- 實(shí)用的生活的需要作文 推薦度：
- 生活需要笑作文 推薦度：
- 生活需要挫折作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的被需要的作文37篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的被需要的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的被需要的作文 1
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開(kāi)需要與被需要，小時(shí)候的我們需要得到父母的照顧和關(guān)愛(ài)，而長(zhǎng)大后，我們則漸漸被父母所需要；處于青春期的我們，很多時(shí)候需要得到朋友的理解，而我們的理解與支持也被朋友需要著；成長(zhǎng)中的我們需要得到社會(huì)的幫助，而我們的奉獻(xiàn)則被社會(huì)需要著。我們?cè)谛枰说耐瑫r(shí)，其實(shí)也在擔(dān)任著一個(gè)被需要的重要角色。
被需要是一種幸福。外出求學(xué)的那段短暫的'日子里，每次周末回家，母親總是想盡辦法給我做各種美食，看著我狼吞虎咽地品嘗著她做的美食，她的表情滿足而幸福，看著母親忙碌的背影，我突然想起，上周與朋友一起外出用餐，吃飽后，回到家，見(jiàn)到母親已做了滿滿一桌子的菜，聽(tīng)說(shuō)我已吃飽，她臉上那種失落的表情，讓我印象深刻。父母的一生，習(xí)慣了為自己的兒女操心費(fèi)力，我常常在想，如果父母的這種被需要的幸福被人為地中斷，對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能會(huì)是一種致命的打擊，我突然明白，一個(gè)人如果對(duì)他人沒(méi)有任何用處，那么內(nèi)心也會(huì)陷入深深的挫敗感之中；如果時(shí)刻能感受到自己被他人所需要，內(nèi)心則會(huì)被幸福和滿足填滿。
需要是一種索取，出自于本能，而被需要?jiǎng)t一種甘于奉獻(xiàn)的精神，作為社會(huì)中的一員，讓我們都努力地成為被需要的人吧！
實(shí)用的被需要的作文 2
成長(zhǎng)的路艱辛且漫長(zhǎng)，那盡頭的光明是這漆黑路上唯一的路燈，我無(wú)數(shù)次跌倒，又無(wú)數(shù)次站起。我知道我不能放棄，因?yàn)槲冶池?fù)著許多期望與責(zé)任，因?yàn)槲艺恍枰?/p>
我很重要，因?yàn)槲冶晃业募彝ニ枰�。母親十月懷胎辛苦生下我，從那天起，我就肩負(fù)著這個(gè)家庭未來(lái)生活的重要使命。同時(shí)也滿懷著父母的期望。我很早就明白了這個(gè)道理，明白了我不能停止奔跑。每當(dāng)我聽(tīng)到有個(gè)學(xué)生自殺身亡我都感到心痛。這不僅是一顆“星星”的隕落，甚至是一個(gè)家庭的毀滅。那些孩子，永遠(yuǎn)都不會(huì)看到，他們親人知道這個(gè)惡耗時(shí)崩潰痛哭的樣子，也永遠(yuǎn)不會(huì)明白他們被他們的家庭所需要，他們有多重要了。
我很重要，因?yàn)槲冶晃业陌嗉?jí)所需要。盡管只是打掃打掃衛(wèi)生，出一期黑板，讓光榮榜上多一名班級(jí)的學(xué)生……這些只是雞毛蒜皮的小事，但也證明了我被需要，我很重要。
我很重要，因?yàn)閲?guó)家的'未來(lái)需要我們的付出與奮斗。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我每天刻苦努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)?yōu)榈木褪怯幸惶炷転閲?guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我不能停下腳步，也不敢停下腳步。因?yàn)橹袊?guó)的后面是許多國(guó)家虎視眈眈的眼神，因?yàn)橹袊?guó)的前面是許多強(qiáng)國(guó)的威脅與壓迫。國(guó)家需要新一代頂梁柱，我又怎敢輕言放棄？
我很重要，因?yàn)槲冶晃易约核枰�，曾�?jīng)的我需要如今的我不忘初心，堅(jiān)持自我；現(xiàn)在的我需要自己時(shí)刻樂(lè)觀向上地前進(jìn)；未來(lái)的我需要現(xiàn)在的我努力奮斗，向著理想奔跑。所以我不能輕易放棄，因?yàn)椴还苣膫�(gè)我都希望自己努力，優(yōu)秀。
總而言之，我需要時(shí)刻努力，不能停下腳步，因?yàn)槲艺诒恍枰∷晕抑匾?/p>
實(shí)用的被需要的作文 3
世間之水無(wú)處來(lái)，一點(diǎn)一滴不復(fù)還�！}記
那如火花般跳躍的是水。
那如珍珠般滾動(dòng)的是水。
那如云霞般柔曼的是水。
如是這樣純潔剔透的精靈，讓人不得不猜想它是天堂的來(lái)客。它從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)，孕育了地球的生命，陶冶了人們的性情，勾勒了名山美圖。然而，當(dāng)它歡樂(lè)地哼唱著歌，流淌過(guò)地球時(shí)，卻被不知不覺(jué)的蒙上了灰塵。
被蒙上了灰塵？難道是因?yàn)樗礈炝巳藗冃撵`殘余的污垢嗎？不，水沐浴群生，揚(yáng)清激濁，是不會(huì)留下污垢的，應(yīng)該是水沒(méi)有真正滌凈人的內(nèi)心吧！
看看我們的周?chē)�，哪一樣事物能離開(kāi)得了水。那些漂亮的花草需要水來(lái)灌溉，那些鮮活的生命需要水來(lái)補(bǔ)充，那些美麗的山巒需要水來(lái)陪襯。那些凄美寂寞的雨中情懷，若沒(méi)有了水，也就表達(dá)不出那份深厚。還有那歷來(lái)令人向往的美麗的江南，若沒(méi)有了水作靈魂，還從何談美呢？
再看看我們的現(xiàn)在，那些美麗的小河，清澈的小溪，一眼望到底的魚(yú)兒，恐怕也只能出現(xiàn)在兒時(shí)的夢(mèng)境里吧！如今的大地，是很難找一方凈水的。因?yàn)椋藗冇昧颂嗟闹腔墼谒稀?/p>
或許我們生活在東南地區(qū)，還感覺(jué)不到水的珍貴，也從不擔(dān)心水資源缺乏的問(wèn)題。所以，總是可以看見(jiàn)有些人將水龍頭開(kāi)到最大，只為沖一下臉。對(duì)于水的流逝，一點(diǎn)也不動(dòng)容。他們不曾想過(guò)，這些被浪費(fèi)的水，可以去滋潤(rùn)多少片旱地人民的嘴唇，喚醒多少顆干涸的心靈。
可以說(shuō)，地球上的每一樣生物都需要水，可這么龐大的需水量，怎么能維持下去呢？水資源是有限的.，而人的欲望是無(wú)邊的。人類(lèi)的發(fā)展，破壞了水的環(huán)境。人類(lèi)貪逸的思想，浪費(fèi)了大量水資源。若再不加以節(jié)制，可能真的有一天，就如那句廣告語(yǔ)所說(shuō)的“地球上的最后一滴水，是人類(lèi)的眼淚”了。我們誰(shuí)都不愿看見(jiàn)這樣的結(jié)局。
靜靜地端詳一杯水，用心去傾聽(tīng)水面上的聲音。這聲音平平仄仄，殷殷切切地和我們來(lái)一次深刻交談。將我們的心放進(jìn)去，擁有和水一樣的情懷。從此，學(xué)會(huì)珍惜每一股溪流，每一顆露珠，每一滴水滴……讓每一顆水滴都能顯示出其內(nèi)在的價(jià)值，讓每一顆水滴都能擁有一份留在這世上的短暫的記憶。
地球需要水，生物的心靈需要水，水被需要，而不是水需要我們。我們節(jié)約水，不僅僅是水維持了我們生命，也是因?yàn)樗艹吻逦覀兊男撵`。
水，永遠(yuǎn)被需要著。
實(shí)用的被需要的作文 4
來(lái)到許屋小學(xué)已經(jīng)好幾天了。一切工作都已經(jīng)慢慢走上了正軌。我們從最初的時(shí)候連買(mǎi)菜都不知道買(mǎi)多少到現(xiàn)在每天早上都可以熟練快捷并準(zhǔn)確地買(mǎi)到四十人的飯菜、從一開(kāi)始工作大家手忙腳亂的合作到現(xiàn)在井然有序的分工合作。一切一切似乎都很順利，但是今晚的一次會(huì)議將這些平和寧?kù)o都打破了。
這件事情的`原因很簡(jiǎn)單，由于我們寫(xiě)的稿件太過(guò)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短很不合格，新聞組的同學(xué)并不滿意，便要求我們重新寫(xiě)。但是有的同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)太過(guò)忙碌就拒絕了。于是隊(duì)里今晚召開(kāi)了一次全體會(huì)議商量這件事情。由于雙方都不肯退讓?zhuān)蠹叶荚跔?zhēng)吵，會(huì)議便因此陷入了僵局。第一次遇到團(tuán)隊(duì)工作中的爭(zhēng)吵，大家很明顯都很束手無(wú)策。就在我們都不知道該怎么辦的時(shí)候，一些男生做出了退步，他們?cè)敢饨裢硗ㄏ鼘?xiě)稿，只是為了讓大家互相理解一下。其實(shí)有時(shí)候和我們不一樣的人反而是我們的一面鏡子，他們可以照出我們不成熟的一面，讓我們把自己的缺陷慢慢改正。退一步，海闊天空。因?yàn)槲覀兌际且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)里，所以有時(shí)候在工作方面會(huì)互相牽扯到彼此利益。這個(gè)時(shí)候就需要我們大家的相互理解與考慮。
