紅》�！薄昂�，開始吧�！蔽易叩焦殴~前，開始彈奏。不過(guò)那里的琴放得很歪，得側(cè)著身子彈才可以。五頁(yè)內(nèi)容的考級(jí)曲，彈了三頁(yè)多，老師叫我停下，并把準(zhǔn)考證遞給我，我看了一下成績(jī)：兩個(gè)良好一個(gè)一般，還不錯(cuò)。我懸著的心終于放下了。
一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)我不懈的努力和老師辛勤得付出，我終于通過(guò)了古箏九級(jí)的考級(jí)，在接下來(lái)的道路上，我更要一如既往地努力，爭(zhēng)取明年一舉通過(guò)古箏的十級(jí)考級(jí)！加油！
備考古箏十級(jí)的敘事作文 4
終于盼到了我古箏考十級(jí)的日子，我很興奮，又有一點(diǎn)兒小緊張。
在考級(jí)前一段時(shí)間里，我一直在拼命地練習(xí)，每天至少要彈一個(gè)半小時(shí)以上，有時(shí)手指彈麻了，彈痛了，還得咬牙堅(jiān)持。我真希望考級(jí)快點(diǎn)到來(lái)，這樣就可以擺脫這苦日子了。
考級(jí)那天，我起了個(gè)早，媽媽給我稍稍打扮了一下，就來(lái)到了考級(jí)地點(diǎn)——石藝琴行。那兒簡(jiǎn)直就像菜市場(chǎng)，鬧哄哄一片，有考二胡、小提琴的，有考笛子、古箏的，大家都在等待著。有些考生趁著休息的時(shí)候還練了兩把，有的靠著父母閉目養(yǎng)神，還有的和同伴談笑嬉戲著……我綁好了指片，走進(jìn)古箏教室練了起來(lái)。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，兩位老師來(lái)點(diǎn)名了，然后有秩序地把我們領(lǐng)進(jìn)了準(zhǔn)備室。聽爸爸說(shuō)，這次考級(jí)人數(shù)比較少，只有十九個(gè)人，我是第十五個(gè)。
三個(gè)四個(gè)地叫進(jìn)去考了，此時(shí)我的心有點(diǎn)緊張起來(lái)，手心微微地出汗。媽媽看出了我的心思，和我逗玩了一會(huì)，可我懸著的心還是放不下，心里默默地祈禱時(shí)間快點(diǎn)到，讓我早點(diǎn)結(jié)束這揪心的考級(jí)吧。
“李語(yǔ)墨!”終于到我了!我快速地站起來(lái)，深深地吸了一口氣，和其他三個(gè)小朋友走進(jìn)了考級(jí)室。哇!好涼啊，真爽，里面涼涼的空調(diào)風(fēng)讓我剛剛不停跳動(dòng)的心平靜了一些。
我向考級(jí)老師鞠了一躬，便坐在凳子上彈了起來(lái)。前面的慢板一切順利，但是快板的地方一開始我就彈錯(cuò)了一個(gè)音，一緊張，又彈錯(cuò)了，但我沒(méi)有停下來(lái)，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢尩?話：“彈錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，千萬(wàn)別停下來(lái)，要裝著沒(méi)有彈錯(cuò)的樣子，繼續(xù)彈。”慢慢地，慢慢地，我又找回了方向，心也隨之平靜了許多。同時(shí)我用余光看見評(píng)委老師笑瞇瞇地望著我，一只手合著我的節(jié)奏拍打著。我頓時(shí)信心更足了，越彈越歡，越彈越順利，直到老師喊停。我站起來(lái)又向老師鞠了一躬，然后高興地走出了教室。外面的阿姨都說(shuō)我彈得不錯(cuò)，我聽了仿佛飄到了云端。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊!
我好希望能考到一個(gè)優(yōu)，這可是我古箏最后一次考級(jí)呀!
