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勇氣的作文

時(shí)間:2025-07-10 09:23:57 勇氣 我要投稿

勇氣的作文【實(shí)用6篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的勇氣的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文【實(shí)用6篇】

勇氣的作文 篇1

  勇氣有很多種,有的令人敬畏,有的平平常常,總之不管哪一種,勇氣就是勇氣。

  我也有關(guān)于勇氣的故事。比如說上課的時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×耍敕艂(gè)屁。我環(huán)顧四周感覺有人一直在看著我,我想了一下,要不用謊言把這件事掩蓋住。我正準(zhǔn)備下定決心的時(shí)候,又憋住了。也不知道為什么心里有一種驚慌的'感覺。突然想了個(gè)好辦法,假裝把直尺扔到地上,在扔的那一剎那間把屁放出來。用直尺的聲音把屁的聲音掩蓋住。我用這招把聲音的問題給解決了?墒沁有臭的問題,我要用另外一個(gè)方法解決的。我一放出屁,就問同桌:‘怎么這么臭?你聞到?jīng)]有?”他說:‘我也聞到了,是誰(shuí)放的屁?’最后他們都忘了這件事,我也就當(dāng)沒發(fā)生過了。把這樣的事說出來,就是有勇氣吧。

  勇氣還是克制住自己內(nèi)心恐懼,來做對(duì)自己來說比較困難的事兒。

  我再來給大家分享一個(gè)故事,是關(guān)于游泳的。以前我不敢把頭埋在水里,也不知道為什么,當(dāng)時(shí)就想:我打死也不會(huì)把頭埋到水里。可是又有很多人說,你只要憋住氣,水絕對(duì)不會(huì)進(jìn)到鼻子里。最后還是和哥哥一起游泳時(shí),他對(duì)我說,只要憋住氣把頭埋進(jìn)水里,我保證你的鼻子不會(huì)進(jìn)水。我聽了他的話試了一下真的做到了!

  勇氣是挑戰(zhàn)自己不敢做的事。

  我一直不敢做過山車,一想到那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的車在軌道上飛,也許會(huì)把我從車?yán)锼Τ鰜。不過我想以后我會(huì)克服內(nèi)心的恐懼,完成這件讓我害怕的事。

  勇氣還是堅(jiān)持自己想要放棄的事。

  我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)兩年了,可是我?guī)缀鯊膩矶紱]有贏過。不管是在棋校上課,還是學(xué)校舉辦的棋類比賽,我總是輸。有時(shí)候我真想不學(xué)了,但是又一想,還是繼續(xù)學(xué)下去吧。你們說這是不是勇氣呢?

勇氣的作文 篇2

  媽媽今天帶我去學(xué)琴,我因?yàn)閺椀牟皇炀殻3楀e(cuò),而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯(cuò)誤老師敲手給予糾正的時(shí)候,我就輕嘆一聲“媽呀”。

  下課回家的路上,媽媽想著課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說的那個(gè)叫《勇氣》的繪本。書上說“勇氣是改掉壞習(xí)慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……媽媽問我勇氣還是什么,我沖口而出說,勇氣是決不放棄。呵,媽媽幾乎是驚呼了,媽媽很高興,媽媽不得不在心中再一次審視我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有了自己的`思想。

  當(dāng)終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)跟我說過,學(xué)鋼琴是一件很快樂的事情,但同時(shí)也是一件很艱苦的事情,快樂在于經(jīng)過學(xué)習(xí)可以獲得一門技藝,更加自信;艱苦在于練習(xí)的過程是很苦的,要經(jīng)過不間斷的刻苦的訓(xùn)練才可以掌握它。媽媽要讓我自己選擇,學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué),現(xiàn)在還來得及。如果選擇學(xué)就要堅(jiān)持,就不能半途而廢,因?yàn)橐栽蹅兗业臈l件沒有足夠的錢可以讓我抱著試的態(tài)度去學(xué)琴。我當(dāng)時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉堅(jiān)定地跟媽媽說,要學(xué),決不放棄。

