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留下陽(yáng)光作文（通用31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的留下陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留下陽(yáng)光作文 1
陽(yáng)光是溫暖的，萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開它，它是生命的源泉。
我曾讀過(guò)一篇文章，使我不得不承認(rèn)陽(yáng)光的美好與重要：
一位女孩的奶奶病了，長(zhǎng)久臥床不起，呆在暗暗的臥室里，感受不到太陽(yáng)的溫暖。春天到了，女孩站在外面享受著無(wú)盡的陽(yáng)光，想與奶奶分享這份快樂(lè)，便掀起裙擺，接住了這些陽(yáng)光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來(lái)，走進(jìn)臥房興高采烈地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我把陽(yáng)光帶來(lái)了！”說(shuō)著便把群擺打開：“咦？怎么陽(yáng)光不見(jiàn)了？”奶奶咯咯地笑起來(lái)，撫摸著孫女的頭：“小傻瓜，你就是我的陽(yáng)光�！�
生活中，陽(yáng)光便是和睦與友愛(ài)，擁有了這些，心中便有了陽(yáng)光。
我還記得我在四年級(jí)的時(shí)候，僅僅是因?yàn)橐患苄〉氖屡c好朋友吵了起來(lái)，我們的脾氣都很倔強(qiáng)，誰(shuí)都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個(gè)活潑的我了，便問(wèn)：“你怎么了？好像不開心啊？”我心里又后悔又著急，認(rèn)為自己不應(yīng)該因?yàn)橐患∈露c朋友鬧別扭。終于，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的懷里邊哭邊說(shuō)出了今天的事，媽媽并沒(méi)有說(shuō)我做得不對(duì)或批評(píng)我，而是帶我到陽(yáng)臺(tái)上。我站在陽(yáng)臺(tái)上，只覺(jué)得太陽(yáng)有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的`苦悶與痛苦蒸發(fā)得一干二凈。媽媽說(shuō)：“今天你和她都失去了心中的陽(yáng)光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽(yáng)光來(lái)溫暖我們呢？”我恍然大悟，原來(lái)心中的陽(yáng)光是如此重要，它讓我感覺(jué)到愛(ài)的存在。第二天，我找到她說(shuō)：“看，外面的陽(yáng)光多好！我也希望我們像它一樣好�！蔽覀兿嘁暥Γ磺忻苡蓽嘏年�(yáng)光而融化。
留住陽(yáng)光，讓我們感覺(jué)到溫暖。
留下陽(yáng)光作文 2
生命猶如深夜的燭光，黑夜無(wú)聲，靜如死水，連一絲波瀾也沒(méi)有出現(xiàn)。透過(guò)窗欞，了無(wú)邊際的夜空藍(lán)得發(fā)黑，猶如未知的前程，也許下一秒，就會(huì)被這無(wú)盡的宇宙吞沒(méi)了，當(dāng)生命無(wú)聲無(wú)息地消失，人世間彌漫的是多么深厚的悲哀和痛傷，生命也正如這黑夜，深得那樣透徹，肌體在風(fēng)塵中漸漸老去，頗有幾分寒意。
我凝視這深夜，想著，黑夜來(lái)了，光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”這十四字的音節(jié)，輕輕地散落開來(lái)，給人以一種無(wú)法言說(shuō)的惆悵和凄苦。多少次輕輕吟唱的瞬間，都會(huì)感覺(jué)他像水銀一般在暗中輕輕迸落。也好似荷花上瑩潔的露水那樣，有風(fēng)吹過(guò)，不經(jīng)意地瀉落在另一片荷葉上。
尋尋覓覓，你的內(nèi)心一直若有所失，那一直苦苦尋覓的，是丈夫在世時(shí)的愛(ài)情嗎？還是流亡之前美好的往昔生活？那美好的過(guò)去恍如夢(mèng)寐，似乎和眼前的凄涼形成了鮮明的對(duì)比。而在尋覓的道路上，我們似乎永遠(yuǎn)都不能讓自己的內(nèi)心安適下來(lái)，站在速急的晚風(fēng)中，原來(lái)單薄的衣衫被風(fēng)吹透，這才在癡想往事中恍然驚覺(jué)，又一個(gè)寂寞的不眠之夜要開始了。然而此時(shí)，看到眼前的事物，這憔悴的黃花，舊日相識(shí)的大雁，料峭的西風(fēng)，更覺(jué)得心灰意冷，縱有萬(wàn)般的心事也早已成非，最是不堪忍受這黃昏的雨水，它們的到來(lái)，幾乎讓人的內(nèi)心變得極度脆弱。細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整個(gè)黃昏全被這單調(diào)的聲音占據(jù)了。那聲音如此清晰，聲聲入耳，疾風(fēng)欺人，菊惹就愁，黃昏冷雨，所見(jiàn)所感都是傷心之事。
有誰(shuí)曾因?yàn)樯锾厥獾?際遇，不經(jīng)意跌入了困窘的境遇呢？往昔的繁華轉(zhuǎn)眼成了空幻，命遇開始露出了近乎冷酷的面目。最是多愁善感的黛玉，在葬花吟中道：“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼，明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓�！笔前�，人生就如這花一般，但這花在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ�，是明媚鮮妍的他曾經(jīng)燦爛地開放過(guò)。同樣的，在生命黑暗之前他是充滿陽(yáng)光的。黑暗之時(shí)是否能不要一直擴(kuò)大他的寒冷孤寂，試著去觸碰那未曾注意的一角，他還保留這陽(yáng)光的余熱。女詞人的晚年是凄苦的，帶有時(shí)世變遷，國(guó)家之難的深痛況味，想來(lái)人人都有痛苦的體驗(yàn)，而常人總是試圖以時(shí)間來(lái)沖刷內(nèi)心之痛，而靈心善感的女詞人，卻將這無(wú)處尋覓的惆悵之情，一人獨(dú)處的寂寞愁苦，變成了感人至深的章詞，這是為什么呢？因?yàn)樗?jīng)擁有過(guò)陽(yáng)光，她的生命曾經(jīng)明媚而溫暖，她不曾忘記陽(yáng)光的余熱。
黑暗和痛苦是生命不可缺少的一部分，但相信陽(yáng)光可以將他調(diào)染得生動(dòng)而有意義。
留下陽(yáng)光作文 3
陰霾已成為昨日，暖風(fēng)陣陣，思緒飛揚(yáng)。操場(chǎng)上，陽(yáng)光片片，好似落英繽紛。我抹了抹頭上的汗水，望了望遠(yuǎn)處的幾個(gè)人影，深吸了一口氣，想把陽(yáng)光的氣息納入胸膛。
