生活的溫暖_初中記敘文

　　相信大家都寫過作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的.生活的溫暖_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。

　　溫暖是我們永恒的話題，雖然看不見，摸不著。但我們可以在生活中感受和領(lǐng)悟。她就像一被清茶，愈品愈濃；沁人心脾。

　　父愛如山，母愛似水。正是父母這般慈愛，我之所以擁有今天。

　　我家坐落在一個(gè)窮山僻壤的小山溝里，家境貧寒。我和妹妹的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用都靠父親外出打工來支撐。記得那上是一個(gè)寒冷的冬季，也是我讀小學(xué)六年級的時(shí)侯，爸爸打電話到鄰居；于農(nóng)立二十四回家。是��！爸爸離開家，馬上就是三年了，怎能不叫我們想念呢？

　　一大早，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)，樹枝上早已火樹銀花，大地一片；銀裝素裹，不時(shí)傳來幾聲鳥鳴。我和妹妹老早來到村口的半山腰(人們都習(xí)慣在這里休息)上，可是左等右等一直不見父親的影子。我們只好回到家里。直到下午三點(diǎn)，隨著趕場返程的人流，爸爸終于回到了家。我清楚的記得他的第一個(gè)動(dòng)作是把妹妹緊緊地抱在懷里，嘴里一邊顫抖地叨念著什么，好象在說你們受委屈了一樣。我不相信這就是我的父親；青瘦的臉上滿是胡須，單薄的身子，似乎風(fēng)吹就會(huì)摔倒。我實(shí)在忍受不住，使勁撲在爸爸的懷里，任憑情感的淚水傾瀉。透過歲月的河流，我仿佛看到漂泊異鄉(xiāng)的父親正在工地的建筑樓上一步步負(fù)重攀登，仿佛看到父親在車間機(jī)器旁流下的串串汗水；此刻，雖是嚴(yán)冬，我卻感到一股暖流傳遍全身，而且愈來愈暖。

　　傍晚，媽媽從田里回來了。媽媽是一個(gè)心地善良的農(nóng)村婦女。沒有文化，一輩子和黃土打交道。但媽媽對我們管教很嚴(yán)格。從不讓我們曠一節(jié)課，更不用說做壞事了。見到爸爸回來，應(yīng)該高興的，不知為什么反而流淚了。只說了一句：來了就好。又到廚房去了。

　　晚上，媽媽做了一鍋菜。一家人團(tuán)聚了。

　　火，與燃愈旺。生活又何賞不是這爐中之火？處處需要溫暖。