精選冬天的陽(yáng)光作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的冬天的陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天的陽(yáng)光作文 篇1
冬天，雪花漫天飛舞，落到房上、樹(shù)上、地上到處都是白雪皚皚的景色。
我向窗外望了望，外面只有一個(gè)小女孩，在玩弄著地上的雪。哦，我認(rèn)識(shí)她，她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候，還是夏天，一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著這個(gè)新環(huán)境，緊緊的拉著媽媽的手，好像怕自己一個(gè)沒(méi)注意，媽媽就消失了似的。那天下午，當(dāng)我再遇見(jiàn)她時(shí)，她正在洗自己的小手帕，我從她的身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，她睜著大眼睛，問(wèn)我﹕“大姐姐，你有手帕嗎？”我搖了搖頭，心想﹕我都多大了，還用手帕！她好象沒(méi)看出我內(nèi)心的情感變化，眸子里透露出天真的笑容。
“那我送你一條吧，樂(lè)樂(lè)有好多條，什么顏色的都有，你喜歡什么顏…”
沒(méi)等她說(shuō)完，我忙說(shuō)﹕“不用了，謝謝�！闭f(shuō)罷，便要離開(kāi)，而樂(lè)樂(lè)的那雙大眼睛里，滿是失望。
送不送我手帕，真的有這么重要嗎…
一個(gè)聲音，打破了我的思緒，我穿上了笨重的衣服，下樓去了。
“大姐姐�！�
又是這個(gè)熟悉的聲音，我有些不耐煩的扭過(guò)頭去，她見(jiàn)我理睬她了，便說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？”我瞥了一眼﹕“xiàng。”
“xiàng�！彼貜�(fù)了一遍。
看著她在雪地上寫字，好奇心油然而生。
“你在干什么？”
“寫字啊，老師告訴我們假期要復(fù)習(xí)啊，要不，都該忘了�！�
“那為什么在寒冷的外面寫呢？屋里多暖和��！你看你的手都凍了，快回家吧，是家里沒(méi)人嗎？”
“大姐姐，我家有人，你不用擔(dān)心我。因?yàn)槲铱偸亲鍪聸](méi)有毅力，在外面寫字復(fù)習(xí)，能鍛煉我自己。”
冬天的陽(yáng)光作文 篇2
歲月慢慢的流逝，也許我們會(huì)把無(wú)關(guān)緊要的事情遺忘，其實(shí)它們會(huì)帶給我們一縷陽(yáng)光。
每天早上刷好牙，洗好臉，穿好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)，到了校門口，我什么也沒(méi)對(duì)爸爸說(shuō)就走了，到了廣場(chǎng)那寒冷的冬天從太陽(yáng)吸取溫暖，在照耀這我，進(jìn)教室有事朝氣蓬勃的歡叫，不過(guò)，等老師以來(lái)，我們突然做好位置不說(shuō)話在哪里看書。
今天，在上課的時(shí)候，好像是語(yǔ)文課，老師表?yè)P(yáng)了我，突然，我的心熱了起來(lái)，心里暖暖滋滋的，這下被表?yè)P(yáng)我就一直舉手，反正錯(cuò)了也沒(méi)事，至少我舉手了，然后我后面的同學(xué)一直在告訴我答案，我說(shuō)出來(lái)了，但老師要我拼出來(lái)，我就按照意思說(shuō)出來(lái)，老師說(shuō)我答對(duì)了真棒，現(xiàn)在是我很熱的狀態(tài)下所以我把衣服托了，同學(xué)說(shuō)：你不冷嗎？趕緊穿上吧，現(xiàn)在同學(xué)的話讓我心里暖滋滋的。
