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音樂作文

時(shí)間:2025-07-19 10:22:29 音樂 我要投稿

實(shí)用的音樂作文實(shí)用【9篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的音樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的音樂作文實(shí)用【9篇】

音樂作文 篇1

  每當(dāng)音符在鋼琴鍵上跳躍,在琵琶弦上流轉(zhuǎn),亦或是在耳畔回響時(shí),就算是不同地域或時(shí)代的人,也能產(chǎn)生最本質(zhì)的共鳴。我們生活在音樂的世界里,有著對(duì)音樂同樣的熱愛。它能給予人力量,能讓人向善,亦能充盈人的靈魂,它飽含著人們對(duì)真善美的追求和向往。

  彌爾頓曾說過:“音樂中儲(chǔ)藏著如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣!币魳肥侨崦赖模嗍莿倧(qiáng)的,它不只是用來被欣賞的,亦是在激烈強(qiáng)勁中給予人力量的。在《命運(yùn)交響曲》中,我聽到的不只有惡魔的敲門聲,還有那時(shí)已經(jīng)失聰?shù)囊魳诽觳咆惗喾业念B強(qiáng)反抗,有誰愿意就這么被帶走呢?掙扎,反抗,不甘屈服是貝多芬的音樂傳遞給我們的力量。支撐他勇敢地活下去的,也是音樂。一顆脆弱的心,被音樂賦予了力量,被對(duì)音樂熱愛的烈火點(diǎn)燃了,被給予了頑強(qiáng),我仿佛能在貝多芬被無聲湮沒的耳朵里,找到音樂的聲響,奏響了最后的希望和無盡的力量。

  前不久,中國(guó)著名歌手華晨宇發(fā)表了自己為抑郁癥患者所作的新歌《我好想愛這世界啊》后,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,也引發(fā)了很多他的粉絲所展開的'募集活動(dòng)。這首歌,很多人聽到后都濕了眼眶,慢慢地開始理解抑郁癥患者的傷痛以及開始去關(guān)愛那些患者,給予他們更多的愛。柏拉圖曾言:“音樂教育必須把美的東西作為自己的目的來探求,把人教育成美和善的!蔽蚁肴A晨宇的這首歌成功起到了這樣的效果,他的粉絲甚至是整個(gè)社會(huì)被善之風(fēng)所包圍著,一股名為善的清流從每個(gè)人的心頭涌出,滋潤(rùn)了世界,驅(qū)散了陰霾。整個(gè)世界一同演奏善的樂章。

  始終都記得葉文玲的話,“音樂永遠(yuǎn)是我靈魂的伊甸園”。真正的音樂,不論是凄婉悲切的,還是激烈悠揚(yáng)的,都要能觸及心靈,直擊靈魂。靈魂激蕩,才是音樂最終的效果,而點(diǎn)綴生活倒是其次。人與音樂產(chǎn)生共鳴,絕不僅僅在于物理學(xué)上所謂的共振,而是每個(gè)人內(nèi)心深處真正的渴望。像世界巨星泰勒斯威夫特之所以能成為音樂界的女王,其原因并不在于她的歌有什么獨(dú)特的音樂技巧或她有什么炫酷的歌技,而是因?yàn)樗母枘茏プ∪诵,能充盈靈魂,用真情實(shí)感去贏得共鳴。充盈靈魂,才是音樂之根本。

  愛樂之心,人皆有之。在執(zhí)炬逆風(fēng)而行時(shí),充滿音樂帶來的力量;在生活中,感受音樂帶來的善意;無論何時(shí)何地,放點(diǎn)音樂,滋潤(rùn)心房,享受音樂給予靈魂的充實(shí)。因?yàn)闃分暰褪切闹颉?/p>

音樂作文 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚,萬里無云。清晨,爸爸媽媽帶我去爬山。這時(shí)空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的,風(fēng)吹到臉上,很清爽。

