一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文（精選53篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一縷陽(yáng)光_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇1
雨過天晴，太陽(yáng)的燦爛重新落在地面上，柔和地彌漫在每個(gè)角落。陽(yáng)光映在我的臉上，像媽媽的手那樣溫柔。窗外，云朵在一瞬間閃著七彩的光，鳥兒從巢里飛出，投進(jìn)藍(lán)天的懷抱。
一大早，與往常一樣，作為值日生的我不得不到分擔(dān)區(qū)掃地。我特意拿了一個(gè)大一點(diǎn)的袋子，為了能多裝一點(diǎn)垃圾。誰(shuí)知，到了分擔(dān)區(qū)，發(fā)現(xiàn)垃圾不是很多，于是便去了趟廁所。沒想到，我一出來(lái)，袋子卻不見了。這一刻，我呆住了，有些驚慌失措，班級(jí)最大的袋子就這么被我丟了，完蛋了！老師一定會(huì)罰我站墻角的，想一想就后悔。這么一瞬間，我想到了各種被懲罰的慘狀。
沒辦法，誰(shuí)讓我弄丟了呢，只好找老師承認(rèn)錯(cuò)誤。忐忑不安地走進(jìn)教室，來(lái)到老師身邊，老師當(dāng)時(shí)正在寫教案。我小聲地把事情敘述一遍，然后等待著接下來(lái)的懲罰。沒想到，老師并沒有想象中的臉色大變，只是心平氣和地說(shuō)了聲：“能知錯(cuò)就改，就沒有那么多誤會(huì)了。以后注意點(diǎn)。”這一句話就像窗外的陽(yáng)光一樣暖暖地落在我的身上，溫柔的一瞬間，如此幸福。
陽(yáng)光，那一縷縷陽(yáng)光，喚醒了升級(jí)，帶來(lái)了希望。讓彩虹變得更加絢爛，讓白云變得更加柔軟，更讓人們懂得什么是愛。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光為我們帶來(lái)了光明，也為我們帶來(lái)了希望。
那年夏天，我們一家人去了外伶仃島的一個(gè)山上游玩。那里有一個(gè)景點(diǎn)叫做一線天，那窄窄的幽深的石壁縫隙僅能容一個(gè)人穿過。正當(dāng)我在兩個(gè)石壁之間的黑暗里艱難地摸索前進(jìn)的時(shí)候，突然有一縷陽(yáng)光透過頭頂石壁的罅隙，照耀在我的手上。
那縷陽(yáng)光如同在黑暗中打手電筒時(shí)的光柱一樣，強(qiáng)而顯眼。把臉靠近，我似乎順著光柱看到了石縫外邊的景象，太陽(yáng)毫不吝嗇的把陽(yáng)光分給每一朵花，每一株草，每一棵樹；把耳朵貼近那里陽(yáng)光，我仿佛聽見了，它在為我指路，又像在鼓勵(lì)我不要在黑暗中放棄；我仿佛又聞到了屬于陽(yáng)光的氣息，那種溫暖、金色、明亮的氣息。那縷陽(yáng)光在石縫中如此微小，但它在我身處黑暗之時(shí)，給我?guī)?lái)了勇氣和光明。
走出一線天，我看到了外面美好的景象，草坪上，樹蔭下，沙灘上人們?nèi)齼蓛捎崎e地躺著、歡笑著、嬉鬧著，每個(gè)人都沐浴著陽(yáng)光。抬頭看著太陽(yáng)，眼中又浮現(xiàn)出黑暗中那縷微小細(xì)弱的光芒，它幫助我找到了希望。
后來(lái)，每當(dāng)遇到艱難困苦的時(shí)候，總會(huì)不由自主地看一看自己手上那縷陽(yáng)光曾照耀過的地方，好像又看到了帶領(lǐng)我走出黑暗的光芒，也許它真的微不足道，但卻給我指引了方向，讓我看到前方的盛景。，
當(dāng)身處絕境或黑暗的時(shí)候，不要害怕，也不要放棄，請(qǐng)耐心地等待，尋找，抬起頭朝著陽(yáng)光的方向，也許你會(huì)得到那一縷幫助你走出黑暗與困境的陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇3
在黑夜里，我們需要一絲光線讓我們照明；在盲人的世界里，需要一絲光線為他照亮；在恐懼的世界里，需要一絲光線照耀未來(lái)。我們需要它——陽(yáng)光。
今天早上，我感受到陽(yáng)光給我的親切擁抱，它們照在我的臉上，仿佛在讓我感受到：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。感受到陽(yáng)光給我的聲聲催促，我不得不把舒舒服服的被子掀起，我收拾好東西，在樓底下運(yùn)動(dòng)。
今天中午，又感受到陽(yáng)光的重要性。盲人在路上磕磕絆絆的走著，就算有拐杖也依舊是那樣，我在想：如果能把陽(yáng)光分一下，能照亮盲人，那該有多好啊。但是事實(shí)就是事實(shí)，誰(shuí)也改變不了什么。
今天晚上，又一次感受到陽(yáng)光的重要性。今天去了一個(gè)比較黑的地方，本來(lái)就很黑了，而且因?yàn)樘焯砹�，燈都熄滅了，又沒有人，氣氛很是恐懼，我小心翼翼的走著，又在想，如果在夜里也有陽(yáng)光，那我們的心里不就沒有黑暗的地方的了嗎，但是，誰(shuí)也改變不了。
在我們需要陽(yáng)光來(lái)照耀前方的路時(shí)，我們需要陽(yáng)光，在盲人需要光來(lái)走路時(shí)，我們需要陽(yáng)光，在恐懼需要光來(lái)保護(hù)時(shí)，我們需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光，是最耀眼的。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇4
在難忘的5.12大地震中，有多少中國(guó)人民解放軍在支援災(zāi)區(qū)的途中遭遇泥石流而不幸遇難，在遇難中，有多少中國(guó)人民解放軍只要看到有一絲希望，他們就勇敢的去戰(zhàn)斗，堅(jiān)強(qiáng)地活著去搶救遇難的同胞。他們是那么地堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。因?yàn)樵谒麄兊男闹杏兄豢|溫暖幸福的陽(yáng)光，在鼓勵(lì)著他們，使他們有信心去支援災(zāi)區(qū)人民，讓災(zāi)區(qū)人民早日恢復(fù)幸福的家園。
風(fēng)雨
我們都不知道天上何時(shí)會(huì)刮風(fēng)何時(shí)會(huì)下雨，但不管是刮風(fēng)還是下雨我們都得挺著。因?yàn)樗腥硕冀?jīng)歷過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。因?yàn)轱L(fēng)雨只是人生旅程中一點(diǎn)點(diǎn)考驗(yàn)罷了，我們?nèi)绻麤]有經(jīng)歷過風(fēng)雨，何來(lái)成功呢？當(dāng)上帝給我們關(guān)上一扇門時(shí)，一定會(huì)給我們開啟另一扇窗的。所以我堅(jiān)信：只要心中充滿陽(yáng)光，就一定會(huì)成功的，不是有句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的話嗎？風(fēng)雨不用怕，因?yàn)殛?yáng)光就在后面。
風(fēng)雨過后見陽(yáng)光
早晨，屋里忽然飄進(jìn)一位金光閃閃的人，她便是陽(yáng)光。當(dāng)我問她：“你為什么總是那樣的善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、而又執(zhí)著呢？”她笑了，說(shuō)：“因?yàn)槲业男某錆M善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。世間的萬(wàn)物，包括人類，沒有了我，就沒有了光明。如果只剩下黑暗，那么萬(wàn)物便無(wú)法成長(zhǎng)，無(wú)法生存，一切都會(huì)慢慢的消失。人類如果沒有我，你們長(zhǎng)著眼睛還有什么用呢？陽(yáng)光是要發(fā)自于內(nèi)心的，只有發(fā)自于內(nèi)心的陽(yáng)光，才能沖破黑暗，走出陰霾�！标�(yáng)光的話讓我恍然大悟。
是��！每個(gè)人都需要做一個(gè)有勇氣、有信心、有奮斗目標(biāo)的陽(yáng)光少年。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇5
一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我們心房的每一處陰暗的角落，一股暖流融化了我的冰天雪地�！}記
寒冷的冬天悄然來(lái)臨，漫天雪花飛舞，那白色的可愛的精靈在向我們展示著她那絢麗多彩的舞姿，我不禁伸出手接住了她，她在我手中呆了一會(huì)，就香消玉殞了。
我在家中的院子里玩耍，“好美哦�！蔽殷@嘆，大地一片雪白，仿佛世界都像雪一樣圣潔無(wú)暇，蒼翠的青松戴上了白帽，天空一陣刺眼的白，我不由的捂上了眼睛。
我一邊漫步一邊欣賞著天空中飛舞的雪花，它們形態(tài)各異，有六邊行的，有花行的，有菱形的……
我只顧欣賞著雪景，卻沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的來(lái)臨，一場(chǎng)噩夢(mèng)即將來(lái)臨，我走著走著，前面有一個(gè)雪塊，我沒有看到，腳下一滑，我重重地摔在了地上。
此刻，我就像在那風(fēng)雪中受傷的小鳥，無(wú)依無(wú)靠，我喊道：“媽媽，媽媽。”無(wú)人回應(yīng)，媽媽肯定是出去買菜了，她囑咐我不要亂跑，如果不是我的貪玩嗎，也不會(huì)這樣，我拍打起自己的腿來(lái)，好痛！
我用手按著地面，想讓自己站起來(lái)，可是無(wú)濟(jì)于事，在嘗試一切辦法都失敗時(shí)，我放棄了。
這時(shí)，一位打掃衛(wèi)生的阿姨來(lái)了，我喊她，當(dāng)她問清我事情的原委后，試圖進(jìn)來(lái)幫我，可院門緊鎖，于是她說(shuō)：“加油！孩子，快站起來(lái)，你可以！”我在她的鼓勵(lì)聲中，緩緩地從地上站了起來(lái)，我成功了！
這件事使我明白，一個(gè)鼓勵(lì)可以讓人從黑暗走出光明。成功后，將是一絲感激，這感激化作暖流，通往全身�！笥�
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)懷舊、比較專一也可以說(shuō)一根筋的女孩子吧！對(duì)生活總有向往總愛回憶總是感慨。
