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楊樹(shù)的作文(精華9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的楊樹(shù)的作文9篇,歡迎大家分享。
楊樹(shù)的作文 篇1
一棵楊樹(shù)種子隨風(fēng)飄動(dòng),落到一棵威武高大的榕樹(shù)下,埋在土中沉睡著,準(zhǔn)備春天破土而出。
一天,楊樹(shù)種子被小草鳥(niǎo)兒的喧鬧聲吵醒了。涌動(dòng)著泥土,從中拔土而出,他覺(jué)得外面太精彩了。小草在搖頭,花兒在跳舞,不禁說(shuō):“外面實(shí)在太熱鬧了!”
在陽(yáng)光的撫摸下,暖風(fēng)的吹拂下,在雨露的滋潤(rùn)下,就像同類(lèi)一樣長(zhǎng)高成小樹(shù)苗,因?yàn)殚L(zhǎng)大的原因,所需的營(yíng)養(yǎng)不斷加大。他就埋怨起榕樹(shù)的大,阻礙它生長(zhǎng)。
“老家伙,你太老了,怎么能夠容納我的高大,雄偉呢?快走開(kāi),這里我不歡迎你!”
榕樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,和風(fēng)細(xì)雨地解釋說(shuō):“孩子,你太高傲了。不是我?guī)湍阏陲L(fēng)擋雨,忍受冬寒,忍疼地保護(hù)你,你還活不了今天。
楊樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,高傲地說(shuō):“胡說(shuō)八道,你趕快滾到一邊去!
不幾天,伐木工人把榕樹(shù)鋸了,送進(jìn)紙廠(chǎng)造紙。榕樹(shù)不在,小楊樹(shù)長(zhǎng)得更歡了。
春去夏來(lái),猛烈的`陽(yáng)光照射在楊樹(shù)身上,楊樹(shù)酷熱無(wú)比,一些枝干已經(jīng)水分耗盡,身上的枝葉紛紛掉下。他變得青黃不接了。
一轉(zhuǎn)眼,冬天來(lái)了,大地變得雪白,北風(fēng)吹起一片片雪花。楊樹(shù)已經(jīng)枝葉零亂。楊樹(shù)瑟瑟發(fā)抖,奄奄一息。想到當(dāng)初趕走榕樹(shù),他羞愧萬(wàn)分。
春天,人們?yōu)榱吮Wo(hù)樹(shù)木,在周?chē)d建樹(shù)木,在楊樹(shù)旁邊種了榕樹(shù)。榕樹(shù)又回到楊樹(shù)的附近做伴。楊樹(shù)又覺(jué)得溫暖了。
楊樹(shù)的作文 篇2
每當(dāng)走過(guò)村后路邊那棵綠綠的楊樹(shù),心中就蕩起微微的漣漪。這棵樹(shù)的存活,還以一小段故事呢!
那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,星期天到野外去玩耍。微風(fēng)輕撫,麥苗蕩清波,處處生機(jī)。忽然,我發(fā)現(xiàn)路邊一棵小楊樹(shù)被人折斷了。我一看,覺(jué)得反正樹(shù)已經(jīng)斷了,用下面的小樹(shù)干做桿紅纓槍就很好。想到這里,我疾步走過(guò)去,想用力拔出那棵小樹(shù)。
“孩子,住手!币宦曈H昵的吆喝,使我不由的停住了。抬頭一看,是放羊的李爺爺。只見(jiàn)他,慢慢放下手里的.鞭子。走過(guò)去,看了看這棵小樹(shù),接著對(duì)我說(shuō):“孩子,你看樹(shù)雖然斷了,可是它的根卻沒(méi)受傷害。不幾天,這棵樹(shù)就會(huì)從這折斷了的地方再發(fā)出新芽,繼續(xù)長(zhǎng)的!苯又,他讓我?guī)兔φ业揭粋(gè)塑料袋,拍干凈上面的土,把塑料袋綁在了小樹(shù)折斷了的地方,有用腳踩了幾下小樹(shù)的根部。這時(shí),我看到李爺爺臉上露出滿(mǎn)意的神色。
看著李爺爺?shù)呐e動(dòng),想想自己剛才的行為。我感到很不自在。這時(shí),李爺爺又對(duì)我說(shuō):“孩子,萬(wàn)物皆有靈性,咱們救活了這棵小樹(shù),它會(huì)感謝我們的!