一個(gè)集體的強(qiáng)大離不開(kāi)我們的互相努力，因此，作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我們需要互相幫忙和努力。希望我們大家一起團(tuán)結(jié)合作、共同努力，讓我們的團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好。
實(shí)用的被需要的作文 5
周?chē)?guó)平說(shuō)：“生命所需要的，無(wú)非空氣、陽(yáng)光、健康、營(yíng)養(yǎng)、繁衍、千古如斯、古老而平凡�！鄙钚枰S許多多的東西。當(dāng)生活這位智者，問(wèn)我他需要是什么時(shí)，我的回答并不充分，也不睿智，但我的心知道，生活需要有各種的愛(ài)。
生活，需要父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是媽媽的一句煩人的嘮叨，還是爸爸一句不堪入耳的責(zé)罵聲；無(wú)論是媽媽一聲刺耳的打罵聲，還是爸爸那毫不留情面的手掌；無(wú)論是媽媽用手撫摸頭的愛(ài)撫，還是爸爸那聲歡快的`贊賞聲；這些都處處流露出父母對(duì)我們的愛(ài)，無(wú)論是失敗時(shí)的一句安慰的話語(yǔ)；無(wú)論是一次昂貴的長(zhǎng)途電話；無(wú)論是父母端來(lái)的一杯純凈的水；無(wú)論是父母為我們撐起的一把傘；這些都表現(xiàn)了父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。生活，是需要有父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
生活，需要兄弟姐妹之間的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是妹妹的愛(ài)嬌，還是弟弟的頑皮；無(wú)論是姐姐的冷淡，還是哥哥的任性，都藏著他們之間的關(guān)愛(ài)。在我們生病時(shí)，一雙焦急的眼神凝望著你；在我們失敗時(shí)，一雙鼓勵(lì)的眼神凝望著你；在我們遇到困難的時(shí)候，一雙幫助的眼神凝望著你，這些都暗藏著從眼神中流露出來(lái)的關(guān)愛(ài)。生活，需要兄弟姐妹的愛(ài)。
生活，需要朋友之間的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是一聲問(wèn)候，還是一聲招呼；無(wú)論是一聲“謝謝”，還是一次幫助，這些話語(yǔ)都流露出了關(guān)愛(ài)。生活，需要朋友之間的關(guān)愛(ài)。
雨果說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)的生命，就像一個(gè)干燥的年輪，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)格扎格扎地亂響。”生活，需要有愛(ài)，才會(huì)有意義，有價(jià)值。
實(shí)用的被需要的作文 6
每個(gè)人都需要愛(ài)，每個(gè)人應(yīng)該多給別人一點(diǎn)愛(ài)。如果少了愛(ài)，世界就會(huì)少一分和諧和溫馨�？墒且淮坞y忘的經(jīng)歷使我覺(jué)得兒童福利院的小朋友們更需要愛(ài)！
今年寒假的一天，表哥領(lǐng)著我和我的同學(xué)邢丹丹，帶著飲料、玩具和食品去市兒童福利院看望那里的小朋友。我們一進(jìn)門(mén)，看到院里環(huán)境優(yōu)美，靜悄悄的，以為他們都在睡覺(jué)呢。我們靠近他們的`房間時(shí)，看到一群小朋友，共有7個(gè)人，大的看上去已有六、七歲，小的只有三、四歲。一見(jiàn)到我們帶著那么多東西來(lái)看他們，別提多開(kāi)心了，個(gè)個(gè)都跑到管理員阿姨身邊討好她，跟阿姨要吃的和玩具，管理員阿姨將我們帶的食品分了一些給他們，他們就高高興興地站到一邊，美美地品嘗起來(lái)。接著，管理員阿姨向我們介紹說(shuō)：“這兒大多是智障或身體殘疾的孩子，一、兩歲就被遺棄了，連自己的出生時(shí)間和名字都不知道，非�？蓱z，但在社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下，在管理員阿姨的精心照料下，生活得也很快樂(lè)”。探望結(jié)束后，我們懷著非常沉重的心情與那些小朋友揮手告別，他們一個(gè)個(gè)再次向我們投來(lái)期盼的目光……
回家時(shí)，我的心久久不能平靜。我想，我們現(xiàn)在得到了父母、長(zhǎng)輩和老師許許多多的關(guān)愛(ài)，比兒童福利院的小朋友們更加幸福，他們比我們更需要得到他人的愛(ài)。同學(xué)們，讓我們?cè)诘玫綈?ài)的同時(shí)，多給予他們一些愛(ài)吧！
實(shí)用的被需要的作文 7
黑格爾在《性命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事：一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴法場(chǎng)時(shí)，圍觀人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭發(fā)多么摩登迷人！”那個(gè)行將告別人世的青年聞聽(tīng)此言，朝那老太太站的偏向深深地鞠了一躬，含著淚大聲說(shuō)：“如果四周多一些像您這樣的人，我也許不會(huì)有今天�！�
還有一個(gè)類(lèi)似的故事：一個(gè)年老人，他對(duì)生活已完全損失了信心，準(zhǔn)備割腕自殺。臨死前，他搜空所有的記憶想找一個(gè)能讓本人活下來(lái)的理由，但他所能記起的都是些傷心事。失望之時(shí)，他腦海中突然閃現(xiàn)出一件事：小學(xué)時(shí)的一次寫(xiě)生課上，他畫(huà)了一棵樹(shù)，綠色的枝干，綠色的樹(shù)葉。老師從他身后走過(guò)，說(shuō)了一句：“多么有創(chuàng)意��！”恰是這一句模棱兩可的話讓他又重新燃起了生的希望。
假設(shè)一個(gè)人老是生活在別人的`責(zé)備、輕視、鄙夷中，往往會(huì)自甘平庸，乃至心靈變態(tài)，仇視他人和社會(huì)。而一句飽含愛(ài)心的好心的激勵(lì)，則可能引導(dǎo)他走向人生正途。
一句贊揚(yáng)的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生，只可惜理想生活中我們往往過(guò)于吝嗇，不肯輕易透露本人的贊揚(yáng)之言，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個(gè)年老人之所以走到那一步，也許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣，多一份愛(ài)心，在別人沮損失落之時(shí)，送一句鼓勵(lì)或贊揚(yáng)的話，讓他感到陽(yáng)光的溫暖，讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的，一直有人在關(guān)注著他，與他同行，悲劇可能就會(huì)避免。
實(shí)用的被需要的作文 8
大詩(shī)人陸游曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”有一些事從紙上，書(shū)上，甚至老師的嘴里都不一定很完整，這時(shí)就要我們親自去體會(huì)，去感受，去發(fā)現(xiàn)。
前不久，我聽(tīng)同學(xué)講過(guò)所有的花中，有些會(huì)開(kāi)花結(jié)果，有的則只會(huì)開(kāi)花不結(jié)果，讓人難以辨認(rèn)！我這時(shí)就納悶了：“在我看來(lái)所有的.花都會(huì)結(jié)果��！為什么有這樣的道理？”于是我決定去試一試是不是所有花都會(huì)結(jié)果。
在我家中，種了一些南瓜，最近開(kāi)了幾朵金黃色的花。我決定從這幾朵南瓜花下手。我先把這三朵花標(biāo)了號(hào)次，分別為“１號(hào)”、“２號(hào)”、“３號(hào)”，又為它們澆了澆水便走了。
第二天晚上我發(fā)現(xiàn)２號(hào)比１號(hào)、３號(hào)更大了，已經(jīng)開(kāi)出了大花，中間的花蕊有三根。并且我看見(jiàn)它們的花莖已經(jīng)斷了一小點(diǎn)。第三天我發(fā)現(xiàn)２號(hào)花無(wú)精打采的，花莖斷了一半。１號(hào)和３號(hào)的花莖有一點(diǎn)大起來(lái)。第四天２號(hào)竟然直接落了下來(lái)，１號(hào)、３號(hào)的花莖則越來(lái)越大！在后來(lái)的日子中，１號(hào)與３號(hào)的花莖逐漸變黃變大，這時(shí)我才知道并不是所有花都能結(jié)果！
后來(lái)我從網(wǎng)上看到，會(huì)開(kāi)花但不會(huì)結(jié)果的花叫“雄花”，會(huì)開(kāi)花也會(huì)結(jié)果的花叫“雌花”，雄花把花粉給了雌花，這時(shí)雌花才能結(jié)果！
生活離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)��！我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中感悟，在發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)。