那節(jié)體育課，一部分已被忘記，而那個(gè)場(chǎng)景，、卻被留在心底，此時(shí)，又在眼前浮現(xiàn)。我被要求跑8圈，望著老師嚴(yán)厲的面孔，周圍同學(xué)打球興高采烈的樣子，我不禁嘆了口氣，走向那似乎沒(méi)有盡頭的跑道，如果整個(gè)球場(chǎng)是燦爛的陽(yáng)光，我就是一片小小的烏云。
一圈又一圈，我的步伐變小了，大口吸著空氣，卻則么也填不滿腳上針扎般的乏力，兩旁沒(méi)有一個(gè)人，似乎跑多快也是徒勞，膝蓋不時(shí)彎曲，手也晃得雜亂無(wú)章。
反正沒(méi)人看見(jiàn)，不如逃吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備開溜時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，前方出現(xiàn)了幾個(gè)人影，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)，他們半彎著腰，拍著手“還有三圈，加油！”其中一個(gè)小兒子吼道，“你不是一個(gè)人！”平淡的話語(yǔ)卻有超凡的力量
我身子猛的一震，背抬了起來(lái)，剛好迎上了他們充滿希望的目光。是啊，我不是一個(gè)人，同學(xué)們?cè)跒槲壹佑停蠋熞惨欢ㄔ谶h(yuǎn)方注視著我，千百股希望匯成一縷縷陽(yáng)光，給我動(dòng)力。不要讓它們稍縱即逝，我堅(jiān)定了信念，又用盡力氣跑著，雖然步伐沉重，到只要有堅(jiān)持，終點(diǎn)就在心里�？v使我在黑夜獨(dú)行，來(lái)自四面八方的希望也會(huì)化作縷縷陽(yáng)光，將前方的路照亮。盡自己所能去努力，就是留住陽(yáng)光的最好辦法。
于是，跑著跑著，當(dāng)風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，石子被踢飛時(shí)，我的內(nèi)心好像一片土地，結(jié)出自己的`果實(shí)，兩腿已經(jīng)只會(huì)機(jī)械地運(yùn)動(dòng)，可他們的鼓勵(lì)讓我不忍停下，老師也站了起來(lái)“快！快！馬上就要到終點(diǎn)了！”沐浴在陽(yáng)光下，我的眼微瞇著，沒(méi)有一絲懈怠，奮力向前沖
終于，我跑完了，“行啊�！薄安诲e(cuò)嘛”他們奔向我“一開始就注意你了，真棒！”哦，我懂了，我一直被注視，只不過(guò)感官不靈敏，山川大地，日月星辰，到處氤氳著陽(yáng)光的氣息，每個(gè)人都站在舞臺(tái)中央，我緩緩走著，張開雙臂，感受和風(fēng)的擁抱，感受同學(xué)們那真誠(chéng)而樸實(shí)的鼓勵(lì)
留住心底那片陽(yáng)光，用辛勤耕耘去回饋，’誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”當(dāng)你真正學(xué)會(huì)留住感恩與陽(yáng)光，黎明，就在你的心里面，再見(jiàn)了黑夜的悔恨與失敗，留下真情與感動(dòng)。
留下陽(yáng)光作文 4
有陽(yáng)光的方向，就有希望。要看著陽(yáng)光，留下希望。
——題記
有人曾說(shuō)“夜是狼深邃的眼睛，寂寞等待著黎明。”
難道他們不感動(dòng)孤獨(dú)、寂寞嗎？也許陽(yáng)光才是狼最需要的。
你或許會(huì)說(shuō)這很幼稚，但是陽(yáng)光的燦爛是無(wú)法讓人抵擋的。其實(shí)每個(gè)人如一粒種子，只有經(jīng)歷四季的輪回，才能逐漸成熟。而陽(yáng)光就是種子沖破黑暗的力量，追求幸福的憧憬，癡心妄想地可能，美麗如花的夢(mèng)幻……
說(shuō)實(shí)在的，陽(yáng)光其實(shí)就是一種希望�？粗�(yáng)光，你會(huì)留下許多希望。
冬天的陽(yáng)光是溫暖的�？粗�(yáng)光你會(huì)留下沖破的希望。當(dāng)你在無(wú)垠沙漠中看著毒日灸烤自己孤獨(dú)的身影時(shí)，或在寒冷地極夜中苦熬寒風(fēng)摧殘自己孤寂等待天明的心的時(shí)候，只要自己有不放棄希望的毅力，你的心永遠(yuǎn)承載著陽(yáng)光的溫暖，獲得沖破困境的力量。所以，你會(huì)覺(jué)得無(wú)論是在沙漠，還是在極地，你都感動(dòng)自己總能渡過(guò)去，為生命烙下深刻的記憶。
秋天的陽(yáng)光是可求的�？粗�(yáng)光，你會(huì)留下憧憬的希望。于高山流水間，俞伯牙折琴斷弦，空嘆知間難覓的遺恨；于潯陽(yáng)江畔，白居易青衫涼透，空江愁恨淚水。即使如詞作領(lǐng)冠的辛棄疾、李清照也只是盈淚拍遍欄桿、愁得人比黃花瘦，難道他們沒(méi)有見(jiàn)到秋日的陽(yáng)光嗎？沒(méi)有獲得那滿懷希望憧憬的陽(yáng)光嗎？我想古之圣賢者還是有人見(jiàn)到了，并留下了。覓得桃花源的陶淵明和那酌酒花間、散發(fā)弄偏舟的李太白不就是最好的例子嗎？
夏天的陽(yáng)光是溫柔的�？粗�(yáng)光，你會(huì)留下癡妄的希望。當(dāng)你看到婀娜地柳條兒要風(fēng)兒不打攪她與水底魚兒們的悄悄話時(shí)，你多么希望自己是個(gè)例外；當(dāng)你看見(jiàn)搏擊長(zhǎng)空地雄鷹振翅高飛時(shí)，你又多么希望自己能插根羽毛就能翱翔天宇；當(dāng)你望著似要傾瀉而下的白色銀河時(shí)，你又多么希望自己能貼一片魚鱗，就能像魚兒一樣在銀河里暢游，為牛朗、織女傳送愛(ài)的情語(yǔ)……
春天的陽(yáng)光是美麗的。看著陽(yáng)光，你會(huì)留下幻美的希望。當(dāng)你遙望清清河畔上那隨風(fēng)飄舞的柳條兒，在夕陽(yáng)余輝裝扮成美麗的新娘時(shí)，你又是那么地希望自己就是她等待的新郎；當(dāng)噠噠的馬啼聲于深巷中再次敲開嬌婦的心房，空留下一個(gè)美麗的錯(cuò)誤時(shí)，你又是那么地希望自己就是她要等待的人……
太多的`陽(yáng)光，會(huì)留下太多的希望。而太多的希望又讓人太想去看陽(yáng)光。
蒙古包、轱轤車，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的大草原，是駿馬馳騁追逐陽(yáng)光的世界；紅高粱、信天游，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的黃土高原，是白楊樹用粗壯結(jié)實(shí)的臂膀擁抱陽(yáng)光的天地；楊柳岸、烏蓬船，綠水人家繞的江南，是詩(shī)人激昂陽(yáng)光詩(shī)篇的天堂……
人的一生能有幾多個(gè)春秋！更何況渺渺人生不過(guò)是歷史長(zhǎng)河中的一朵小浪花而已。
要看著陽(yáng)光，留下希望。有陽(yáng)光的方向，就有希望。
留下陽(yáng)光作文 5
記得兒時(shí)，最喜歡躺在草地上，頭頂上是一片樹蔭，藍(lán)藍(lán)的天空，時(shí)不時(shí)有鳥兒飛過(guò)，又時(shí)不時(shí)地停在樹上，仿佛看著樹下的我，而我，總是咧嘴一笑，它便“撲哧”一下，飛去了。