我回家了我說(shuō)我要住宿舍，家人都說(shuō)不行，我上床，睡覺(jué)，在調(diào)鬧鐘調(diào)著調(diào)著就睡著了，我醒后想想我做了什么夢(mèng)，在宿舍里我打電話給爸爸之后他在樓下喊我之后我下來(lái)看著爸爸是騎過(guò)來(lái)的，我一想，怎么晚騎了1公里，路程雖然短但是拿了那么多杯子和餐具，我摸這爸爸的手，那么冷，都要零下幾度了我拿了杯熱水給爸爸，又想這么晚那冷漠的爸爸消失了，這是我在冬天的夜里獲得的那一縷陽(yáng)光之后我說(shuō)，再見(jiàn)我的好爸爸。
相信冬天，相信爸爸媽媽，相信你身邊所有的好人，他們會(huì)給你帶來(lái)一縷陽(yáng)光。
冬天的陽(yáng)光作文 篇3
從小，我的性格就很內(nèi)向，從不主動(dòng)與別人交朋友，總是活在自己的世界，小時(shí)候的意識(shí)還很淺淡，到了初中才知道一個(gè)人的滋味多不好受。
那一天，是一個(gè)天氣極不好的一天，我和我相對(duì)比較好的兩個(gè)同學(xué)一起吃飯，在去的過(guò)程中，她們談著她們的事，我一個(gè)人在后面走，我想插一句話也插不進(jìn)去，剛想說(shuō)就被打斷，我迷茫著，一個(gè)人屁顛屁顛地跟著她們，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有人肯愿意理我，也沒(méi)有人跟我說(shuō)話，我麻木了——我總是被人耍，被人損，而且要得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，感覺(jué)自己好傻。
幾次放學(xué)回家，我都板著個(gè)臉，心里很不耐煩的那種樣子，心中有說(shuō)不出的感覺(jué)，媽媽看到我，也不問(wèn)我什么，一回到家，就只是跟媽媽吃飯，吃完飯就寫作文，爸爸回來(lái)連招呼也不打，直接睡覺(jué)，每次到床上睡覺(jué)時(shí)，都想到這世界上只有我一個(gè)人，覺(jué)得自己是透明的，沒(méi)有人看見(jiàn)，這種感覺(jué)真的受夠了。就在我完全崩潰的那一天晚上，媽媽端著一碗白開(kāi)水來(lái)我房間，并坐在床邊，對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，怎么了？”我撲進(jìn)媽媽的懷里，哭著說(shuō)出了我心中的所有感受，說(shuō)出了我心中的寂寞。說(shuō)出來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)自己輕松了好多，媽媽拍著我的肩膀說(shuō)：“女兒，你不是一個(gè)人，你還有媽媽，有媽媽在，你不會(huì)孤獨(dú)的，而且要交朋友，要放開(kāi)點(diǎn)，笑笑，來(lái)，喝一口水吧！”接著媽媽吹了吹那一勺水放在我嘴邊，我一口喝了，我慢慢回了回味，是甜的，我笑了，心中一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，也有了一絲希望，是甜的'，這比糖還甜��！
我從我心中的冬天走進(jìn)了春天，一縷一縷的陽(yáng)光照耀著我，從此以后，我不再是一個(gè)人，寂寞從那以后跟我說(shuō)拜拜了，多么感謝媽媽給我的那一縷一陽(yáng)光，讓我有了希望，有了生活的方向。
冬天的陽(yáng)光作文 篇4
高中的生活是忙碌的，辛苦的，尤其是高三，愈加感到勞累不堪。堆積如山的題庫(kù)，試卷，還有那補(bǔ)不完的課……更可悲的是，這一切都是為了自己，為了自己的將來(lái)，前途。所以偷懶不得。干得實(shí)，累得也狠。一星期下來(lái)，只休息半天，除去了洗澡，理發(fā)，整理衣裝之類必要的瑣事，也就談不上什么休息了。
然而我的母親卻從來(lái)不對(duì)我的勞累存有絲毫的理解，恨不得要我一個(gè)腦袋拆開(kāi)用——一邊做數(shù)學(xué)題，一邊聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，如果嘴里再能背幾篇古文，那就更好了。母親是那么地重視我的學(xué)業(yè)，可她自己卻沒(méi)有什么文化。也許正是如此，才促使她這樣吧。