備考古箏十級(jí)的敘事作文 5
早上六點(diǎn)四十分，我按照上學(xué)時(shí)的生物鐘準(zhǔn)時(shí)起床。刷牙洗臉，吃早飯，再換上準(zhǔn)備好的禮服，和爸爸媽媽一起來(lái)到霞影琴館。
到了那兒，完成登記，我才得知我竟然是考十級(jí)中的第一個(gè)。得知這個(gè)消息后，我的心里頓時(shí)無(wú)比緊張。沒(méi)錯(cuò)，今天就是我古箏考十級(jí)的日子。
我在那兒戴好指甲，仔細(xì)地看了幾遍譜子，就在琴館里走來(lái)走去。
霞影琴館裝修得十分古風(fēng)。大部分都是采用木頭裝修，一樓教室前的墻壁上還整齊得掛了一排古琴。教室雖然小，但卻讓人看起來(lái)十分賞心悅目。二樓是我們考級(jí)的地方正對(duì)著門口的墻壁上掛著一幅大字：霞影琴館。在那副大字的正下方，有一張又長(zhǎng)又窄的桌子，上面整齊地?cái)[放了一些茶具，讓人看起來(lái)十分古樸，典雅。
輪到我時(shí)，我先對(duì)老師做了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，接下來(lái)就開始彈奏之前準(zhǔn)備好的曲子：《黔中賦》。也許是因?yàn)樘o張了，彈著彈著，竟然有一個(gè)地方彈錯(cuò)了！幸虧我及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，裝作沒(méi)事一樣，繼續(xù)往下彈，老師說(shuō)，這樣監(jiān)考老師就不太會(huì)發(fā)現(xiàn)有地方彈錯(cuò)了。彈的時(shí)候，我沒(méi)有忘記老師交給我的必要的禮儀和銜接時(shí)的動(dòng)作，這樣能讓小節(jié)與小節(jié)之間的'銜接看起來(lái)更加自然。
彈到大約一半時(shí)，老師叫我停下，并把準(zhǔn)考證遞給我，這意味著老師已經(jīng)對(duì)我的演奏進(jìn)行了評(píng)價(jià)，并且意味著考級(jí)已經(jīng)結(jié)束了。
拿到準(zhǔn)考證，我發(fā)現(xiàn)老師給我的等級(jí)是兩個(gè)良好，對(duì)我的評(píng)價(jià)是技巧方面還需加強(qiáng)。雖然已經(jīng)通過(guò)了十級(jí)考級(jí)很開心，但兩個(gè)良好和老師給我的評(píng)價(jià)還是說(shuō)明我還需要繼續(xù)練習(xí)，學(xué)習(xí)。雖然可能摻雜了緊張，但這也說(shuō)明了我的心理素質(zhì)還需加強(qiáng)，希望在以后考特長(zhǎng)生時(shí)能改掉這些缺點(diǎn)。
這次十級(jí)考級(jí)，是我六年的努力。從我幼兒園大班時(shí)看兒童節(jié)目《智慧樹》中那些身穿古裝，和我同齡的小姑娘像仙子一般演奏古箏開始，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，爸爸媽媽，我想學(xué)古箏。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽并沒(méi)有直接否決我的想法，而是帶我去上了一節(jié)試聽課。之后，就沒(méi)想到堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
這六年來(lái)，有苦也有樂(lè)，有笑也有淚。一路上跌跌撞撞，付出了辛酸，也收獲，成長(zhǎng)了許多。這六年來(lái)，古箏一直陪伴著我。當(dāng)然，我不會(huì)因?yàn)榭纪炅耸?jí)就不再學(xué)習(xí)古箏。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)典的曲目，繼續(xù)讓古箏陪伴著我。讓古箏，成為我永遠(yuǎn)的好朋友！
備考古箏十級(jí)的敘事作文 6
7月26日，我去濟(jì)寧古箏考級(jí)。
在候場(chǎng)區(qū)等待時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張地不得了：有的皺著眉頭咬著嘴唇背譜子；有的大口喘著氣；有的不停地走來(lái)走去……我呢，有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。這可是十級(jí)呀！萬(wàn)一考不好······為了免除那一點(diǎn)緊張，讓自己有信心，我和好朋友王欣媛玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便完全放松了。