現(xiàn)在回頭看看過去走過的歲歲月月，才發(fā)覺原來(lái)孩童時(shí)代是那么的純真與難忘，感覺那時(shí)一切都是真的，也是美好的，社會(huì)上的假與丑我們根本看不見聽不到，每天總是那么逍遙快活，不必為生計(jì)而發(fā)愁，不必為工作而煩惱，生活總是那么的嬉笑怒罵好不自在。
陽(yáng)光，我記憶深處永遠(yuǎn)也忘不了那一縷陽(yáng)光，在我記憶里那是我在這二十多年里覺得最燦爛的一縷陽(yáng)光，沒有別的意義，只是記憶特別清晰，就是覺得那天的陽(yáng)光特別令我難忘，至今仍覺得那縷陽(yáng)光無(wú)比溫暖。那是我小學(xué)四年級(jí)的一堂音樂課，我坐在靠窗的位子，那縷陽(yáng)光正射在我的課桌上，很刺眼，我抬頭望了一眼窗外，感覺天氣特別爽朗，心情特別舒暢，感覺整個(gè)秋天都只為那縷陽(yáng)光而來(lái)。那堂課上的歌我仍記得，多少年了我期望再次感受那樣的陽(yáng)光，可惜再也沒有那種感覺了。
有人說(shuō)我是多愁善感，我承認(rèn)的確是這樣，我喜歡在這紛紛擾擾的生活中找到一絲寧?kù)o。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇7
外面秋風(fēng)瑟瑟，烏云密布，天空中密密麻麻的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，砸在窗戶上發(fā)出啪啪的響聲。
叮鈴鈴——下課了我走出教室，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有來(lái)接我，我只好獨(dú)自在校門口等著，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)高高興興的被家長(zhǎng)接走，我心里又多了一絲焦慮，數(shù)著沒有走的同學(xué)還有兩個(gè)，這時(shí)一個(gè)小男孩的媽媽來(lái)了，小男孩問媽媽：“你怎么才來(lái)呀我餓了，咱們今天吃大餐吧！”這時(shí)，我才想起來(lái)我也沒有吃飯，現(xiàn)在又冷又餓，衣服也全濕了，一陣風(fēng)吹來(lái)，身上不禁一陣冰涼，不禁打了一個(gè)冷顫，心想：現(xiàn)在學(xué)校里應(yīng)該一個(gè)人都沒有了吧。突然聽到后面有沙沙的聲音，高興的扭過去一看，原來(lái)是風(fēng)吹樹葉的聲音只好扭過去繼續(xù)等媽媽來(lái)接我。
過了幾分鐘，天突然不下雨了，抬頭一看，原來(lái)是一把雨傘。一定是媽媽來(lái)接我了！高興的邊扭頭邊叫了一聲：“媽媽！”咦？這不是老師嗎？“您怎么還沒有走呢？”“我批了一下作業(yè)。
又是一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)冷顫，老師看到了，問我：“冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把他的大衣脫下來(lái)披在了身上。
老師穿著單薄的衣服，站在風(fēng)中給我打傘，自己卻在雨中淋雨看著老師的樣子，我心里很心疼，把大衣脫下來(lái)給了老師，老師還是把大衣披在了我身上。老師在雨中站著，似乎還在發(fā)抖，心里真難受，還好，不一會(huì)，雨停了，一縷陽(yáng)光曬在我身上，老師關(guān)心地說(shuō)：“快回家吧�！边@縷陽(yáng)光不但曬在了我身上，也曬在了我身。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇8
小六的天空永遠(yuǎn)是灰暗的——烏云低吟著，帶著令人窒息的壓力。但偶爾，太陽(yáng)也能沖破層層烏云，投下一縷陽(yáng)光，于是我的心感覺到了一絲溫暖。
小六的家長(zhǎng)其實(shí)跟我們一樣，承受著極大的壓力。我不喜歡把家長(zhǎng)比作蠟燭，家長(zhǎng)并非意味著犧牲；我更喜歡把家長(zhǎng)比作鑄劍師，他為我們鑄造出鋒利的劍，伴我們沖進(jìn)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
媽媽給我們的知識(shí)是一把劍，給我們的解題技巧是一把劍，而家長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)不也可以稱為一把劍嗎？
記得有一次英語(yǔ)考試，我考砸了。我一下子萬(wàn)念俱灰，因?yàn)樵谀侵�，我花了大量時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)。如果努力換回的只是失敗的淚水，這樣的努力又有何意義？
媽媽與我談話。看我一副沮喪的樣子，她輕輕地說(shuō)：“別擔(dān)心，媽媽相信你會(huì)好起來(lái)的�！痹捳Z(yǔ)中沒有絲毫的責(zé)備，有的只是一種殷切的期望。接著，她就跟我一道分析錯(cuò)誤的原因。那天她講的其他東西我早已忘卻，但她的鼓勵(lì)深深印在我的腦海里，于是我努力著，直到現(xiàn)在。英語(yǔ)也已成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
有時(shí)一句話的力量真是奇妙啊。僅僅一句鼓勵(lì)，就讓我如此改變。它就像一縷陽(yáng)光，射入我的心房，溫暖我的心。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇9
給我一縷陽(yáng)光，讓我輕松起跑，奔向?qū)Π?
——題記
時(shí)光如白駒過隙，當(dāng)我真正懂得“時(shí)難得而易失也”這句話時(shí)，人生以步入花季。十四年的光陰帶給我的是童真的回憶，是不可多得的記錄。
翻開舊書時(shí)，從手邊滑落的樹葉，泛黃的脈絡(luò)卻記錄著那么多那么多陽(yáng)光的瞬間。記得以前總盼著長(zhǎng)大，盼著像大哥哥大姐姐一樣有一張成熟的臉。而長(zhǎng)大后，自由、快樂就從此離開了我的視線。那一輪又一輪的激烈競(jìng)爭(zhēng)，讓我懂得了一切收獲的背后必須犧牲的殘酷“真理”。友誼的虛偽又讓我不得不接受弱肉強(qiáng)食的“現(xiàn)實(shí)”。
想象中的花季應(yīng)是絢爛多彩的。我愿意接受它帶給我的酸甜苦辣，我渴望放下沉重的行囊，在陽(yáng)光下奔跑，在石頭上刻下不朽的青春印記。而這一切只是想象，心痛……
父母的盼望，老師的期待，自己的虛榮，都左右我們的思想，分?jǐn)?shù)變成了逃不出的鎖鏈。而門前排長(zhǎng)隊(duì)在不法販那里背著父母偷偷從印榜單的的學(xué)生，不正是分?jǐn)?shù)的奴隸嗎?
突然覺得很好笑，我又有什么資格說(shuō)別人呢?虛偽，自私，有哪一個(gè)人不受他的駕奴呢?我的心被一層又一層的塵土封蓋，枝葉隨著夢(mèng)逐漸枯萎，被同樣陽(yáng)光籠罩住的世界卻顯得那么濃霧迷茫。
上帝，給我一縷陽(yáng)光吧!讓我輕松起跑，我，一定做得更好!
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇10
凌晨五時(shí)，人們還沉醉在甜甜的睡夢(mèng)中。我們一家就到陳寮山去迎接新年的第一縷陽(yáng)光。
到了山頂剛下汽車，迎面就吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，我不由打了一個(gè)哆嗦。爸爸告訴我山上的氣溫是零下8度。盡管天氣很冷，但是仍有很多叔叔阿姨靜靜地等待迎接新年第一縷陽(yáng)光。
東方的天空漸漸顯出紅紅粉粉的色彩，而且越來(lái)越紅。這時(shí)，太陽(yáng)像個(gè)小娃娃一樣慢慢地從遙遠(yuǎn)的山天相接的地方升了上來(lái)，散發(fā)出粉紅色淡淡的柔和的光芒。小太陽(yáng)剛剛掙脫云層的懷抱，一看到有這么多人在等著它出來(lái)，又害羞地躲進(jìn)云層里了。過了很久，小太陽(yáng)才慢慢地出來(lái)了，霎時(shí)，太陽(yáng)染得云層紅彤彤的。此時(shí)的太陽(yáng)就像個(gè)明星一樣，剛露出半個(gè)頭，我就聽到“咔嚓咔嚓”的照相機(jī)的聲音，誰(shuí)都想留住這瞬間的光芒。我靜靜地看著，小太陽(yáng)就像是可愛的小乒乓球。我不禁也和這位明星合照了很多照片。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)冉冉上升，光線越來(lái)越耀眼，群山就像是被鍍了金，金燦燦的。
站在晨光里，感受新年的第一縷陽(yáng)光，我也暗暗發(fā)誓，在新年里，我也要奮發(fā)向上，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇11
漫長(zhǎng)的黑夜終于漸漸的褪去了她的帷幕。太陽(yáng)漸漸地從東方升起。
有一段時(shí)間，我特別討厭陽(yáng)光，總覺得在太陽(yáng)底下，一切都那么赤裸裸，強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬得人睜不開眼睛，強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬黑了女孩嬌嫩的肌膚，強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬得大地干旱，整個(gè)夏天不下一點(diǎn)雨水的時(shí)候，到了正午，你來(lái)到田間，看到的是小苗都耷拉著頭，無(wú)精打采的活著。
我也是因?yàn)橛龅搅艘恍┢鋵?shí)現(xiàn)在看來(lái)不算是挫折的小事，那時(shí)總希望每天天早些黑，我躲到黑暗里，每人能看見我哭泣的臉，也不希望有人分擔(dān)我的憂傷。我走在黑夜里，肆無(wú)忌憚的晾曬自己所謂受傷的內(nèi)心，我喜歡上了黑夜。
可事情就是在不斷的變化著。我的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)榈昧藧盒阅[瘤，家里的經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起她的醫(yī)藥費(fèi)，當(dāng)學(xué)校知道了這件事以后，全校師生都給她捐款了。她的父母接過捐款的時(shí)候，雙膝跪地，感謝大家愛心。她媽媽這樣說(shuō)：“自從孩子得病，他們?nèi)液孟褚恢鄙钤诤谝估�，看不見前面的光亮。他們�(cè)欢仁バ判�，可�?dāng)我們校長(zhǎng)帶著全校同學(xué)的愛心去看望他們的時(shí)候，他們感到前所未有的溫暖。他們有信心，配合醫(yī)生的治療，重拾會(huì)希望，帶著孩子生活在陽(yáng)光下�！�
從病房里出來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)升到了半空中，看著溫和的“笑臉”。我看到了希望。陽(yáng)光，給人們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了能量。我們要學(xué)習(xí)向日葵，永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)走。一切黑暗終究會(huì)過去。
忘記誰(shuí)說(shuō)的了：心如向陽(yáng)，何懼憂傷。我們的內(nèi)心要一直充滿陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇12
冬天到了，一陣風(fēng)吹過讓人感到刺骨的寒冷。然而，在我心底總有一縷溫暖的陽(yáng)光照著我的心田。
記得是前年，那是個(gè)寒冷的晚上，我正準(zhǔn)備睡覺。
剛躺下去就感覺到身上涼颼颼的，直發(fā)抖；雖然我們家有暖氣，但是暖氣一點(diǎn)也不暖和。爸爸來(lái)看我睡得怎么樣，發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖，就問：“怎么了？”
“我好冷�！蔽矣妙澏兜穆曇粽f(shuō)。
爸爸什么也沒說(shuō)，立刻走了出去，不知去干嘛了。不一會(huì)兒，就見爸爸匆匆走進(jìn)我的臥室，拿出了一個(gè)大大的、方塊狀的東西，我仔細(xì)一看是被子。
我問：“爸爸，如果你把被子給我，你睡什么呀？那你不就冷著了？”
爸爸一邊微笑一邊對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，我有被子�！甭牭竭@句話我安心地睡了。
在我還沒有完全睡著的時(shí)候，聽到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“晚上我們輪流，給寒寒蓋好被子，免得她老蹬被子，涼著了�！甭犕赀@句話，我不知為何全身暖暖的，很舒服。
晚上，爸爸和媽媽果然輪流給我蓋被子，所以我整個(gè)晚上都睡得很舒服。
早上，我起了床，媽媽去上班了，我去看爸爸，結(jié)果爸爸感冒了，我傷心地哭了，爸爸安慰我說(shuō)：“不要緊的，爸爸沒事。”我想：到了這時(shí)候爸爸還在關(guān)心我……
父母的愛，如同暖流傳遍全身，讓我知道我的心底有兩盞明亮的燈照耀我的人生。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇13
那天，我的心情十分的沉悶，為自己犯下的錯(cuò)誤反省著，思緒十分混亂，一個(gè)人迷茫著，眼里不再閃爍光芒。不知道自己是誰(shuí)，不知道要干什么，只知道自己要對(duì)任何事認(rèn)真。外面的天氣也一樣沉悶，陰天來(lái)了。
猛然間，我想起我要去游泳（我每天都去），于是，拿上了游泳的東西，上車了。
來(lái)到泳池，更衣室里人山人海，憋得我喘不過氣來(lái)。碧藍(lán)的水清澈見底，波光粼粼，在僅有的陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光，像鑲嵌在大地上的藍(lán)寶石，正好與我的心情相反。開始游泳了，我按照蛙泳的姿勢(shì)前進(jìn)，活像一只青蛙。游了一百五十米，我累得氣喘吁吁的，體力開始透支，那五十米仿天涯一般不可逾越。忽然，我看見了水面上的一縷金色的陽(yáng)光，就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，仿佛太陽(yáng)在陰云中掙扎，露出的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，一絲的希望。那一縷，忽隱忽現(xiàn)，一時(shí)間光芒大放，萬(wàn)丈光芒從陰暗的云層中灑落，泳池被渲染成了金色，我內(nèi)心一震，仿佛明白了什么。于是，我把剩下的五十米游完了。心情變得開朗，做事變得認(rèn)真，變得更加努力了。
因?yàn)槲颐靼琢岁幱赀^后總會(huì)有彩虹，努力過后總會(huì)有收獲。
那天，我懷著一顆明悟的心和那一縷陽(yáng)光回家了
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇14
早晨起床后的那一縷陽(yáng)光，是最溫暖的時(shí)刻。當(dāng)星期一的太陽(yáng)升起，那一縷陽(yáng)光照在我的床上時(shí)，這時(shí)的我一定不滿的皺起眉毛，整個(gè)臉都嘟在一起，活像個(gè)老太婆一樣，哎——，這也沒辦法呀！誰(shuí)叫星期一要上課呢？
當(dāng)周末的太陽(yáng)升起時(shí)，那一縷陽(yáng)光也不能抹平我的臉，我最討厭睡覺的時(shí)候，有人打擾了，不關(guān)是人，就連手機(jī)、書也不行，就連一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光也不行，要不然我又不能睡覺了。
當(dāng)暑假的陽(yáng)光照 在我的臉上時(shí)，我一定還在床上呼呼的睡大覺，放假的時(shí)間可是非常短暫的呢！當(dāng)陽(yáng)光在你的臉上游走時(shí)，你肯定不知道時(shí)間，已經(jīng)從你的指縫中溜走了。
“A ray sunshine�！蔽矣X得這個(gè)單詞特別美，它不像別的單詞一樣，既不順序，單詞又不好拼讀，又讓我記憶猶新，所以，不愛背單詞，拼單詞的我居然有一天會(huì)愛上一個(gè)單詞，我自己都覺得是一個(gè)奇跡。
一縷陽(yáng)光，是一個(gè)美好的到來(lái)，是一個(gè)神·奇的到來(lái)。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇15
你是照亮我生命的一縷陽(yáng)光，生活中常常散發(fā)出你的光芒。
是你，在我最初的生命中，給我最溫暖的微笑；是你，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，教我不要怕跌倒；是你，耐心的糾正我寫的錯(cuò)別字；是你，在我傷痛時(shí)，溫柔的把我摟在懷里；是你，在我茫然四顧時(shí)，告訴我遠(yuǎn)方有光明在招手。
你的愛博大精深，純潔無(wú)私，如冬日里的一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照亮著我。仍然記得，夜深人靜時(shí)，你在臺(tái)燈下，飛針走線，縫補(bǔ)著我弄破的衣褲，依稀可見，你原本細(xì)嫩的手因風(fēng)雨雪霜而變得粗糙，看到你日漸消瘦的背影，一陣酸楚頓時(shí)涌上心頭。媽媽啊，在我人生的旅途中，您用博大母愛為我保駕護(hù)航，年年春夏秋冬走過，你仍如一縷陽(yáng)光，拂照著我的心。
你是炎炎烈日的一縷清風(fēng)，你是寒冷季節(jié)的溫暖陽(yáng)光，你是漫漫黑夜的`璀璨明星，你是凄風(fēng)苦雨中的一把傘。一路走來(lái)，因?yàn)橛心�，我不再寂寞、不再無(wú)助！
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇16
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，朦朧之中看到太陽(yáng)，還沒有出來(lái)，走下床，站到窗前，等待著天空出現(xiàn)的第一縷陽(yáng)光，灑向大地。
俗話說(shuō)：“清晨入古寺，初日照高林”，我覺得，這樣的景色能不美？一心想到馬上就要出現(xiàn)的第一縷陽(yáng)光，灑向大地。
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)雞的打鳴聲“喔喔喔！“這叫聲像是一把大斧頭，把黑夜，給看砍裂了，結(jié)果不是讓女媧再來(lái)補(bǔ)一次天，而是表示新的一天開始了，人們要開始工作了。
不到一盞茶的功夫，東方，已吐白，阿波羅正駕駛著太陽(yáng)車，正向這兒跑來(lái)。清晨，陽(yáng)光灑在我的臥室里，異常清涼，不知是晚上沒睡好，還是早起的原因，我打著一個(gè)個(gè)哈欠，但是，我還是等到陽(yáng)光全都灑向大地時(shí)，才手捂著嘴巴，打著哈欠，回床上睡覺了，我這次睡得很香，就連夢(mèng)都做的快活。
清晨陽(yáng)光，沒有中午陽(yáng)光炎熱，也沒有傍晚陽(yáng)光那么冰涼，它是一種說(shuō)不出的感覺，濃濃地糊在我的心上。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇17
曾見過背陰山坡的小草，為了尋求陽(yáng)光，竭力地生長(zhǎng)，把身子弄成匍匐狀；曾讀過身患絕癥的女孩子，為了看長(zhǎng)在窗臺(tái)夾縫中豌豆花開，奇跡般地恢復(fù)了健康。
一縷陽(yáng)光，是“留得青山在，不怕沒柴燒”的積淀；一縷陽(yáng)光，是“天生我材必有用”的自信；一縷陽(yáng)光，是“柳暗花明又一村”的豁然；一縷陽(yáng)光，是“一蓑煙雨任憑生”的達(dá)觀；一縷陽(yáng)光，是“敢叫日月?lián)Q新天”的斗志……因?yàn)樾闹杏幸豢|陽(yáng)光，即使生命是一片荒漠，駱駝也會(huì)默默前行；因?yàn)樾闹杏幸豢|陽(yáng)光，即使生命是一場(chǎng)災(zāi)難，河蚌也會(huì)用畢生的心血把體內(nèi)的傷害變成珍珠。因?yàn)樾闹杏幸豢|陽(yáng)光，我會(huì)從烏云后面看到太陽(yáng)；因?yàn)樾闹杏幸豢|陽(yáng)光，我會(huì)在逆境中升發(fā)拼搏的力量。
只要我執(zhí)著而不執(zhí)拗，只要我勇猛而不粗魯，只要我追求而不貪婪，只要我慎重而不彷徨，給我一縷陽(yáng)光，我就會(huì)燦爛。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇18