實(shí)用的被需要的作文 9
歲月很長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的足跡中，留下歡樂(lè)、悲傷、幸福、痛苦、膽怯、勇氣……勇氣從何而來(lái)？源于生活，源于勇敢接受挑戰(zhàn)。
潛水，看似簡(jiǎn)單的事情，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻總是難以實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)看到別人輕盈的身軀優(yōu)雅地落入水中，濺起晶瑩的水花，漣漪逐漸向外蔓延，美人魚(yú)仿佛是一條優(yōu)雅自在的美人魚(yú)，我無(wú)比羨慕。我也無(wú)數(shù)次站在高高的跳臺(tái)上，想試一試。看著波光粼粼的水面，我的腿不由自主地顫抖了一下，腿軟了，頭都冒汗了，我逃了。
暑假里，我學(xué)游泳。但直到快結(jié)束時(shí)，我才不敢潛水。有一天，教練對(duì)我說(shuō)：“信陽(yáng)，試試吧！我相信你一定能成功的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是一個(gè)沉重的責(zé)任。站在跳臺(tái)上，我一個(gè)個(gè)深呼吸，繼續(xù)鼓勵(lì)自己說(shuō)，你一定能成功。
我看著大家，有的投來(lái)贊許的目光，有的鼓掌，有的竊竊私語(yǔ)，仿佛在等著看我的笑話……我戴好泳鏡，調(diào)整好姿勢(shì)，狠狠地一頭扎進(jìn)水里甚至不敢睜眼。當(dāng)我跳入水中時(shí)，掌聲響起，在場(chǎng)的'每個(gè)人都為我鼓掌，熱烈的掌聲蓋過(guò)了水花的聲音……
我睜開(kāi)眼睛，得意洋洋地往前游，水特別清澈，感覺(jué)很好。原來(lái)，成功就是這么簡(jiǎn)單，只有一點(diǎn)，那就是——勇氣！
人生就像一瓶五種口味，除了快樂(lè)，還會(huì)有悲傷；除了成功，還會(huì)有失敗。但生活中不需要懦弱，我們需要的是勇氣！
實(shí)用的被需要的作文 10
在人生的道路上，盡管人人盼望表?yè)P(yáng)，無(wú)人喜歡批評(píng)，但它們本是一對(duì)孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。表?yè)P(yáng)，會(huì)使我們的心中迸發(fā)出無(wú)比的'自豪與快樂(lè)；批評(píng)，又會(huì)像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會(huì)像一把雙刃劍，催促、激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們吃一塹，長(zhǎng)一智，注意吸取教訓(xùn)，豐富我們的人生體驗(yàn)。
我還清楚地記得那天晚上，我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，玩一會(huì)兒，寫(xiě)一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，寫(xiě)一會(huì)兒，于是都到10點(diǎn)了，我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。媽媽一看，一下就火兒了，沖到我面前，生氣地說(shuō)：“這都幾點(diǎn)了，你怎么還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呀？別人早就寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)了，你看你，還在這磨磨嘰嘰、磨磨嘰嘰，還睡不睡覺(jué)了！”我聽(tīng)了之后翻了個(gè)白眼，心想：今天作業(yè)這么多，我哪能那么快寫(xiě)完作業(yè)��？再說(shuō)了，寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上也睡不著，哼！
我還沒(méi)說(shuō)什么呢，媽媽又開(kāi)口了，說(shuō)道：“你要是在考場(chǎng)上寫(xiě)這么慢，老師收卷子，別人都寫(xiě)完了，交上去了，你還沒(méi)寫(xiě)完，怎么辦？”我聽(tīng)了，只好悶悶不樂(lè)地動(dòng)起筆來(lái)，寫(xiě)完后，去睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了。
第二天早上，我醒來(lái)后仔細(xì)想了想媽媽昨天說(shuō)的話，覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的，我以后要努力改正自己這個(gè)壞習(xí)慣！
批評(píng)，不也是好事嗎？
實(shí)用的被需要的作文 11
中西方在文化上差異很大，卻始終有一些共通的元素，例如：堅(jiān)持就是勝利！
很多人做事情失敗后，把失敗的原因歸結(jié)于沒(méi)有好的出身、好的背景，我不能全盤(pán)否認(rèn)有這個(gè)原因，但是最重要的原因是自己是不是盡力去做，并在不斷失敗的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。大家都知道愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，但又有幾個(gè)人知道世界上第一盞電燈是經(jīng)歷了多少次試驗(yàn)，不斷失敗后重新再來(lái)？直到1879年10月21這一天，愛(ài)迪生再次接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮。這盞電燈足足亮了45小時(shí)，燈絲才被燒斷。這是人類(lèi)第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。經(jīng)歷13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。后來(lái)這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標(biāo)志著可使用電燈的誕生。
所以，不要抱怨自己出身不高，學(xué)歷不高，因?yàn)榧词鼓惚г挂矝](méi)用，你能做的，就是專(zhuān)心做好自己手中的事情，堅(jiān)定的向自己既定目標(biāo)前進(jìn)。失敗不可怕，可怕的是你在失敗之后的一蹶不振，就如馬云所說(shuō)”今天很殘酷，明天很美好，但是大多數(shù)人都死在了成功的前一天晚上“，這句話不是雞湯，是事實(shí)，你只有堅(jiān)持不懈的努力過(guò)，盡力爭(zhēng)取過(guò)，你才有資格承認(rèn)自己的.失敗。
你與成功之間，差的僅僅是一個(gè)”堅(jiān)持“。帶上你的信心、你的微笑，向著明天的太陽(yáng)，努力奔跑吧！
實(shí)用的被需要的作文 12
一束鮮花的點(diǎn)綴，一朵白云的裝飾，一片綠葉的襯托，一首詩(shī)詞的熏陶。
生活是需要詩(shī)意的，詩(shī)意芬芳著春天，詩(shī)意喧鬧著夏天，詩(shī)意贊頌著秋天，詩(shī)意溫暖著冬天。
當(dāng)生活中充滿了詩(shī)意，你不再被嘆詞包圍。你能聽(tīng)見(jiàn)“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”的壯闊；你能聽(tīng)見(jiàn)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！钡淖兓�；你能聽(tīng)見(jiàn)“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬�！钡墓录�。
當(dāng)生活充滿了詩(shī)意，你可以用“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”來(lái)感嘆時(shí)光飛逝，你可以用“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華�！眮�(lái)激勵(lì)自己。
當(dāng)生活充滿了詩(shī)意，小孩嘴里念著詩(shī)，學(xué)童嘴里唱著詩(shī)。這一美好畫(huà)面，不樂(lè)呼？
詩(shī)意，亦也是組成美好生活的一部分。
在快節(jié)奏的時(shí)代里，需要這一美好而溫暖的境界。
當(dāng)你身心俱疲時(shí)，當(dāng)你壓力山大時(shí)，當(dāng)你難受傷心時(shí)，當(dāng)壞情緒找上你時(shí)，當(dāng)諸事不順意時(shí)，當(dāng)處于低谷時(shí)――
放下心中的“金屬感”“快節(jié)奏”，點(diǎn)上一支香薰，輕輕感受橘子擁抱你的.氣息，打開(kāi)屬于自己的暗黃色臺(tái)燈，翻開(kāi)詩(shī)詞合集，讓詩(shī)意跳入你的靈魂，它會(huì)負(fù)責(zé)把壞情緒趕跑，你只需，靜靜地，品讀手中的詩(shī)意......