  我們到達(dá)目的地后,便沿著一條彎彎曲曲,高低起伏的山路向上爬。一路上,我興高采烈,一邊上山一邊蹦蹦跳跳的,興奮極了。走到半山腰時(shí),由于雙腳過度疲憊而“罷工”,我們只得就地休息。

  山風(fēng)呼呼的向我們吹來,仿佛是小山在歡迎我們,風(fēng)中夾著野花那清純的香味。小路兩旁的樹林里,時(shí)不時(shí)傳來幾聲悠揚(yáng)的樂曲聲,我想:一定是小昆蟲在開音樂會(huì)吧。于是,我在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,隨著音樂聲找到了音樂會(huì)會(huì)場(chǎng):這是在一棵大樹下舉行的,有蟋蟀、甲蟲、蝴蝶和七星瓢蟲。

  甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣駝?dòng)著翅膀,優(yōu)美、柔情的音韻,像靈泉一般涌出來。蝴蝶們則在一旁伴舞,婀娜的舞姿,華麗的動(dòng)作,使人駐足癡望。七星瓢蟲們?cè)跒樗鼈儼樽。蟋蟀彈起了琴,演奏出?yōu)美的樂曲。正在勤勞采蜜的小蜜蜂們被這夢(mèng)幻般的音樂打動(dòng)了,也紛紛加入到其中,邊采蜜,邊飛舞著;路邊、樹上辛勤運(yùn)食的螞蟻見了,也停住了腳步,做起熱情的觀眾來;小鳥也被陶醉了,在樹上呼朋引伴地賣弄清脆的`喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著,給人一種仙境般的感覺……

  直到中午,媽媽的呼喚聲才把我驚醒過來。我離開音樂會(huì)會(huì)場(chǎng),告別了這些昆蟲音樂家們,也告別了這座可愛的小山……

音樂作文 篇3

  音樂,猶如一杯好茶,值得我們細(xì)細(xì)品嘗,我們?cè)卩嬛兄饾u發(fā)現(xiàn)它的清香和甘甜。

  湖南長(zhǎng)沙,傍晚,我告別了車水馬龍,告別了人間喧囂,步入那輝煌的音樂廳,享受音樂之美。

  帷幕緩緩拉開,表演開始了!屏幕上出現(xiàn)了動(dòng)物狂歡節(jié)幾個(gè)大字。主持人登臺(tái)了。首先,主持人介紹了自己以及《動(dòng)物狂歡節(jié)》的創(chuàng)作背景,此曲由圣桑創(chuàng)作,他當(dāng)時(shí)只把這個(gè)作品當(dāng)作平常和朋友交流所演奏的小作品。除了《天鵝》以外,一生都沒有公開其他數(shù)曲。直到1921年圣桑過世后,這部作品才被公開(我也一直有一個(gè)疑惑,這么好的曲子為什么圣桑不公開呢?但在音樂廳里一直沒有聽到答案。)這場(chǎng)演出真是一場(chǎng)奇妙的演出,描寫動(dòng)物們?cè)跓狒[的節(jié)日行列中,各種滑稽有趣的情形。它最大的特點(diǎn)是把用音樂來形象的表達(dá)多種動(dòng)物,詼諧幽默。這也是一堂大型的親子互動(dòng)音樂課,我認(rèn)識(shí)了好多以前不曾見過的樂器,十三種不同的動(dòng)物,運(yùn)用了兩架鋼琴、兩把小提琴、以及中提琴、低音提琴、大提琴、單簧管、木琴、長(zhǎng)笛來表達(dá)。在活躍的氛圍中,主持人指揮樂隊(duì)分別彈奏出了威嚴(yán)的獅王、吵架的公雞母雞、奔跑追逐的野驢、悠游的魚兒等動(dòng)物。

