小學(xué)生描寫(xiě)老楊樹(shù)的作文300字
篇一:老楊樹(shù)
我家后山有一顆老楊樹(shù),這顆老楊樹(shù)樹(shù)干高大粗壯,樹(shù)干是棕褐色,上面疙疙瘩瘩,離地面三四米的地方,許多枝丫像巨人的手臂向外伸展,枝連枝,葉遮葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座高塔。
每到春天,老楊樹(shù)開(kāi)出毛毛蟲(chóng)似的花,花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過(guò),小花滿地都是,我和小伙伴撿起來(lái),嚇唬人,花落了,樹(shù)枝出現(xiàn)許多嫩芽。過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉長(zhǎng)出來(lái)了,樹(shù)冠一片新綠,到了夏天,楊樹(shù)像一把大傘,老人們?cè)跇?shù)下下棋,聊天,我們便捉迷藏……一陣風(fēng)吹過(guò),驅(qū)走了人們的悶熱。到了秋天,樹(shù)葉落下來(lái)了,滿地都是,軟綿綿的。
后山的老楊樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了春天的信息,夏天的涼爽,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!
老楊樹(shù),我愛(ài)你!
篇二:老楊樹(shù)
我們的校園里有一棵老楊樹(shù),自從我上學(xué)起,它就成了我的好伙伴。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,老楊樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,抽出了枝條,小小的葉片嬌嫩嫩的,油綠綠的,在陽(yáng)光下歡快地跳躍著,展示出無(wú)限的生機(jī),我們摘下一片片綠葉,用來(lái)吹口哨,那天然的聲音不時(shí)縈繞在我的身邊。
夏天,老楊樹(shù)的葉子變成了深綠色,樹(shù)葉間幾乎連一絲陽(yáng)光都無(wú)法穿過(guò),我們?cè)跇?shù)下乘涼:有的下棋,有的捉迷藏,還有的為老楊樹(shù)捉毛毛蟲(chóng),甚至有的同學(xué)來(lái)到樹(shù)下看書(shū)、學(xué)習(xí)……老楊樹(shù)不知不覺(jué)地成了我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的場(chǎng)所。
秋天到了,金風(fēng)陣陣,霜葉盡染,老楊樹(shù)被披上了一件金黃色的大風(fēng)衣,就像一朵大大的金色蘑菇。和許多樹(shù)木一樣,老楊樹(shù)也開(kāi)始“脫發(fā)”了,一片片黃葉乘著秋風(fēng)、帶著老楊樹(shù)的心愿,飄落到了大地母親的懷抱,為大地母親供給營(yíng)養(yǎng)。
冬天,風(fēng)雪交加,老楊樹(shù)在風(fēng)雪中顯得堅(jiān)毅挺拔,枝頭上落滿了迎風(fēng)飄舞的雪花,各個(gè)晶瑩剔透,水晶般閃亮,讓人想呵護(hù)它,生怕一不小心碰碎了它。
老楊樹(shù),是你給我們帶來(lái)了笑聲;是你讓我們懂得了奉獻(xiàn);是你讓我們擁有那么多美好的回憶。
篇三:老楊樹(shù)
一條小河邊,有一棵老桃樹(shù)和一棵楊柳樹(shù)。楊柳樹(shù)風(fēng)華正茂,柳枝嫩綠嫩綠的,老桃樹(shù)樹(shù)枝彎彎的,花朵稀稀疏疏的。
晚上,吹來(lái)一陳微風(fēng),楊柳樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞,楊柳樹(shù)頭頂上的月亮笑瞇瞇地說(shuō):“楊柳樹(shù),我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)舞跳得這么好的楊柳樹(shù)啊!我真想把你移植到我的月宮里去啊!”風(fēng)娃娃也豎起大姆指稱(chēng)贊道:“楊柳樹(shù),你真是太美了,都可以稱(chēng)得上楊柳仙子了!”
楊柳樹(shù)聽(tīng)了,心里美滋滋的。它得意洋洋地對(duì)老桃樹(shù)說(shuō):“喂,老桃樹(shù),你看看你樹(shù)枝彎彎曲曲的,花朵稀稀疏疏的,多難看啊!你看看我多漂亮!”老桃樹(shù)聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō),楊柳樹(shù)見(jiàn)了更加驕傲了。
一天,突然狂風(fēng)大作,楊柳樹(shù)根基淺薄,被風(fēng)吹得連根拔起。老桃樹(shù)根深蒂固,不管狂風(fēng)怎么襲擊,老桃樹(shù)依然昴首挺立。
楊柳樹(shù)想:“以前我總是取笑老桃樹(shù),這回該他說(shuō)我了。”可是一天、二天、三天……老桃樹(shù)什么也沒(méi)說(shuō),楊柳樹(shù)忍不住對(duì)老桃樹(shù)說(shuō):“老桃樹(shù),以前我那么的說(shuō)你,你怎么不說(shuō)我啊?”老桃樹(shù)說(shuō):“說(shuō)你什么啊?你都連根拔起了,我擔(dān)心都來(lái)不及,怎么還會(huì)嘲笑你呢?”楊柳樹(shù)聽(tīng)了,后悔莫及。
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