大概全天下的母親都有愛(ài)嘮叨這么一個(gè)共同的嗜好。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)在一起時(shí)，經(jīng)常訴苦說(shuō)自己的母親怎樣的愛(ài)嘮叨。我想我的母親比起同學(xué)們的母親，只有過(guò)之，而無(wú)不及。這其中最讓我難以忍受的，便是她的“重復(fù)”。一句在我看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的話，她卻要重復(fù)幾次甚至十幾次。為此，我曾多次努力建議，結(jié)果收效甚微。
與母親的嚴(yán)格要求背道而馳的是，我的成績(jī)并不理想。所以，最擔(dān)心的就是考試了。
期末考試應(yīng)該算是大考了，它是一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)和總結(jié)，也是對(duì)高考那一歷史性時(shí)刻的一種預(yù)測(cè)�，F(xiàn)在，正值期末，考期一天一天臨近，我?guī)缀趺刻焱砩隙紡?fù)習(xí)過(guò)午夜，有時(shí)甚至省略了洗臉和刷牙。心情也隨著考期的臨近越來(lái)越糟。
今天是周日，照舊，上午補(bǔ)課，下午休息。在結(jié)束了半天的課程之后，我拖著勞累了一星期的軀體趕回家。而在我推開(kāi)家門的那一刻，母親又打開(kāi)了她的話匣子。問(wèn)我為什么早飯吃得那么少就走掉啦，為什么忘帶手表啦一類的話。接下來(lái)是綜合評(píng)定——你這孩子從小就丟三落四的!我不耐煩地說(shuō)：“哎呀!別嘮叨了，煩不煩啊?”我的態(tài)度頗有些玩世不恭。其實(shí)我也真的很累。母親的反應(yīng)如同往常，先是一怔，接著就略有好轉(zhuǎn)。我狼吞虎咽地吃過(guò)了午飯，鉆進(jìn)浴室。
我洗過(guò)澡之后，非但沒(méi)有解除疲勞，反而更加乏力了。從浴室里出來(lái)，母親說(shuō)我看起來(lái)很憔悴，眼圈都黑了。
莫名其妙的強(qiáng)大的困意襲來(lái)，我的眼皮像是安了磁鐵一樣，拼命地往一起粘。我對(duì)母親說(shuō)想睡一會(huì)兒，母親格外體貼地答應(yīng)了。于是我躺在床上準(zhǔn)備休息一下，母親坐在床邊打毛衣。初冬午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，照在我身上，很暖和。一切都顯得那么恬靜，安詳。我好像兒時(shí)在母親懷里聽(tīng)著搖籃曲酣暢地睡著�；貞浧鹉瞧胶投诌|遠(yuǎn)，飄渺而又甜美的聲音。那如風(fēng)如海的天籟之音溶入了我的靈魂。此刻，我感覺(jué)自己也在融化，往日的疲勞在升騰，骨肉的軀體化做了空氣，彌散在這安詳?shù)姆諊�。我知道，這種祥和，溫暖的感覺(jué)來(lái)自于坐在我身邊那愛(ài)嘮叨的母親。像初冬午后和煦的陽(yáng)光，照著我。
我睡醒的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我睡眼惺忪地看見(jiàn)母親正擺著一桌豐盛的菜，嘴里又在嘮叨著：“孩子這些天累壞了……”
冬天的陽(yáng)光作文 篇5
我看到你了，冬天的太陽(yáng)，原來(lái)你是一位先生。
看見(jiàn)你出現(xiàn)在馬路上，我嚇了一跳，也很高興。因?yàn)�，在你出現(xiàn)以前，我都要要冷死了。
你看到?jīng)]有？每個(gè)人都穿好多，把自己最厚重的衣服都穿在身上了，頭上戴著帽子，圍著圍巾，手套也用上了。
可是，大家還是都在發(fā)抖。如果這時(shí)候可以喝一杯熱茶，或是一起吃火鍋，那該有多好？
不過(guò)，還好你出現(xiàn)了。你的溫暖，讓大家不發(fā)抖了，好舒服的感覺(jué)。
冬陽(yáng)先生，你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？大家都在跟你說(shuō)：“有你真好啊！”