白云在天上飄呀飄，太陽(yáng)高高地浮在天上，溫暖充盈著全身，呵呵。樹葉在我的頭上說(shuō)著悄悄話，透過(guò)那斑斑縫隙，我看著天上的那點(diǎn)陽(yáng)光，有點(diǎn)刺眼，但十分溫暖，一陣風(fēng)吹過(guò)，想母親的手，撫摸我的臉頰，起身，看著這小山坡上的草原，伏下身子，一股清新的香味迎面而來(lái)，好自在。
可是，轉(zhuǎn)眼，我又回到這城市間，這里沒(méi)有小山坡上的唯美，更沒(méi)有那兒的寧?kù)o，窗外就是一片片的鋼鐵森令，而在那森林的腳下則是永不停息的車水馬龍，這時(shí)的陽(yáng)光，早已沒(méi)有那小山坡上的.純凈，然而那山上的陽(yáng)光早已充斥著我的心靈，流滿全身，那種只在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的感覺(jué)卻在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，我依舊咧嘴一笑。
走在街上，卻感覺(jué)無(wú)比沉重，同樣是陽(yáng)光，為何我感覺(jué)不到那股清流，突然，有起風(fēng)了，卻不像母親的手，因?yàn)槲以谶@風(fēng)中，聽到了哭泣，那不是人的哭泣，而是風(fēng)的哭泣，在這人與人的無(wú)形的隔膜中，沒(méi)有這風(fēng)的立足之地，我渴望那原來(lái)的陽(yáng)光，閉上眼，開始回味那片陽(yáng)光的純潔，不，不止這些，還有快樂(lè)，還有那無(wú)盡的快樂(lè)，這是在這城市中所體會(huì)不到的，我咧嘴一笑。
在這低沉的城市中，正是有一種感情，可這感情往往被人們所忘記，正是被人所忘記，所以這感情已經(jīng)消逝在這城市之間，這感情叫什么名字？我也不知道，也沒(méi)人知道，我管它叫陽(yáng)光。
留下那片陽(yáng)光，讓它以消散這風(fēng)的哭泣，再讓它增加這鋼鐵森林中的生氣。我相信，這陽(yáng)光一定還存在與這個(gè)星球上的某個(gè)角落，所以，我渴望能留下它，留下那片陽(yáng)光！
留下陽(yáng)光作文 6
雨越下越大，老家的房被沖塌。醫(yī)院里，奶奶在病房里躺著，點(diǎn)滴不緊不慢的輸著，一滴一滴往下流。
回到老家，看著破損的房屋，心中不免有一絲寒冷。屋頂?shù)牟蓦S風(fēng)飄動(dòng)，泥與水到處都是，隨處可見(jiàn)破碎的瓦塊，破損的老屋幾乎與土地相融合。
老房在那里有三四十年了，沒(méi)有修理過(guò)，從我爸爸那一輩就住那里，雖然貧窮，但是祥和、安靜，附近的'小河是那么清澈，父親和朋友們經(jīng)常去那里玩，去那里捉些河蝦、河蟹，一切都是那么童真、爛漫。
而如今，物是人非，附近的小河被嚴(yán)重污染，每次經(jīng)過(guò)那里都會(huì)撲面而來(lái)一種惡臭，就更不要提什么河蝦河蟹了。
聽父親說(shuō)，老房要重建了，重新分配一下格局，改變從前的民村格局。
在老房重建期間，我去看了看病危的奶奶，奶奶在床上躺著，緊緊吸著氧，長(zhǎng)滿老繭的手，臉上一層厚厚的皺紋。奶奶靜靜躺在那里，無(wú)法做聲。
過(guò)了五六個(gè)月，老房的重建快要完成，家具也都已經(jīng)買好了。剩下的就等奶奶身體好了。
天陰沉沉的，悶悶的，我在病房里削著蘋果，過(guò)了一會(huì)，外面的風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)，窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)，我趕緊放下水果刀和未削完的蘋果，慌忙的去關(guān)上窗戶。過(guò)了一會(huì)，雨開始下，雨不停的拍打窗戶，仿佛在討要東西。
雨下了幾天，奶奶突然去世，家里非常安靜，寂靜。
根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)慣，死人下葬入土。雨還在下，人們穿著雨衣在雨里站著，默不作聲。
第二天，天晴了，陽(yáng)光一縷縷的從天上灑下來(lái)，新房替換了老房。
留下陽(yáng)光作文 7
“等啊等，盼啊盼，陽(yáng)光終于從睡夢(mèng)中醒來(lái)了�！碧�(yáng)慢慢地透過(guò)云霞，露出漲得通紅的臉，張望著天地像一個(gè)害羞的小姑娘。
站在窗臺(tái)前，抱著曬了一上午的被子，聞太陽(yáng)的味道。軟軟的，松松的，棉花糖般的被子里，是屬于孩提時(shí)代的歡暢。太陽(yáng)啊，你仍然是個(gè)孩子么？在想唱歌時(shí)唱歌，在想笑時(shí)笑，在想哭時(shí)大哭一場(chǎng)，然后抹抹眼淚，便忘了不愉快。
在太陽(yáng)出來(lái)的那一瞬間，不知不覺(jué)認(rèn)為自己的心情突然好了許多，因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光，陽(yáng)光明亮而透徹，讓萬(wàn)物為之欣喜。
陽(yáng)光給力大地生命，陽(yáng)光給人一份希望。所以我認(rèn)為，太陽(yáng)在我們的世界中，是不可代替的，是獨(dú)一無(wú)二的，我們要珍惜。
陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音回響在寂靜的叢林。等待陽(yáng)光與你對(duì)話，感受光明、溫暖、一種力量，讓你在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
金色的太陽(yáng)如同美酒。樹葉的顏色越來(lái)越深沉了。在哪漏進(jìn)我的空曠地地來(lái)的`下午的溫暖陽(yáng)光中，沒(méi)有一片樹葉在漂浮。
下午，炎炎烈日，沒(méi)有人敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都很耀眼，屋頂、空中、地上，到處亮堂堂的，好像一切東西都要燃燒起來(lái)似的。
太陽(yáng)給予了我們一個(gè)偶然的生存環(huán)境，我們要好好珍惜。
留下陽(yáng)光作文 8
在我的記憶里，一直都有一個(gè)如小太陽(yáng)般存在的形象，它每天都向著光明，樸實(shí)、平凡地活著。
向日葵又稱‘太陽(yáng)花’，因?yàn)椴徽撎?yáng)在天空的哪一頭，它都會(huì)將臉轉(zhuǎn)向那一邊，每日都是這樣。它，讓我的生活里多了一抹亮麗的色彩。風(fēng)兒吹過(guò)，金黃色的波浪從遠(yuǎn)處奔涌而來(lái)，葵田里的向日葵紛紛搖起了腦袋，在風(fēng)中舞動(dòng)著。極目四望，無(wú)數(shù)條赤金的長(zhǎng)巾伸向天邊，仿佛為天空也鍍上了一層黃金。
暖春季節(jié)，是葵花播種的季節(jié)，空氣中彌漫著泥土與陽(yáng)光的'芬芳，一粒粒種子被播種，掩埋在土壤里。我相信，在不久的將來(lái)，它們一定能通過(guò)不懈的努力而茁壯成長(zhǎng)。秋風(fēng)襲來(lái)，向日葵不再高抬著頭，一個(gè)個(gè)頭顱開始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰桿始終是挺直的。它們一日一日成形，吸足了陽(yáng)光和花香。望著那沉甸甸的葵花，農(nóng)人心里萬(wàn)分歡喜。
