【實(shí)用】因?yàn)橛心阕魑?篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的因?yàn)橛心阕魑?篇，歡迎大家分享。
因?yàn)橛心阕魑?篇1
“我，從未想過(guò)自己會(huì)是如此勇敢——去擁抱，擁抱今夜吧！所有的事物在你眼中都毫無(wú)隱藏，是你，為我展示了這個(gè)美麗的世界……”
很早就想送你這支歌——因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了太大的改變。
那是九月的開(kāi)端，我告別了六年的小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)了嶄新的初中生活。我從小就是一個(gè)很孤僻的孩子，不喜歡逗留在人群中間，很難適應(yīng)新的環(huán)境。獨(dú)自行走在人聲鼎沸的校園中，面對(duì)著一張張陌生的面容，我感到不知所措。
一直到午餐時(shí)間，我都沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)過(guò)話�？粗渌瑢W(xué)都三三兩兩地坐在一塊興奮地聊天，我更覺(jué)得孤單了。
我低著頭，卻突然間聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“嗨，交個(gè)朋友吧？”這就是你給我的第一印象。
“啊？”我詫異又驚喜地答道，“好��！”
就這樣，我認(rèn)識(shí)了你這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩。隨著了解的不斷深入，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)彼此有這么多共同的愛(ài)好：繪畫(huà)、英文歌、海綿寶寶、史迪奇……你的出現(xiàn)如一縷陽(yáng)光照亮了我的生活。我們一起抱怨食堂的飯菜，我們一起幻想未來(lái)的生活，我們一起討論作業(yè)題……
“哦哈那�！蹦翘炷阃蝗粚�(duì)我說(shuō)。
“什么？”
“哦哈那，代表一家人，一家人的意思就是不離不棄�！�
“怎么會(huì)突然說(shuō)這個(gè)？”我知道這是《星際寶貝》里的一句話。
“還記得嗎？在史迪奇剛來(lái)到地球時(shí)，它也很難適應(yīng)這里的環(huán)境。然后莉羅告訴它什么是‘哦哈那’，她說(shuō)在夏威夷每個(gè)人都把他人稱為‘cousin’不是因?yàn)檠夑P(guān)系，而是，那里就是一個(gè)大家庭。”你看了看我繼續(xù)說(shuō)：“學(xué)校也一樣��！你很有想法，為什么只是默默藏在心底呢？為什么不與大家一起分享？你總需要與人交流的。”
霎那間，我無(wú)言以對(duì)，只感覺(jué)溫暖與美好涌遍全身。此后我真的開(kāi)始與別人對(duì)話，發(fā)現(xiàn)就連那些調(diào)皮的男生也有可愛(ài)的一面，班級(jí)的各種活動(dòng)也開(kāi)始出現(xiàn)我的身影。原來(lái)，只需一點(diǎn)改變，一切都會(huì)如此不同。
因?yàn)橛心�，我開(kāi)始相信:有時(shí)只需自己的小小改變，世界就能變成你希望的那個(gè)樣子！
因?yàn)橛心阕魑?篇2
我還在低著頭，沉思著什么。
窗子愜意地敞開(kāi)著，春風(fēng)托著幾縷柳絮，捏著幾片落葉，輕輕拂過(guò)我的臉頰，吹亂了發(fā)梢，吹開(kāi)了領(lǐng)袖，也不滿在乎。我盼望著——梨花不要落，千萬(wàn)不要落。落下來(lái)，意味著離別。畢竟，春天過(guò)去，6年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了——在學(xué)校的日子就不久了。
又一陣溫潤(rùn)的小風(fēng)吹來(lái)，把我吹清醒了，抬頭望向窗外，光景的確是很美的，只是，遠(yuǎn)處還有路，又長(zhǎng)又遠(yuǎn)的路……
早已記不清那是哪一天了，只記得您是凝著眉、卡著腰走進(jìn)教室的，往講桌上一靠。唧唧喳喳聲全沒(méi)了，因?yàn)槲覀兌贾�，您發(fā)威是很恐怖的。這次，您什么都沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始講課——與以往不同的不只是這些——更讓我們驚訝的是您那看似話務(wù)員的怪異裝束，我們平日里早已習(xí)慣了的親切發(fā)型上兀地多出了一副陌生的耳麥，胸前也平添了一個(gè)送話揚(yáng)聲器。不知為什么，那天我們都感覺(jué)怪怪的，教室里也安靜得出奇，再也沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音，就連平常愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)也不干“老本行”了，都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)您講課——這在平時(shí)是不可多見(jiàn)的。
