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三年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2023-05-09 10:58:12 敘事 我要投稿
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實(shí)用的三年級(jí)敘事作文300字匯總七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼娜昙(jí)敘事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)敘事作文300字匯總七篇

三年級(jí)敘事作文300字 篇1

  唉,今天又被老師拉去反反復(fù)復(fù)的練操,我還不是很厭倦,只是某個(gè)環(huán)節(jié)……

  我正在認(rèn)認(rèn)真真的擺臂,曾圓語(yǔ)還在小聲嘀咕:“擺的這么不好,要是比賽了,肯定拖后腿!”,雖然只是小小的`一段話(huà),但它就傷了我的自尊心,誰(shuí)叫我們都希望能給班級(jí)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么。我在努力的忍,還好這時(shí)黃老師出現(xiàn)了,認(rèn)為曾圓語(yǔ)擺的不夠高,要她出列練習(xí)擺臂。擺完臂,就開(kāi)始做“七彩陽(yáng)光”廣播體操,曾圓語(yǔ)還是在我后面小聲嘀咕:“跳的一點(diǎn)也不好!蔽矣忠淮稳塘。沒(méi)想到回宿舍曾圓語(yǔ)還提,我快到極限了,可還是忍了,但這次她還添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然結(jié)果不出她所料,她果然一直背著罵我、埋怨我。唉,這假朋友還做的有什么意義?

  到底誰(shuí)的錯(cuò)?雖說(shuō)我承認(rèn)自己做的不夠好,但她的“管人”我就恨不得翻個(gè)白眼給她看,自己沒(méi)做好就管人,雖然這樣的班干部算的上負(fù)責(zé),可是我認(rèn)為自己先做好再管別人,要不然你又有什么權(quán)利?

三年級(jí)敘事作文300字 篇2

  不怎么高的個(gè)子,卻有一張圓圓的臉,臉上長(zhǎng)著一雙像葡萄似的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,頭后總有一條馬尾辮。哈哈,猜對(duì)了,這就是我。

  我雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)可愛(ài),可是,我有一個(gè)壞毛病就是非常愛(ài)發(fā)脾氣。你不信?就跟我來(lái)。

  有一次,我到朋友家玩。我們倆玩得太高興了,忘了時(shí)間。無(wú)意間我抬頭一看表,哎呀!怎么這么晚了!我趕緊跑回家,一進(jìn)門(mén),媽媽非常生氣地說(shuō);“什么時(shí)候了!才回家!”我急忙回了一句,“我只是玩得太開(kāi)心了,忘了時(shí)間而已。”媽媽生氣地罵了我一頓。就我這就暴脾氣。能這么老實(shí)的聽(tīng)著?我氣沖沖地跑進(jìn)自己的房間,拿起我最?lèi)?ài)的娃娃使勁往地上一摔,娃娃壞了,看到“支離破碎”的娃娃,我后悔也來(lái)不及了。

  我還喜歡看書(shū),我最喜歡看的`書(shū)可不是什么《動(dòng)物世界》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我喜歡看的是童話(huà)類(lèi)書(shū)籍,我的喜好特別吧!如果讓我看童話(huà)書(shū)看上一天,我覺(jué)得我也愿意。

  這就是我——一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣又愛(ài)看書(shū)的女孩兒。

三年級(jí)敘事作文300字 篇3

  什么事都難不倒媽媽的那雙“萬(wàn)能手”。

  媽媽的手做出來(lái)的飯菜讓人吃了一碗還想再吃一碗,這飯菜的味道深深地刻在我的心里。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天,媽媽上街去買(mǎi)菜,她買(mǎi)了很多,都能堆積成山了。買(mǎi)完菜一回到家,她就把肉和菜洗好,然后把肉切成一些方形的,再放進(jìn)那外表看起來(lái)像“廢鐵”的鍋里,鍋里裝了三分之二的水。過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣香味撲鼻而來(lái),光聞著這誘人的香味,我就忍不住口水直流了。開(kāi)飯的時(shí)候,全家每個(gè)人都吃了很多碗飯,菜被一掃而光。

  媽媽的“萬(wàn)能手”不僅能做出美味的飯菜,而且還能讓我的身上充滿(mǎn)溫暖。媽媽最拿手的一件事就是織毛衣,她織毛衣的速度簡(jiǎn)直就跟換衣服一樣快,她每次織毛衣的時(shí)候,把一堆毛線(xiàn)放在桌上,然后一針一線(xiàn)認(rèn)認(rèn)真真地織,那每一針每一線(xiàn)都是溫暖的愛(ài),刺進(jìn)我小小的`心窩。

  媽媽的愛(ài)如同溫暖的陽(yáng)光,灑遍我生活的每一個(gè)角落;媽媽的愛(ài)如同那蜿蜒曲折的小路,引導(dǎo)我走向成功的道路;媽媽的愛(ài)如同千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū),帶領(lǐng)我徜徉在知識(shí)的海洋;媽媽的愛(ài)如同一把小小的傘,為我遮風(fēng)擋雨。

  媽媽的愛(ài)就隱藏在這雙“萬(wàn)能手”里面,我為媽媽的手感到驕傲和自豪。

三年級(jí)敘事作文300字 篇4

  有媽的孩子像塊寶,這首歌是我最喜歡之一,小時(shí)候媽媽抱著我都會(huì)唱起這支歌。我聽(tīng)到這首歌便會(huì)不哭不鬧安靜的睡覺(jué)。

  母親也就是我們說(shuō)的`媽媽?zhuān)苍S大家有時(shí)會(huì)恨他們因?yàn)樵谖覀兛荚嚥焕硐霑r(shí)她們看試卷會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn),而且有時(shí)候還會(huì)很認(rèn)真很?chē)?yán)歷的批評(píng)我們,你知道為啥么?因?yàn)樗齻兩乱粋(gè)孩子不容易,她們希望這個(gè)孩子會(huì)有出息。我們?cè)擉w量他,我小時(shí)候媽媽細(xì)心的照料我,給我喂奶又逗我開(kāi)心,一切的一切都是媽媽一個(gè)人做的。記得一次奶奶回家了,只能由媽媽照顧我,我餓卻吸不到媽媽的奶,我又哭又喊媽媽聽(tīng)了,也一起哭了,真難受呀!