“草木本有心，何求美人折”，葵花種子的生長(zhǎng)綻放，又何嘗不在我心間埋下一顆象征希望的種子。向日葵堅(jiān)韌、頑強(qiáng)地追逐著太陽(yáng)，不知疲倦，在收獲成功之時(shí)卻羞澀地埋下腦袋。我們也是倔強(qiáng)的向日葵，日日努力去完成自己的理想，不變堅(jiān)定的信念，在陽(yáng)光下怒放，做最好的自己。
風(fēng)起風(fēng)落，花開依舊。每一次邂逅，都綻放出人生的光彩。
留下陽(yáng)光作文 9
母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，但它讓一顆顆生命的`幼苗感受到了雨后的溫暖。
幼小的我不懂事，總是惹媽媽生氣。記得，兩歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)。我無(wú)情地把蛋糕扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后無(wú)緣無(wú)故大哭起來(lái)。
五歲時(shí)，我為媽媽沒(méi)給我買零食吃對(duì)媽媽發(fā)脾氣。
七歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)媽媽啰嗦。
現(xiàn)在，媽媽因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)常常要出差，我們更是聚少離多，沒(méi)有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對(duì)我不關(guān)心。
記得，有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書房里看書，正看得入迷時(shí)，被媽媽一句話從書的世界里拉了回來(lái)。于是我對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，過(guò)后我也挺后悔的，覺(jué)得自己實(shí)在不應(yīng)該，但媽媽像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，照樣給我做飯�？粗畹膵寢�，我心里感到酸酸的，感到非常難過(guò)，非常懊悔。心想：媽媽為了這個(gè)家已經(jīng)夠辛苦了，每天起早貪黑，公司家里兩頭跑，為了一個(gè)業(yè)務(wù)的洽談要連續(xù)工作好幾個(gè)深夜，而我卻還這樣無(wú)理取鬧，真是不應(yīng)該。
媽媽的愛(ài)是最無(wú)私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽(yáng)光。媽媽，謝謝你對(duì)我無(wú)限的包容，媽媽，我愛(ài)你！
留下陽(yáng)光作文 10
陽(yáng)光，性格多變。
瞧吧，冬天的陽(yáng)光像位嬌弱的姑娘。它有時(shí)艱難透過(guò)云的重圍，翻一座座高山，停息在房前的小路上，有時(shí)卻縮在屋里，不肯露面。冬天便毫無(wú)生機(jī)地過(guò)去了。
然而春天的陽(yáng)光宛如一個(gè)具有頑強(qiáng)生命力的嬰兒。在春天清晨，帶來(lái)溫暖。它將葉子上的霜抹去，化為一絲絲記意；它將小草從土中換醒，留下一片片生機(jī)；它將小樹照地綠油油，帶來(lái)一陣陣?guó)B鳴。被陽(yáng)光射到的地，所有的生命像趕集兒似地，都探出頭來(lái)。春天便生機(jī)勃勃地度過(guò)。
看吧，夏天的陽(yáng)光猶如一匹饑餓的狼。它快速翻過(guò)一幢又幢樓房，貪婪地躺在每個(gè)角落。只見(jiàn)它咄咄逼人，邁著輕盈的步子跨過(guò)我的腳尖，雙腿猶如針刺般的疼痛。我急忙躲到了家里，陽(yáng)光爬上我家的`“樓梯”，接著又滾到別處去了�；ú菅傺僖幌�，夏天便默默無(wú)聞地走過(guò)。
然而秋天的陽(yáng)光似溫順的小羊羔。它辛勤地將那柔和的光發(fā)射向稻田，蔬菜水果猶如接受到了命令，個(gè)個(gè)擺出收獲的樣子，陽(yáng)光踏著輕盈的步調(diào)，繞過(guò)高山，繞過(guò)水面，將它那最后一縷陽(yáng)光刻在世界上。
陽(yáng)光，象征著生命與希望……
留下陽(yáng)光作文 11
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，小時(shí)候“我”是懵懂的。當(dāng)我看到媽媽在地里種小麥時(shí)，我會(huì)在成熟的季節(jié)收獲很多小麥。我從媽媽的樣子學(xué)來(lái)，把糖果埋在土里。過(guò)了幾天，我去看自己的“勞動(dòng)果實(shí)”，才發(fā)現(xiàn)糖果樹并沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，反而引來(lái)了很多螞蟻，努力了一陣子。
然而我是這么認(rèn)為的：“不勞無(wú)獲”。作者失去了一塊糖，卻獲得了童年的純真，獲得了一個(gè)看似可愛(ài)的道理，糖果樹不能在土里生長(zhǎng)。凡事有因有果。種下一顆種子，收獲的糧食會(huì)更多；播種一份善良，你會(huì)收獲更多的'善良；同樣，如果你努力工作，你將收獲快樂(lè)的明天。但是，這需要一個(gè)過(guò)程，春天需要艱苦的耕作，夏天需要澆水和施肥，秋天需要除草和病蟲害防治，秋天需要艱苦的收割。不管哪一個(gè)做得不好，都不會(huì)收到滿意的效果。是人們的汗水在哺育著茁壯的幼苗。
當(dāng)你投下一枚春風(fēng)，你將收獲一個(gè)明媚的春天；當(dāng)你給別人一滴水，你會(huì)得到一個(gè)清澈甜美的春天；當(dāng)你留下一片紅葉時(shí)，你會(huì)收獲滿山的楓林。這就是緣分，學(xué)會(huì)付出，就會(huì)有收獲。
所以，當(dāng)別人身處逆境時(shí)，請(qǐng)用你的一米陽(yáng)光溫暖他們的世界。請(qǐng)相信你會(huì)獲得更多燦爛的光。
播種無(wú)私，收獲陽(yáng)光。
留下陽(yáng)光作文 12
我喜歡陽(yáng)光。
金色的陽(yáng)光，像新生兒稚嫩的小手，輕柔地?fù)崦业募∧w，不冷不熱，不干不燥的，剛剛好。
早晨的陽(yáng)光就像老師的愛(ài)。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，暖暖的`微風(fēng)，早晨的陽(yáng)光喜悅溫柔地來(lái)到花兒的身邊，給她溫暖，給她信心，給她鼓勵(lì)，讓她茁壯成長(zhǎng)。校園里，課堂上，老師一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句及時(shí)的叮囑，一個(gè)加油的手勢(shì)，一個(gè)會(huì)心的微笑，都給我力量，給我勇氣……