我當(dāng)時(shí)的第一感覺(jué)是以為您家里出了什么事，又怕您把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，便一直認(rèn)真聽(tīng)講，專注的程度是這幾年來(lái)少有的。
一節(jié)課都很好奇和凝重，一下課我便和左鄰右舍討論了您的問(wèn)題。誰(shuí)知，第二天才知您得了病，再想起前一天上課的情景：您當(dāng)時(shí)還是站了一節(jié)課，盡量用較大的聲音講話，但實(shí)際上，您一大聲說(shuō)話就會(huì)腰疼，而且您強(qiáng)忍著疼痛。當(dāng)時(shí)，我看得格外清楚，您一直皺著眉頭，可是為了不影響我們的課程，您忍著、忍著、忍著……終于挺到了下課。沒(méi)想到，您并沒(méi)有急急忙忙地走掉，竟還利用課間時(shí)間把沒(méi)講完的題講完，生怕漏掉哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，生怕哪位同學(xué)聽(tīng)不明白——外面格外喧鬧，您又一次提高了聲音……
“丁鈴鈴……”急促的上課鈴又響了，您絲毫沒(méi)有離堂的意思，教室里的同學(xué)們也似乎不愿意下課，仿佛全班50多雙眼睛都在懇求您繼續(xù)“拖堂”，——雖說(shuō)在平時(shí)，這是一件讓我們厭倦透頂?shù)氖虑�。于是，�?0多雙盛滿疼惜、爭(zhēng)氣、感激和敬重的眼神中，我們師生共同度過(guò)了一節(jié)終生難忘的“拖堂”課……
“我們是祖國(guó)的花朵，老師就是辛勤的園丁�！边@不禁使我想起一年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的課文，老師帶病上課是常有的事，但這次確使我感動(dòng)，讓我們六一班50多名同學(xué)感動(dòng)，我們感激您，辛勤的園丁——老師！
多好的老師!沒(méi)有一句抱怨，沒(méi)有一聲嘆息，沒(méi)有一絲責(zé)怪。就是那么默默地工作，默默地奉獻(xiàn)。我校有多少像您黃老師這樣的好老師啊!你們就像滿天的星星，雖然沒(méi)有月亮那么奪目，那么皎潔，但你們用自己的星光點(diǎn)綴了美麗的天空，使天空更加璀璨，更加迷人。
6年來(lái)，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了6年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难�，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師的培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記，以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從渴求知識(shí)的少年到馬上就要離開(kāi)母校成為初中生的水車園小學(xué)的老師們。將來(lái)不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引領(lǐng)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
是的，“教誨如春風(fēng)，日日沐我心�！倍鲙熌颓∪邕@和煦的春風(fēng)，沐浴著我們，終生受用——恰如，窗外那繽紛的梨花，沐浴著這春日的暖陽(yáng)！
恩師——因?yàn)橛心�，永沐春風(fēng)！
因?yàn)橛心阕魑?篇3
野草感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給予它生存的希望；鮮花感謝綠葉，因?yàn)榫G葉把她點(diǎn)綴得更美；小鳥(niǎo)感謝森林，因?yàn)樯仲?zèng)它一個(gè)生存的空間；感謝她，讓我的生命更美、更精彩！
你既不是我的知己，亦不是我的朋友，我們形同陌路，卻又形影不離，常常黏在一起。
我們常常為了同一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎，為了達(dá)到同一個(gè)目的把自己搞得傷痕累累，僅僅為了成功挑撥對(duì)方。那個(gè)時(shí)候，我們都希望自己比對(duì)方更加厲害，都希望對(duì)方能快點(diǎn)慘敗、遠(yuǎn)離自己�，F(xiàn)在回頭想想，要是沒(méi)了當(dāng)你爭(zhēng)我搶，獲得第一似乎也沒(méi)有任何意義了。我不敢想象如果沒(méi)有當(dāng)年的你，我還能集一身榮譽(yù)，奮然向上么？