到我了！我深吸一口氣，躹躬，坐下開始彈奏。我彈奏的曲子是《草原英雄小姐妹》，心中想著譜子所形容的場(chǎng)景，仿佛看見美麗的大草原上可愛的小姐妹在快樂(lè)的載歌載舞，又仿佛看到了英勇的小姐妹為了保護(hù)羊群跟暴風(fēng)雪斗爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面，就這樣我完全沉浸在曲子帶給我的感受中，十分順利地考完了。監(jiān)考老師對(duì)我說(shuō)，我的表演力、演奏力度、節(jié)奏都不錯(cuò)，只是有點(diǎn)兒小雜音。我上前接過(guò)成績(jī)單，走出考場(chǎng)，呼了一口氣，一看，高興得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)！我竟然考了古箏最高級(jí)別優(yōu)秀！古箏老師看了高興的說(shuō)：“太棒了！”我也開心得不得了！
我覺(jué)得，這樣棒的.成績(jī)離不開我的媽媽、姥姥、老師和小朋友們。一直都是媽媽在家里提醒我彈琴時(shí)需要注意什么；姥姥督促我練琴；老師細(xì)心教導(dǎo)；小伙伴在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)和陪伴我。更多的，當(dāng)然還是我自己的辛勤努力和練習(xí)！
備考古箏十級(jí)的敘事作文 7
7月15日，一個(gè)讓我終身難忘的日子，因?yàn)槲覍⒃谶@天參加古箏十級(jí)考試。
真是天公作美，由于昨夜下過(guò)一場(chǎng)大雨，今天天空顯得很清爽、干凈，氣溫適宜，對(duì)考級(jí)來(lái)說(shuō)真是一個(gè)大好的天氣。因?yàn)槲沂枪殴~十級(jí)的第一位考生，所以既激動(dòng)又緊張，吃完午飯，我和爸爸、媽媽便早早地來(lái)到了綿陽(yáng)文聯(lián)，等候古箏考級(jí)。
剛來(lái)到文聯(lián)，我的心情還在緊張狀態(tài)。為了讓自己放松，我便像散步一樣，這里走走，那里瞧瞧。忽然，一陣又一陣悅耳的琴聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我順著琴聲來(lái)到了一個(gè)小亭子旁，小亭子里坐滿了人，有的手彈琵琶、有的在吹薩克斯、有的在拉二胡、還有的.在拉小提琴……，這些人全都在練自己要考的曲目，那些琴聲真好聽，我聽了一會(huì)便去候考了。
過(guò)了好一會(huì)兒，來(lái)應(yīng)考的家長(zhǎng)和學(xué)生越來(lái)越多，我的心也隨著時(shí)間的臨近而緊張起來(lái)。一位老師站在14考室前開始叫我們排隊(duì)上樓應(yīng)考，上樓的時(shí)候，我的心就像十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走進(jìn)考室，我沒(méi)準(zhǔn)備便彈了起來(lái)。由于緊張過(guò)度，我不小心出了一些錯(cuò)誤，但我還是流暢地彈了下去，當(dāng)我彈到《將軍令》第四段的時(shí)候，老師就叫我停了。我拿起準(zhǔn)考證，高興地下了樓。
樓下，爸爸、媽媽已經(jīng)在等我了。見我下來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“你這次比八級(jí)考試還下來(lái)得快喲！考得怎么樣？”我說(shuō)：“還行吧，不小心彈錯(cuò)了一個(gè)地方�！边@時(shí)，有幾位大姐姐聽說(shuō)我已經(jīng)考完了，便把我圍住，向我咨詢有關(guān)考級(jí)的事宜。特別是有一位姐姐，比我還緊張，居然問(wèn)我要彈些什么？當(dāng)然我都告訴了她，不過(guò)，輪到她考試，老師會(huì)如何要求，我就不知道了。
�。∈�(jí)終于考完了，我大大松了一口氣。
備考古箏十級(jí)的敘事作文 8
今天，天氣晴朗，金黃的太陽(yáng)照耀著大地，我和媽媽高高興興地去學(xué)古箏，我特別高興，因?yàn)榻裉炜赡芫涂梢阅玫娇技?jí)證書了！
到了于老師房間里，于老師就熱情地把證書發(fā)給了我。我捧著證書，心里甜滋滋的。
回到家里，我從“百寶箱”里拿出以前的兩個(gè)證書，仔細(xì)地比較著。我六歲的時(shí)候考過(guò)了三級(jí)，七歲的時(shí)候考過(guò)了七級(jí)，八歲的時(shí)候考過(guò)了十級(jí)。小小的我真棒！這時(shí)，我情不自禁地想起以前練琴的經(jīng)歷：媽媽認(rèn)真地指導(dǎo)我，老師耐心地教我，我還流了很多淚水，才換來(lái)了今天的成功。因?yàn)槲抑溃疤觳攀前俜种坏?靈感加上百分之九十九的汗水�！保ó�(dāng)然還有很多的淚水）我以后一定要更加努力練琴，爭(zhēng)取改掉以前的錯(cuò)誤。