午后的陽(yáng)光就像朋友的愛(ài)。透過(guò)樹隙灑在地上，點(diǎn)點(diǎn)剪影斑駁，若隱若現(xiàn)。一時(shí)興起，調(diào)皮又帶點(diǎn)豪爽地潑在行人的身上，看似火辣，實(shí)則真誠(chéng)，展現(xiàn)了它爽朗不羈的個(gè)性。就像我那些無(wú)話不談、狂笑時(shí)能笑破天的朋友們，爭(zhēng)吵時(shí)絕不謙讓，高興時(shí)絕不隱藏，苦惱時(shí)陪伴左右。午后的陽(yáng)光，總是自顧自地綻放光芒。
家人的愛(ài)是傍晚的陽(yáng)光，是霞光。絢爛無(wú)比，柔情萬(wàn)種，溫情四溢。奶奶做了一件新棉襖，媽媽精心準(zhǔn)備了一桌晚飯，爸爸拖長(zhǎng)聲調(diào)在胡同口喚我回家吃飯……我愛(ài)這溫情的霞光。
陽(yáng)光有多少種，愛(ài)就有多少種。
留下陽(yáng)光作文 13
人們知道，太陽(yáng)對(duì)地球上一切生物都個(gè)性重要，地球上萬(wàn)物都離不開太陽(yáng)，如果樹木花草離開了太陽(yáng)就會(huì)枯死，動(dòng)物離開太陽(yáng)就無(wú)法生存，魚兒離開太陽(yáng)也會(huì)開死亡，人離開太陽(yáng)會(huì)怎樣樣哩呢？可想而之，也會(huì)和動(dòng)物、植物一樣，從地球上永遠(yuǎn)消失。
當(dāng)然啦！咱們希望太陽(yáng)像夏秋一樣，早出晚歸，十幾個(gè)小時(shí)，每當(dāng)夏秋季節(jié)，勤勞的太陽(yáng)天剛沸曉，血紅血紅的陽(yáng)光悄悄地從東方升起，飛禽走獸早早起床尋找食物，植物能在陽(yáng)光下早起工作，開始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟，有了勤勞的太陽(yáng)，人們有了金燦燦的糧食，有了銀白色的棉花，有了紅通通的蘋果，綠油油的香梨……這些都?xì)w功勤勞的太陽(yáng)，正是有了太陽(yáng)，地球上才有了這天生機(jī)勃勃的景象。
太陽(yáng)呀！你是多么的勤奮，默默無(wú)聞作貢獻(xiàn)，從來(lái)不求名利，讓地求上的`生物在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，讓人們?cè)谀愕膽驯е斜M情地享受，你的溫暖和關(guān)懷，人們個(gè)個(gè)健康長(zhǎng)壽。
我希望勤勞的太陽(yáng)永遠(yuǎn)年青，發(fā)光發(fā)熱，為地球上的生命，人類，動(dòng)物長(zhǎng)期生存下去。等咱們長(zhǎng)大成為科學(xué)家以后，咱們會(huì)加快研究出人造太陽(yáng)，到那時(shí)再讓你好好休息安度晚年行嗎？
留下陽(yáng)光作文 14
陽(yáng)光與我們相伴，無(wú)處不在，不論春夏秋冬，永遠(yuǎn)無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀著我們，“滋潤(rùn)”著我們。
清晨有著日出，那陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么美好，那么短暫......微微弱弱的陽(yáng)光徐徐升起有一種新生嬰兒一般懶洋洋的感覺(jué)。踏出房門，望著望著天空中的陽(yáng)光，我總會(huì)不由自主地停下腳步，欣賞這短暫而又美好的時(shí)光。
早晨往往是最好的，校園里的學(xué)生，迎著早晨新生的陽(yáng)光，那股學(xué)習(xí)的.奮斗精神便被激了出來(lái)，那朗朗的讀書聲誰(shuí)聽了也會(huì)心情舒暢，我想陽(yáng)光也是如此吧！早晨，就連陽(yáng)光也是快樂(lè)的。滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，花兒以美麗地笑臉回報(bào)陽(yáng)光；小河以叮叮咚咚地唱歌聲回報(bào)陽(yáng)光；孩子們便以歡樂(lè)的笑聲來(lái)回報(bào)陽(yáng)光。
而中午的陽(yáng)光就不一樣了，塔變得活潑淘氣了。它努力地把陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，看著人們汗流浹背地樣子，笑的真是不可開交。你看，這中午的陽(yáng)光可真是像小孩子一樣愛(ài)搞惡作劇呀！
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光也逐漸消失了，可我們卻舍不得離去，陽(yáng)光為我們做了許許多多，它永遠(yuǎn)為他人著想。
陽(yáng)光，永遠(yuǎn)陪在我們身邊。
留下陽(yáng)光作文 15
雨嘩嘩地下著，太陽(yáng)遲遲不肯透出他嬌羞的容顏。小區(qū)綠化帶中小嫩草嬌秀明麗；還有一些不知名的小花，也露出了可愛(ài)的小臉蛋。
雨止，春姍姍來(lái)遲。春天的陽(yáng)光像年輕貌美的少女，邁著輕輕的步伐，走到人間；小河醒了；大樹醒了；小花小草，全世界，都醒了。
在陽(yáng)光下，母親左手拿著針線，右手拖著布，一針一線地縫著。動(dòng)作是那樣的嫻熟，表情是那樣的專注。在陽(yáng)光沐浴下，那一匹匹布，柔和、美麗。那針在陽(yáng)光下也流影飛濺，反射出溫暖的陽(yáng)光，使人倍感舒適。
我漫步在陽(yáng)光下，來(lái)到公囩，公園的小狗分外興奮，在小路上快樂(lè)地奔跑著。前面還有一位擺地?cái)偟睦蠣敔敚財(cái)偵嫌性S多可愛(ài)有趣的`小玩具，如會(huì)說(shuō)話的玩具狗，會(huì)跳舞的小人……我隨意地拿起一只“小狗”，看了看，它的毛在陽(yáng)光下更加柔軟了，十分討人喜歡。
我繼續(xù)往前走，忽然聽見(jiàn)“吱吱”的響聲，我蹲下，一看，發(fā)現(xiàn)有幾只小蟲子在開演唱會(huì)。你聽，一只小蜜蜂在密密細(xì)語(yǔ)，唱著一首不知名的歌，但歌聲卻婉婉動(dòng)聽，它那黃而密的毛，在陽(yáng)光下，又顯得更融洽，更和諧。
我愛(ài)春天的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了光明。
留下陽(yáng)光作文 16
在成都，冬天的陽(yáng)光是很珍貴的。前些天，天空陰沉沉，使我的心情也很沉悶，今天太陽(yáng)出來(lái)了，我的心情一下舒暢多了。坐在教室里，陽(yáng)光穿透玻璃照在我們身上，使我們感到一絲絲溫暖，我們都盼望在這樣的好天氣里，能去曬一曬太陽(yáng)，那該多好。這時(shí)何老師像看穿了我們的心思，宣布道：“我們今天去操場(chǎng)曬太陽(yáng)�！痹捯魟偮�，我們?nèi)嘁黄瑲g呼雀躍聲。
我們興高采烈的`來(lái)到操場(chǎng)，冬日的陽(yáng)光撒滿校園，學(xué)校的花草樹木和我們都被溫暖的 金色陽(yáng)光籠罩著，甚至連前些天還枯黃枯黃的銀杏樹，在冬日陽(yáng)光的照耀下也閃爍著金燦燦的光芒，真是美極了，原來(lái)冬天也可以這么美！我們?cè)诓賵?chǎng)上，有的同學(xué)躺在草地上，閉上眼睛懶洋洋地享受著陽(yáng)光的沐��；有的同學(xué)悠閑地坐在草地上看書；何老師在溫暖的陽(yáng)光下漫步；我和同學(xué)在操場(chǎng)上追逐嬉戲........