沒有懇求，心淚卻浸濕了一份純真；沒有期待，無(wú)奈的陰晦卻籠罩著心田；沒有渴盼，心際卻隱隱惆悵萬(wàn)千。
青春季節(jié)崇拜成功，喜歡輕輕松松蕩起奮斗的雙漿，喜歡心平氣和注視遠(yuǎn)方的目標(biāo)，喜歡信心十足雕塑生命的頑強(qiáng)，喜歡一份真摯的感悟，喜歡無(wú)憂無(wú)慮無(wú)邊無(wú)際的追求……然而——總有濕漉漉的小雨飄來(lái)的困惑的夢(mèng)，總有色彩繽紛的情愫把心境攪得沖動(dòng)與迷亂，總有回首的虛空感到日子飄渺地逸去，任憑感覺滑過一個(gè)見寂然……總也哼幾支歌，織甜孤寂的心靈，浸綠干澀的夢(mèng)；總也咬緊牙關(guān)抿嘴一笑，悄然而過匆促的一瞬；總也寫一些寄不出去的信，粉碎每一個(gè)該橫沖直撞的天真的故事……這個(gè)時(shí)候，總躲避深刻，總懷想清純，總在一份親切安詳?shù)撵o謐中尋求一份恬然的快適。
這個(gè)時(shí)候，淋濕的思緒摯緊千萬(wàn)線期望，給我一個(gè)廣闊的空間，攤平這份網(wǎng)織的牽戀，給我一片煦暖的陽(yáng)光，燃燒我虔誠(chéng)的等待。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇19
又是一個(gè)完美的清晨，我的老朋友一大早就把我叫起來(lái)了，它就是陽(yáng)光。它的光芒照亮了整個(gè)世界，它的無(wú)私照耀著整個(gè)大地。它是人類，最忠心的朋友，因?yàn)樗粫?huì)默默地守護(hù)在你的身旁。沒有人會(huì)察覺到它的存在。
或許，明日它就不會(huì)再出現(xiàn)了，它那美美的光芒，它的無(wú)私奉獻(xiàn)，使我不得不把它這天的樣貌收藏起來(lái)。當(dāng)它有一天被烏云伯伯欺負(fù)的時(shí)候，我能夠拿著裝陽(yáng)光的罐子，和別人分享光芒。
中午，陽(yáng)光直射在我的房間里，那光芒，就是夢(mèng)想，就是期望，它能夠使迷茫的人，走出憂傷，能夠使迷路的人，找到方向，它用那溫柔的眼神看著我。讓我有了無(wú)比的信心和堅(jiān)強(qiáng)。
傍晚，或許它要離開了，我明白它奉獻(xiàn)了一天已經(jīng)很累了，但我很舍不得它，漸漸地，它緩緩的閉上了眼睛，消失在了遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光是一束鮮花，讓你感動(dòng)；陽(yáng)光是一絲期望，讓你走出困境；我相信，明日它必須會(huì)出現(xiàn)的，必須比這天更具有光芒。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇20
樟樹下的長(zhǎng)椅下，坐著一位老人。
這位老人白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋。在她的身上，時(shí)光已經(jīng)刻下了許許多多歲月的痕跡。陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙，照射在她的臉上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，是她看起來(lái)更加像一座銅像。她凝視著樹梢上的嫩葉，從她身上，我仿佛看到了新生的喜悅。她大概是在為葉叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽來(lái)到世上而高興吧！我看到她的嘴角勾起了微笑的弧度，一雙眼睛瞇成了一條縫，如月牙一般。她的手握著輕放在腿上，使她看起來(lái)更加慈祥了。這位老人就是我的奶奶。
她如陽(yáng)光一般，每當(dāng)我意志消沉?xí)r，只要看到她的笑容，又會(huì)重新振作起來(lái)。上天給了我這么好的奶奶，我還有什么能夠抱怨的呢？“悲哀會(huì)傷了心，失敗沒什么大不了的。要是天天這樣，那你還得了啊？”“你得學(xué)習(xí)太陽(yáng)才是，每一天都燦燦爛爛地笑著。”這是奶奶長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話。
我的奶奶，是一個(gè)陽(yáng)光般的老人。從她身上，我總能聞到陽(yáng)光的氣息，感受到陽(yáng)光的溫暖。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇21
在我的心中，有許多事已經(jīng)被我忘掉，而有一件事，它像一縷陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖著我的心田，使我天天向上，并用這件事來(lái)激勵(lì)自己。
那次，我們考了一次試，開始我信心十足，可試卷一發(fā)下來(lái)我便頓時(shí)目瞪口呆，我只考了85分。回家的時(shí)候，冷風(fēng)颼颼地吹過我的臉頰，小草被吹得沙沙作響，似乎也在嘲笑我，天也灰蒙蒙的，一定會(huì)下一場(chǎng)傾盆大雨的，我無(wú)精打采地回家，踢著石子，我希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)。
我回家了，低著頭，好像一個(gè)調(diào)皮的小孩做了錯(cuò)事，低著頭準(zhǔn)備興師問罪。媽媽來(lái)了，看見了我手里拿著的試卷，頓時(shí)臉拉了下來(lái)，我是一副大難臨頭的樣子，誰(shuí)知，媽媽叫我過來(lái)，是一道一道地和我分析錯(cuò)題，頓時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，我在媽媽的懷里嚎啕大哭起來(lái)。
雖然這件事過去了很久，但我不會(huì)忘記，他是另一個(gè)“媽媽”，來(lái)鼓勵(lì)我、激勵(lì)我，使我懂得了永不放棄，天天向上，好好學(xué)習(xí)。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇22
秋天，蒲公英開始傳播自己的孩子們了。我，是一顆蒲公英種子，我們要離開自己的媽媽飛到更遠(yuǎn)的地方去了，我們離開媽媽的時(shí)候，有點(diǎn)依依不舍，可飛出去的時(shí)候，就好了。我們開始進(jìn)入漫長(zhǎng)的旅途了。
我告別自己的伙伴們，開始了自己的旅程，過了好久，我都沒有著陸。突然，一陣巨風(fēng)向我吹來(lái)，頓時(shí)，天荒地暗。我沒有了知覺……
不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒來(lái)了，周圍靜靜的，四面全是黑色，我感到困了，就睡著了。
第二天，我醒來(lái)了。只見有一道陽(yáng)光從一個(gè)小洞中射進(jìn)來(lái)，從此以后，這一縷陽(yáng)光一直陪伴著我。我開始長(zhǎng)芽了，見周圍是零碎的瓦礫，沒有生氣。
夏天來(lái)了，我開始變綠了。還是那陽(yáng)光陪著我。
我長(zhǎng)大了，終于頂破了碎片，把頭舒展在外，在地下的日子里，如果沒有那陽(yáng)光我不會(huì)長(zhǎng)大。
陽(yáng)光，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇23
早晨，我推開窗戶，樹葉披灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光撫摸著我的臉，輕輕地拍著我的頭，我靜靜感受著陽(yáng)光恩賜我的燦爛我感受到了異常的溫暖。
陽(yáng)光把小屋溢滿，溫室中的小花還沒有發(fā)覺陽(yáng)光已灑滿大地，陽(yáng)光透過紗窗，給小花送去了無(wú)限的溫暖與升級(jí)。
天空中的云朵鍍上了金邊，陽(yáng)光總是最勇敢的，他總是第一個(gè)把世界上黑色窗簾拉開，讓雨后的大地重新得到滋潤(rùn)！讓大地印滿銅印。
陽(yáng)光把寒冷的動(dòng)物變的歡樂起來(lái)，就如我家的烏龜，家里陰陰的，它就天天縮在殼里，一把他放在太陽(yáng)中他就開始伸頭縮頸，好像和太陽(yáng)談的很投機(jī)似的。
我真想采朵陽(yáng)光放進(jìn)我的家里讓我的花兒天天對(duì)我笑，而不是成天垂頭喪氣的，狗狗和烏龜也天天要開開心心的，這才有了家的味道。
一縷陽(yáng)光閃在天地間的每一個(gè)角落，每個(gè)人心中，將這一份份溫暖的愛傳遞。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇24
冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖而明亮；冬日里的一縷陽(yáng)光，舒服而溫馨。這一縷冬日里的陽(yáng)光，照射在我們身上，給予我們信心，給予我們希望！
冬日里的一縷陽(yáng)光，默默地為人們送上溫暖。大地母親看見這一縷陽(yáng)光，她再次充滿了活力，開始為春天的工作備戰(zhàn)……
冬日里的一縷陽(yáng)光，給人們無(wú)盡的希望，農(nóng)民伯伯們看到這溫暖的陽(yáng)光，想到了明年秋天一定會(huì)有好的收成；學(xué)生們看到這溫暖的陽(yáng)光，更加堅(jiān)定了奮發(fā)向上的決心；在工作崗位上的人看到這溫暖的陽(yáng)光，更加激發(fā)了他們工作的熱情……
冬日里的一縷陽(yáng)光，為迷茫的人指引著方向；冬日里的一縷陽(yáng)光，給予受挫的人無(wú)盡力量；冬日里的一縷陽(yáng)光，給予躺在病床上的人信心去與病魔抗?fàn)帲?/p>
冬日里的一縷陽(yáng)光，就是你內(nèi)心的一把鑰匙，但是這把鑰匙，只會(huì)打開你內(nèi)心積極的大門，也會(huì)鎖上消極的倉(cāng)庫(kù)，但是，這把鑰匙要靠你自己去發(fā)現(xiàn)，自己去尋找，只要尋找到了，就可以拿著它通往成功的大門！
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇25
近來(lái)，動(dòng)物王國(guó)被一陣悲傷與恐慌籠罩著。
因?yàn)樾⊥冒装椎昧似つw癌，正在醫(yī)院急救。據(jù)說(shuō)是光照太強(qiáng)，紫外線超量的緣故。
小白鵝打著太陽(yáng)傘去上學(xué)，小豬在身上抹了厚厚的防曬霜，小烏龜索性把頭縮進(jìn)殼里。每個(gè)人都在躲避陽(yáng)光的照射。