有空時(shí)，記得讓你的小桌添上一枝花，旁邊放著一本詩(shī)集，扉頁(yè)一定留給蘇軾。
試著，讓生活加點(diǎn)詩(shī)意吧。
實(shí)用的被需要的作文 13
生活中難免會(huì)遇到一些挫折和挫折。如果人生是一條大路，那么坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石；如果把生活比作一個(gè)立方體，那么挫折和挫折就是立方體的棱角。
有人說(shuō)：“放棄往往等于擁有�！�；有人說(shuō)：“愛(ài)情有時(shí)候是一種傷害。”；還有人說(shuō)：“沉默有時(shí)候是一種美�！钡也贿@么認(rèn)為，因?yàn)檫@只是他們的片面思維，只是片面思維。他們以消極的'態(tài)度思考生活。
試著想想，我的朋友！很多時(shí)候，我們習(xí)慣了穩(wěn)定的工作，平靜的生活，但有時(shí)候命運(yùn)會(huì)讓人改變，變得暴躁，不愿意過(guò)平淡的生活。
變化是讓人猝不及防的意外。
現(xiàn)在街上的乞丐就像螞蟻，有很多奇怪的東西。男女老少，穿著都很差……大部分人對(duì)這些東西不敏感，不認(rèn)同，給人冷眼。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天你寫(xiě)了一半，你在另一個(gè)國(guó)家就不一樣了？你會(huì)怎么做？你說(shuō)，‘我有朋友�！且宦纷邅�(lái)，遠(yuǎn)水救近火嗎？另外，你有錢(qián)嗎？有錢(qián)打電話？當(dāng)你向路人和陌生人求助時(shí)，誰(shuí)會(huì)可憐你？此時(shí)此刻，你會(huì)想到乞討，這個(gè)令你厭惡的詞。你放下尊嚴(yán)，跪下跪下，但發(fā)生了什么？那些富婆從你身邊走過(guò)，卻不想給你一分錢(qián)。
所以，你看，你深入思考。
人生需要思考，很多時(shí)候人還不如天。當(dāng)你遇到突出的情況，不得不求助于別人的時(shí)候，你應(yīng)該在心里想想，衡量一下。
實(shí)用的被需要的作文 14
生活需要愛(ài)
生活中有母愛(ài)、父愛(ài)和感情。但最不可或缺的愛(ài)是愛(ài)。愛(ài)是一件美妙的事情。愛(ài)纏繞著你，永遠(yuǎn)伴隨著你。
我清楚地記得我年輕時(shí)的那個(gè)人、那個(gè)事和那個(gè)愛(ài)。一天，我在繁忙的街道上散步。當(dāng)我看到一家時(shí)裝店打扮得很可愛(ài)時(shí)，我忍不住走了過(guò)去。就在我的手快要到門(mén)口的時(shí)候。穿著時(shí)髦的'姐姐。擠在我前面，匆匆進(jìn)門(mén)，門(mén)彈了回來(lái)。我沒(méi)有時(shí)間躲閃，被實(shí)心玻璃門(mén)擊中了鼻子。鼻子一陣疼痛好久不想離開(kāi)了，我的眼睛因?yàn)樘弁窗l(fā)紅，漸漸地哭了起來(lái)。我的手流鼻血，我立刻沖進(jìn)了精品店。
這位時(shí)尚的大姐專(zhuān)注于挑選東西。她看著我，把頭轉(zhuǎn)回去。一位清潔工阿姨看見(jiàn)了我，很快帶我去了洗手間。讓我低下頭。姨媽用水拍了拍我的額頭，我一次又一次地用水拍鼻梁。過(guò)了一會(huì)兒，鼻血停止了流動(dòng)。但是我的鼻梁又紅又腫。我姑媽對(duì)我說(shuō)：“我不知道；沒(méi)關(guān)系。馬上就好了“我看了看善良的阿姨。她穿著灰色的簡(jiǎn)單衣服，純黑色的褲子和一雙便宜的運(yùn)動(dòng)鞋�？创蠼憬�，穿著一件流行的白色毛衣，黑色絲襪和一雙閃閃發(fā)光的皮靴。但是在我眼里，這個(gè)關(guān)心我的奇怪阿姨就像天上的仙女一樣美麗。我終于停止了哭泣但是當(dāng)我看到這位阿姨的時(shí)候，我又流下了晶瑩的眼淚，那是動(dòng)人的淚水。
愛(ài)在這個(gè)世界上是不可或缺的。也許一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作和一句問(wèn)候就能讓你感受到愛(ài)。這種愛(ài)讓我們感到溫暖和幸福，這種愛(ài)的名字是：愛(ài)！
實(shí)用的被需要的作文 15
我總認(rèn)為自己很快樂(lè)，同學(xué)們常說(shuō)：“干啥那么開(kāi)心？”家長(zhǎng)總說(shuō)：“這孩子傻了，天天樂(lè)顛顛的！”而我總會(huì)爽快地回答：“快樂(lè)不需要理由！”
不過(guò)，總有人一天到晚不開(kāi)心。這不，錢(qián)老師剛宣布：等一會(huì)兒就要默寫(xiě)《巖縫里的小草》。有一些同學(xué)馬上就由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了“怎么又要默寫(xiě)了？”“真煩人，作業(yè)還沒(méi)做完呢！”我再看看顧雯怡，張?jiān)饺穑齻兊哪樕蠀s只有鎮(zhèn)定和自信。我也鼓足了勇氣：默寫(xiě)怕什么？來(lái)吧！這剛好給我復(fù)習(xí)鞏固呢！想到這兒，心里充滿了陽(yáng)光，洋溢著開(kāi)心和快樂(lè)。
“同學(xué)們，布置一下今天的數(shù)學(xué)回家作業(yè)……”還沒(méi)放學(xué)呢，胡老師就開(kāi)始布置起作業(yè)“試卷1張，訂正錯(cuò)題集！”臺(tái)下的.抗議聲又起來(lái)了“怎么這么多作業(yè)呀！”“天啊，我們已經(jīng)有很多作業(yè)啦！”不過(guò)，我認(rèn)為，這些課后作業(yè)就是為了幫助我們理解課堂上所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固所學(xué)的內(nèi)容，這怎么會(huì)苦呢！
而且，我相信，快樂(lè)不只屬于我一個(gè)人，它還可以互相傳遞。
這不，我?guī)е翱鞓?lè)”回到了家。一路上遇到正在和別人聊天的對(duì)門(mén)奶奶，我甜甜地送一句“奶奶好！”奶奶那布滿皺紋的臉頰頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)，忘記了一天的疲勞和辛苦，沉浸在這美好的笑容里。
所以，我總認(rèn)為，快樂(lè)可以自己創(chuàng)造，也可以別人給予。這世界本來(lái)就充滿著歡樂(lè)，所以，快樂(lè)不需要理由。
實(shí)用的被需要的作文 16
辛勤的勞動(dòng)，無(wú)論是農(nóng)民鋤禾日當(dāng)午，還是工人在機(jī)器旁穿梭忙碌，無(wú)論是醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上聚精會(huì)神，還是老師在講臺(tái)上娓娓而談，這都是勞動(dòng)。俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們?cè)诿恳荒旰兔恳惶�，都有要�?duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)很好的打算和計(jì)劃，才能有很好的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的效率，更要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)。
可是總有人好逸惡勞。你瞧瞧：上學(xué)時(shí)，大人們幫小孩拎書(shū)包，小孩呢，一蹦一跳地走在前頭;放學(xué)了，家長(zhǎng)替你搞衛(wèi)生，弄得他們腰酸背痛，孩子們卻在外面狂瘋;東西忘帶了，爺爺奶奶還得來(lái)學(xué)校跑一趟。有個(gè)詞叫做“尊老愛(ài)幼”，你肯定知道。學(xué)校里，在老師面前擺樣子，口口聲聲說(shuō)，“要尊老愛(ài)幼啊——”，“自己的事自己做啊”�；氐郊抑�，這些話拋到腦后，儼然成了家里的 “小皇帝”、“小公主”，時(shí)不時(shí)地朝父母發(fā)脾氣，耍性子，全部亂套了!
難道中華民族建設(shè)下來(lái)的事業(yè)就要?dú)г谖覀冞@一代的手里了!好可怕啊，好臉紅啊!“不，決不”。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，別做懶漢，別做逃兵，靠勤勞的.雙手，建設(shè)好祖國(guó)，讓祖國(guó)繁榮昌盛，讓中國(guó)屹立在世界的東方!
最后我送大家一句話：萬(wàn)物土里生，全如果一個(gè)人天分很高，但他不艱苦、不勤勞，他絕不能做出偉大的事業(yè)，就是平凡的成績(jī)也得不到。
實(shí)用的被需要的作文 17
狂風(fēng)呼嘯，拍打在玻璃窗上，發(fā)出轟隆隆的聲響。在閃電劈下的一剎那，我從那昏暗與令人恐懼的庭院中，捕捉到了大樹(shù)歪斜、潦倒的身影。風(fēng)撕扯著它的`頭發(fā)，雨絲尖利得像刀刃一般，無(wú)情地割過(guò)樹(shù)的皮膚，心里打了個(gè)寒顫，趕緊扯過(guò)窗簾將這殘酷的畫(huà)面與眼球隔離開(kāi)來(lái)。
扭轉(zhuǎn)身子，想沖進(jìn)客廳，卻不小心被自行車(chē)踏板攔住了膝，那隱隱的疼痛，仿佛就是學(xué)車(chē)時(shí)遭受的折磨。
風(fēng)和日麗的一天，媽媽很早起床，拉我去車(chē)棚取車(chē)，得知是要去學(xué)騎車(chē)，心里早已噼噼啪啪的，五彩繽紛的禮花已經(jīng)在心中綻開(kāi)，絢麗奪目。
一路哼著小曲，到了媽媽的單位，但媽媽要工作，便安排我在空曠的壩子上練習(xí)。
雙手緊握著車(chē)把，都捏出了汗，右腳使勁一提，砰！膝蓋與座凳來(lái)了個(gè)熱情的擁抱，只覺(jué)得麻酥酥的。待感覺(jué)好些后，便開(kāi)始了第二次的嘗試。這次是小心翼翼，謹(jǐn)慎又謹(jǐn)慎了。先用力把腳安全地跨過(guò)去，再將自己挪到座凳上，記得以前看大街上婆婆阿姨，都是先將腳置在踏板上，再咬牙一蹬，車(chē)子便跑了起來(lái)。自己也照模照樣地做了，起步倒是很順利，但車(chē)子一溜起來(lái)，高興地忘記了左腳，一慌亂，咣！又磕在了踏板上。第二次再起步時(shí)算是很成功了。
下一步便是“騎”，但自己沒(méi)膽子，只是順著坡向下滑。滑到盡頭了，就雙腳下地，擦著地面，車(chē)子緩緩地停下了。
實(shí)用的被需要的作文 18