冬日的陽(yáng)光不僅給我們帶來(lái)了溫暖；還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；讓我們覺(jué)得陰霾的冬日不再漫長(zhǎng)，讓我們?cè)诙找部戳松鷻C(jī)和希望，我愛(ài)冬日的陽(yáng)光！
留下陽(yáng)光作文 17
放學(xué)了，同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
操場(chǎng)上，最搶眼的就是籃球場(chǎng)上那幾個(gè)小伙子在打比賽。看著激烈的比賽，我也不禁想去湊湊熱鬧。瞧！那個(gè)身穿藍(lán)色衣服的小伙子個(gè)子很高，他在內(nèi)線打前鋒，他那一個(gè)個(gè)進(jìn)球真讓人眼花繚亂。還有個(gè)和他同一隊(duì)的`不高不矮的小伙子，他在外線打后衛(wèi)，不要看他個(gè)子矮，但他的三分命中率可是很高的，一個(gè)一個(gè)進(jìn)球，毫不費(fèi)力地拿下了分?jǐn)?shù)。對(duì)方已經(jīng)筋疲力盡，而他們卻還充滿力量。一聲聲清脆的聲音，讓我心里也癢癢。
接著我們走進(jìn)合唱團(tuán)，那里有天籟之音。你聽聽，一陣陣高音多么響亮��！一聲聲低音，是那么低沉。推進(jìn)大門，看見(jiàn)合唱團(tuán)的同學(xué)排隊(duì)排得那么整齊，站著站著那么有精氣神。他們合唱的是《蟲兒飛》，這首歌他們唱得是那么生動(dòng)、那么好聽。我漸漸地陶醉在他們的歌聲中，我就像在音樂(lè)的天地中紛飛著。
我慢慢地從合唱團(tuán)的歌聲中緩過(guò)神來(lái)，走進(jìn)了教學(xué)樓。有許多同學(xué)在走廊上玩耍，你會(huì)覺(jué)得缺少寧?kù)o，可你走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn)也有同學(xué)在看書，有的同學(xué)在一起看一本書，有的同學(xué)在一個(gè)人自己看著書。大家都沉浸在書的世界里。
夕陽(yáng)西下，漸漸地，校園安靜下來(lái)了，一日的青春在陽(yáng)光中度過(guò)了。
留下陽(yáng)光作文 18
陽(yáng)光的開端來(lái)源于太陽(yáng)，太陽(yáng)放射出光芒照射人間，它得開端是快樂(lè)的。清晨的陽(yáng)光，像剛睡醒的嬰兒，在天地間的搖籃里，睜著滴溜溜的眼睛，好奇的望著大地上的一切，那光并不刺眼而是柔和。中午的太陽(yáng)，像是強(qiáng)壯的暴漢，放射出嚇人的火焰，陽(yáng)光都變得火辣辣的，人們都不敢出門。我最喜歡午后的陽(yáng)光，強(qiáng)烈而不耀眼，火辣而不炙人，像一位成年的大人，穩(wěn)重而又有知識(shí)思考而又不忘頑皮，它很會(huì)計(jì)算，把光均勻的照在大地的每一個(gè)角落，連螞蟻洞中都有星星點(diǎn)點(diǎn)。
午后的陽(yáng)光又很調(diào)皮，它會(huì)跑到在樹下乘涼的人們旁邊，向樹下投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，小孩子們搶著，掙著，像說(shuō)什么。風(fēng)兒把樹葉吹的沙沙作響，仿佛在為孩子們的談?wù)摬迳蠋拙洌趾孟裨跒樘?yáng)的`杰作而鼓掌，這是午后的陽(yáng)光又跑哪里去了？
午后的陽(yáng)光又跑去看熟睡的小孩們了，把它那金色的光芒找在這些小家伙的臉上，仿佛是帶著金色光環(huán)的小天使在人間逗留。
時(shí)光很快的溜走了，太陽(yáng)被月兒叫了回去，它又和月兒打起勾兒勾兒，約定明天早一點(diǎn)叫它，它太愛(ài)這一切了。
留下陽(yáng)光作文 19
每一個(gè)人都有自己的一片天，也有一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)給你溫暖，給你力量。讓我們一起迎接這片燦爛的陽(yáng)光。迎接陽(yáng)光，一定要敞開心扉。
敞開心扉，讓陽(yáng)光照射進(jìn)去，燃燒你的心，燃盡冰封。
友誼之樹需要陽(yáng)光，否則它必然稱不上是一棵完整的樹。真正的友誼，健康的'友誼，是兩個(gè)人共同努力的結(jié)果。哪怕是一些良言，雖然不好聽，但你卻要敞開心扉去接受它。這樣你才會(huì)活得更充實(shí)，更快樂(lè)。
學(xué)習(xí)也要敞開心扉。老師說(shuō)的一些重要的話要去記住它，并運(yùn)用它們。當(dāng)然，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，你要敞開你的心扉，迎接陽(yáng)光，讓陽(yáng)光給你力量。鼓起勇氣，要學(xué)會(huì)問(wèn)，向老師，向同學(xué)請(qǐng)教，這樣，只是才能夠很快地被你消化，并且掌握得更多，更好。
生活，要敞開心扉。一些事情的發(fā)生是改變不了的，所以要敞開心扉勇敢、坦然地去接受事實(shí)。遇到困難，不會(huì)一昧地選擇逃避，像烏龜一樣，遇到麻煩，只會(huì)把腦袋縮進(jìn)殼里。你要敞開心扉，迎接陽(yáng)光，讓陽(yáng)光帶給你溫暖，帶給你光明，帶給你力量。要相信陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都一直在。
敞開心扉，讓陽(yáng)光灑滿心房，感受著快樂(lè)，感受著溫馨，感受著一切……
留下陽(yáng)光作文 20
當(dāng)一束陽(yáng)光照進(jìn)一個(gè)漆黑的世界，你會(huì)感受到希望與神圣，這是陽(yáng)光的光明與溫暖將會(huì)充盈整個(gè)世界。陽(yáng)光，隨處可見(jiàn)，它就像是親人對(duì)我么的愛(ài)，一直普照在身邊。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這一字一句都表達(dá)了死去親人的愛(ài)和祭奠。清明時(shí)節(jié)的天空都會(huì)飄起蒙蒙細(xì)雨，正像親人的眼淚，這是一個(gè)特殊的`日子，人們都會(huì)去殯儀館或小山丘上燒紙，送鮮花，以不同的形式祭奠死去的親人，以表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)與思念。
踏著泥濘的路，我來(lái)到了姥姥的墳前，把那雪白的輕輕地放在了她的墓前。這是眼淚不由自主的充盈了眼眶，想起姥姥的身影……
雨下大了，雨點(diǎn)連成了線。滋潤(rùn)著姥姥墓旁正含苞欲放的迎春花。迎春花的枝蔓向著太陽(yáng)，像是在感受愛(ài)和溫暖。姥姥對(duì)我的愛(ài)像春日里那柔和而又溫暖的陽(yáng)光。一直伴隨著我成長(zhǎng)。
當(dāng)一束陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我敞開雙臂，去感受陽(yáng)光的溫與暖感受它普照大地時(shí)的博愛(ài)。當(dāng)你種下一粒種子，你會(huì)收獲一片果實(shí)；當(dāng)你種下一棵樹苗，你會(huì)收獲一棵大樹；當(dāng)你敞開雙臂，感受陽(yáng)光，你會(huì)感到它的愛(ài)與偉岸。感受陽(yáng)光的普照，讓愛(ài)在我身邊圍繞。
留下陽(yáng)光作文 21
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。”憎惡對(duì)方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的'毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
留下陽(yáng)光作文 22
冬日的早晨，是那么的寒冷。窗外的世界，白茫茫的一片。路旁的樹木，一眨眼間變換上了銀裝。
推開門，一股暖流迎面而來(lái)，似乎嗅到了太陽(yáng)的味道，抬起頭，陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后地撒在我臉上身上，然后漫過(guò)我的腳，投到地下。
伸出手，任陽(yáng)光從我指間流過(guò)，我抓不到，卻能真實(shí)地感受到它：帶著微微的青澀，毛茸茸的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。
我干脆坐在地上，閉上眼睛，享受著陽(yáng)光的溫暖，輕哼起小時(shí)外婆教我的兒歌，帶著家鄉(xiāng)的口音。