  首先,兩名鋼琴老師彈奏《獅王進(jìn)行曲》,兩架鋼琴?gòu)娜蹀D(zhuǎn)強(qiáng)的和弦顫奏,是獸王出場(chǎng)的威武先導(dǎo),我們還沒有看到獅子的身影,但在弦樂組中已經(jīng)可以聽到它那一陣強(qiáng)過一陣的咆哮聲,這就是全曲的引子。接著,音樂的速度轉(zhuǎn)快,兩架鋼琴模仿的是軍號(hào)合奏,這種合奏作為王公貴族出場(chǎng)的信號(hào),我們都已熟知,而獸王呢,它居然也講究這樣的排場(chǎng)!隨后,這只獅王便在威武的進(jìn)行曲中出現(xiàn)了。獅王的出巡由主題的反復(fù)進(jìn)行來表現(xiàn),它的儀仗隊(duì)(軍號(hào)合奏的模仿)經(jīng)常跟在它的身旁,這獅王也不時(shí)用吼叫來顯示它的威風(fēng)(鋼琴和低音弦樂器的半音進(jìn)行樂句)。我的心早已被音樂帶到了大森林中,仿佛看到了百獸之王的威武雄姿。最搞笑的是公雞和母雞吵架的音樂了,它們?cè)诔呈裁茨?主持人出示了它們吵架的?nèi)容:

  我的羽毛最好看!

  你的羽毛最難看!

  我好看!

  你難看!

  主持人和我們分角色按照節(jié)奏來吵架,一時(shí)間,音樂廳里熱鬧非凡,緊接著,單簧管和鋼琴也按照這樣的節(jié)奏吵起來,我們很自然的區(qū)分出來了單簧管是表示母雞,而高音鋼琴而是表示公雞。

  在這場(chǎng)演出中,各種各樣的'提琴一起登場(chǎng)。在主持人的講解和提琴老師的對(duì)比彈奏中,我大致知曉了幾種提琴的區(qū)別,從外形上看,低音提琴是提琴家族中的老大,大提琴次之。音樂也各有千秋,小提琴音樂純凈柔美,中提琴音色柔和、深沉,略帶些沙啞,大提琴音色渾厚豐滿,而低音提琴的音質(zhì)則是低回婉轉(zhuǎn),像老樹根在歌唱。而在整首曲目中,烏龜、鳥舍、鋼琴家、化石部分均需要所有提琴的共同參與與配合。

  當(dāng)所有的動(dòng)物都介紹完之后,真正的狂歡開始了。終曲里,所有的動(dòng)物都出來謝幕:快腿野驢搶先一步出場(chǎng),母雞也緊緊跟上,然后是袋鼠,至于烏龜和大象,對(duì)這樣疾快的舞步可能是心有余而力不足,只能呆在一旁湊個(gè)熱鬧咯。充滿著生機(jī)、充滿著激情、充滿著平等與博愛,沒有物種界線、沒有強(qiáng)弱之分、沒有貴賤之別、沒有時(shí)空間隔只有歡樂!

  晚上,我們又觀看了另一場(chǎng)演出《紀(jì)念舒伯特先生220周年生命的詠嘆》。舒緩的曲調(diào),仿佛是一曲催眠曲,讓我在欣賞不足20分鐘后就已甜甜睡去,待我一覺醒來,燈已亮、曲已散。哎呀!真不好意思!媽媽埋怨說,浪費(fèi)了她幾百元的門票費(fèi),可誰讓舒伯特的曲子如此讓人如夢(mèng)如幻呢!