大家都討厭冬天，因?yàn)殛?yáng)光都不出來(lái)，就算出來(lái)，陽(yáng)光也很小，根本拼不過(guò)寒冷的大風(fēng)，風(fēng)越來(lái)越大，陽(yáng)光就越來(lái)越消失了。因?yàn)樘�，大家就討厭冷風(fēng)，討厭冬天了。
你可以上網(wǎng)找資料，會(huì)知道有哪里些植物是不怕冬天的，如果你找不到，并不是沒(méi)有這種植物，是因?yàn)槟銢](méi)有用心找。這種不怕冬天的植物，是真的存在的哦！
我猜，那種植物應(yīng)該很香，用鼻子找，或許會(huì)比上網(wǎng)找更有效率。不過(guò)，在冬天吸太多的冷空氣，鼻子會(huì)很不舒服就是了。
我們大家一起來(lái)找吧！在冬天里，一定有不怕冷的植物的。找到的話，就拍個(gè)照片給大家看哦！
謝謝你！冬陽(yáng)先生。
冬天的陽(yáng)光作文 篇6
因?yàn)橛袆e樣的陽(yáng)光，那年的冬天不太冷；拾撿起冬天的幸福，我的心暖暖的�！}記
“滴不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春花春柳滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不下玉粒金純噎滿喉，照不見(jiàn)棱花鏡里形容瘦。展不開(kāi)的眉頭，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠……”奈何這景色再美也吸引不了我的眼球，唯獨(dú)貪戀您帶給我的那一縷溫暖的陽(yáng)光。
猶記剛升入初中的時(shí)候，懷揣著興奮與激動(dòng)的我慢慢走進(jìn)那個(gè)班級(jí)，融入到那個(gè)新的大家庭，眼里心里洋溢著喜悅。可月考的一張75分的數(shù)學(xué)試卷是我處于興奮中的心情，以下打入了十八層地獄。成績(jī)素來(lái)不錯(cuò)的我從未想過(guò)步入初中后是如此光景。就在這時(shí)，您把失魂落魄的我傳進(jìn)了辦公室。我站在您的辦公桌前低頭望著那張留有許多紅筆印的試卷，指甲鉗進(jìn)來(lái)皮膚中。而您則在旁邊一題一題幫我分析著錯(cuò)題，沒(méi)有不耐煩，沒(méi)有失望。而更多的是想一位父親對(duì)子女的愛(ài)與期盼。您對(duì)我說(shuō)了許多，您的話里包含著對(duì)我嚴(yán)肅的批評(píng)，包含著對(duì)我的諄諄教誨，包含著對(duì)我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，卻是那句“加油，別放棄，我看好你”。
走出辦公室，您的話回響在我的耳畔，不斷的敲擊我的淚腺，只覺(jué)得一層霧氣模糊了眼睛。不是因?yàn)槲�，不是因�(yàn)閭模且驗(yàn)楦袆?dòng)。有人說(shuō)，老師是辛勤的船長(zhǎng)，載著我們，乘風(fēng)破浪，越過(guò)知識(shí)的海洋；有人說(shuō)，老師是永不干涸的河流，滋潤(rùn)著我們，渴望知識(shí)的心田，讓我們成為祖國(guó)的棟梁；我說(shuō)，老師是一縷陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們，穿過(guò)迷霧，陪伴我們永遠(yuǎn)，感動(dòng)我們一生。
陽(yáng)光，似散亂的音符，歡呼著在我肩上跳舞，透過(guò)我飛揚(yáng)的發(fā)絲，投影于地上，形成點(diǎn)點(diǎn)黑白圓圈，在陽(yáng)光動(dòng)人的音樂(lè)中微微顫動(dòng)。正因?yàn)槟脐?yáng)光般的溫暖，我的冬天才不會(huì)太冷。
冬天的陽(yáng)光作文 篇7
冬天是霜凍慢慢凝結(jié)的，當(dāng)逐漸厚重的白色覆蓋屋頂，瓦楞上一層一層的細(xì)節(jié)大多被省略，一切由復(fù)雜變?yōu)楹?jiǎn)單，由紛繁變?yōu)楦爬ā?/p>