動(dòng)物們對(duì)曾經(jīng)帶給他們溫暖的陽(yáng)光充滿了怨恨。
鳥博士對(duì)大家說(shuō)：“我們錯(cuò)怪太陽(yáng)了，實(shí)際上是我們自己的過錯(cuò)。我們汽車的尾氣排放，垃圾焚燒的廢氣等等使阻擋紫外線的臭氧層出現(xiàn)空洞。紫外線穿過，當(dāng)然得皮膚癌了！”“原來(lái)是這樣！”動(dòng)物們明白了。
第二天，街上的汽車少了，環(huán)衛(wèi)工人也把垃圾送到很遠(yuǎn)的垃圾處理廠。可不知道那臭氧層到底何時(shí)能撫平那巨大的創(chuàng)傷。
我們期待那陽(yáng)光明媚的日子，期待那不再另人恐慌的一縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇26
天氣漸漸變冷，窗戶上起了一層薄薄的霧，外面的一切都十分朦朧。陽(yáng)光在云霧中穿梭著。
又是一個(gè)早晨，三年級(jí)上冊(cè)馬上要考試了，老師拼了命的讓我們復(fù)習(xí)。課間好不容易出來(lái)散散步，散散心了！可是老天爺一點(diǎn)也不給力！剛一蹦一跳的走到門口，竄出了才一步，就被一個(gè)人沖倒在地上，摔疼了我的腿，而他二話不說(shuō)，馬上逃跑了。
我忍著淚水跑到了魯老師的辦公室。她用手在我的腿上揉了又揉，直到一點(diǎn)也不疼了為止。又給了我一個(gè)又大又黑的紫葡萄，還喂我吃了一小片蘋果。哇，都好甜好甜！
這就是魯老師，我和她的事可以講三天三夜。有時(shí)，她用語(yǔ)言一聲聲安慰我，在我手冷時(shí)，她就用她熱乎乎的大手暖我的小手，在我生病時(shí)，她也十分關(guān)心我，她也給我一個(gè)擁抱。
魯老師是我的“親人”，是我的“火把”，還是我在冬天里的一縷陽(yáng)光。這陽(yáng)光十分溫暖，而且特別特殊！
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇27
在這個(gè)冬天，雪花飛舞，冷氣不時(shí)地從嘴里冒出來(lái)，又無(wú)影無(wú)蹤。真的好冷�。�
我和媽媽都不想出門，家里也沒有什么吃的，心想：如果有熱騰騰的食物就好了。
跟往常一樣，我們泡了兩碗方便面。把圍巾圍了兩圈，恨不得把身體全都縮進(jìn)衣服里永不出來(lái)。
這時(shí)，隱隱約約聽見一陣敲門聲，“是誰(shuí)呀？”我問。門后的人沒回答，又繼續(xù)敲門。我嘆了口氣，慢慢悠悠地向門口走去，我用貓眼看了看，有兩個(gè)女生，不知是來(lái)干嘛的。
我一開門，就看到了一個(gè)熟悉的身影。
是22樓的鄰居姐姐，她們面帶微笑，給我們獻(xiàn)上一個(gè)熱乎乎的大碗，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看，上面的卡片：你們好！我們是22樓的鄰居，我家女兒生寶寶了，就特地帶來(lái)了一壺補(bǔ)身體的鴨湯和一些面條，與大家分享。
看完，我要哭了。在這孤獨(dú)的冬日，兩位大姐姐竟然如此善良。我交給媽媽，媽媽看了也都感激不已。
當(dāng)喝上一口湯時(shí)，感到了一縷陽(yáng)光照滿心頭。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇28
冬日的暖陽(yáng)，總使人心情舒適，并給人帶來(lái)希望。而我愿化作一縷陽(yáng)光，去溫暖別人。
每天，當(dāng)在路上遇到熟人時(shí)，以那最陽(yáng)光的甜美的微笑使他們的一天有一個(gè)快樂的開始；當(dāng)在好友因?yàn)橐恍┦虑槎奁鼤r(shí)，送上一句真心地安慰，讓好友的心情海闊天空；當(dāng)在別人取得好成績(jī)時(shí)，以一句贊賞的話語(yǔ)、贊美的手勢(shì)使別人的心中得到溫暖……
陽(yáng)光總是在給予他人溫暖，從不求以回報(bào)，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，因?yàn)樵诮o予他人的同時(shí)，會(huì)得到一種無(wú)比的快樂。常言道：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
無(wú)論是在生機(jī)勃勃的春天，綠意盎然的夏天，或許是果實(shí)累累的秋天，還是積雪覆蓋的冬天，總有陽(yáng)光的身影，他的到來(lái)讓我們的心溫暖了、明亮了。我愿意做別人心中的一束陽(yáng)光，在他們傷心、失意、痛苦的時(shí)候去溫暖他們。
給予一種溫暖，收獲無(wú)窮的快樂。我愿做一縷陽(yáng)光，給他人帶來(lái)溫暖……
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇29
我是一縷陽(yáng)光，我不是夏天那火辣辣的陽(yáng)光，而是一縷迎春的陽(yáng)光。
寒冷的冬天過去了，春天來(lái)臨了。我把光芒照耀大地，為大山伯伯解凍，山上的雪水順著小溪流了下來(lái)，溪水拍打著巖石，把冬眠的動(dòng)物從甜美的夢(mèng)境叫醒，小鳥聽見小溪的歌聲，也對(duì)起歌來(lái)，我照向大地，照向嚴(yán)冬過后的大地，我照在空中的霧氣上，出現(xiàn)一座五彩繽紛的彩虹，多美��！
我從不知不覺地來(lái)到了人類居住的地方，我照進(jìn)了各家各戶的房子里，大家都脫掉了厚厚的棉襖，小孩子們也從自己的被窩里出來(lái)，到院子里和自己的伙伴玩耍，我把陽(yáng)光撒向街道旁邊的小苗，光禿禿的樹枝一下又長(zhǎng)出嫩芽，我來(lái)到公園，草坪上的草見了我一下子從土中探出嫩芽和我熱切地打招呼，人們不僅贊嘆到好暖和啊！
我被風(fēng)婆婆帶到了田野，人們見了我，紛紛來(lái)到田野種下種子，待到豐收的季節(jié)，稻草人見了我向我微笑問好！夕陽(yáng)西下，夜幕慢慢降臨，我完成了自己的任務(wù)，滿載著一路好心情還帶回一路月色。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇30
展開鮮紅的記憶，往日的快樂已變得蒼白，習(xí)題與試卷圍在我們的周圍，勾畫出那一個(gè)個(gè)雖美麗但并不圓滿的夢(mèng)，而這些夢(mèng)正如雨中并不圓滿的夢(mèng)，卻似雨中的一縷陽(yáng)光，照亮我的眼睛。
于是我好想要一間屬于自己的房子，聽朝來(lái)夕去的咚咚聲，聽石上清泉的清冷之音，繼而靜靜體味金色七月的深遠(yuǎn)意境，房子涂成深藍(lán)色，在這片圣靈澄澈之中體會(huì)人生的真諦，將有著一份屬于自己的溫馨，清新，自然，它用時(shí)間的手指來(lái)觸及我的靈魂深處，搖曳著我愉悅的心情，在這里，我是唯一孤獨(dú)的王者，窗外的陽(yáng)臺(tái)上可以養(yǎng)一脈陽(yáng)光，掛上一籠春色，我會(huì)化為蝴蝶，開啟智慧的書頁(yè)，讀懂世間的人情冷暖，七月之夜，可以走出小屋，在月光下散步，步履敲出的章節(jié)會(huì)感動(dòng)一張古琴，撫弄一朵芙蓉，香氣優(yōu)雅芬芳。
我想要一紙風(fēng)箏，不需要太大太漂亮，把它放飛在童年的天空中，與每一個(gè)早晨相約。跳躍在繽紛的雨季，綻放那曠世的美夢(mèng)，在夢(mèng)中我會(huì)一翅沖天，把悲傷放逐到不毛之地。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇31
半個(gè)月后，男孩高燒退了。他覺得渾身上下輕快了許多，他想起了寫字。
男孩心里一陣高興，他開始向2沖刺。他信心百倍，相信一定能很快地寫好2字。半天過去了，寫的2字就像三根火柴棍拼成的，硬邦邦的，毫無(wú)生氣。他看著滿紙怪怪的傻傻的2字，望著用斷的幾支鉛筆，委屈得淚水順著腮邊流了下來(lái)。
中午媽媽回來(lái)了，她驚呆了：男孩面連污黑，鉛筆粉混合著淚水掩蓋了本沒有多少血色的臉；男孩的雙手也破了，流著血；扔了一桌子鉛筆，旁邊還有一本用過的田字格本。
媽媽默默地看著男孩和屋里的一切，終于露出欣喜的目光。男孩也傻傻地沖著母親笑著，我還要寫3、4我要學(xué)——寫——字！
媽媽叫你。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，把男孩緊緊地抱住。
一年，兩年，三年過去了，男孩終于能像正常孩子一樣去寫字了。那字盡管歪歪的，怪怪的。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇32
寒假是寒冷的，沒有陽(yáng)光，沒有溫暖，所以新年出現(xiàn)的第一縷陽(yáng)光特別讓我感動(dòng)。
那天早上，我昏昏沉沉地起床了。面對(duì)這樣寒冷的冬天，對(duì)我是一個(gè)極大的考驗(yàn)。本以為今天還像前幾天那樣冷颼颼的，但當(dāng)我撩起窗簾的一角張望——啊！好溫暖的感覺��！面對(duì)刺眼的光我慢慢地把眼睛張開，眼前出現(xiàn)了一片美麗的景致：燦爛的陽(yáng)光照耀著大地；窗外的樹木顯得格外的青翠；久違的小鳥也在枝頭時(shí)而探出頭來(lái)時(shí)而高聲歌唱……我高興得又蹦又跳，心想：太陽(yáng)啊，你終于也露面了！我說(shuō)呀，你也太懶了吧！
正當(dāng)我在享受陽(yáng)光的時(shí)候，忽然，弟弟一下子被驚醒了，氣喘吁吁地呼著氣，像一只受驚的小兔子一樣。他問我：“姐姐，你在干嘛？”我轉(zhuǎn)過頭來(lái)，詭異地說(shuō)：“嘻嘻，我在吃陽(yáng)光呢！”弟弟張著嘴，目瞪口呆地看著我。 “嗖……”窗簾一下被我拉開了，我裂開嘴大笑起來(lái)，弟弟也笑了，我們笑得很開心，這個(gè)笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇33
一天清晨，剛下過雨，小兔子去公園玩。小白兔碰到牛爺爺，她聽牛爺爺說(shuō)：“太陽(yáng)本事很大，他有很多顏色。”于是小白兔就天天看太陽(yáng)，很想知道太陽(yáng)光是什么樣？
小白兔碰見小鳥，她問小鳥，小鳥說(shuō)：“太陽(yáng)照著綠樹，綠樹綠油油的所以太陽(yáng)光是綠色的！”
小白兔碰見小蜜蜂，小蜜蜂告訴她說(shuō)：“太陽(yáng)光的顏色？太陽(yáng)光照在花朵上，花朵紅艷艷的，太陽(yáng)光是紅色的！”