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一只繭上裂啟了一個(gè)小口，正惡有一個(gè)我看見(jiàn)了，他始終察看著蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來(lái)，多少個(gè)小時(shí)從前了，蝴蝶還不掙扎沒(méi)去，這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛(ài)，即拿來(lái)一把剪刀將繭破開(kāi)，助助蝴蝶脫繭出來(lái)。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開(kāi)并舒展伏來(lái)，可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn)，由于善意人并不知說(shuō)，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實(shí)在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當(dāng)真聽(tīng)道，老師安排的作業(yè)不會(huì)干問(wèn)旁邊的同窗，同教直交把作業(yè)拿給他抄，他的功課也很鈍實(shí)現(xiàn)了。
老師望他息業(yè)齊對(duì)，也不知路他有不懂的處所�？傻綔y(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后，我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤，不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走，而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)，講清他不懂的地方，
能力到達(dá)輔助別人的.目標(biāo)。
而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖速度快，草草了事，敷衍老師布置的作業(yè)，應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后，爾曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程，皆會(huì)碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實(shí)在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時(shí)咱們結(jié)決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長(zhǎng)的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮斗，才干使我們一直倒退強(qiáng)大。
實(shí)用的被需要的作文 19
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義，青春，不經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢，又怎么能綻放它絢麗的光彩呢？
——題記
沒(méi)有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；沒(méi)有困難的人生，絕不是完整的人生；沒(méi)有挫折的青春，亦是無(wú)滋無(wú)味的。人生不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些困難要我們?nèi)ッ鎸?duì)，總有一些挫折要我們?nèi)ッ鎸?duì)。挫折是彩虹前的暴風(fēng)雨，只有勇敢面對(duì)并克服它，才能綻放出屬于自己的七色光彩！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽乙孕拍顬橹�，勤奮做槳，將張海迪、貝多芬的事跡化作風(fēng)帆，在人生激流中勇往直前，克服一個(gè)個(gè)困難，在挫折中，一步步成長(zhǎng)！
青春，便是在挫折中成長(zhǎng)！
失敗，在青春中必不可少。若沒(méi)有它，成功，將顯得淡然無(wú)味：愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池時(shí)，一共失敗了約25000次，但他卻發(fā)現(xiàn)了24999次不成功的'原因，從而獲得了最后一次的成功；美國(guó)總統(tǒng)林肯，在1860年當(dāng)選總統(tǒng)之前，共有過(guò)35次的失敗，卻只成功過(guò)3次。可是，若是沒(méi)有這35次的失敗，又怎么會(huì)有那僅僅3次的成功呢？俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。失敗，人人都會(huì)經(jīng)歷，它并不可怕。失敗，是走向成功的第一步，也是最重要的一步。我們的人生還很長(zhǎng)，失敗，也將會(huì)是無(wú)可計(jì)數(shù)的。如果你沒(méi)有膽量去面對(duì)失敗，那么你將永遠(yuǎn)無(wú)法走向成功。
青春，亦是在失敗中成功的過(guò)程！
青春是一塊璞玉，需要挫折與失敗的細(xì)細(xì)雕琢，才能成為白璧無(wú)瑕的美玉！
實(shí)用的被需要的作文 20
那場(chǎng)大雨中，朦朧的雨，讓我看不清前面的路�？墒牵菍�(duì)父子的背影卻十分清晰。
父親背著兒子，兒子依靠在父親的背上。他們并沒(méi)有拿傘，只有一件陳舊的藍(lán)色外套披在兒子的的背上，外套已經(jīng)濕透了，可披在那小男孩的背上，卻感覺(jué)很溫暖。
父親近50歲，穿的很邋遢，雨水打落在他憔悴的臉上，直滑落到幾近發(fā)霉的上衣，骯臟的灰色襯褲，看他的樣子，一眼便可看出是一名工人。
兒子約6歲左右，只露出小小的臉蛋，似乎睡著了，他緊緊地抱著父親的胳膊，依靠著他。
路上有不少人瞧望著這對(duì)‘奇特’的父子。一位10歲的小女孩，舉著一把粉色溫馨的雨傘，她看了這父子倆很一會(huì)兒，似乎下了決心。
她走到父子倆的面前，將雨傘舉向那位父親的頭上，用像太陽(yáng)一的笑容，對(duì)那位父親說(shuō)：“這把傘送給你們，”父親愣了愣，有些奇異地看著她。下一秒后，女孩便向雨的`盡頭跑去。
看著她的背影，我不知覺(jué)地感到羞愧，她-有著充滿愛(ài)的一顆心，將愛(ài)獻(xiàn)給所有人，這小小的幾秒中，便足以看到人沒(méi)有愛(ài)心的社會(huì)現(xiàn)象，即使有，卻又不敢用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。同時(shí)也看到了愛(ài)的獻(xiàn)出那感人的一幕。
那位父親雙眼泛著淚，看著遠(yuǎn)處的女孩，眼神中，滿是感謝。
生活中的愛(ài)太少了，我們要奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)給別人。
生活離不開(kāi)愛(ài)。
實(shí)用的被需要的作文 21
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)新年不去朋友家的習(xí)俗。那天，冷風(fēng)吹來(lái)，我一個(gè)人在房間里。我最喜歡的'音樂(lè)在手機(jī)里響著，但不知什么原因，我感受到了從未感受過(guò)的痛苦…
走出房間，悄悄打開(kāi)電視，“春節(jié)喜劇”悄悄展現(xiàn)在我眼前，但我的眼睛卻像一具死尸，黯淡無(wú)光。劇里的人都在笑，我卻好像在默默的哭…
“我們回房間睡覺(jué)吧。反正坐著也是坐著。還不如讓身體好好休息�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。我回到房間，舒舒服服地躺在床上，卻睡不著，因?yàn)槲业男囊恢痹谕碌�，往下掉，好像我已�?jīng)對(duì)生活絕望了…
這時(shí)，一個(gè)電話鈴聲在我耳邊響起，像是救命的鈴聲。我無(wú)力地拿起手機(jī)，看著未知的號(hào)碼，輕輕回答：“你好，你是誰(shuí)？”
“我是詩(shī)敏！我現(xiàn)在可以去你那里玩嗎？我跟婆婆沒(méi)關(guān)系吧？”
我大喜過(guò)望，原來(lái)是表哥！是的，他老家在湛江，我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗對(duì)她完全沒(méi)有影響。呵呵，太棒了。終于有人來(lái)玩了。我回答：“好，好，快來(lái)，我沒(méi)事干！”
我一直期待著她的到來(lái)。
等等，等等，她終于來(lái)了，而且還把表親從婆婆家拉了出來(lái)！太好了，人多好玩，好玩就是好玩！哈哈！
我們什么都玩，甚至對(duì)那堆沙子感到很開(kāi)心。太有意思了。就好像日子像歲月，突然就像歲月。
耶！朋友有多重要。沒(méi)有朋友，也就沒(méi)有多少樂(lè)趣了！啊！朋友們！生活必需品！
實(shí)用的被需要的作文 22
說(shuō)到自由啊，我可真是生活在一個(gè)自由的家庭里，怎么，不信嗎？先說(shuō)老爸吧！他可是我們家的大笑星，時(shí)不時(shí)的準(zhǔn)能鬧幾個(gè)笑話，性格就跟小孩子一樣，我們都叫他“老黑”，媽媽呢？又溫柔，又甜美，正配合現(xiàn)在中學(xué)生所具有的純真，我和她在一起就跟好朋友一樣；哥哥就更不用說(shuō)了，雖然不在家，但一有空就給我打電話，發(fā)信息，問(wèn)候我的學(xué)習(xí)狀況。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，爸爸媽媽當(dāng)然也像其它那樣家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳啦，對(duì)我充滿了期望，我也想優(yōu)秀啊，我也想要第一名啊，可無(wú)奈我的腦子太笨了，智商太低了，不能滿足爸爸媽媽的期望，真讓他們失望了。但媽媽也知道，強(qiáng)扭的瓜不甜，她總是告訴我，生桃子再怎么催熟也不甜，順其自然吧！
再說(shuō)平時(shí)生活吧！每天早上我總會(huì)賴會(huì)兒床，媽媽也都會(huì)隨著我，她可不會(huì)硬揪著我的'耳朵托我起床哦！她老是說(shuō)我胖，讓我減肥，可我一頓不吃吧，她又心疼我，還怕我挑食讓我多吃點(diǎn)，在家，我有屬于我自己的個(gè)人空間，有我的小天地，在我的小世界里，我可以盡情發(fā)泄、臭美，我還可以把心事寫(xiě)在小本子上，雖然媽媽很想看，但他不會(huì)輕易翻動(dòng)我的東西，為了竭力迎合現(xiàn)在中學(xué)生的流行趨勢(shì)，媽媽還會(huì)經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽校園新聞，校園流行風(fēng)，所以我們之間的溝通一點(diǎn)也不費(fèi)力。
有這樣一個(gè)和睦的家庭，有這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)阏f(shuō)，我該多幸福啊，我怎么能不自由呢！