雖然我已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)，但我還要更加努力地練習(xí)，爭(zhēng)取比以前彈得更好！
備考古箏十級(jí)的敘事作文 9
今天我就要參加中國(guó)音協(xié)的古箏十級(jí)考試了，由于去年我考得是八級(jí)優(yōu)秀，跳了一級(jí)考，所以這次得準(zhǔn)備三首曲子，兩首十級(jí)，一首九級(jí)的。其中幻想曲在考前一個(gè)月才學(xué)完的'。
考級(jí)的地點(diǎn)正好是我就學(xué)的緯三路小學(xué)，九點(diǎn)半來(lái)到考場(chǎng)，各個(gè)候考場(chǎng)人頭攢動(dòng)，有的考生還在臨陣磨槍，背著譜子，練著曲子。沒(méi)必要搞得這么緊張吧？我還是放松一下情緒，玩玩我的寵物機(jī)。誰(shuí)讓我自己對(duì)這次考級(jí)信心滿滿呢！沒(méi)一會(huì)就開始叫號(hào)了，我們一組五個(gè)人被領(lǐng)進(jìn)了考場(chǎng)。這中間就屬我的個(gè)子小了，比她們矮一頭多。前面幾個(gè)考生彈得不是太好。輪到我時(shí)，我大大方方地上前給老師鞠了個(gè)躬，報(bào)了自已參考的曲目。然后熟練地演奏了老師指定的考級(jí)曲段落，彈完后，考級(jí)考師詢問(wèn)我：你是在哪學(xué)的？哪個(gè)老師教的？我一一作答后，她們又相互之間竊竊私語(yǔ)了一番。憑我感覺(jué)，肯定評(píng)委老師對(duì)我彈的挺滿意！出了考場(chǎng)，媽媽問(wèn)我考得怎么樣？我很自信地告訴她：最起碼應(yīng)該是良好吧！兩個(gè)月以后就能在網(wǎng)上查到成績(jī)了，但愿能考出個(gè)好成績(jī)，也給我的古箏老師爭(zhēng)爭(zhēng)光！
備考古箏十級(jí)的敘事作文 10
昨天一天我什么事情都放下了，都在練古箏。為什么呢？因?yàn)樽蛱煜挛缡俏易詈笠淮喂殴~考級(jí)，最后一次了，老師說(shuō)我們盡量得優(yōu)秀。所以我拼命的練，得優(yōu)秀成我一個(gè)愿望。
下午就到正式的考級(jí)了，我和姥爺?shù)搅宋逡魬騽F(tuán)。這次考級(jí)是我最緊張的一次，一是因?yàn)槲沂鞘?jí)第一個(gè)考，二是因?yàn)槭?jí)的曲子很難，還要彈兩首，一首叫《草原英雄小姐妹》，一首叫《春江花月夜》，都是很好聽的曲子，但是一首彈下來(lái)，就需要八分鐘。
我到考場(chǎng)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我同學(xué)說(shuō)44號(hào)已經(jīng)進(jìn)去了，我是46號(hào)，要趕緊準(zhǔn)備了！
其實(shí)考級(jí)不是到一個(gè)和舞臺(tái)上的地方只是一個(gè)辦公室，里面放上兩臺(tái)古箏。我進(jìn)去的時(shí)候，九級(jí)的還沒(méi)考完，而且我看見有一個(gè)姐姐練連曲子都沒(méi)背過(guò)。準(zhǔn)備到我考的'時(shí)候，我的手后出汗了。
但是我一開始彈，就彈錯(cuò)了。因?yàn)槔蠋煕](méi)讓我從頭開始彈，而是從掃搖的部分。這一部分最難了，需要左腦右腦開發(fā)才行。彈到一半時(shí)，老師就說(shuō)低八度，高八度初中，弄得我一塌糊涂。但是最后我還是那樣彈，老師就算我對(duì)了。我弄不明白是怎么回事，只好繼續(xù)彈我的。
考完級(jí)了，我第一個(gè)念頭是：絕對(duì)得不了優(yōu)秀了，甚至有考不過(guò)的可能。哎呀，還是需要努力呀。
備考古箏十級(jí)的敘事作文 11
今天，我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉?：00我必須趕到琴行去參加古箏考級(jí)。媽媽幫我簡(jiǎn)單地梳妝打扮了一下，我們匆匆吃完早飯出發(fā)了。
琴行里有好多小朋友呢，都是來(lái)考級(jí)的，有的考像我一樣考古箏，有的考吉他，有的考鋼琴……我很快把古箏指甲包好了，等待輪到我。媽媽問(wèn)我緊不緊張，我說(shuō)一點(diǎn)都不緊張。
輪到我了，我開開心心地上了樓，進(jìn)了考級(jí)房。這時(shí)候，我才感到有點(diǎn)緊張，但我深呼吸了一下，按照老師教的禮儀向考官行禮，然后落坐。我先彈第一首《剪靛花》，可只彈到了半，考官就讓我彈第二首《旱天雷》。又彈了一半，考官就讓我停下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你的手形很不錯(cuò)，彈得也很流利，優(yōu)秀，要繼續(xù)努力哦！我有點(diǎn)害羞地笑著，可我的心里是多么高興呀！