小白兔又問呱呱叫的小青蛙，小青蛙說(shuō)：“太陽(yáng)光照在麥穗上金燦燦的，所以太陽(yáng)光是黃色的�！�
小白兔很納悶，心想：“太陽(yáng)光到底是什么顏色呢？”
就在這時(shí)，彩虹出現(xiàn)在天空中。小白兔心想：“彩虹在天空中，她肯定知道太陽(yáng)光是什么顏色�！庇谑切“淄脝柌屎缃憬�，彩虹姐姐笑著說(shuō)：“你先數(shù)數(shù)我身上有多少種顏色吧！”小白兔認(rèn)真的數(shù)了起來(lái)，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一共有七種顏色。彩虹姐姐說(shuō)：“對(duì)了，太陽(yáng)光就是有七種顏色！”
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇34
春天的陽(yáng)光是綠色的。為什么呢？因?yàn)樵诖禾�，小草綠了，柳條也綠了，到處都是一片春意盎然的景色。我們將有活力的場(chǎng)景盡收眼底，是多么幸福的一件事��！
夏天的陽(yáng)光是紅色的。炎炎烈日下，火紅的太陽(yáng)仿佛要將我們?nèi)诨频�，知了在樹上叫個(gè)不停，讓人有一種沖動(dòng)想跳到水里去游泳，尋找一片清涼與清靜。
秋天的陽(yáng)光是金色的。因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，田野里，果園里到處都是一幅碩果累累，五谷豐登的景象，人們臉上洋溢著開心的笑容，笑聲久久不能散去。
冬天的陽(yáng)光是銀白色的。雪姑娘為大地萬(wàn)物披上了銀裝，唯獨(dú)那一枝傲梅不肯屈服，在冬日里開出了一片暗紅。銀白色與紅色交相輝映，仿佛譜寫了一段動(dòng)聽的旋律。
在我眼里，無(wú)論陽(yáng)光是什么顏色的，我都喜歡它們！
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇35
電視上，我看見了許多被寒冷奪去生命的孤兒，我想，假如我是一縷陽(yáng)光該有多好啊！
假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)來(lái)到?jīng)]錢買燈的貧困兒童家，送去我的光亮，讓他們又能看書寫字。
假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)來(lái)到哭鬧的小孩兒家，送去我最美的七色光，讓小孩兒停止哭鬧，好奇地望著時(shí)，我也很欣慰。
假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)來(lái)到漆黑的夜晚，為那些迷路的人送去我的光芒，為他們指路，當(dāng)他們興奮地找到回家的路時(shí)，我也為他們高興。
假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上，用我最強(qiáng)的光，刺進(jìn)敵人眼睛里，讓我們的士兵有下手的機(jī)會(huì)，當(dāng)我們勝利時(shí)，我也跟著歡呼雀躍。
假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)來(lái)到寒冷的冬天，來(lái)到那些冷的快要不行的孩子身邊，給他們送去我的溫暖，讓他們不再被寒冷奪去生命，當(dāng)他們向我露出燦爛的微笑時(shí)，我也開心的笑了。
假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)貢獻(xiàn)出我的一切！
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇36
高三的老師其實(shí)跟我們一樣，承受著極大的壓力。我不喜歡把老師比作蠟燭，老師并非意味著犧牲；我更喜歡把老師比作鑄劍師，他為我們鑄造出鋒利的劍，伴我們沖進(jìn)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師給我們的知識(shí)是一把劍，給我們的解題技巧是一把劍，而老師對(duì)我們的鼓勵(lì)不也可以稱為一把劍嗎？
記得有一次英語(yǔ)考試，我考砸了。我一下子萬(wàn)念俱灰，因?yàn)樵谀侵�，我花了大量時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)。如果努力換回的只是失敗的淚水，這樣的努力又有何意義？
英語(yǔ)老師找我談話。看我一副沮喪的樣子，她輕輕地說(shuō)：“別擔(dān)心，老師相信你會(huì)好起來(lái)的�！痹捳Z(yǔ)中沒有絲毫的責(zé)備，有的只是一種殷切的期望。接著，她就跟我一道分析錯(cuò)誤的原因。那天她講的其他東西我早已忘卻，但她的鼓勵(lì)深深印在我的腦海里，于是我努力著，直到現(xiàn)在。英語(yǔ)也已成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
有時(shí)一句話的力量真是奇妙啊。僅僅一句鼓勵(lì)，就讓我如此改變。它就像一縷陽(yáng)光，射入我的心房，溫暖我的心。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇37
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”學(xué)校里能有一幫同學(xué)在身邊，或討論問題，或打球跑步，總不是件壞事，更可貴的的那一兩個(gè)朋友，在你最無(wú)助時(shí)，從人群中站了起來(lái)。
有一次上體育課掛彩了，雖然沒傷到骨頭，但腿瘸了，不能走路，上學(xué)和放學(xué)成了問題，于是我便考慮請(qǐng)一個(gè)順路的同學(xué)帶我，可又能找誰(shuí)呢？畢竟這會(huì)給他添很多麻煩。
后來(lái)，我在想好被回絕的尷尬之后，向他提起了這件事。“沒問題，多大件事啊！”他回答得異常干脆。
于是，除不同的同學(xué)扶我上下樓梯外，他便每天載我上學(xué)放學(xué)。有人笑他“淪落”為車夫，他笑而不答。又有人問我給多少報(bào)酬。正當(dāng)我不知所措時(shí)，他替我解圍：“朋友嘛，應(yīng)該的！”
也許這對(duì)他并沒什么，但對(duì)于我，這是一縷陽(yáng)光，射入我的心房，溫暖我的心。
我常常被困難停住腳步，但我總相信有一縷陽(yáng)光，無(wú)論是來(lái)自父母，老師，還是同學(xué)，會(huì)射進(jìn)我的心。于是我鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)一切……
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇38
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爺爺一起去買菜，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，接著就下起了大雨，我們趕緊躲了進(jìn)去。
我看著門外，忽然一個(gè)小姑娘匆匆忙忙地跑了過來(lái)，沒有看見腳下有一塊石頭，一不小心被絆倒了，腳上被擦破了皮，流出了鮮血，她就哇哇大哭了起來(lái)。我看著她，心里尷尬得想：我是去幫她還是不幫她呢？正在我想的時(shí)候走出一位大哥哥，他頂著一把傘，問這個(gè)小姑娘：”你怎么了？”小姑娘一邊哭一邊小聲地說(shuō)：”我——我在走過來(lái)的時(shí)候不小心被絆倒了！”這位大哥哥立刻幫助小姑娘包扎好傷口，知道了小姑娘的家住在那兒后，就抱起小姑娘，深怕她著涼了，把她送回了家?
就在這一刻，我感到心中無(wú)比的慚愧，想：我真慚愧呀！如果剛才我去扶那位小朋友的話，那我就會(huì)感到非�？鞓罚膊粫�(huì)感到慚愧了！
雨過天晴，一道耀眼的陽(yáng)光照在人們身上，它就像那位大哥哥一樣，永遠(yuǎn)刻在人們心中！
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇39
最近冬天來(lái)了好久，天氣越來(lái)越冷。每天早上醒來(lái)，看到的不是明媚的陽(yáng)光，而是陰沉的霧霾，也影響了人們的心情。
周末早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)買書卡不見了，下午還要買書。找了半天，還是沒找到。我問我奶奶是否見過他們�？赡芩那椴缓�，沖我吼。我的脾氣突然上來(lái)了。我和奶奶吵了一架，一氣之下跑了出去。外面還有些霧。現(xiàn)在還是早上。我只穿一點(diǎn)點(diǎn)衣服。天氣很冷。陰郁的陰霾和我陰郁的心情一樣糟糕。這時(shí)，我看到一對(duì)爺爺和孫子走來(lái)，手拉著手。這時(shí)，小孫子抬頭對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我冷�！睜敔斝奶鄣孛鴮O子的臉，摘下圍巾，纏在脖子上。孫子和爺爺相視一笑。一縷陽(yáng)光透過霧氣照射進(jìn)來(lái)，給他們蒙上了一層金光。我拿出手機(jī)拍下了這一幕。這時(shí)，我奶奶也追上了我。她手里拿著我的兩件衣服和一份代早餐，把早餐遞給我，給我穿上衣服。就這樣，我們愉快地回家了。
生活不可能一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)在心中保留一縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇40
陽(yáng)光，明媚，溫暖；
清風(fēng)，清涼，溫柔。
小草，鮮嫩，溫馨；
鮮花，幽美，溫潤(rùn)。
這一切都是那么美，讓人感到心曠神怡、悠閑自在，非常滿足。
現(xiàn)已進(jìn)入冬季，卻仍感不到一絲寒意。一切都是那么溫和，溫暖和溫馨。
一抹陽(yáng)光懶懶散散地射進(jìn)我的房間，感覺舒適、愜意。每當(dāng)和陽(yáng)光親密接觸時(shí)，嘴角的淺淺的微笑都會(huì)自己跑出來(lái)。
翻開兒時(shí)的相冊(cè)，回憶著過去所發(fā)生的事，腦海中清晰地回蕩著美好的往事，細(xì)數(shù)快樂和愉悅。
昨日如清風(fēng)拂過，悄無(wú)聲息，剛剛還仿佛在我的身邊縈繞，一眨眼的功夫，就迅速地離開了，仿佛就像是陽(yáng)光。摸不著，聞不到，一轉(zhuǎn)身就從你背后溜走了。