我仿佛又回到了那個(gè)庭院，那個(gè)我最熟悉也最陌生的院子，櫻桃樹下，我和外婆玩著跳皮筋，外婆的'身體已顯得有些笨拙，玩累了，便坐在外婆的懷里，聽外婆講著太陽(yáng)的故事。
可突然有呢么一天，外婆走了，離開了這個(gè)世界，也拋棄了我。我發(fā)了瘋似地找她，終于，我累了，我也明白了，外婆或許是到太陽(yáng)上去了。至此，每當(dāng)想外婆時(shí)，便抬起頭，嗅一嗅陽(yáng)光的味道，伸出雙手，讓陽(yáng)光流連在我的掌紋里，張開雙臂，緊緊地?fù)肀?yáng)。
留下陽(yáng)光作文 23
冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節(jié)，但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍(lán)，藍(lán)得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過(guò)，就像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地，似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹倒是直著腰，可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的'小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什么意義呢？于其留著倒不如隨風(fēng)飄去，期待來(lái)年的繁茂。別看玉蘭頭頂著大苞，其實(shí)她們也老了，西下的陽(yáng)光照在＂西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校＂這幾個(gè)字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。
柳樹失去了往日的美貌。她像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來(lái)。梨樹沒(méi)有了以往的素麗，變得很貧窮，任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來(lái)了。
是啊，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽(yáng)光同時(shí)也是冬日的信心。有了它，心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
畢竟，今天還有陽(yáng)光。
留下陽(yáng)光作文 24
早晨，陽(yáng)光照亮了樹枝上的嫩葉，它們正迎風(fēng)招展，翠綠的葉兒正一個(gè)勁兒地往外鉆。
小草迎風(fēng)歌唱，每一個(gè)過(guò)路人都感受到了它的快樂(lè)與喜悅。過(guò)路的人們脫掉了厚厚而笨拙的冬裝，換上了五彩斑斕的春裝。孩子們一路上蹦蹦跳跳地來(lái)到街頭，他們?cè)谶@兒跑了一圈又一圈，“嗯！這是什么味道？”哈！這是春天的味道。�。∵@時(shí)春天己經(jīng)來(lái)到！春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到，她也許就在你身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而己。俗話說(shuō)得好：世界并不缺少美，但卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。鳥兒似乎己經(jīng)看見(jiàn)她的身影，看見(jiàn)春姑娘陽(yáng)光的背影。她們唱起了歌，讓路人感受到春姑娘的美，大自然的.無(wú)限美麗。
吃完午飯，來(lái)到公園的小路上。仰望天空，在陽(yáng)光的襯托下，藍(lán)天顯得更加蔚藍(lán)。白云像棉花一般，柔軟、潔白，十分舒服。棉花掛在天上，仿佛是那好看的點(diǎn)綴品，陽(yáng)光籠罩著它們，給大自然增添了無(wú)限生機(jī)。這時(shí)那美麗的天空如大畫家繁高那生動(dòng)的一幅幅畫。
春天，你像一位使者；春天你是著名的歌手。春天的陽(yáng)光，我喜歡你！
留下陽(yáng)光作文 25
時(shí)下正是春天。春天，春雨是一大特征，可是經(jīng)常下雨，可不是我心目中的春天，陽(yáng)光，才是春天。
終于，有一天，春雨讓了步，陽(yáng)光終于露了面。在這樣一個(gè)有著陽(yáng)光的春天，怎能不去公園呢？公園里，我被紫葉李迷的如癡如醉。紫葉李的花瓣薄薄的，顫顫的，嫩嫩的，真想上去吻一口，用舌尖把上面一顆顆晶瑩的露珠舔進(jìn)嘴里。傍晚，夕陽(yáng)西下，薄薄的花朵在暖和的夕陽(yáng)下抖出嫵媚的光彩。淡淡的紫色，淡淡的芳香，加上淡淡的笑靨，成了公園上一道亮麗的風(fēng)景。雖然紫葉李是主角，但是陽(yáng)光也是不可缺少的.一部分。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，像給紫葉李穿上一件衣服。
春天的陽(yáng)光，很是討人喜歡。喜歡陽(yáng)光，喜歡一出門就和它打個(gè)招呼：“早上好呀！”喜歡陽(yáng)光，喜歡晚上和它道個(gè)別：“再見(jiàn)，陽(yáng)光！”春天的陽(yáng)光，總是給人驚喜。春天，天天盼著陽(yáng)光來(lái)光顧江南。初春的一個(gè)早晨，一出門，就和陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷。好久不見(jiàn)，“早上好呀，陽(yáng)光！”我總是熱情的和陽(yáng)光打招呼，又熱情的道別。
每天和陽(yáng)光問(wèn)個(gè)好，道個(gè)別，總是收獲滿滿呢！
“早上好呀，陽(yáng)光！”
留下陽(yáng)光作文 26
今天，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去擁抱陽(yáng)光。
我在操場(chǎng)上看著金燦燦的陽(yáng)光，陽(yáng)光就把她那溫暖的光源放出來(lái)照在我身上。
陽(yáng)光在跑道上與我們賽跑；在體育器材的地方跟我們一起運(yùn)動(dòng)；還在樹葉上一邊喝茶一邊與朋友閑聊。我躺在地上，享受了一次特別的陽(yáng)光浴。
我站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)圍墻那有個(gè)藍(lán)色的“毛毛蟲”，走近一看，原來(lái)周俊宇趴在那兒，像在讓陽(yáng)光給他按摩。這時(shí)竺敬棟手?jǐn)[出拿話筒姿勢(shì)，伸到周俊宇面前問(wèn)了好多問(wèn)題。愛(ài)趕熱鬧的陽(yáng)光也湊了上去，豎起耳朵聽。
陽(yáng)光非常調(diào)皮，上午在楊語(yǔ)琳和葛梓楊的桌上跳舞，下午又在童心的椅背上畫畫，又過(guò)了會(huì)兒到牟平安的桌上唱歌，就是不到我的桌上“玩耍”。看，它又到項(xiàng)銘軒桌上變魔術(shù)，把一縷縷陽(yáng)光變成了一根根“面條”。
陽(yáng)光的'脾氣也很不穩(wěn)定。高興的時(shí)候，它很溫暖的撫摸著你；生氣的時(shí)候，它火辣辣的照著你。犯困時(shí)它就不夠溫暖反而有一絲絲涼意；它睡覺(jué)時(shí)你就感覺(jué)不到它的一點(diǎn)溫度。
陽(yáng)光就像孩子一樣，白天喜歡出來(lái)玩，晚上便回家睡覺(jué)去了！
留下陽(yáng)光作文 27
午后的陽(yáng)光灑滿整個(gè)城市，我和以往一樣，在院子里欣賞陽(yáng)光。
大樹下，小狗白白在懶洋洋地睡覺(jué)，妹妹和弟弟嬉戲在樹下。陽(yáng)光照在樹上，猶如給大樹穿上了金裝，閃閃發(fā)光，又似一把利箭穿過(guò)樹梢，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)地金光，好像音符一樣。風(fēng)兒一吹，樹沙沙作響，好像演奏著樂(lè)曲給小狗聽，又似在為太陽(yáng)的作為鼓掌，又如同在和妹妹弟弟說(shuō)話。