我會(huì)努力學(xué)好古箏的`，不讓老師和媽媽失望，不讓考官失望！
備考古箏十級(jí)的敘事作文 12
暑假一天一天過(guò)去了，眼看一大半都過(guò)完了，我也迎來(lái)了這個(gè)暑假最害怕的事——古箏考級(jí)。
我輪到下午考級(jí)。吃過(guò)中飯，我便早早地來(lái)到了考級(jí)等候室，只見所有人都在為考級(jí)做最后的準(zhǔn)備。這時(shí)，我看見等候室里放著兩架古箏，心中暗自欣喜“還有琴可以練”我趕忙坐了下來(lái)試了一下音，“g調(diào)。”我在心中想到：“不是我考級(jí)曲的調(diào)�！蔽矣謸Q了一架，“d調(diào)�！蔽覂�(nèi)心一陣不安，“完了，我的考級(jí)曲是c調(diào)。”我沮喪地找了一個(gè)空位子坐下來(lái)，好無(wú)聊啊，我只能坐在椅子上傻傻地發(fā)著呆，偶爾跟別人聊聊天。
“二十九，三十，三十一，三十二號(hào)準(zhǔn)備”。隨著一聲干脆響亮的聲音，我的心里好像有一只小兔子在亂跳，我雖然是三十三號(hào)卻也去門口排了隊(duì)。此時(shí)門開了，一個(gè)小姑娘走了出來(lái)，他的奶奶激動(dòng)地?fù)砩先�，�?wèn)道：“考得怎么樣？”
小姑娘搖了搖頭不語(yǔ)。
“不好？沒(méi)通過(guò)是不是？”奶奶繼續(xù)問(wèn)著。
小姑娘突然大聲說(shuō)道：“通過(guò)了，通過(guò)了�！�
“只有通過(guò)啊，要是優(yōu)秀么就好了�！蹦棠绦÷曕止局�。
聽到這話，小女孩的眼眶有些紅。不一會(huì)兒，又出來(lái)一個(gè)女孩，也只是通過(guò)而已，這也證明了我心中的想法，這個(gè)考官很嚴(yán)厲，以往的考官只要你能彈完整首曲子，指定給你個(gè)優(yōu)秀，不管怎樣良好總歸有的。
這時(shí)顧老師從里面出來(lái)，下一個(gè)該輪到我了。顧老師小聲說(shuō)：“這個(gè)考官比以往的都要嚴(yán)格，拿出你們平時(shí)最好的技術(shù)來(lái)。c調(diào)已經(jīng)調(diào)好�！蔽疫咟c(diǎn)頭邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了進(jìn)去。
一進(jìn)門，一股冷氣就迎面而來(lái)，讓人頓時(shí)覺(jué)得冷颼颼的，甚至都覺(jué)得有了一絲恐怖的氣氛�？技�(jí)官是一位優(yōu)雅的女士，長(zhǎng)發(fā)披散下來(lái)一直到腰上，穿著一襲白色長(zhǎng)裙，看著像一位天使，可是到目前為止我沒(méi)聽到過(guò)一個(gè)優(yōu)秀。正在我走神的時(shí)候，“下一個(gè)�！笨技�(jí)官說(shuō)道。我看了看前面已經(jīng)沒(méi)人了，天那！輪到我了，我深深地吸了一口氣，說(shuō)不緊張都是騙人的，雖說(shuō)這里的空調(diào)冷得讓人發(fā)顫，但我手心里盡然全是汗。
我坐了下來(lái)，把椅子調(diào)到了我認(rèn)為最舒適的位置�！伴_始吧！”考官微笑著說(shuō)道。我腦子現(xiàn)在一片空白，真怕待會(huì)兒彈錯(cuò)了。我開始彈了起來(lái)，悠揚(yáng)的琴聲從我手指間流出，我時(shí)不時(shí)還會(huì)用眼睛瞟考官一兩下，只見她正靜心地傾聽著。越是見她認(rèn)真聽，我的心越安定不下來(lái)，剛開始還挺好的，到后半部分，手不聽使喚地越來(lái)越快，越來(lái)越快……快也就意味著節(jié)奏亂套了！我在心里對(duì)自己說(shuō)：“鎮(zhèn)定些，都練了那么久，一定行！”但似乎已經(jīng)來(lái)不及了……“停，停！”考官用手示意我停下。我停了下來(lái)，深知自己完蛋了。她端正地坐著，用輕柔的.語(yǔ)氣指出了我?guī)滋庡e(cuò)誤，告訴了我成績(jī)：良好！
好吧，也不算太壞，我推門而出，可心中的那份戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢卻依舊還在。
這場(chǎng)古箏考級(jí)可真算是有史以來(lái)最可怕的一次了！但考官的嚴(yán)格也告訴我：以后不僅要好好練琴，更要調(diào)整好心態(tài)，爭(zhēng)取在以后的考場(chǎng)中以過(guò)硬的琴技和沉穩(wěn)的心態(tài)贏得考官的認(rèn)可。
備考古箏十級(jí)的敘事作文 13
在里８月５日這一天，古箏考級(jí)，我準(zhǔn)備多時(shí)，終于上場(chǎng)了。