實(shí)用的被需要的作文 23
“哎，青春已經(jīng)離我而去了啊……”“我好想回到青年時(shí)期啊”；“我懷念青春，可它已離去了……”“我好后悔自己沒(méi)有珍惜自己的青春年華……”在我們身邊是不是常常聽(tīng)到這樣的聲音？這些都是成年人的肺腑之言啊，青春——多么美好的詞語(yǔ)。
青春，每個(gè)人最好的時(shí)期，而他就像是一塊美麗的玉石。當(dāng)我們剛踏入青春的時(shí)候，它就是一塊完完整整的、一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有的整塊的玉石。但是同學(xué)們想想這單一的一整塊的玉石真的很好看嗎？難道不是我們努力雕琢、雕刻它，讓它變得更美麗才會(huì)更好看嗎？其實(shí)我們的青春就像這整塊的'玉石一樣，如果我們平平淡淡的過(guò)完這一階段，它到最后還只是那普普通通的一顆玉石，當(dāng)老年時(shí)再去回頭去看見(jiàn)那古板單一的、一整塊玉石，就不會(huì)覺(jué)得遺憾嗎？遺憾自己沒(méi)有雕琢好它。
那怎樣才能讓這顆青春的玉石變得更加美麗，綻放它的美麗呢？需要我們努力的學(xué)習(xí)來(lái)雕琢它，這樣這顆普普通通的玉石才會(huì)被雕刻出美麗的花紋，只要我們努力拼搏，這顆青春的玉石，最后它就會(huì)變成一顆美麗的工藝品，這樣我們才不會(huì)遺憾吧？
同學(xué)們，最好的青春年華不應(yīng)該是身邊氤氳著學(xué)習(xí)的美好氣氛嘛？我們身邊的空氣中不應(yīng)該充滿著一絲絲學(xué)習(xí)的快樂(lè)嗎？同學(xué)們，讓我們一起努力的學(xué)習(xí)，雕刻出最美的青春之玉吧！
實(shí)用的被需要的作文 24
寬容是什么?是理解，是大方，是一個(gè)微笑。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，這是寒假中難得的一天，奶奶準(zhǔn)備去曬被子，剛把被子曬出，就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的拍被子聲。一看，不是奶奶拍的，是樓上的一位奶奶在拍。只見(jiàn)外頭和蘆絮一樣的白色絨毛在飛，隨時(shí)也能飛到我家的被子上。奶奶生氣極了，也沒(méi)忍住脾氣，張口就罵樓上有病。結(jié)果，蘆絮不僅并沒(méi)有停，隨著“啪啪”的聲音，還越來(lái)越多了。奶奶無(wú)奈，只好生氣地把被子曬在陽(yáng)臺(tái)里面。
奶奶去買(mǎi)菜了，我去澆花去了，澆完后，我把這些花兒放在一旁的鐵籃上。我又給原來(lái)上面的'花澆一下水，不好了，我一不小心澆到外頭了，伸頭一看，正好滴在一位坐在下面看書(shū)的阿姨的頭上，大事不妙，我正準(zhǔn)備被罵，只聽(tīng)見(jiàn)一句溫柔的話：“天氣這么好，在澆花呀?”于是，她把座位往另一邊移了移，繼續(xù)看書(shū)。聽(tīng)著阿姨這么溫柔的聲音，我好像懂了許多。正好，上面那位老奶奶又拿出一個(gè)被子正拍著，我抬頭往上看，笑了笑說(shuō)：“天氣這么好，是該曬曬被子�！甭�(tīng)了我的話，那位老奶奶也撓撓頭，輕輕拍了幾下就回去了。
寬容很重要，是生活的潤(rùn)滑劑。是一句句話，可以是一個(gè)微笑，可以促進(jìn)鄰里之間的和諧，使人際關(guān)系越來(lái)越好。如果一味地計(jì)較和不寬容，可能會(huì)激化生活中的矛盾，帶來(lái)不必要的后果。
實(shí)用的被需要的作文 25
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒(méi)有了精神支柱，沒(méi)有了一個(gè)人原有自信。有一句話是這樣說(shuō)的：我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是�。∪巳硕夹枰職鈦�(lái)面對(duì)一切成功與失敗，需要它來(lái)面對(duì)一切是與非，需要它來(lái)面對(duì)一切的一切。
古往今來(lái)，有多少事不是有勇氣才去做的？
當(dāng)一個(gè)人做出自己的`選擇時(shí)，是什么讓他這樣做？是勇氣，是自信。
人類(lèi)是世界是最高等的動(dòng)物，像海倫·凱勒，居里夫人，張海迪，他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅�？是因�(yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來(lái)。
每一件事當(dāng)你決定要做時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它。在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧！擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么？智慧？才華？不，是他們百折不撓的勇氣。
實(shí)用的被需要的作文 26
沒(méi)有勇氣什么都做不成。如果沒(méi)有勇氣，成龍不會(huì)拍出那么多武打片；如果沒(méi)有勇氣，那些現(xiàn)在紅得發(fā)紫的明星也不會(huì)有那么大的成就。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
我們都很勇敢？是的。如果我們不勇敢，怎么可能脫離媽媽溫暖的羊水來(lái)到這個(gè)美好而又殘酷的世界。沒(méi)有勇氣，我們不可能經(jīng)歷無(wú)數(shù)的.挫折，然后長(zhǎng)大。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
勇敢其實(shí)并不難。經(jīng)常會(huì)有這種話語(yǔ)：“你真膽小。”“你要勇敢！”“……”但是你要知道，你是勇敢的，至少，你也勇敢過(guò)。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
聽(tīng)到這些話語(yǔ)，你會(huì)很郁悶吧？其實(shí)并不需要郁悶。只要你知道：“我是勇敢的！”其實(shí)你本來(lái)就很勇敢。其他人也是這樣。所以你不要嘲笑別人不勇敢。大家都是勇敢的。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
第一次上臺(tái)演講，第一次表演節(jié)目，第一次當(dāng)著很多人的面發(fā)表對(duì)另一個(gè)人的看法……人生中有很多第一次，這些第一次中，你都會(huì)覺(jué)得自己并不勇敢。其實(shí)你是勇敢的。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
挫折是必須面對(duì)的，成長(zhǎng)中必定有挫折。不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有挫折的磨練，你必定不會(huì)成功。而面隊(duì)這些挫折時(shí)，需要勇敢。你可以不勇敢，但是你不能永遠(yuǎn)不勇敢。做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。
做什么事情都需要勇氣，成長(zhǎng)，也一樣。想要快樂(lè)，想要成功，必須勇敢。
實(shí)用的被需要的作文 27
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，在人生之路上總會(huì)有坑坑洼洼，總會(huì)有電閃雷鳴，但只要我們勇于蹚過(guò)泥潭，勇于頂過(guò)風(fēng)雨，勇于征服高山，越過(guò)大海，勝利女神就會(huì)微笑著迎接我們的到來(lái)。
當(dāng)那張成績(jī)單無(wú)情地出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛，這并不是驚喜，而是一道晴天霹靂，竟然考成這種樣子，我揉揉自己的眼睛，再盯著成績(jī)單看了幾十秒，可任由我再怎么看，事實(shí)就是事實(shí)，我考糟了。我雙目無(wú)神地回到家中，躺在床上悵然若失地望向窗外，灰蒙蒙的天空下一切都顯得沒(méi)有色彩，顯得那么單調(diào)、絕望。突然，一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩而來(lái)，出現(xiàn)在我的視野里，我立刻被它的美麗吸引住了，便趴在窗欞前觀察它，它似乎也在這世界中迷失了方向，不知何去何從。突然，遠(yuǎn)處一簇花叢吸引了它的注意，向著花叢飛去。天公不作美，下雨了。蝴蝶在雨中飛得力不從心，時(shí)高時(shí)低，我擔(dān)心它會(huì)被雨滴狠狠地?fù)浯蛟诘兀鼪](méi)有，盡管飛得如此艱難，它還是一點(diǎn)一點(diǎn)地飛到了花叢中，在花叢中翩翩起舞。我情不自禁地驚嘆一聲，心中若有所思。從此，我在學(xué)習(xí)上一絲不茍起來(lái)。我喜歡上了在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”等詩(shī)歌中遨游，喜歡上了司馬遷等歷史名人的精神魅力，喜歡上“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的野草。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，次次在全年級(jí)前茅。
坎坷像巍峨的高山，阻擋了我們前進(jìn)的道路，但只要積極攀登，勇于堅(jiān)持，就會(huì)更上一層樓，成就更好的自己。
實(shí)用的被需要的作文 28
每個(gè)人都追求快樂(lè)，幸福，而逃避災(zāi)難，悲傷，我們總是會(huì)為挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。倘若我們的生活沒(méi)有挫折，沒(méi)有壓抑，我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福，會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？
小時(shí)候我生了一場(chǎng)大病—過(guò)敏性紫癲，而得這場(chǎng)病時(shí)，正臨考試期間，當(dāng)時(shí)只有昏沉與我作伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈兒。