陽(yáng)光穿過(guò)公園，落在小花上，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像在舉行比美大賽呢！陽(yáng)光穿過(guò)公園，落在小湖里，魚兒們有趣極了，有的跳躍出湖面，被太陽(yáng)刺到了，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公發(fā)威了！把我給刺傷了�！庇械腵在湖里游來(lái)游去，好不快活。
陽(yáng)光穿過(guò)小院，落在鐮刀上，這讓我想起外公不管風(fēng)吹雨打做農(nóng)活汗流浹背的情形。陽(yáng)光穿過(guò)小院，落在廚房前，這讓我想起外婆做的飯。雖然只是粗茶淡飯，但在我眼里卻勝過(guò)山珍海味，因?yàn)橥馄偶恿霜?dú)一無(wú)二的調(diào)料——對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
午后的陽(yáng)光是最美的，它沒(méi)有日出時(shí)的嬌嫩，沒(méi)有日落時(shí)的蒼茫。它就像一位和藹的母親，讓人覺(jué)得很溫馨，很暖和。我愛(ài)午后的陽(yáng)光。
留下陽(yáng)光作文 28
喜歡靜靜地享受一個(gè)人的靜寞，就如同喜歡陽(yáng)光鋪灑在身上，溫暖我蒼白是指間的感覺(jué)，等待陽(yáng)光悄悄地烘干我心中的孤寂。
喜歡靜寞，喜歡陽(yáng)光。
在一個(gè)屬于自己的白天，安靜地吮吸陽(yáng)光的養(yǎng)分，閉上眼，聞著陽(yáng)光的味道：有泥土的芳香混著青草的.氣息。周圍彌漫著陽(yáng)光的顏色，透明的金色里泛著點(diǎn)點(diǎn)的幸福，伸出手想把它留在掌心，它卻頑皮地跳過(guò)手指，重新藏匿在陽(yáng)光的懷抱里。也許，幸福就是這樣遙不可及卻又時(shí)時(shí)地包圍著自己。美的近乎凄慘。
陽(yáng)光，透明地近乎飄無(wú)，卻又真切地可以抓住，像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來(lái)，使人不忍心在這陽(yáng)光里奔跑。
指尖在陽(yáng)光中輕輕劃過(guò)，看不到痕跡，是啊，陽(yáng)光中所有的一切都沒(méi)有痕跡，帶著傷疤的陽(yáng)光只會(huì)被世界所遺棄，因?yàn)椋嗳醯膫窝b換不到同情的目光，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)世界才會(huì)認(rèn)同你的存在。
無(wú)法再用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)形容陽(yáng)光，因?yàn)�，我不想披上虛偽的外衣，�?yáng)光，只能用真誠(chéng)的心來(lái)形容。
陽(yáng)光，是上帝一不小心遺落人間的精靈，在不辭辛苦地撒下陽(yáng)光的種子，撒滿人間……
留下陽(yáng)光作文 29
從窗口照射到我的床上，把我從睡夢(mèng)中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會(huì)兒，可是急促的時(shí)間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒(méi)辦法，我只能起床。
做作業(yè)時(shí)，暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著陽(yáng)光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光，似乎在燃燒自己的`身體，把世界照亮。它真的太偉大了！
春天，陽(yáng)光把小鳥從南方召回；夏天，陽(yáng)光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽(yáng)光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了；冬天，陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖，是你用心才能體會(huì)到的。
陽(yáng)光，無(wú)私地位人類奉獻(xiàn)，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過(guò)，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過(guò)，還一停不停地破壞大自然，他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天，陽(yáng)光沒(méi)了，月亮什么都沒(méi)了，到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時(shí)間，好好感受陽(yáng)光的溫暖！
現(xiàn)在，我就生活在充滿陽(yáng)光的世界中。閉著眼，但同時(shí)吧心靈之眼打開了，感受到了陽(yáng)光的溫暖……
留下陽(yáng)光作文 30
三月，本應(yīng)是細(xì)雨綿綿的季節(jié)，可耀眼的陽(yáng)光依然伴我左右……
正午的陽(yáng)光灑滿房間，透出一片片金黃的光暈，窗外瑩綠的樹葉隨著微風(fēng)搖曳，紅色的樓房隱藏在樹后，別有一番風(fēng)味……
這樣的陽(yáng)光，是如此的熟悉，到底，在哪里看過(guò)呢？
一年多前吧…刺眼的陽(yáng)光下，墨綠的軍裝中，一張張被汗水浸濕的年輕的面孔抿緊薄唇，在烈日下奔跑，一滴滴晶瑩的`汗珠打在紅色的塑膠跑道上，化作蒸汽，飄散在空中……在這以前，60張年輕的面孔，互不相識(shí)，互不相知，但在這一天，這一刻，60條不同的人生路，在此，有了交集……他們一起揮汗如雨，一起歡笑一起悲傷，一起奮斗一起輝煌，三年，他們將攜手度過(guò)，一起昂首拼搏，這，就是屬于他們的二班，屬于未來(lái)的二班，宛若陽(yáng)光般燦爛的二班，我很慶幸，我來(lái)到了這里，我更慶幸，我融入了這里……
一年的時(shí)間悠悠走過(guò)，二班經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)霜，走過(guò)了坎坷，越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越強(qiáng)大，也越來(lái)越溫馨，越來(lái)越令人依戀……
媽媽說(shuō)，叫醒我的時(shí)候我笑得很燦爛，窗外的陽(yáng)光穿過(guò)窗欞，灑滿房間，這是一個(gè)如夢(mèng)幻般的回憶，我想我一定會(huì)永久珍藏……
留下陽(yáng)光作文 31
我懂得，也許每一種情懷都被拋卻腦后，而我們卻還呆在原地，如同行尸走肉。
失去了你的日子，過(guò)得如此快活。只是偶爾想起的時(shí)候，還是會(huì)感覺(jué)生活缺少了點(diǎn)什么。每天吃的泡面，都是我喜歡的味道，可是偶爾還是會(huì)想念花生油的味道。
如果你在，那就更好了。
在你離開之后的第十五天，我決定上路去尋找你。你說(shuō)自己是去旅游，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有地點(diǎn)，更沒(méi)有什么旅游攻略，只是走到哪里算哪里，享受一下流浪的感覺(jué)。
我甚至在這段時(shí)間內(nèi)，都聯(lián)系不到你。
我從前那么相信緣分，總是覺(jué)得走到下一個(gè)路口，說(shuō)不定一轉(zhuǎn)眼就可以看到你了�？墒嵌嗌倌甑腵咬牙堅(jiān)持，才換來(lái)你的快樂(lè)，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的隱忍。
原來(lái)所有的一切都不簡(jiǎn)單。
我認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的你，也許只不過(guò)是因?yàn)椋?jīng)的那些故事光榮，也有過(guò)很多回憶的空間。我們都蜷縮在自己的角落里，滿眼都是自己的生活，無(wú)暇去顧及別人。
這樣的日子，讓你我頹廢，也墮落。
于是，我終于下定決心了，走出這一片舒適區(qū)，去尋找我的陽(yáng)光。
我知道，我的陽(yáng)光是普照大地的，雖然不知道他現(xiàn)在在哪里，但是我始終有預(yù)感，我一定能夠?qū)ふ业剿�，我一定可以看清楚，那些�?mèng)想的力量。
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