  盡管如此,步出音樂廳,我的心中依然洋溢著欣賞音樂之后的欣喜與滿足,也讓我深深的體會(huì)到了音樂之美。

音樂作文 篇4

  四月十一日上午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)醉人,我們西苑小學(xué)全體師生來到美麗的云龍湖畔參觀徐州音樂廳。

  我們?cè)诰嚯x音樂廳大約一百米處的停車場(chǎng)下了車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,音樂廳亭亭玉立在云龍湖北岸,如一朵綻放的花兒傲立于水岸之間,與藍(lán)天為鄰,與清濤為伴,可謂巧奪天工。

  在音樂廳前的廣場(chǎng)上,工作人員向我們介紹:“……徐州音樂廳的外型以市花紫薇為創(chuàng)作原型,宛若在水中盛開的'花朵。采用八瓣鋼結(jié)構(gòu)焊接,從外形上看形成了八個(gè)紫薇花瓣,鋼結(jié)構(gòu)外邊采用了玻璃和鋁板進(jìn)行外幕墻的包裝。外幕墻的材料,采用了3層夾芯玻璃,玻璃厚度達(dá)到4.5厘米,最大的大型玻璃重量接近一噸重……”聽了工作人員的介紹,我們邊走邊仰望音樂廳,不僅被它強(qiáng)大的氣勢(shì)所震撼,更被它優(yōu)雅的姿態(tài)所折服。陽(yáng)光下,音樂廳外觀的玻璃散發(fā)著淡淡的淺紫色,仿佛一朵婀娜多姿的紫薇花在迎著湖風(fēng)起舞,給人以清雅、溫馨之感。

  走進(jìn)音樂廳,可以看到音樂廳共有四層,986個(gè)座位,每一層都設(shè)有咖啡廳、藝術(shù)商店、衣帽間等設(shè)施,大大方便了不同層次觀眾的需求?砷_啟式景觀舞臺(tái)是音樂廳最具特色的地方,舞臺(tái)正對(duì)著云龍湖,當(dāng)舞臺(tái)后方的金屬幕提升起來的時(shí)候,坐在音樂廳里的觀眾會(huì)看到意想不到的美輪美奐的場(chǎng)景……

  徐州音樂廳總建筑面積13000多平方米,不僅裝點(diǎn)了美麗的古彭城,還給予徐州人民一場(chǎng)場(chǎng)文化大餐,每年都有許多著名的音樂家、樂隊(duì)、演出團(tuán)來這里表演。此時(shí),坐在觀眾席上的我,靜靜地閉上眼睛放飛了一個(gè)小小的夢(mèng)想:有一天,我?guī)е膼鄣男√崆僬驹诰坝^舞臺(tái)上,和著明月湖風(fēng)為父老鄉(xiāng)親傾情演奏……

音樂作文 篇5

  這節(jié)音樂課是我一年級(jí)到三年級(jí)里最有趣、最好玩的一節(jié)音樂課。

  上課開始了,王老師走到教室門口,就微笑地對(duì)我們說:“這節(jié)音樂課我們來做個(gè)游戲”。聽完這句話,全班同學(xué)都好奇地爭(zhēng)大眼睛盯著王老師。王老師說:“這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的:把椅子推到教室的四周,然后我坐在中間,同學(xué)們自己想動(dòng)作,當(dāng)我做了其中一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作時(shí),那么那個(gè)同學(xué)就應(yīng)該做我前面做的`動(dòng)作,行嗎?”。同學(xué)們說:“行” 。就這樣,玩了一局又一局,直到下課止。

  雖然音樂課結(jié)束了,但是我還是期待下次更好玩、更精彩的音樂課!

音樂作文 篇6

  “竹雨松風(fēng)蕉葉影,茶煙琴韻讀書聲!币桓睂(duì)聯(lián)描繪了一幅愜意的風(fēng)景。琴韻應(yīng)該就是指音樂吧,耳邊飄過悠揚(yáng)的音樂,享受一杯茶幾頁(yè)書,該有一份多么美好的心情!