  所以我以后我們一定要孝敬父母。做他們的好孩子。這讓我又想起了一首歌:聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷……

三年級(jí)敘事作文300字 篇5

  秋天,它沒(méi)有夏天的炎熱,也沒(méi)有冬天的寒冷,最讓人舒服的季節(jié)到來(lái)了。

  高高的藍(lán)天一碧如洗,有時(shí)像一條藍(lán)色的綢子,有時(shí)像一片無(wú)邊無(wú)際的大海,潔白的云朵像一條條可愛(ài)的小魚(yú),在大海里自由自在地玩耍。

  紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊地燃燒著,還像一只只在空中翩翩起舞、多姿多彩的小蝴蝶,還猶如一雙雙嬌嫩的小手不停地拍打著,拍得小手都紅了。

  秋天的小草不再是春天時(shí)的小娃娃了,也不是夏天時(shí)穿著綠衣服的青年小伙了,它們經(jīng)歷了很多風(fēng)霜,已經(jīng)換上了黃衣裳。它們挺立的身體在風(fēng)兒的吹拂下,微微的扭向一邊,然后再扭向另一邊,似乎在跳著舞,像是要向人們展示它們優(yōu)美的舞姿。這讓我不由得想起了唐朝詩(shī)人白居易的一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”多么頑強(qiáng)的`生命力!

  各種各樣的菊花開(kāi)了,有瀑布菊、萬(wàn)壽菊等等,但我最喜歡的要數(shù)絨球菊了,它全身毛絨絨的,肥胖的身體看起來(lái)好像只長(zhǎng)了一個(gè)圓鼓鼓的大肚子。

  我愛(ài)這迷人的秋天!

三年級(jí)敘事作文300字 篇6

  旅游團(tuán)隊(duì)約我們八點(diǎn)出發(fā),車(chē)子在路上堵塞住了,來(lái)晚了點(diǎn)。車(chē)上坐著廣州人、長(zhǎng)沙人、湖北人……導(dǎo)游小姐是一位和氣、幽默又能干的苗家族“阿妹”,姓楊,我稱(chēng)楊阿姨。

  瀏覽的地方是古南方長(zhǎng)城駐軍的主要糧食加工場(chǎng)以及秘密倉(cāng)庫(kù),是鳳凰縣廖家橋鎮(zhèn)的一個(gè)峽谷——飛水谷景區(qū)。

  剛出城,導(dǎo)游打開(kāi)話(huà)筒告訴大家:“現(xiàn)在,我們就要進(jìn)入鳳凰縣的動(dòng)感地帶!”什么“動(dòng)感地帶?”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,仔細(xì)一看啊,原來(lái)是還沒(méi)建好的沙石路。

  路上,一段段南方長(zhǎng)城映入眼簾,尤如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之中。

  進(jìn)入峽谷,我們一隊(duì)人群,走著懸崖峭壁,看著美麗的風(fēng)景。這里有安裝了自然空調(diào)的土匪洞,我還在洞口吃上了西瓜。我和爺爺在斷魂崖瀑布下的.龍?zhí)秳澯瓮,百米高的瀑布飛流直下,濺出滿(mǎn)空水花,落濕我們一身,格外涼爽。

  我們?cè)趹已虑捅谏吓逝,到處是青山綠水,人雖累,游覽的心一點(diǎn)也不累。忽然,我覺(jué)得飛水谷好美,令人流連忘返。

三年級(jí)敘事作文300字 篇7

  中秋節(jié)到了,也就要吃月餅。于是,媽媽帶我去漢南藝術(shù)做月餅。

  到了教室,老師給我們每人發(fā)了一雙手套、做月餅的皮還有飯餡還有模具。

  開(kāi)始做月餅了,首先,老師讓我們拿出做月餅的皮,放到手心搓圓,再把它壓扁。然后,拿出餡放進(jìn)月餅的'皮里,再包起來(lái),搓圓。接著,放進(jìn)模具里壓平,再用力按一下模具,就做成一個(gè)月餅了。這樣印出來(lái)的圖案不僅美觀,還非常可愛(ài)。所以我迫不及待地拿起一個(gè)冰皮月餅,咬一口!鞍!皮冰冰的、粘粘的、餡甜中帶著香味,味道無(wú)與倫比。

  最后我按著這個(gè)方法又做了好幾個(gè)不同形狀的月餅。做完之后,我飛快地跑下樓,送給媽媽品嘗。媽媽品嘗完之后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛易龅脑嘛炍兜涝趺礃?”媽媽回答說(shuō):“嗯!非常好吃,這是我有史以來(lái)吃過(guò)最美味的月餅了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里美滋滋的!

  通過(guò)了這次做月餅的活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),還給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

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