幾年來(lái)，你爭(zhēng)我搶，你追我趕，每一天都在一起打在一片。我們?cè)?jīng)泥土濺了一身，臟水灑了一臉，卻從來(lái)都未哭泣，這是我們彼此的約定，誰(shuí)要是哭了就得認(rèn)輸，曾爭(zhēng)鋒相對(duì)，曾無(wú)數(shù)次被困難阻擾，也曾無(wú)數(shù)次吵嘴打架，像生氣的小野豹一般。
我們確確實(shí)實(shí)不是朋友、不是親人、更不是閨蜜。但我們又不陌生，仔細(xì)想想，似乎只有“對(duì)手”和“敵人”才適合我們啊！
小時(shí)候千萬(wàn)次誹謗你，才發(fā)覺(jué)那樣的你才值得讓我欣賞，你的堅(jiān)強(qiáng)與自信的笑容可以感染每一個(gè)人，你重情重義，遇到對(duì)手，你從來(lái)都是堂堂正正打一場(chǎng)，不會(huì)手下留情，更不會(huì)暗中作詐，像立在石巖中的青竹。
多少年后，我才發(fā)現(xiàn)對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，你是不可忽略的存在，你的一笑一顰，你的一舉一動(dòng)，你所做的每一件事，其實(shí)都合情合理。
還記得那年，當(dāng)我被人欺負(fù)的時(shí)候，是你挺身而出幫助了我，你說(shuō)，只有你才能和我競(jìng)爭(zhēng)，只有你才能欺負(fù)我，這是你的權(quán)利，別人沒(méi)有資格！我才覺(jué)得，原來(lái)你不算矮小的身影原來(lái)如此高大，大得我也無(wú)法相比。你才是一直高高在上的那一個(gè)，唯一有資格唯我獨(dú)尊的那一個(gè)。
如今，兒時(shí)那個(gè)我一直崇拜的你已經(jīng)遠(yuǎn)去，再也不會(huì)回來(lái)，只留那一瞬光輝的歷史，永遠(yuǎn)不能抹去的記憶。沒(méi)有了你，榮譽(yù)怎會(huì)有意義？
這是金錢也買不到的情誼，雖然我們一直沒(méi)有向?qū)Ψ奖磉_(dá)，但是多年的敵對(duì)，多年的相處，我們?cè)缫研挠徐`犀，早已明白對(duì)方的心意。蓮兒啊，即使很久很久以后，我都不會(huì)忘記你，相信那時(shí)候，你已經(jīng)站在人生的頂峰，向命運(yùn)發(fā)起新的挑戰(zhàn)，露出微笑。愿我不會(huì)與你失之交臂。
只是，人生漫漫，待我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí)，你可還會(huì)認(rèn)得我？你可還能在陌生的人群中找到那一張有些陌生卻又有些熟悉的臉呢？……
因?yàn)橛心阕魑?篇4
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些經(jīng)典卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像我們心中的一枝蓮花——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
試回首，那些年我們初遇經(jīng)典。諸子百家，楚辭漢賦，唐詩(shī)宋詞，元曲明清小說(shuō)，這些燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文采，綻放出中華文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味，在一定程度上成為中華民族的象征和標(biāo)志。即使是在我們義無(wú)反顧地以加速度的姿態(tài)，不計(jì)成敗地奔向現(xiàn)代、后現(xiàn)代的今天，提及它，依然能夠打動(dòng)你我內(nèi)心深處最為柔軟的部分。
你知道有著坎坷經(jīng)歷的她嗎？她曾有過(guò)“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的少女寂寞情懷；也曾有過(guò)“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的豪邁之言；還曾有過(guò)“不如向，簾兒底下，聽(tīng)人笑語(yǔ)”的痛苦心情……她縱有一身才華，卻不被當(dāng)時(shí)的人所認(rèn)可，只因?yàn)樗钤谀恰芭訜o(wú)才便是德”的時(shí)代里。是的，她便是李清照�？墒撬齾s從不理會(huì)這些世俗的眼光，繼續(xù)自己的創(chuàng)作。正因如此，才被世人所稱贊。不過(guò)，在我看來(lái)，她教會(huì)我更多的'是成長(zhǎng)道路上的自信。正如但丁所說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。