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)，我擔(dān)心，我氣憤，為什么世界上有“病”這種東西，為什么它會(huì)叫人受盡折磨，為什么我會(huì)遭受折磨？……十萬(wàn)個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)，我所能做的，就只有躺在床上，沒(méi)有精華，也笑不出來(lái)。以前那個(gè)大大咧咧的我，一瞬間變得乖巧了，我向往外面的世界，恨透了纏著我的病魔，此時(shí)此刻我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著，一直到十天以后，我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)，我的世界又出現(xiàn)了那片久違的晴朗天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容，曾經(jīng)那個(gè)大大咧咧的我又回來(lái)了，擁有生命真好！我體驗(yàn)著，從未有過(guò)的幸福。
有挫折的生命才是多彩的`，正應(yīng)為有了挫折，我們才會(huì)對(duì)生活充滿熱愛(ài)。因此我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，熬過(guò)后的幸福是平靜的生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)�，我們需要挫折�?/p>
沒(méi)有挫折的生活是殘缺的。挫折使我們成長(zhǎng)！
實(shí)用的被需要的作文 29
我曾看到過(guò)這么一句話：樹(shù)要成材，需要園丁的雕琢；玉要成器，需要工匠的打磨；青春，同樣需要雕琢，才會(huì)綻放絢麗的光彩。
青春需要雕琢，但又需要什么來(lái)雕琢呢？當(dāng)然是家人、良師和益友，但更重要的還是自己。
我曾有一個(gè)好朋友，她的成績(jī)?cè)谛W(xué)時(shí)，那是在我之上�？芍袑W(xué)因沒(méi)人管她，她的成績(jī)就一落千丈，還成了社會(huì)上的敗類(lèi)。令她的家長(zhǎng)心痛不已，可他們又有什么資格心痛呢？不雕琢他們自己的孩子的青春，卻還想要她成才，想要她綻放絢麗的光彩。這是不合乎情理的。
當(dāng)然有許多家長(zhǎng)在努力雕琢自己的孩子的青春。比如我，一到假期就有大量的習(xí)題、補(bǔ)習(xí)班向我襲來(lái)。我實(shí)在是招架不住。像我這樣的學(xué)子一定有不少吧？你們是不是也有些招架不住了呢？是不是也心煩意亂了呢？雕琢兒女的青春固然重要，我們也懂得你們的苦心，可你們不能這樣來(lái)雕琢，你們?nèi)羰沁@樣，不但看不到效果，還會(huì)適得其反。其實(shí)你們只要給我們補(bǔ)差一點(diǎn)的那一科就好了。只要適當(dāng)?shù)褡�，我們便可成材，便可以綻放出絢麗的`光彩。
我們的青春不僅需要家長(zhǎng)們的雕琢，還需要良師和益友的雕琢。良師和益友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹?/p>
我們的青春更需要自己來(lái)雕琢。自己去侍弄那心靈的花園，自己去雕琢那美好的人生。
好了，我就先不和大家說(shuō)了，Bye—bye。
實(shí)用的被需要的作文 30
生活中需要快樂(lè)、奮斗、夢(mèng)想、書(shū)籍……但我認(rèn)為，生活中還需要勇氣……
這天，天上烏云籠罩了整個(gè)天空，天空灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)打個(gè)閃電。樹(shù)上，一只烏鴉“嘎嘎”地叫著，讓人覺(jué)得心里悶得慌。公交車(chē)?yán)�，我望了望窗外灰色的天空后，休息了起�?lái)。
可還沒(méi)休息幾分鐘，電視上經(jīng)常播出的劇情便出現(xiàn)在了我的身邊——一個(gè)長(zhǎng)得賊眉鼠眼的大人一面裝作什么事情都沒(méi)發(fā)生的樣子，吹著口哨，一面把手伸向前邊一個(gè)低頭看手機(jī)的女士的錢(qián)包。
我的.心一下子提到了嗓子眼。我剛想叫出來(lái)，那個(gè)小偷就扭頭瞪了我一眼，像是在對(duì)我惡狠狠地說(shuō)：“你要是敢叫出來(lái)的話，看我怎么報(bào)復(fù)你！”我一見(jiàn)，猶豫不決地想：這下可怎么辦��？如果我說(shuō)了的話，那個(gè)小偷萬(wàn)一逃了出來(lái)，一定會(huì)瘋狂的報(bào)復(fù)我；可我不說(shuō)，那位女士的錢(qián)包……到底該怎么辦��？
我瞟了一眼那位小偷，只見(jiàn)那位小偷已經(jīng)在緩緩地把錢(qián)包提出來(lái)，馬上就要得逞了�？吹竭@一幕，我反而下定了決心：我一定要公之于眾！就算那個(gè)小偷僥幸逃了出來(lái)，瘋狂報(bào)復(fù)我，我也不怕！想到這，我就像火箭一樣“嗖”地站了起來(lái)：“大家快看，有小偷在偷錢(qián)包！”那位女士一聽(tīng)，疑惑地往后面一看，瞬間就尖叫了出來(lái)。那位小偷料到這料到那，就是沒(méi)料到我會(huì)說(shuō)出來(lái)，一下子變得手足無(wú)措。幾個(gè)強(qiáng)壯的大人在第一時(shí)間沖了上去，制服了那個(gè)小偷，還順帶把我狠狠地表?yè)P(yáng)了一頓。
我的心就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
實(shí)用的被需要的作文 31
每一次成長(zhǎng)都需要勇氣。讓我們鼓起勇氣，一起去面對(duì)自己的成長(zhǎng)，在自己的不足和艱難之中，找到屬于自己的方式去一步步腳踏實(shí)地的走出屬于一條自己的道路。那一次我鼓起勇氣完成了自己的一次成長(zhǎng)蛻變。
那一年暑假我一個(gè)人，去往親戚所在的城市。那次旅程我見(jiàn)識(shí)了很多的不一樣令我印象深刻的新鮮事物。但是到了那座城市之后，我發(fā)現(xiàn)，不是土生土長(zhǎng)的我，在眾多錯(cuò)綜復(fù)雜的巷子門(mén)口犯了難，無(wú)法再進(jìn)一步去找到親戚的位置。借助地圖軟件，也只能粗粗的'定位出巷子口。這下子，可讓我一個(gè)害羞的少說(shuō)話的人開(kāi)始有點(diǎn)難受了。
我原本就屬于那種話不怎么多，比較依賴于信息技術(shù)的男生，這下子要讓我突然與陌生的人在陌生的城市交談，一下子就觸碰到了我的難處。
這時(shí)在小巷的巷口有一群老人家圍著一個(gè)石桌在那下棋，而我內(nèi)心也有十分糾結(jié)。我的手掌不斷的冒出冷汗，腳又微微的發(fā)顫，頭上也出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)汗。
可偏偏在這時(shí)，老人家似乎看出了我的難處，便開(kāi)口詢問(wèn)道；“小伙子，你是怎么了？找不到路嗎？”
我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，就不知怎么樣鬼使神差的說(shuō)出；“我好像找不到路了？”
老人家，停下了手中的棋子，笑笑道；“來(lái)，你過(guò)來(lái)你哪里不懂？”我還是開(kāi)始有些犯難，但是經(jīng)不住老人家不斷的勸說(shuō)，于是我就顫顫巍巍的過(guò)去了，在那里聽(tīng)完了他的指路后，才煥然大悟，才找到了路。
與人相逢，即使他是不認(rèn)識(shí)你的。能勇敢的向他們打招呼，那無(wú)疑也是一次巨大的成長(zhǎng)。
實(shí)用的被需要的作文 32
成長(zhǎng)唯一不會(huì)改變的，就是離別這一原則。沒(méi)有離別，又何來(lái)成長(zhǎng)之談？
成長(zhǎng)的意義，萬(wàn)物皆有萬(wàn)物言語(yǔ)，不同之人也自有千萬(wàn)方解析。對(duì)小孩，長(zhǎng)高就是了；對(duì)女星來(lái)說(shuō)，變美就是對(duì)了；對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，識(shí)遍人間煙火，走過(guò)萬(wàn)千世事就全了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)僅離別一詞可辯其意。
送哥哥去火車(chē)站的路上，我依偎在他的懷里，一句話也不說(shuō)，只定定的看著他。他也一句話不說(shuō)，眼睛望向前方。一路伴著我們的是怕人的沉寂。沉寂歸沉寂，窗外無(wú)風(fēng)，遠(yuǎn)的海，近的樹(shù)都絕無(wú)漣漪泛起，可我內(nèi)心如深海那樣波瀾不驚。
想必哥哥也是如此。我們的心如此之近，可我進(jìn)不去。
我盼著，盼著他對(duì)我的叮嚀，在他進(jìn)站時(shí)，他沒(méi)有過(guò)來(lái)叮囑我，在他驗(yàn)票時(shí)，他也沒(méi)有過(guò)來(lái)叮囑我。走入人群中，他還是沒(méi)有。
我漸漸放棄了，堅(jiān)持無(wú)果之下，放棄是最明智的。
我漸漸了解到，所謂兄弟一場(chǎng)，就是我站在車(chē)站口，你在往里走。你不回頭，我不揮手。但你篤定的背影，給我?guī)?lái)離別的悲傷，我只好回頭，學(xué)會(huì)一人支撐頭頂那片不大廣闊的`天空。
哥哥走后，我日日將自己置于沙海之中，一片流動(dòng)的沙海。留下的每一步都帶著離別之苦。每一步，風(fēng)會(huì)抹平�？吹x別的痛苦，我終于學(xué)會(huì)釋?xiě)选Ｃ恳粋�(gè)腳印我都不再刻骨銘心，每一步都云淡風(fēng)清。
神說(shuō)：世間愛(ài)恨皆有，獨(dú)缺成長(zhǎng)。人若要成長(zhǎng)，先應(yīng)在離別中學(xué)會(huì)放手和離開(kāi)。
離別，我感謝你，你教會(huì)了我成長(zhǎng)！
實(shí)用的被需要的作文 33
“人在道路上，不可能什么事都是順順利利的，總是會(huì)有那阻擋你前進(jìn)的挫折，但只要你勇敢的去克服挫折，在那前進(jìn)的路上你就會(huì)感到很輕松。＂這個(gè)道理，我是經(jīng)過(guò)這件事領(lǐng)悟出來(lái)的。