時(shí)光像陽(yáng)光搭乘的飛船，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我的心像是跌入了谷底似的，沉甸甸軟綿綿濕漉漉黏乎乎。身體就像是掉進(jìn)了泥淖里，動(dòng)彈不得，越陷越下，不能自拔。
陽(yáng)光帶給我的不只是嘆惋，還有快樂。
每當(dāng)黃昏臨近，夕陽(yáng)都會(huì)輕撫我的雙肩。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇41
溫暖的太陽(yáng)在風(fēng)中滲透了一點(diǎn)，所以在這個(gè)時(shí)候，我靜靜地享受著這種寧?kù)o，讓詩(shī)歌輕輕地流動(dòng)。
格倫的青春悄悄地把繁榮帶到了一個(gè)好的或壞的地方，但它只是浮光。但他們都刻有自己的痕跡。正是這種獨(dú)家的作者曾經(jīng)使自己如今。我們不能否認(rèn)它的存在，因?yàn)樗^去是荒謬的，但是我們應(yīng)該感謝每一次經(jīng)歷，每一次。歲月的美麗在于，每一種理解都是精神上的滋潤(rùn)。生活就像一首優(yōu)雅而寧?kù)o的詩(shī)，生活就像一首醉醺醺的詩(shī)。
無(wú)論世界上有多少東西，無(wú)論世界上有多少東西，你都可以選擇珍惜它。這是一種靈活的美。太陽(yáng)灑在每個(gè)角落。你應(yīng)該得到一縷陽(yáng)光。拿一縷陽(yáng)光，讓它的溫暖驅(qū)走心中的陰霾，不管世界的陰霾有多冷。讓感恩的心去理解世界的美麗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)像以前一樣溫暖。
拿一縷陽(yáng)光給自己扭動(dòng)心靈的話。我們都有像太陽(yáng)一樣的中風(fēng)和雪。所以拿一縷陽(yáng)光給自己。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇42
當(dāng)我遇到困難時(shí),心中就像冬天一樣寒冷,家人安慰的話語(yǔ)就像一縷縷陽(yáng)光,溫暖我的心,讓那冬天的積雪慢慢融化。
記得那是一個(gè)星期一的早晨,我一覺醒來(lái)一看表6:14了,我質(zhì)問媽媽:“你為什么不是六點(diǎn)叫我？不是說(shuō)好了嗎？遲到了怎么辦？”我狼吞虎咽的吃過飯，剛要走，媽媽急忙給我了５元錢說(shuō)：“快遲到了吧！打車吧！”我接過錢，鼻子一酸說(shuō)：“媽，我剛才……”“別說(shuō)了，”媽媽急忙打斷我的話“快點(diǎn)走吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭跑了出去，那天我是跑著去學(xué)校的，沒遲到，我把那５元錢存了起來(lái)，因?yàn)槲抑�，那是媽媽�?duì)我的愛。
這股流淌與心田的親情之泉，常令我們干涸、浮躁的內(nèi)心得以滋潤(rùn)，讓我們踏實(shí)堅(jiān)定的走向成長(zhǎng)。親情，就是孟母三遷的佳話；親情，就是木蘭替父從軍的傳奇；親情，就是父母的嘮叨；親情，就是子女理解體貼的問候。讓我們從現(xiàn)在開始關(guān)心父母，把親情也給父母，讓世界美好。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇43
您是照亮我生命的一縷陽(yáng)光，生活中常常散發(fā)出您的光芒。
是您，在我最初的生命中，給我最溫暖的微笑；是您，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，教我不要怕跌倒；是您，耐心的糾正我寫的錯(cuò)別字；是您，在我傷痛時(shí)，溫柔的把我摟在懷里；是您，在我茫然四顧時(shí)，告訴我遠(yuǎn)方有希望在對(duì)我招手。
您的愛博大精深，純潔無(wú)私，如冬日里的一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照亮著我。仍然記得，夜深人靜時(shí)，您在臺(tái)燈下，飛針走線，縫補(bǔ)著我弄破的衣服，依稀可見，您原本細(xì)嫩的雙手因操勞家務(wù)而變得日益粗糙，看到您瘦削的背影，一陣酸楚頓時(shí)涌上心頭。媽媽啊，在我人生的旅途中，您用溫柔細(xì)語(yǔ)為我保駕護(hù)航，年年春夏秋冬走過，您依然好似一縷陽(yáng)光，拂照著我的心。
您是炎炎烈日的一縷清風(fēng)，您是寒冷季節(jié)的溫暖陽(yáng)光，您是漫漫黑夜的璀璨明星，您是凄風(fēng)苦雨中的一把傘。一路走來(lái)，因?yàn)橛心�，我不再寂寞、不再無(wú)助！有您，是我今生最大的幸福！
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇44
陽(yáng)光，是人類生存必不可少的。媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)就像陽(yáng)光一樣重要。不，這不是依賴，這種愛是世界上最可珍貴的愛，也是世界上最多人擁有的愛。
夜晚，工作了一天的媽媽還在盡心盡力地為我輔導(dǎo)功課，從她的眼神當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了一絲睡意，而她只對(duì)我微微一笑，繼續(xù)在那張本是白紙而現(xiàn)在卻充滿密密麻麻數(shù)不清文字的紙上寫著什么，她忍住困意，依舊認(rèn)真教我題目，就在她要打哈欠的那一刻，她對(duì)我說(shuō)：“乖，繼續(xù)看你的題目，媽去洗個(gè)臉�！碑�(dāng)我快睡著時(shí)，媽媽在我身旁，幫我蓋好被子，等我睡著了，她還在忙碌著。
像暴風(fēng)雨后那絢麗的彩虹；像夜晚指引你方向的北極星；像花園里那朵最美的鮮花。這就是母愛，不需要給予你財(cái)富或權(quán)勢(shì)，只在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出，就足夠抵得過一切。母愛是最樸素，然而又是最值得珍惜的。
媽媽，您的一舉一動(dòng)透露出來(lái)的都是您對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心間。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇45
從前，有一個(gè)叫麗麗的小女孩，爸爸去世了，媽媽一個(gè)人來(lái)照顧她，生活雖然不富裕，但很幸福。
一天，媽媽生病了，醫(yī)生說(shuō)要多休息，更要曬太陽(yáng)。可是，媽媽病的很重，得讓麗麗扶著才能走路。
第二天，麗麗去上學(xué)，等放學(xué)回來(lái)時(shí)，麗麗看到陽(yáng)光照在小溪邊的石頭上，她把手放在石頭上，啊！陽(yáng)光跑到她的手上了，暖暖的，麗麗心想：“如果把陽(yáng)光裝到包里，帶回家送給媽媽，讓陽(yáng)光天天照著媽媽，她的病很快好就會(huì)好的！”
麗麗讓陽(yáng)光照進(jìn)自己的小包，然后捂著口袋往家跑，生怕陽(yáng)光跑掉。
“媽媽，媽媽！”麗麗大喊：“我把陽(yáng)光帶回來(lái)了！”
麗麗把門關(guān)好，小心翼翼地松開袋口，一縷陽(yáng)光從里面跳了出來(lái)，照在她們身上，很暖很暖，它不光照在她們身上，還灑在了她們心頭，不一會(huì)兒，她們睡著了，睡得很甜，很甜，很甜……
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇46
放學(xué)回來(lái)，我在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聞到了一陣陣撲鼻而來(lái)的香味，原來(lái)是---媽媽正在燒菜。
我聽到媽媽說(shuō)：“吃飯了，章詩(shī)穎下來(lái)吃飯了。”我走下樓，看到桌子上放了很多我喜歡吃的菜。我的口水都快流下來(lái)了。
我盛好飯，坐在位子上，接著爸爸媽媽也坐了下來(lái)，媽媽把手向前伸，用筷子夾起雞腿轉(zhuǎn)身放進(jìn)了我的碗里，接著又夾起豆芽菜放了進(jìn)來(lái)。我心里想�。簨寢屆刻焐习嗪芡砘貋�(lái)，還要管妹妹她們，實(shí)在是太辛苦了。我連忙把雞腿和豆芽菜夾回了媽媽的碗里，媽媽又把雞腿放回到了我的碗里面，用溫柔的眼睛看著我，親切地對(duì)我說(shuō)：“吃多一點(diǎn)，你是小孩子，現(xiàn)在是你長(zhǎng)高的時(shí)候，多吃一點(diǎn)才能長(zhǎng)得高！”頓時(shí)我心里一陣暖流流過，不禁想起那次雨中送傘，出門前叮囑我?guī)б患馓�，盡管要帶妹妹們還要抽空在家里給我做蛋糕……
媽媽，你就像我心中的一縷陽(yáng)光，如果沒有你，我就不會(huì)有如此多微小的溫暖，來(lái)感受愛的溫度。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇47
朋友是火，帶來(lái)我極為的熱情；朋友是水，帶來(lái)我柔美的似水柔情；朋友是山，帶來(lái)我堅(jiān)固的依靠；朋友是地，帶來(lái)我長(zhǎng)期性的相隨。
從我記事簿時(shí)起，我便有盆友相隨，有每日相隨的玩耍小伙伴們，有萬(wàn)事相助的學(xué)習(xí)榜樣，有時(shí)分秒一起的真心朋友，所有的盆友全就是我生命中的金太陽(yáng)，帶來(lái)我一縷縷太陽(yáng)光，播撒金黃的愛溫暖我的心弦，長(zhǎng)期性彌香。
一路走來(lái)，我有著好多好多朋友，在其中也幾個(gè)十分好些的知心朋友，擁有朋友，我們的生活更為多種多樣。從中小學(xué)到中學(xué)，我一直是班干部，協(xié)助教師解決各種各樣班務(wù)工作中，中小學(xué)的情況下班務(wù)工作中較少，而到了中學(xué)就較為繁雜了，有很數(shù)次，必須我在院校的一邊到另一邊去進(jìn)行一些工作中，一個(gè)人去確實(shí)很無(wú)聊，很孤獨(dú)，每一次，我還習(xí)慣性拉著我的好朋友陪我一起去，一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，再長(zhǎng)的路也感覺短了，再累也感覺很快樂，好像時(shí)間必須終止了。盡管我一直拉著她去，可是她卻從來(lái)沒有說(shuō)過一次不，每一次全是細(xì)心的陪我去，曾經(jīng)的我擔(dān)憂她會(huì)厭煩，可是，我錯(cuò)了，他說(shuō)：朋友開心，我開心！恩~~太陽(yáng)忽然照到我身上，好溫暖哦！