“時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn)，一一垂丹青”。這是古今往來(lái)義士先烈們共有的特征。當(dāng)你站在汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否會(huì)看到那天地含悲的歷史畫(huà)面，是否會(huì)看到那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的畫(huà)面？屈原，一代英才，意氣正發(fā)，只可惜歷史的潮流不可改變，但是卻恰恰以為此，他成為了我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否想起那楚漢爭(zhēng)霸的紛飛戰(zhàn)火，是否記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面？項(xiàng)羽，一代天之驕子，鴻圖偉志皆在心頭，他是我們英雄氣概的源泉與動(dòng)力。
我敬佩他們，但是沒(méi)有理由。也許是他們那輝煌的人世，也許是他們無(wú)畏于死的氣概，再也許是世人對(duì)他們的稱贊已深深地影響了我。若必須找出一個(gè)理由，我想那必定是因?yàn)樗麄儯以诔砷L(zhǎng)道路上明白了崇高的思想與情操是升華自己的必要條件。
有人說(shuō)：“成長(zhǎng)其實(shí)是一次寂寞的旅行。因?yàn)樗x的城市不同，所以彼此道路不同；因?yàn)榈缆凡煌�，所以人生的風(fēng)景也千差萬(wàn)別。”可我卻并不認(rèn)為，成長(zhǎng)是一次寂寞的旅行，因?yàn)槲抑辽龠�有你——中華經(jīng)典。有你相伴，我的成長(zhǎng)旅行不再寂寞；有你相隨，我的旅途風(fēng)景，會(huì)更加絢麗多姿。
因?yàn)橛心�，我才明白了更多。成長(zhǎng)道路上，雖然我沒(méi)有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏”的情操，但我有做好自己的前提；雖然沒(méi)有“頭懸梁，錐刺股”的經(jīng)歷，但有十年寒窗的苦讀；雖然沒(méi)有“到中流擊水，浪遏飛舟”的豪情，但有拼搏高考的激情。
一路有你，因?yàn)橛心恪腥A經(jīng)典，成長(zhǎng)道路我明白了更多。
因?yàn)橛心阕魑?篇5
愿晴空有見(jiàn)，愿你一世靜好�！}記
我風(fēng)雨兼程，不曾辜負(fù)。因?yàn)橛辛四�，再黑的夜，也覺(jué)得星光滿途。
星光落深海
從你我認(rèn)識(shí)的那天起，你是那么的優(yōu)秀，那么多人在場(chǎng)，我根本不敢看你。人生的第一口“烈酒”，確實(shí)為你懵懵懂懂飲下。
你我相識(shí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，你太優(yōu)秀，優(yōu)秀到我就算只追逐到你的背影，也捕捉不到絲毫，即使，你很努力地在等我了。
最終，重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)發(fā)到你的手里，周圍那么多的閃光燈……笑聲、掌聲都變成安靜的黑白，一點(diǎn)一點(diǎn)把我捆成一個(gè)可笑的木乃伊，是的，我不舍得你走。
放假，你回來(lái)了。你我比圍棋。黑白的妻子在桌上糾纏，黑子占據(jù)半壁江山，白子茍延殘喘，大局已定……
我看不到你……那時(shí)，我是天空微弱的星星，你卻是遙遠(yuǎn)深邃的大海。
心上有繁花
深夜的校園，萬(wàn)籟俱靜，我進(jìn)了操場(chǎng)。
亮著燈的操場(chǎng)，空無(wú)一人，只有我在摒住呼吸，繞著圈跑到汗水和淚水交織在一起才停了下來(lái)，把心中所有積郁都在汗水中蒸發(fā)出來(lái)了。
一個(gè)人走進(jìn)操場(chǎng)，我以為是保安，沒(méi)有搭理，只是垂頭喪氣地喊道：“馬上就走。”
我垂著頭，如只喪家犬，缺不了那個(gè)人一步步朝自己走來(lái)，越走越近……
我以為在做夢(mèng)，產(chǎn)生了幻覺(jué)，揉揉眼睛——對(duì)面那個(gè)人穿著白丁T恤，牛仔短褲，一雙不羈的人字拖。你修長(zhǎng)的雙手插在褲袋里，一副從夏威夷度假回來(lái)的休閑模樣。
我想要找條地縫鉆進(jìn)去，但偌大的操場(chǎng)被人造草坪鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我狼狽不堪，卻無(wú)路可逃。
你低沉的聲音回蕩在我的耳邊：我回來(lái)了。
那年我十三歲，你十二歲。
你說(shuō)，我一直在照耀著你，從你十歲那年，還是個(gè)瘦弱的少年時(shí)，我就在發(fā)光了。
是啊，星星就算光亮微弱，也是可以找一片海的。
【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章：
因?yàn)橛辛四阕魑木x08-16