由于開(kāi)學(xué)了，所以最近的作業(yè)還算多，放學(xué)后，我背著書(shū)包，邁著緩慢的步子在路上走著，經(jīng)過(guò)一路顛簸我終于回到了家，一看，啊！荒無(wú)人煙，我只能自己管自己做起了家作，前面的題實(shí)在太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就把它們解決打算，可是正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，一道題把我難住了，老師常說(shuō)：“多看題目，多理解題目，就能得到答案。為了要更快得完成家作，我只好看起題目來(lái)，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，還是不知道答案，于是便拿出被我一塌糊涂地草稿本開(kāi)始亂涂亂畫(huà)亂寫(xiě)起來(lái)，草稿本被我一頁(yè)頁(yè)的遭塌，可仍然沒(méi)有找到答案，一氣之下，我把筆扔在地上不寫(xiě)了。我心不在焉地看起了電視，可過(guò)了一陣子，我還是不放心把沒(méi)做好的作業(yè)放在一邊，自己看電視，于是又繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。慢慢地，我腦子里有一點(diǎn)構(gòu)思，隨著一點(diǎn)一滴的理解，終于，一個(gè)正確的答案在我腦子里形成了。我欣喜若狂，趕緊把想好的答案寫(xiě)上去，美滋滋的收好了書(shū)包。
通過(guò)這一件事，我明白了個(gè)大道理：“人在道路上，不可能什么事都是順順利利的，總會(huì)遇到那阻你前進(jìn)的挫折，但只要你勇敢的去克服挫折，你在那成長(zhǎng)的.道路上，你就會(huì)感到很輕松。成功就是一座險(xiǎn)峭的山峰，只有你去不斷的攀爬、攀登，不怕險(xiǎn)阻，只有這樣，你才能登上山峰。
實(shí)用的被需要的作文 34
有人說(shuō)，成功來(lái)源于堅(jiān)持，有人說(shuō)，成功來(lái)源于信心，有人說(shuō)，成功來(lái)源于機(jī)遇，但是我認(rèn)為成功需要與鼓勵(lì)。
在我六七歲的時(shí)候，我看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)，如離弦之箭一般十分羨慕，也想一日千里奔馳而過(guò)�？墒�，剛開(kāi)始我就遇到了一道坎，我上不了車(chē)，我嘗試了一遍又一遍，可皆以失敗告終，我學(xué)聰明起來(lái)了，不愿意嘗試了。媽媽的鼓勵(lì)，爸爸的冷嘲熱諷，讓我的斗智死灰復(fù)燃，繼續(xù)嘗試，終于學(xué)會(huì)了如何騎車(chē)。
鼓勵(lì)的范圍很大，不只是表?yè)P(yáng)，還有無(wú)聲的鼓勵(lì)，以及激將法。
大家都看過(guò)一篇課文爬山吧，爬山這篇課文就是無(wú)聲的鼓勵(lì)的最好體現(xiàn)。爬山講了一個(gè)小孩子和他的.爸爸去爬山，在中途小孩子因?yàn)樘哿�，所以不想繼續(xù)往上，可是當(dāng)他看見(jiàn)一位白發(fā)老人也在奮力向上爬而激發(fā)斗志。繼續(xù)向上爬，而老人看到了孩子努力向上爬，本來(lái)不想爬的心情立刻就沒(méi)有了，于是他倆就互相激勵(lì)著，最終爬上了山頂。
如果說(shuō)無(wú)聲的激勵(lì)很好的體現(xiàn)在爬山這邊課文。激將法的很好的體現(xiàn)就是勾踐臥薪嘗膽的，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期吳王夫差把越國(guó)給滅了，勾踐被俘，直到幾年后才被放回。他回國(guó)首先做的第一件事是讓一個(gè)人在他的門(mén)前守候，見(jiàn)到勾踐就說(shuō)你忘了滅國(guó)之仇嗎？后來(lái)越王勾踐通過(guò)自己的努力真的把吳國(guó)滅了。
沒(méi)有鼓勵(lì)何來(lái)信心，沒(méi)有信心何來(lái)堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持何來(lái)機(jī)遇，沒(méi)有機(jī)遇何來(lái)成功！
實(shí)用的被需要的作文 35
規(guī)劃是人生中的根本，是人生中的主要標(biāo)準(zhǔn)，是人的一生需要。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃、沒(méi)有規(guī)劃，生活將會(huì)怎么樣！所以，讓我說(shuō)，遵守規(guī)劃吧：
規(guī)矩是一個(gè)人的生活規(guī)則，如果你不懂得規(guī)矩，那么它將會(huì)變得骯臟不堪。因?yàn)�，它�?huì)嚴(yán)重地污染我們的家園。
一天下午，我們?cè)谏险n的時(shí)候，我在一本書(shū)上看到了一個(gè)“自然規(guī)則”。
這個(gè)“自然規(guī)則”有很多，但是它不是我們能完成的`。
在我的生活中，我經(jīng)常會(huì)碰到那些不規(guī)則的事，比如，有些同學(xué)不懂規(guī)則，老師會(huì)不斷地教育我們，我還是不能完成的。
有一次，在回家的路上，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在馬路上，旁邊有許多人在看著我，我就走上前去，問(wèn)道：“有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)紅色垃圾桶？”那個(gè)人說(shuō)“垃圾桶旁邊沒(méi)有垃圾桶，那么這么臟的路，我們可不可以把它清掃走？”“可以，可以，我們不能把它清掃干凈？”我說(shuō)“不可以，我們可不可以把它清掃走？”“可以，可以，但是我們可以把它清掃干凈。”“不可以，我們可以把它清理干凈�！�
雖然人生有時(shí)很簡(jiǎn)單，但是我們卻可以用自己的雙手去做，我們可以從小事做起，做一個(gè)規(guī)則的人。
規(guī)則是做人的本領(lǐng)，但我們可以從小事做起，不管做什么事，都要懂得規(guī)則。我們應(yīng)該做一個(gè)懂規(guī)則的人。
實(shí)用的被需要的作文 36
小時(shí)候，有一年，我去外婆家拜年。我說(shuō)：“外婆新年好！”一旁的弟弟卻喊：“奶奶新年好！”我踩了一下弟弟的腳，認(rèn)為他喊錯(cuò)了。弟弟呢，拍了一下我的屁股作為回應(yīng)，仿佛在說(shuō)“你叫錯(cuò)了才對(duì)吧”。這樣的笑話還真不少。
今天我讀了黑柳徹子寫(xiě)的《小時(shí)候就在想的事》才知道，嘿，作者小時(shí)侯也和我一樣：和我一樣鬧過(guò)很多笑話，和我一樣會(huì)有大人不知道的煩惱，和我一樣很調(diào)皮，和我一樣得過(guò)水痘……總之，這本書(shū)都是作者珍貴的童年的回憶。作者在書(shū)中說(shuō)；“我小時(shí)侯曾是一個(gè)LD（學(xué)習(xí)障礙）�！�
但她知道不聰明并不重要，重要的是為人要誠(chéng)實(shí)自信，不管如何，快樂(lè)就好。就是因?yàn)檫@個(gè)信念，作者從7歲開(kāi)始向LD（學(xué)習(xí)障礙）挑戰(zhàn)，她認(rèn)為不管什么D，只要自己誠(chéng)實(shí)自信、開(kāi)朗踏實(shí)，一定會(huì)受到很多人的歡迎。最終，作者戰(zhàn)勝了LD，并發(fā)現(xiàn)了她的`一技之長(zhǎng)——寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)一番努力，她成為了一名作家。
看了這本書(shū)，我體會(huì)到：無(wú)論是誰(shuí)，即使是像作者一樣的LD，都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)自信，努力生活，那么，他（她）一定會(huì)取得他（她）的成功。
前一次的圍棋沖段賽，進(jìn)入賽場(chǎng)，我非常緊張，心想：這次沖段賽能成功嗎？這時(shí)我想起《小時(shí)候就在想的事》這本書(shū)，心想只要我能在這次比賽中獲得一些知識(shí)，相信自己，像黑柳徹子那樣盡自己的努力了，不就很好了嗎？于是，我自信地坐到我的位子上，開(kāi)始大砍大殺，最終獲得了5勝2負(fù)的成績(jī)，成功沖上2段。真是要謝謝這本書(shū)��！
實(shí)用的被需要的作文 37
如果時(shí)間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。
——題記
你，我討厭你。
你比常人黝黑的膚色，總是臟兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣褲。
你，我厭惡你。
你總是不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]地跟在我的.身后，你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚，你和大家出去吃飯總是沒(méi)規(guī)沒(méi)矩，你多動(dòng)，多話，你沒(méi)禮貌。
有一次，我用我積攢了兩星期的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)向往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見(jiàn)了，直往我身邊靠，“姐姐，這蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！門(mén)都沒(méi)有！”我不等你說(shuō)完便粗暴的打斷。你哀求地望著我，“只一小塊可以嗎？”我怕你一會(huì)哭了會(huì)招來(lái)媽媽?zhuān)阈牟桓剩椴辉傅赜玫缎⌒牡那辛藟K不喜歡的奶油給你，你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了。幾天過(guò)后，我回到家，聽(tīng)媽媽說(shuō)姑姑把你接走了，我不以為然[注: 然：是，對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]，心想，“你早就該走了吧！”便走進(jìn)房間，不經(jīng)意看到書(shū)桌上的紙條和半包芝麻糖，我輕蔑的拿起來(lái)，切！這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條，我怔住了，心里像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚�！憬�，如果世間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。
我猛然想起，你從小最?lèi)?ài)吃的就是芝麻糖呀！此時(shí)，我多么想把你擁在懷里，讓我與你的心零距離接觸，讓我再次好好看看你，讓我彌補(bǔ)我之前的一切的一切。
我小心地拿起這承載著無(wú)限親情的半塊芝麻糖，輕輕放進(jìn)嘴
里。嘻，真甜！
【實(shí)用的被需要的作文】相關(guān)文章：
實(shí)用的需要的作文（精選）03-18
（實(shí)用）需要的作文03-09
需要的作文(實(shí)用)03-17
實(shí)用的需要的作文12-25
（必備）實(shí)用的需要的作文03-09
【實(shí)用】生活的需要作文09-21