  在一個(gè)萬里無云的早晨,老師抱著一大堆成績(jī)單走進(jìn)了教室,開始公布成績(jī)。我的心臟嘭嘭地跳,正如《學(xué)貓叫》中的一句:“我的心臟嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀!可事與愿違,我竟然連九十都沒有上。我心中仿佛壓著一塊充滿沉郁的石頭。放學(xué)了,我懷著低沉的心情回到了家。剛走進(jìn)家門,耳畔就響起了妹妹那悅耳動(dòng)聽的琴聲。婉轉(zhuǎn)的琴聲,加上嫩稚的歌聲,使我那沉郁的心情一下子輕松了不少。

  當(dāng)我考了滿分的'時(shí)候,興高采烈地沖進(jìn)家門,首先聽到的還是妹妹那令人心顫、心醉的琴聲。美妙的琴聲,像平靜的湖面,清澈而透明。琴聲陣陣,似乎將遠(yuǎn)處的山,天邊的云交織在了一起,如同進(jìn)入仙境一般,如詩(shī)如畫令人神往。

  當(dāng)我碰到了一只“攔路虎”時(shí),且已思維混亂。“山重水復(fù)‘已’無路”,妹妹的琴聲使我浮躁的心情變得平靜,使我思維清晰,思想流暢。

  音樂,它能使心情沉郁的人變得輕松;音樂,它能浮躁的人們平靜下來;音樂,它能使平靜的心蕩起層層漣漪……攬窗遠(yuǎn)眺,月光柔柔,群星點(diǎn)點(diǎn),音樂沖破凝重的空氣,輕松幽雅地溢滿書房,溢出書房,與月光和群星為伴,訴說著各種美好的事情。

  聆聽好音樂,擁有好心情,感受好生活。

音樂作文 篇7

  聲音我們隨處可見。在我熟悉的校園中,瑯瑯的讀書聲,玩游戲的笑聲,打游戲的笑聲、打球的砰砰聲、教鞭的碰碰聲……這些平凡而又普通的聲音,在不知不覺中,構(gòu)成一曲優(yōu)雅而動(dòng)聽的.交響曲。

  早上,聽!早自習(xí)的號(hào)角正呼喚著同學(xué)們學(xué)習(xí)呢。教室里,發(fā)出異常動(dòng)聽的讀書聲。操場(chǎng)上,幾位同學(xué)在跑步。踏呼踏呼~腳步聲真和諧呀!嘴巴中還喊著“一,一,一二一……”。“沙沙沙……沙沙沙……”,咦?哪里來了的掃地聲?哦!保潔的張阿姨在用竹掃掃地呢!“叮叮叮,叮鈴鈴”歡樂地下課鈴聲敲響了。不過一會(huì),操場(chǎng)上屈指可數(shù)的人瞬間變成人聲鼎沸的大樂園。

  食堂內(nèi),“護(hù)沙~呼沙~”哦?什么聲音?哦!食堂的油鍋炒魚下鍋了,油撒在魚上,便爆開了花!“拍拍……”作料也加上了。哦!佳肴出鍋了!“怦!~|”是誰又打碎一疊碗。

  中午,校園中安靜極了。只有鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫,樹在微風(fēng)中發(fā)出沙啦啦的聲音,還有一些喃喃的談話聲,不過最多的也只是沙沙沙的寫字聲。

  一轉(zhuǎn)眼,晚上了。同學(xué)們?cè)谟米羁斓乃俣仁帐皶R魂囮嚪眮y的腳步聲走出校園。校園外,小攤的呼叫聲,同學(xué)們的討價(jià)還價(jià)聲響成一片!