試卷發(fā)下來(lái)了，那鮮紅的78.5分令我不敢置信，這門平時(shí)讓我引以為傲的學(xué)科，竟像坐了滑梯一般，急速下降。使勁揉揉眼，再看，沒(méi)變�。∧酋r紅色刺得我睜不開(kāi)眼，它像一根針刺進(jìn)我的靈魂深處，讓我喘不氣來(lái)。我失魂落魄的一屁股坐在椅子上，心想：回家等著“女王”的“狂風(fēng)驟雨”吧！
走到樓道口，兩腿像灌了鉛一般沉重，舉步維艱。到了家門口，還沒(méi)有敲門，門便開(kāi)了，媽媽燦爛的笑靨映入我的眼簾，“怎么樣？考得不錯(cuò)吧？我就知道我的女兒不會(huì)馬失前蹄的，我為你做了許多你愛(ài)吃的菜，快進(jìn)來(lái)，”那語(yǔ)氣中有著掩飾不住的興奮。我低著頭，走到了飯桌前。我剛坐下，媽媽就
迫不及待的問(wèn)：“考了多少分？”我站了起來(lái)，小聲囁嚅著說(shuō)：“數(shù)學(xué)考了100分，英語(yǔ)考了78.5分�！痹捳f(shuō)完后，我認(rèn)為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到她只是在旁靜靜地吃著飯，但臉上已沒(méi)有剛才的喜悅，
“媽，你不生氣嗎，我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！蔽覊阎�，問(wèn)了媽媽。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，她把我拉到了窗前，叫我仔細(xì)地看看上面的蜘蛛網(wǎng)，我仔細(xì)地看著，那張蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)破了，但蜘蛛網(wǎng)上的蜘蛛還盡力的修補(bǔ)著，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛網(wǎng)又破了，但蜘蛛仍然沒(méi)有放棄，它繼續(xù)織著網(wǎng)。媽媽開(kāi)口說(shuō)話了：“人生就像這蜘蛛網(wǎng)，會(huì)遇到許多的挫折，但最重要的是要像蜘蛛一樣不放棄，堅(jiān)持克服困難，人生有了挫折，才會(huì)變得更美好，不能為一點(diǎn)小挫折而一蹶不振。
聽(tīng)了媽媽的話，我受益匪淺，開(kāi)始勤奮的學(xué)習(xí)，又經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗，我終于拿到了一個(gè)好成績(jī)，在回家的路上，陽(yáng)光照在我的臉上，顯得更加溫暖，是呀，冬天里的那縷陽(yáng)光，才是最溫暖的。
冬天的陽(yáng)光作文 篇8
當(dāng)我懷著忐忑的心情看這次的考試分?jǐn)?shù)時(shí)，一股濃重的失望感環(huán)繞在我的周圍。鮮紅的分?jǐn)?shù)此刻顯得有點(diǎn)刺眼，想到老師的教導(dǎo)，父母的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵(lì)，我真想讓時(shí)光倒流啊。
“你考了多少，肯定比我考得好�！痹嚲戆l(fā)完后，整個(gè)教室都沸騰了，幾個(gè)女同學(xué)圍了上來(lái)。要是以往，我肯定會(huì)告訴她們我的分?jǐn)?shù)，可這次……
“考得不好啦�！蔽也幌胱屗齻冎牢业姆�?jǐn)?shù)，這次的分?jǐn)?shù)實(shí)在有失于我平時(shí)的水平。
“怎么可能，給我看看嘛�！逼渲幸粋�(gè)邊說(shuō)邊要奪過(guò)我手上的試卷。我連忙閃躲。
就在這時(shí)，老師走進(jìn)教室，原本喧鬧的教室頓時(shí)安靜了許多，我身旁的同學(xué)立即以百米賽跑的速度回到了自己的位置上。我滿心擔(dān)憂地看著老師，我總覺(jué)得她在看我，我似乎連呼吸都變得小心翼翼起來(lái)，我迫切地想要從她的眼神里看出些什么來(lái)，可是，她還是同往常一樣，直接切入了正題——講試卷。
我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講解，生怕一個(gè)走神被她發(fā)現(xiàn)，拿我的成績(jī)來(lái)說(shuō)我，這節(jié)課過(guò)得十分漫長(zhǎng)，就這短短的四十五分鐘，如三日，如三月，更如三年。