考級(jí)前幾天，那個(gè)焦頭爛額的我，那個(gè)捧著考級(jí)樂(lè)譜努力背譜的我，戴上指甲，一遍又一遍地加緊練習(xí)，生怕考級(jí)時(shí)出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，一天又一天，終于到了這一天。
一大早，我坐著的車前往考級(jí)處，不小心遇到了堵車，我的心一下子提到了嗓子眼，會(huì)不會(huì)遲到呢？幸運(yùn)的是才一會(huì)兒就疏通了。我們到達(dá)后就手忙腳亂，一會(huì)找，一會(huì)找報(bào)名表，一切辦妥后才找位置坐下來(lái)。買了一袋早餐，我邊吃邊環(huán)顧四周，有許多在練習(xí)呢：有的抱著譜子一遍又一遍地背誦；有的'同學(xué)拿著葫蘆絲，二胡在演奏；有的同學(xué)和我一樣在補(bǔ)充能量……“姜恬！”終于到我了，我的心又懸了起來(lái)，坐在等候區(qū)，那椅子冰涼冰涼的。我是最后一個(gè)，學(xué)前面的同學(xué)，先和打招呼，然后坐下彈，整顆心“怦怦”地跳，手心在冒汗，一剎那把樂(lè)譜全忘了，彈著彈著就錯(cuò)了，這就是“離譜”吧。老師打斷了我，說(shuō)“別緊張，一次測(cè)試而已，彈你的第二首曲子吧！”老師就像是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，我十分流利地彈完了，笑著跑走了。
這天，我不僅參加了古箏考級(jí)，還接受了一次人生考驗(yàn)！努力終有回報(bào)，遇到事情時(shí)應(yīng)該鎮(zhèn)定，緊張過(guò)度反而結(jié)果不理想。
備考古箏十級(jí)的敘事作文 14
今天，我要參加古箏考級(jí)，所以早早地起床了。因?yàn)闀r(shí)間還早，我練習(xí)了一下4首考級(jí)的曲子。
6點(diǎn)45分，爸爸、媽媽帶著我出發(fā)了。到了考場(chǎng)不久，開始登記，我拿著準(zhǔn)考證去登記。后來(lái)到指定琴房等待，輪到了我，我把準(zhǔn)考證交給老師，老師讓我彈了《倒騎驢》和《八月桂花遍地開》這二首。我不慌不忙坐下開始彈《倒騎驢》，一不小心，犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，趕緊調(diào)整一下，繼續(xù)努力往下彈。這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)可以了，我接著彈第二首八月桂花，這首總算順利。彈完后，我長(zhǎng)長(zhǎng)得松了一口氣，走出考場(chǎng)。媽媽微笑著問(wèn)我：“考得怎么樣？”“犯了點(diǎn)小錯(cuò)。”“沒(méi)關(guān)系，媽媽相信你是最棒的。一份耕耘一份收獲，你一定可以通過(guò)。這幾天，你也辛苦了，我們?nèi)グ税郯榉潘梢幌掳桑 ?/p>
就這樣，我們來(lái)到八佰伴購(gòu)物、打電子游戲、吃飯，真是緊張而快樂(lè)的一天呀！
備考古箏十級(jí)的.敘事作文 15
快樂(lè)的暑假一眨眼兒便過(guò)去了，新的學(xué)期又開始了，但暑假里那些難忘的事卻深深地印在了我的腦海里，那過(guò)程猶如發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。
一放暑假，我便開始更加勤奮努力地練習(xí)古箏，每天至少4小時(shí)，當(dāng)別人還在享受電視、電腦……帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，我卻在古箏琴房里揮汗如雨。這是為什么呢？為的是古箏10級(jí)考級(jí)能夠通過(guò)并且優(yōu)秀！每天練習(xí)完后，手臂酸痛、手指麻木，但一想到老師關(guān)切的目光，父母充滿希望的眼神，我就咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持練習(xí)……
時(shí)間過(guò)得很快，考級(jí)的日子——8月9日來(lái)了。我坐車來(lái)到考級(jí)地點(diǎn)——鳳凰谷大劇院。我坐在等候室里背譜、包指甲。一遍又一遍地鞏固、練習(xí)�！岸滤尖�！”一位女老師叫道，“該你了！”我的心臟咚咚地跳個(gè)不停，覺(jué)得雙腳像灌了鉛一樣沉，哆哆嗦嗦地拿著準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng)。