  哦!在詼諧快樂的校園中你是否留意過那些動(dòng)聽的聲音。

音樂作文 篇8

  昨天晚上,會(huì)展中心里傳來了優(yōu)美的鋼琴聲。那里正舉辦著一場(chǎng)由理查德克萊德曼演奏和國(guó)樂天驕共同舉辦的音樂會(huì)。

  理查德克萊德曼出生于法國(guó)巴黎,5歲時(shí)開始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴。他在1976年——20xx年間先后錄制了約900首歌曲,其中有220首位原創(chuàng)作品,僅在中國(guó)銷售的唱片總數(shù)就高大9000萬張。他也是目前改變并演奏中國(guó)樂曲最多的外國(guó)藝術(shù)家,他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象,被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子,藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。音樂會(huì)首先由理查德克萊德曼演奏的一曲《無能為力》拉開帷幕,在音響的伴奏下,他那纖細(xì)修長(zhǎng)的`手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),青翠而又優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來,他時(shí)而騰出一只手來與我們愉快地?fù)]揮手,時(shí)而又全神貫注地敲擊著琴鍵,身子隨著音樂搖晃,時(shí)而停下來,用雙手與大家一起拍掌……大家聽的如癡如醉,也不知不覺地跟著拍起掌來。

  臺(tái)上的燈光也別具一格,它是由紅、黃、藍(lán)、綠、紫等多種顏色組成的。它們有的像的激光一樣在舞臺(tái)上一閃而過,有的則像一顆顆亮晶晶的小星星在舞臺(tái)上閃爍著耀眼的光芒,有的則像變色龍一樣,不斷地變換著顏色,好像是在向別人炫耀一樣……一時(shí)間,舞臺(tái)上成為了燈的海洋,光的世界,把音樂推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。

  3首鋼琴獨(dú)奏過后,是一首由國(guó)樂天驕演奏的一首《茉莉花》。國(guó)樂天驕?zhǔn)怯苫驎跃②w聰、陳悅、于秋璇這四位民族樂器演奏家組成的一個(gè)小樂團(tuán),它們分別演奏二胡、琵琶、長(zhǎng)笛、古箏這四種樂器。她們演奏的《茉莉花》透著濃濃的中國(guó)味,優(yōu)美的旋律令人陶醉其中。

  接著,理查德克萊德曼和國(guó)樂天驕又演奏了許多歌曲,有悲壯感人的《泰坦尼克組曲》,有歡快活潑的《薩巴舞曲》,有鋼琴獨(dú)奏《哈利波特》,還有驚險(xiǎn)刺激的《新編十面埋伏》……

  時(shí)間過得真快,隨著時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)的鐘聲,隨著一首《一條大河》的結(jié)束,音樂會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

音樂作文 篇9

  科技發(fā)展飛速,我們這些跨世紀(jì)的孩子,可充分體會(huì)到了喲!不信請(qǐng)來20xx年看看吧!

  20xx年高科技樣樣都不賴,我最喜歡“多功能筆”了,可它可以聽音樂,我叫它:MP5音樂筆。

  這種筆小巧玲瓏,顏色、造型都如你所愿,筆上有一排按鈕,分別為:藍(lán)色、黃色、紫色、黑色。有了這排按鈕,普普通通的筆自然就變得不同凡響嘍!

  寫錯(cuò)了字,不要緊,只要一按藍(lán)色按鈕,什么鉛筆、鋼筆、圓珠筆……統(tǒng)統(tǒng)不在話下,而且,它會(huì)針對(duì)你的錯(cuò)誤,提供更好的修改工具。

  這支筆,還可以查字典!語文課上,有字不會(huì)了,一按黃色按鈕,筆尖會(huì)迅速搜索,你寫下這個(gè)字的音序或部首,會(huì)自動(dòng)寫下這個(gè)字,并留三個(gè)格 ,要求練習(xí)。

  紫色按鈕是干什么的?不要急,馬上揭曉:我們的'學(xué)習(xí)用品多種多樣,只要一按紫色按鈕,說一下筆的名稱,它會(huì)在0.000001秒換過來。

  壓軸按鈕出場(chǎng)了:一按黑色按鈕,你會(huì)聽到美妙的音樂,而且,一說歌名,你可以聽見自己喜歡的歌,放松一下,因此,MP5音樂筆的名稱就是這么來的。

  “快起床!”媽媽一聲怒喝,我揉揉眼,原來是南柯一夢(mèng),不過,這筆真好玩,我一定好好學(xué)習(xí),發(fā)明這種“多功能MP5音樂筆”!

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