因?yàn)橛心阕魑?00字篇2

　　每個(gè)災(zāi)區(qū)孩子帶著紅手套，紅圍巾穿著紅棉襖，懷著一顆火紅的心，認(rèn)真的學(xué)習(xí)……

　　這是我們共同的希望。剛剛過(guò)去的“因?yàn)橛心�，這個(gè)冬天很溫暖”的主題班會(huì)讓我記憶憂新。

　　冬天要來(lái)了，可災(zāi)區(qū)的小朋友們還沒(méi)有保暖的衣服，那該多冷�。榇�，我和爸爸媽媽周末一起去獻(xiàn)愛(ài)心。

　　首先，我先給爸爸媽媽讀了《瑞恩的井》一課，讓他們先知道捐獻(xiàn)愛(ài)心的人是多麼的幸福、快樂(lè)，和災(zāi)區(qū)人民生活的艱苦。

　　其次，我們一起討論如果是我們?cè)撛觞N做？順其引出“下文——在“紅手套”活動(dòng)中，我們應(yīng)該怎么做,我們準(zhǔn)備在星期六下午一起去買(mǎi)手套。

　　最后，爸爸媽媽和我去商場(chǎng)精心挑選了一雙灰紅相間的手套和一雙紅色毛絨絨的手套，可愛(ài)極了。細(xì)密的線腳，精致的圖案以及柔軟的.毛線，表達(dá)了我們?nèi)业男囊狻?/p>

　　我想災(zāi)區(qū)的小朋友戴上這雙手套后，一定覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷吧！大愛(ài)無(wú)邊，多一雙愛(ài)心，多一份溫暖，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)！

　　在班會(huì)上，我?guī)е胰松钌畹淖８�，捐上了這雙愛(ài)的紅手套……

因?yàn)橛心阕魑?00字篇3

　　自小時(shí)起，你就陪伴著我，你總是那樣的沉默寡言，卻總適時(shí)給我?guī)?lái)希望，帶來(lái)快樂(lè)，你讓我的情感得以宣泄，當(dāng)我遇到挫折，失去信心時(shí)，你給我以鼓勵(lì)，讓我重拾前進(jìn)的自信；當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，向你傾訴，你總讓我感到更加愉快，讓這份心情得以持久。

　　你渾身漆黑，那黑的發(fā)亮的顏色，顯示出你的高貴，那黑白分明的鍵盤(pán)，讓人覺(jué)得十分和諧，坐在你面前，我的心情都會(huì)很

　　快平靜下來(lái)，隨著雙手的彈奏，那一個(gè)個(gè)單一而無(wú)味的聲音都會(huì)很好地融合，串成一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符似乎都跳進(jìn)了我的心底，帶動(dòng)了我的情緒，帶著我也融入了那些歌曲，隨著他們的高潮而興奮，隨著它們的低落而哀傷，無(wú)論那時(shí)我是愉快或悲傷，我都如同是他們的一部分，那此起彼伏的'歌聲除去了我一切的負(fù)面情緒，每當(dāng)一首歌奏完，我的心情總是舒爽的。

　　因?yàn)橛心�，我被挫折�?chuàng)傷的心才得以平靜；因?yàn)橛心悖也胖厝甲孕�，走向前去；因�(yàn)橛心�，我的喜怒哀�?lè)才找到傾訴的對(duì)象；你如同我最親密的伙伴，盡管你不能與我同玩耍，同交談，但是你用你那近乎完美的動(dòng)聽(tīng)聲音陪伴著我，用你那永遠(yuǎn)沉默來(lái)聽(tīng)我的傾訴。

　　鋼琴，有你，我的世界才變得如此多彩。