考場(chǎng)里，彌漫著緊張的氣氛，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。一個(gè)女孩正在考試，她彈得斷斷續(xù)續(xù)的，手不停地抖。我也更緊張了，冷汗直流。她好不容易彈完了考級(jí)曲目，難過(guò)地離開了考場(chǎng)。該我了！我的心提到了嗓子眼兒，我深吸一口氣，端坐在琴前，調(diào)整好狀態(tài)。然后開始彈考級(jí)曲目《春到湘江》和《鋼水奔流》。一開始，我有些緊張，彈錯(cuò)了幾個(gè)音。漸漸地，我越彈越流暢，越彈越漸入佳境。我的雙手在琴弦上不停地滑動(dòng)，奏出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符，徜徉在音樂(lè)的世界里……忽然，考官一聲令下“停！”我丈二和尚——摸不清頭腦，心想：我哪里彈錯(cuò)了嗎？是不是考官要批評(píng)我？我驚恐萬(wàn)分的望著考官，只見她綻放出了笑容，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯！還不錯(cuò)！”我松了一口氣，懸著的心也放下了。我懷著激動(dòng)的`心情離開考場(chǎng)，高興得又蹦又跳，像一只快樂(lè)的小兔子。此時(shí)，天更藍(lán)了，樹更綠了，空氣更清新了，一切都變得美麗起來(lái)了……
我想：付出了總會(huì)有回報(bào)，我刻苦的練習(xí)才換來(lái)了古箏10級(jí)的優(yōu)秀，在接下來(lái)的日子里，我要再接再厲，加油！
備考古箏十級(jí)的敘事作文 16
有一個(gè)成語(yǔ)叫“心如止水”，可再平靜的水面也會(huì)被小石子激起層層漣漪。我的心中有許多的小石子，其中有一粒小石子不止一次地激起我心中的浪花。
今年暑假，我迎來(lái)了人生的'第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)，就是古箏考級(jí)。我沒(méi)有夸張，因?yàn)槲覜](méi)參加過(guò)如此嚴(yán)肅的考級(jí)：考級(jí)時(shí)，動(dòng)作、表情都要到位，手上不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。在這里只有這些都做得好的人才能過(guò)級(jí)。這就是我在學(xué)習(xí)古箏中的第一塊擋路石。
一個(gè)鳥語(yǔ)花香的早晨，我懷著忐忑不安的心來(lái)到了考級(jí)點(diǎn)—-藝術(shù)幼兒園。幸運(yùn)的是我排在第26個(gè)，可以做很充分的準(zhǔn)備。5分鐘，15分鐘，30分鐘……一小時(shí)、兩小時(shí)……終于輪到我了！更幸運(yùn)的是，可以十個(gè)人十個(gè)人一起進(jìn)，我的心馬上放松下來(lái)，覺(jué)得那么多人，老師一定不會(huì)特別注意到我�！叭f(wàn)眾矚目”的那一刻到來(lái)了！第一個(gè)人上場(chǎng)了。此時(shí)，我的心怦怦直跳，就在評(píng)委老師喊道：“請(qǐng)26號(hào)考生上場(chǎng)”時(shí)，我的心跳得更厲害了，仿佛有一萬(wàn)只牛在頂腳尖。不得不說(shuō)，這時(shí)的我已經(jīng)慌了神，我一直在心里默念：別怕，就像在家里練習(xí)一樣。
我走上臺(tái)，鞠躬，開始演奏。雖然我的腿已經(jīng)軟了，手也濕透了，但我深呼吸，克服了對(duì)舞臺(tái)的恐懼，將它轉(zhuǎn)化成了一種享受，這種感覺(jué)真的讓人十分舒暢！剛開始還彈得很流暢，可是不知怎么后來(lái)手不聽使喚了，彈出了好多錯(cuò)誤。我一下子緊張起來(lái)，但馬上提醒自己一定要放松，不然會(huì)忘了譜子的。于是我放松下來(lái)，全身心地投入到了彈古箏中，我忘記了自己是在考級(jí)。一曲末了，老師帶頭給我鼓起了掌，我開心極了，原來(lái)我可以彈得這么好呀！我松了口氣，又鞠了一個(gè)躬，退場(chǎng)。
通過(guò)這次古箏考級(jí)，我明白了：遇事不要慌張，要冷靜下來(lái)才能做得更好。
備考古箏十級(jí)的敘事作文 17
在暑假里８月５日這一天，古箏考級(jí)，我準(zhǔn)備多時(shí)，終于上場(chǎng)了。
考級(jí)前幾天，那個(gè)焦頭爛額的我，那個(gè)捧著考級(jí)樂(lè)譜努力背譜的我，戴上指甲，一遍又一遍地加緊練習(xí)，生怕考級(jí)時(shí)出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，一天又一天，終于到了這一天。