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇48
一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，暖了我的手，暖了我的心。我不禁回想起了那件事。
那是一個(gè)夜晚，月亮都躲進(jìn)了云里，星星也失去了往日的光彩，我在書桌前做作業(yè)。
當(dāng)對(duì)面的大樓里的最后一盞燈熄了時(shí)，我房間里的燈依舊亮著。
突然覺得外面有人在看我，抬頭一看，卻沒人，是幻覺嗎？難道做題做糊涂了嗎？
夜更深了。
一陣倒開水的聲音吸引了我，估計(jì)是媽媽倒水喝吧。
我很疲倦了，眼皮像有千斤重，怎么也抬不起來(lái)，可我的鼻子嗅到一股奶香，聽見那輕輕的腳步聲，眼睛瞬間睜開，卻看到媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶，微笑著遞給我，說(shuō)：“喝吧。”然后轉(zhuǎn)身走了。
我忽然覺得一股陽(yáng)光射了過來(lái)。外面并沒有天亮啊，難道是……
果然沒錯(cuò)。這杯熱牛奶金光萬(wàn)縷。散發(fā)著耀眼的光芒，這陽(yáng)光直入我的心田，使我的心靈之苗不斷成長(zhǎng)。
微微嘗了一小口，濃濃的味道，不同于一般地牛奶。原來(lái)，這是母愛的陽(yáng)光啊。這才是真正照入人心的陽(yáng)光。
望著窗外的陽(yáng)光，我幸福地笑了。我沐浴在了陽(yáng)光里，很舒服，母愛的陽(yáng)光和太陽(yáng)的光一直存放在我心靈深處，永不磨滅。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇49
爸爸，如春雨一般滋養(yǎng)著我；如花瓣一般清香著我；如指路明燈一般點(diǎn)亮著我……
還記得那一次的黃昏，我迷失地返回了家，頭沉重的，像一株即將凋謝的小花如何也抬不開始來(lái)。媽媽看到了，走回來(lái)嚴(yán)格地說(shuō)：“哭哭哭，就了解哭，痛哭就有效了沒有？自身也不好好看一下，你怎能考得那么差啊……”“唉，你也別罵了，你看看她都早已夠不舒服了�！卑职致牭搅藡寢尩男】跐娏R聲，趕忙走回來(lái)勸導(dǎo)。我聽見媽媽的罵聲，那不成器的淚滴滾落了出來(lái)，滴進(jìn)那紅彤彤打過叉的考卷上，眼淚模糊不清了我的眼睛。對(duì)話框飄來(lái)啦一陣?yán)滹L(fēng)，風(fēng)不停息地喊著我的臉，使我一臉懵逼。我捂臉跑向了屋子，“哇哇哇”�！昂昧撕昧�，別哭了，事兒都早已那樣了也無(wú)法彌補(bǔ)了，總之也有下一次嘛，下一次你一定要考得好一點(diǎn)……”爸爸接著跟上來(lái)，不斷地寬慰我。那時(shí)候，我心像放入暖氣爐里一樣，逐漸暖了我心。我馬上擦拭面頰上的淚，一縷溫暖的陽(yáng)光射到我的秀發(fā)上，使我分外高興……因?yàn)槲异o靜地惦記著：無(wú)論是媽媽的罵聲，還是爸爸的寬慰聲，這二種響聲總是喜歡。
爸爸一件事的激勵(lì)，我舒服不己；媽媽對(duì)我的思念，我萬(wàn)分感激！
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇50
一縷明媚又溫暖的陽(yáng)光，透過剛剛長(zhǎng)出的嫩芽，照射在冰冰的小溪上，使小溪一下由寒變暖，使森林再次充滿生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)蘇，使冬天悄然離去，讓春天蘇醒。
春天來(lái)了，動(dòng)物們?cè)诹种型嫠�，魚兒在水中嬉戲，鳥兒在天空飛翔，花兒在叢中綻放，風(fēng)兒從遠(yuǎn)方吹來(lái)，吹綠了整個(gè)森林，這時(shí)，一縷陽(yáng)光從東方的蔚藍(lán)天空照耀大地，是多么溫暖，誰(shuí)忍心去破壞這美好的生態(tài)環(huán)境呢？
此時(shí)的城市，一縷陽(yáng)光穿過高樓大廈照射在小朋友的床上，叫醒了熟睡中的孩子；照射在污染嚴(yán)重的湖面，原本要被垃圾吞噬的湖泊，一下子獲得了重生的力量，蘇醒了，不再被垃圾所欺凌。看著這金燦燦的陽(yáng)光，人們笑了。
在這美麗的世界里，這縷陽(yáng)光無(wú)處不在。
它來(lái)到貧民區(qū)，把它金光閃閃的身體照耀在貧民手上的碗里，仿佛要贈(zèng)送給他們吃不完的糧食，然后又照在人們的口袋里，似乎要給予它們無(wú)數(shù)財(cái)物。
學(xué)校里，一縷陽(yáng)光點(diǎn)燃了學(xué)生們學(xué)習(xí)的心思，他們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聚精會(huì)神地聽老師講課，顯出一本正經(jīng)的樣子。
一縷陽(yáng)光幫助了那么多有困難的生物，現(xiàn)在，它已經(jīng)筋疲力盡，它現(xiàn)在唯一能做的——迎來(lái)春天。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇51
又是一個(gè)周末的午后，我像往常一樣在自己的房間里靜靜的復(fù)習(xí)功課。太陽(yáng)忽而躲進(jìn)云里，忽而又露出小半邊臉，懶散的陽(yáng)光透過朝西的窗戶斜斜的散落在書桌上，撒落在一排排書上。我似乎從沒有感到午后的斜陽(yáng)是那么美。
是一種什么樣的感覺油然而生呢？近了，近了，是什么？那是童年記憶的呼喚。曾記得小時(shí)候，我在外婆的看護(hù)下長(zhǎng)大，也是這樣的午后。在外婆家，暖暖的陽(yáng)光照在那古老的黃土墻上，墻上映出外婆和我依偎相依的身影。
而現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，很難找尋那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺了。我在長(zhǎng)大，目標(biāo)和理想激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，去繪制我自己未來(lái)那嶄新的藍(lán)圖。如今，外婆也搬進(jìn)了新居，離開了古老而熟悉的地方。我再也看不見那道斜陽(yáng)，它已成為我童年記憶的永恒。
時(shí)光老人的馬車是不會(huì)停留的！轉(zhuǎn)吧，我已長(zhǎng)大，已不再是那孩童。未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一片空白，需要我用一生來(lái)填寫；過去對(duì)于我來(lái)說(shuō)是美好的回憶，需要我用心去珍藏。啊！一縷陽(yáng)光。我金色的童年！身邊的變化日新月異，但只有童年的回憶是永久不變的——那土黃色的墻，那不變的陽(yáng)光，那永恒的童年。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇52
風(fēng)扇“吱吱”地響著，悶熱的天氣透不出一絲清涼。窗外電閃雷鳴，在空中劃出一道道裂痕。
我們趴在桌上，看著剛剛發(fā)下的期中試卷，我的目光在此停留，那稀稀拉拉的叉叉，那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，那破舊不堪的試卷我低著頭，再也不敢抬起來(lái)，情感的風(fēng)暴促使我將它從遺忘的角落推出。我在草稿紙上胡亂地畫著，毫無(wú)目的。
老師四處轉(zhuǎn)著，等到我這兒，駐足腳步。用手拍拍我的桌子，示意我跟他出去�？粗鴿M臉淚痕的我，他說(shuō)：“知道難過，說(shuō)明你在成長(zhǎng)，但想成功，必須努力奮斗�！笔前�，我們像毛毛蟲一樣，為自己編織一個(gè)蛹，然后帶著一堆書躲在里面，直到竭盡全力后，萬(wàn)能破蛹而出，出來(lái)的就是色彩繽紛的蝴蝶，各有千秋；而沒有盡全力的只能被困在自己編織的蛹里。
再回到座位,我便認(rèn)真分析起題目。不知不覺，天慢慢轉(zhuǎn)晴，普照著大地，反射出金輝，好像人人都穿著金色外衣，雍容華貴。我固執(zhí)地像孩子一般，伸出手，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，隱約間，一縷陽(yáng)光穿過指間，折射出天堂的模樣。
也許陽(yáng)光被烏云遮住，也許羽毛被雨淋濕，也許蛹還只是蛹，但我在化蝶的夢(mèng)中認(rèn)真地過著每一分鐘。等待著，那一縷陽(yáng)光拂過。
一縷陽(yáng)光小學(xué)生六年級(jí)作文 篇53
小時(shí)候，由于父母外出經(jīng)商的緣故，我便和外婆生活在一起。每逢冬日，天格外地冷，似乎連空氣都要被凍僵，我的手常常被凍得通紅通紅，有時(shí)還會(huì)冷得發(fā)抖。這時(shí)候，外婆總會(huì)給我織一副暖暖的手套。以前外婆家有個(gè)小院，外婆就搬條凳子到院子的太陽(yáng)底下織手套。
她神色平靜，一針一針飛快地織著手套，嘴巴微翹，眼睛牢牢地盯著手上的手套，生怕哪里織錯(cuò)了。外婆雖然年紀(jì)大了，但眼神很好，每次織的手套特別精致好看，里面還留有一絲陽(yáng)光的溫暖，讓我凍僵的手恢復(fù)了溫度。啊，這是外婆送我的一縷陽(yáng)光，里面有暖暖的愛意。
然而時(shí)光是無(wú)情的，它如一把催老刀，灰白了外婆的雙鬢，蹉跎了外婆的脊梁。外婆家經(jīng)濟(jì)也一日不如一日，外婆不愿拖累家里人，自己出去找了兩份工廠和食堂的工作，每天早出晚歸，這更讓外婆迅速地蒼老了，身體大不如前。從這以后，每個(gè)寒冬，外婆的手都是冰涼冰涼的，又一次甚至長(zhǎng)出了凍瘡。
啊，外婆我多想送你一縷陽(yáng)光，溫暖你的雙手，溫暖你的心房
啊，外婆，我多想送你一縷陽(yáng)光，讓你在所有勞累的日子里，感受到片刻的安寧。
外婆，讓我送你一縷陽(yáng)光，讓絲絲溫暖，滲入你的心……
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