又過(guò)了幾天,我去看了看那棵小樹(shù),已經(jīng)發(fā)出了新芽。
現(xiàn)在,這棵小樹(shù)已經(jīng)成了大叔,粗壯的樹(shù)干,濃密的葉子,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí),滿(mǎn)樹(shù)的葉子好像嘩嘩鼓掌,像是對(duì)我表示感謝,又像是告誡我要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
楊樹(shù)的作文 篇3
我的家 在戈壁深處的東風(fēng)航天城,弱水河邊有一片美麗 的胡楊林。每到金秋的十月,媽媽都會(huì)帶我去看這一美景 。
來(lái)到南環(huán)路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇!整片胡楊林在藍(lán)天的照耀下就像
一個(gè)上面涂滿(mǎn)了黃油、中間夾著巧克力、下面鋪著白色椰蓉的大號(hào)蛋糕!
但是走進(jìn)胡楊林,你就仿佛看見(jiàn)了一個(gè)神奇的世界,這里的胡楊樹(shù)姿態(tài)各異,有的像士兵,站得筆直;有的`像個(gè)舞蹈家,擺出了優(yōu)美的造型;有的兩三棵挨在一起,就像幸福的一家人;有枯死的胡楊彎著腰,就像老態(tài)龍鐘的老人;還有幾棵低矮的小胡楊樹(shù),長(zhǎng)在蘆葦叢里就像我和小朋友們?cè)诓輩怖锿嫠!?/p>
置身在胡楊林,就像來(lái)到了一個(gè)金色的海洋。幾縷陽(yáng)光從樹(shù)冠里射進(jìn)來(lái),使葉子 更加金光閃閃,好像是長(zhǎng)在搖錢(qián)樹(shù)上的金葉子,讓人喜愛(ài)!微風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶 從空中紛紛飄落。拾起一片胡楊的葉子,放在手心里,收藏起這個(gè)美麗的秋天!
臨走時(shí)回頭看一眼胡楊林,感嘆:金秋十月胡楊美!
楊樹(shù)的作文 篇4
我近家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小山腳下,是一個(gè)美麗的地方。村子里有許多白楊樹(shù)。我每天上學(xué)的時(shí)候,路邊的白楊樹(shù)都伴隨著我。它們很高大很挺拔,像一個(gè)一個(gè)的保衛(wèi)人民的小戰(zhàn)士。春天來(lái)的時(shí)候,當(dāng)春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí),它們好像為了明天更加美麗,都很拼命的吮吸著甘露。過(guò)了幾天后,漸漸的.每根樹(shù)杈上都掛滿(mǎn)了綠綠的葉子,在陽(yáng)光的照耀下那翠綠的,明亮的,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
這些白楊樹(shù)不僅美麗,而且還有高尚的品格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗钇鹨粋(gè)個(gè)巢,并為小鳥(niǎo)們遮風(fēng)擋雨。秋天來(lái)臨時(shí),經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃色的葉子在秋風(fēng)中飄落。寒冷的冬天來(lái)到了,我們的眼前,雖然沒(méi)有樹(shù)葉那么輝煌,但這時(shí)它們更加的美麗,在寒風(fēng)中它們總是發(fā)出一種嗚嗚的聲音。大雪來(lái)到時(shí),白楊樹(shù)又和雪姑娘交上了朋友。它們勞累了一年,也該美美地睡上一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)。愛(ài)你那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神。
如果每個(gè)人都能夠向白楊樹(shù)那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神學(xué)習(xí),那么世界將會(huì)比現(xiàn)在更加美好!為什么能夠有像白楊樹(shù)那樣不屈不撓、不斷進(jìn)取的人就那么的少呢?這些問(wèn)題難道不是人類(lèi)的原因嗎?
為什么人類(lèi)就不知道自己反省一下呢?
