道路_初中記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的道路_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光，灑落了一地。偶爾，塵土飛揚(yáng)，卻夾著幾分泥土的芳香。
這是一條鄉(xiāng)味十足的路。
傍著山，另一邊是田壟。與對(duì)面的那條路相稱，到校門口處匯合，整一人字。
這一邊只住著一戶人家，怪清涼的。是年代久遠(yuǎn)的瓦房，有點(diǎn)像四合院，卻又不和四合院屬同一類。諾大的.屋子里多數(shù)時(shí)間只住著一個(gè)人，是位老者。只有在過年時(shí)才顯幾分喜慶。
我在放學(xué)時(shí)遇到過幾次她在路上趕著她的牛。老牛帶著牛犢。我常常要在這時(shí)讓道，那牛的身軀占了路的一大半。牛們時(shí)而發(fā)出幾聲低沉的叫聲。她便揮著鞭子慢慢打在牛背上，大概也不會(huì)很用力，夾著幾聲嘀咕�？吹贸鏊切奶圩约旱呐５�。牛們乖乖地晃著尾巴。兩種聲音也由高到低，他們都走遠(yuǎn)了。每次都是這翻情景，她是否也是希望自己的孩子常伴左右呢？不過這僅僅是我的猜測(cè)，我和她沒熟到那地步，自然不敢問這些問題。
豬欄，用磚頭和這水泥做的。據(jù)我觀察，那也是上面說到的老者所有。長(zhǎng)年累月都沒什么豬入住。不過這樣也好，行人的嗅覺器官大可不必?fù)?dān)心被什么異味入侵了。
有這么一些東西。即使人一直在變，時(shí)間一直在走，它都不曾離去。
那必定是樹了。
從我第一天上學(xué)經(jīng)過這兒到小學(xué)畢業(yè)，它都一直守在那里。現(xiàn)在大概還在。七七說這就是深根蒂固，我笑而不語。記得它的生長(zhǎng)速度及其緩慢，但是在盛夏季節(jié)卻不忘簪上一樹的繁花。這種香味是濃郁的，花香分子飛快占領(lǐng)了整個(gè)小道。假使夜晚有風(fēng)，第二天上學(xué)時(shí)必定看到滿地白里泛黃的小花。當(dāng)陽(yáng)光親吻著這些小花時(shí)，它們也即將老去。我突然想起昨天在書上看到這樣一句話，縱浪大化中，不喜亦不懼。
后來，泥路換成了水泥路。時(shí)常聽到煩躁的摩托車聲。想來這路弄好了是為了方便老師吧。當(dāng)然，學(xué)生也得了不少的益處。雨天少了打滑跌倒得孩子，晴天也塵埃落定了。