一大早，我坐著媽媽的車前往考級(jí)處，不小心遇到了堵車，我的心一下子提到了嗓子眼，會(huì)不會(huì)遲到呢？幸運(yùn)的`是才一會(huì)兒就疏通了。我們到達(dá)后就手忙腳亂，一會(huì)找老師，一會(huì)找報(bào)名表，一切辦妥后才找位置坐下來(lái)。媽媽買了一袋早餐，我邊吃邊環(huán)顧四周，有許多同學(xué)在練習(xí)呢：有的同學(xué)抱著譜子一遍又一遍地背誦；有的同學(xué)拿著葫蘆絲，二胡在演奏；有的同學(xué)和我一樣在補(bǔ)充能量……“姜恬！”終于到我了，我的心又懸了起來(lái)，坐在等候區(qū)，那椅子冰涼冰涼的。我是最后一個(gè)，學(xué)前面的同學(xué)，先和老師打招呼，然后坐下彈，整顆心“怦怦”地跳，手心在冒汗，一剎那把樂(lè)譜全忘了，彈著彈著就錯(cuò)了，這就是“離譜”吧。老師打斷了我，說(shuō)“別緊張，一次測(cè)試而已，彈你的第二首曲子吧！”老師就像是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，我十分流利地彈完了，笑著跑走了。
這天，我不僅參加了古箏考級(jí)，還接受了一次人生考驗(yàn)！努力終有回報(bào)，遇到事情時(shí)應(yīng)該鎮(zhèn)定，緊張過(guò)度反而結(jié)果不理想。
備考古箏十級(jí)的敘事作文 18
彈呀彈，練呀練，古箏考級(jí)的那一天總算來(lái)臨了。我既興奮又緊張，興奮的是考完級(jí)后不用再苦練歌曲了；緊張的是萬(wàn)一發(fā)揮不好，得了個(gè)不合格，爸爸媽媽肯定要打斷我的狗腿了。我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。
9點(diǎn)整，我拉著媽媽來(lái)到了江南琴行。剛進(jìn)大門，眼前的一幕讓我大吃一驚：大廳里人山人海，人聲鼎沸。家長(zhǎng)們有的站著，有的`坐著，有的蹲著，有的走著，使我原本平靜的心情頓時(shí)增添了幾分緊張。該去考級(jí)了。我攥著準(zhǔn)考證奔上了三樓。一位年輕的老師領(lǐng)著我來(lái)到了一間大教室里。哇，這里等待考級(jí)的人真多呀！考二胡的，考鋼琴的，考薩克斯的……真是五花八門。突然，老師叫道：“韓夢(mèng)帆……”哎呀，輪到我了，我打了個(gè)哆嗦，急忙站起來(lái)我把準(zhǔn)考證交給了老師后，便揮起顫抖的手彈起了考級(jí)的第一首曲子《紡織忙》。我彈了一會(huì)兒，悄悄地抬起頭看了看老師。只見她眉頭緊鎖，一只手托著腦袋，桌前放著一大疊準(zhǔn)考證。我想：“難道是我彈得不好，老師很生氣？還是老師聽得頭暈，想睡覺(jué)了？還是……我不再多想，埋頭彈了下去。剛彈到一半，突然那位老師說(shuō)：“好了，不用彈了，下一首！”啊，難道老師真覺(jué)得我彈得太難聽了，讓我換一首？不，也許老師聽膩了這首歌吧！我覺(jué)得自己彈得挺好的呀！嗯，要對(duì)自己有信心嘛！我舞動(dòng)手指，《洋娃娃和小熊跳舞》這首歡快的歌曲在我指縫間流淌……不知不覺(jué)中，兩首曲子都被我順利彈完了，我懷著輕松的心情奔到了樓下。
啊，考級(jí)真緊張，真辛苦，真不容易啊！老天啊，保佑我取得良好的成績(jī)吧！
備考古箏十級(jí)的敘事作文 19
對(duì)于我而言，古箏考級(jí)那天是難忘的一天。那天中午，我和媽媽早早地來(lái)到了考級(jí)的地點(diǎn)。我上了樓，便坐下來(lái)，靜靜地復(fù)習(xí)考級(jí)曲目——《彝族舞曲》和《雪山春曉》，并耐心地等待著考官的到來(lái)。
我屏住呼吸靜靜地等待著……不一會(huì)兒，我就被考級(jí)老師叫到考級(jí)室準(zhǔn)備登臺(tái)了。頓時(shí)，我心里像被一塊巨石壓住似的'緊張極了。我調(diào)整心態(tài)，因?yàn)槲蚁嘈胚@次一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。霎那間，我心中的火苗燃燒起來(lái)了，頓時(shí)信心滿滿。
我調(diào)整好心態(tài)，輕松地彈奏，隨著悠揚(yáng)的旋律，我仿佛進(jìn)入了彝族人民聚集地，和他們一起唱歌、一起跳舞、一起聊天，這種感覺(jué)非常美妙。不知不覺(jué)，第一首曲子順利彈奏完畢。我趁熱打鐵，彈奏第二首曲子時(shí)，更加?jì)故爝B貫，一氣呵成�？技�(jí)老師自始至終面帶著微笑，對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，說(shuō)道：“很好，真棒！”我起身立正站好，轉(zhuǎn)身面向考級(jí)老師邊鞠躬邊說(shuō)：“謝謝老師！”
雖然我當(dāng)時(shí)并不知道考級(jí)結(jié)果如何，但是，我認(rèn)為這是一種歷練，無(wú)論考級(jí)成功還是失敗，我都要繼續(xù)努力，精益求精，做得更好。
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