難道她們不知道這些問(wèn)題每一個(gè)人都有責(zé)任嗎?
楊樹(shù)的作文 篇5
“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”,校園的楊樹(shù)又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲(chóng),像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹(shù)。
校園的楊樹(shù)
有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這里是國(guó)家教育基地,是老師的耕耘天地,是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園,它就是我們的校園。
我見(jiàn)過(guò)四季常綠的松柏,看過(guò)絲絳般的柳樹(shù),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的楊樹(shù),校園的楊樹(shù)真高呀!往上看它直沖云霄。校園的.楊樹(shù)真多呀!數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹(shù)真粗呀!兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。
“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇 ”,校園的楊樹(shù)又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲(chóng),像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹(shù)。毛毛蟲(chóng)也愛(ài)漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲(chóng)又漂亮了,現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊樹(shù)的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺(jué)。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀!
烈日炎炎,大樹(shù)身著墨綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們?cè)诖髽?shù)下快樂(lè)嬉戲,朗朗讀書(shū),盡情地享用著絲絲涼氣。
秋高氣爽 楊樹(shù)換上了迷彩服,秋風(fēng)一吹 ,地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。
冰天雪地, 楊樹(shù)上又換了時(shí)裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
這樣的樹(shù)保護(hù)著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹(shù),像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,真是“樹(shù)在天天長(zhǎng),生在日日學(xué)”!
楊樹(shù)的作文 篇6
在我家小區(qū)的水溝旁邊,長(zhǎng)著一些高大、挺拔的白楊樹(shù)。它伸展著茂盛的枝葉,直指藍(lán)天,頂端超過(guò)四層樓高,朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能?chē)∷0讞顦?shù)的葉子是卵圓形的,像一個(gè)小嬰兒的手掌大小,葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的,一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并肩,手拉手,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
春天,韉南贛晗倫牛像乳汁一般,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),悄悄地在褐色的樹(shù)枝著上長(zhǎng)出了嫩黃的小樹(shù)葉,像剛睡醒的小嬰兒,迎著溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著。有的樹(shù)葉上還有淡淡的白色絨毛,猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。
隨著夏天的到來(lái),白楊樹(shù)的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色,葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏,在灼熱陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉又變成了碧綠色,甚至是深綠色,但是仍然充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī),不像有的植物,中午的太陽(yáng)一照,葉子就卷起來(lái),耷拉著,垂頭喪氣的。
秋天,白楊樹(shù)的`葉子又變成了金黃色的,一陣陣的秋風(fēng)吹來(lái),慢慢地從樹(shù)枝上落下來(lái),落得滿(mǎn)地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了金色的地毯。
冬天,鵝毛大雪飄落下來(lái),凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)挺拔的身軀,它那枯黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)枝上包著一層黑褐色的樹(shù)皮,就像是遲暮的老人,看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭(zhēng),等待著春天的到來(lái)。
我愛(ài)這挺拔不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹(shù)!
楊樹(shù)的作文 篇7
“白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),卻又是不平凡的一種樹(shù),它不是樹(shù)中的的奇女子,卻是樹(shù)中的偉丈夫。。。。。。”
這是矛盾先生的白楊禮贊。
我沒(méi)去過(guò)西北,但我現(xiàn)在生活在晉北,在晉北,白楊樹(shù)隨處可見(jiàn)。
第一次見(jiàn)到白楊,是在南方開(kāi)往北方的列車(chē)上。到達(dá)湖北區(qū),透過(guò)車(chē)窗,看到一排排整齊挺拔的樹(shù)木一字排開(kāi)向前延伸。我驚嘆它們的俊美筆直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些疏密有致排列整齊的數(shù)木,就像一道“綠墻”。只是這道綠墻,更富有動(dòng)感和活力。
對(duì)于那些高大挺拔的楊樹(shù),我更欣賞那些纖細(xì)秀美的小楊樹(shù)。小楊樹(shù)亭亭玉立,一根主干筆直向上,沒(méi)有任何的盤(pán)枝錯(cuò)結(jié),所有的枝椏一律聚攏向上,看起來(lái)就像一朵倒立著的蘑菇。墨綠的葉子背面是白色的毛絨,在微風(fēng)吹拂下翻卷著,遠(yuǎn)處看,仿佛是綻放的“雪絨花!