講完試卷，老師讓我們拿上去批，居然是我最討厭的批法——一個(gè)一個(gè)面批。這次肯定要被老師批評(píng)了，我的心里涌出了一股絕望。如果考試前認(rèn)真學(xué)，考試時(shí)仔細(xì)點(diǎn)，就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
輪到我了，老師輾轉(zhuǎn)看了我的試卷，說(shuō)了一句：“你這次考得不好。”我低著頭，以為會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)，沒(méi)想到，她只是幫我仔細(xì)分析了試卷，告訴我下次考試要注意的地方，然后還鼓勵(lì)了我。
我本來(lái)灰蒙蒙的心，一下子亮了起來(lái)，雖然說(shuō)這不是什么大事，卻讓我感受到如冬日陽(yáng)光那般的溫暖。
冬天的陽(yáng)光作文 篇9
20xx年已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)，一直期盼著的雪啊，直到年末也沒(méi)能把它盼來(lái)，就在20xx元旦過(guò)后的這幾天，雪算是達(dá)成了期待者的愿望，洋洋灑灑地下了起來(lái)。
早晨起來(lái)，第一眼望向了窗外，我看到了，雖然天是蒙蒙灰色。但那確是雪，暗夜余灰下的雪，現(xiàn)在還不能算作白色的�？梢韵胂�，在那萬(wàn)籟俱寂的夜里，她緊裹寒風(fēng)，默默地下著，唯恐驚醒了人們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)吃過(guò)早飯，打開(kāi)門一看，整個(gè)世界，一片潔白，被寒冷凍著的身子，立時(shí)會(huì)舒展了開(kāi)，一顆心也隨之亮堂了起來(lái)。禁不住會(huì)走出門在雪地里來(lái)回走，聽(tīng)著嘎吱嘎吱的踏雪聲，仿佛又回到了童年，撿回了早已遠(yuǎn)去的童趣。
這時(shí)，心里要有兩種選擇，怎么去學(xué)校呢？坐車還是騎車？電話里同事剛勸過(guò)，雪下得大，路滑，別騎車了。風(fēng)雪夜歸人，獨(dú)釣寒江雪，大雪壓青松，青松挺且直，不賞雪怎知雪之美麗，不觸雪怎知雪之溫柔，騎上車子，注意安全就是。于是乎這條路上又多了一條能看得見(jiàn)的轍痕，正是雪驗(yàn)證了道路上這條轍痕是否正直。
片片雪花，飄飄灑灑地下著。切莫憑欄，不禁憑欄�？梢孕蕾p她的美麗，也可以思考他的憂傷。雪花片片隨風(fēng)舞，寒枝點(diǎn)點(diǎn)梅花香。白雪皚皚如粉黛，涂抹著大地，點(diǎn)綴著萬(wàn)物。一切是那么白，那么潔，那么靜，陶醉于其中。伸手采集一片于手心，感覺(jué)著她慢慢融化，感覺(jué)著她的溫度，沁人于心脾。遠(yuǎn)處的雪花飄呀飄，混沌了天地，浪漫了人間。憑欄望雪，最易泛相思。有那么一種相思，只與雪有關(guān)。廣袤的天空中，那片片柔軟的雪花宛如一只只蝴蝶舞呀舞著，纏纏綿綿片片飛，在這從天入地短暫的一生中，只愿與你比翼，只愿與你相生相守，即使最終化作了水。這或許就是它不能如雨滴般那么熱烈，只能與她相舞一生的原因吧。一生雖短暫卻美麗了一世，美麗中滲透著淡淡的憂傷。
萬(wàn)物蕭條肅殺的季節(jié)里，雪花不僅帶來(lái)了潔白的色彩，也勾起了童年里的快樂(lè)，更訴說(shuō)了人生的真諦。北方無(wú)雪的冬天是不完整的，人生的境遇亦是如此，不經(jīng)歷悲歡離合、風(fēng)霜雨雪，如何能品得其中的滋味。曾有人談及人生，慨嘆歲月匆匆，如果沒(méi)有經(jīng)歷，哪能成長(zhǎng)；如果沒(méi)有經(jīng)歷，哪能感悟人生的真諦。人生是短暫，為何不能像雪花般美麗自己的一生呢？
憑欄望雪，不禁感慨，心念千千，不會(huì)言表，敲下些許文字慰籍我心……
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