在我的老家,一年四季都能看到綠色蔓延,但總讓人分不清四季。
在晉北,我第一次感受到了什么叫“四季分明”。
這里的春天冰雪融化,春寒料峭。到了三月初,白楊樹(shù)開(kāi)始冒芽。夏日的白天,烈日炎炎,到了傍晚,晚風(fēng)吹拂著長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的白楊樹(shù)嘩嘩作響,空氣非常的清爽宜人。
“一葉知秋”當(dāng)看著綠葉由綠變黃,再由淡黃漸漸的焦黃,直至變成枯萎凋零,你會(huì)不由感嘆:“天涼,好個(gè)秋!”
當(dāng)秋天的感傷還沒(méi)來(lái)得及退去,冬天的第一朵雪花就宣告了它是這個(gè)季節(jié)的主角。
在厚厚的冰雪覆蓋下,所有的'生命都似乎銷(xiāo)聲匿跡了。雖然,白楊樹(shù)厚重的綠色“外衣”早就被嚴(yán)寒殘酷地剝落,但它們“光禿”的身體依然像勇士一樣佇立在風(fēng)雪中。
從沒(méi)有一個(gè)地方,一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里,看著白楊樹(shù),從春走到夏,一季又一季,從生命的初始,綻放、到凋零,循序漸進(jìn),一路走來(lái)是那么的從容。
我不會(huì)為最后一枚楊樹(shù)葉飄落而悲哀,因?yàn)閬?lái)年春天的時(shí)候,又是一個(gè)生命的輪回,這就是晉北的楊樹(shù)。很普通的一種樹(shù),卻又是生命力極其旺盛的一種樹(shù)。
楊樹(shù)的作文 篇8
我家馬路的兩旁,有許許多多枝繁葉茂的大樹(shù).有松樹(shù)、梧桐村、柳樹(shù)……等等,最引人注目的要算大楊樹(shù)了.
那幾排茁壯、挺拔的大楊樹(shù),它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像軍容威武的戰(zhàn)士尋那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在路旁.楊樹(shù)的樹(shù)干泛著一層淡淡的銀光,繁茂的枝葉蕩漾著翡翠般的嫩綠.它筆直、粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂,我們仰起頭來(lái),才能看見(jiàn)它那把撐開(kāi)的大傘似的樹(shù)冠.這棵楊樹(shù)特別顯眼.這不僅因?yàn)樗叽?而且它還有柔和的銀白色的枝干,茂密的緞子似的枝葉.比起路邊的槐樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)來(lái),它顯得光彩奪目.大楊樹(shù)靜靜地站在路邊,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們唱歌、做游戲,還好像在傾聽(tīng)校園里朗朗的讀書(shū)聲.一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩啦啦作響,這聲音多么像年老體衰的老人發(fā)出的`爽朗的笑聲啊!
大楊樹(shù)它不僅擋住夏天那炎熱的陽(yáng)光,又擋住了所有吹來(lái)的風(fēng)沙,它還給人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè).
楊樹(shù)的作文 篇9
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹(shù)。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。
春天,楊樹(shù)發(fā)芽了,樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了像手指粗細(xì)的毛毛蟲(chóng)一樣的東西,沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說(shuō)那都是些“毛毛蟲(chóng)”。
我最喜歡夏天的楊樹(shù)了,因?yàn)闂顦?shù)葉子變大變綠了,大楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí),我們高興地在樹(shù)下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開(kāi)心極了!那是因?yàn)橛写髼顦?shù)為我們遮風(fēng)擋雨,抵擋太陽(yáng)的照射呀!
秋天,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落,猶如千萬(wàn)只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來(lái),同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的'做書(shū)簽,還有的做標(biāo)本。
冬天,楊樹(shù)葉都落光了,楊樹(shù)看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是,下過(guò)一場(chǎng)雪后楊樹(shù)像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!
我愛(ài)你!美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)!你是學(xué)校的驕傲