  那一刻,當(dāng)我鄭重地說出要堅(jiān)持不放棄的時(shí)候,媽媽忽然覺得我長(zhǎng)大了許多,媽媽很欣慰,我已經(jīng)成了一個(gè)小小的男子漢了。

  人生會(huì)有許多選擇,學(xué)琴應(yīng)該是我人生中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會(huì)更有勇氣堅(jiān)持下去,決不放棄。

  專家點(diǎn)評(píng):

  語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫

勇氣的作文 篇3

  樵夫的斧頭

  山里住著一位以砍柴為生的樵夫,在他的辛勤勞作下,終于建造了一間可以遮風(fēng)擋雨的房子。有一天,當(dāng)他挑著砍好的木柴回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的房子失火了。

  左鄰右舍都前來幫忙救火,但是因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)過于強(qiáng)大,沒有辦法將火撲滅,一群人只能靜待一旁,眼睜睜地看著熾烈的火焰吞噬了整棟木屋。

  火滅后,只見這位樵夫手里拿了一根棍子,跑進(jìn)倒塌的屋里不斷地翻找著。圍觀的鄰人以為他正在翻找著藏在屋里的珍貴寶物,所以也都好奇地在一旁注視著他的舉動(dòng)。

  過了半晌,樵夫終于興奮地叫著:“我找到了 ! 我找到了 ! ”

  鄰人紛紛向前一探究竟,才發(fā)現(xiàn)樵夫手里捧著的'是一片斧刃,根本不是什么值錢的物件。

  只見,樵夫興奮地將木棍嵌進(jìn)斧刃里,充滿自信地說:“只要有這柄斧頭,我就可以再建造一個(gè)更堅(jiān)固耐用的家!

  勇氣尚在,一切都可重新來過。

勇氣的作文 篇4

  舉手,在平常只不過是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作而已?晌覅s在一次舉手中發(fā)現(xiàn)了一件用金錢得不到的東西,這件東西不是快樂,不是害羞,而是能讓我們充滿信心的寶物——勇氣!

  有一次,我們班上語(yǔ)文課!岸b忊彙扁忢懥耍险n了。我們拿出語(yǔ)文書,坐端正,等著老師的到來。老師走進(jìn)教室“上課”“起立”“老師好”……

  我們開始上課了,蔡老師先提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問題,同學(xué)們都把手舉得高高的,就怕老師沒看見?墒牵鹊讲汤蠋熣f:誰(shuí)知道《秋思》的原詩(shī)?能不能試著說說這首詩(shī)的意思?的.時(shí)候。我們沉默了沒有一個(gè)人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在看著我們,仿佛在說:誰(shuí)先說啊!而這時(shí)的我也心里沒底:到底要不要舉呢?如果舉了我也不能肯定我的答案是對(duì)的;如果不舉又沒人帶頭同學(xué)們也不敢舉手。

  就在這時(shí),蔡老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我突然有一種沖動(dòng),突然之間把手舉了起來!皝恚阏f!”“《秋思》的原詩(shī)是......”蔡老師對(duì)我笑了笑,說:“這位同學(xué)回答得很好,下面我們就來學(xué)習(xí)一下這首詩(shī)......”

  蔡老師的話語(yǔ)給了我自信。同時(shí),我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣,我們的世界才會(huì)被涂上豐富的色彩;只有有了勇氣,快樂才會(huì)常常陪伴在我們身邊;只有有了勇氣,我們就會(huì)得到無(wú)數(shù)的無(wú)價(jià)的東西。

  所以,讓我們微笑著,用勇氣陪伴著我們走上人生道路,向未來前進(jìn)!舉手吧,因?yàn)橛職饩投悴卦谂e手里!

勇氣的作文 篇5

  我常常聽父母和老師說:“要想成功,最關(guān)鍵的就在于要好好把握機(jī)會(huì)!蔽揖湍酶(jìng)選班干部這件事情來說,如果一個(gè)人他有勇氣站在講臺(tái)上,進(jìn)行演講,那么他就離班干部的職位越來越近;相反,如果一個(gè)人他連站在講臺(tái)上的勇氣都沒有,那么他就永遠(yuǎn)都不可能當(dāng)上班干部。

  而我,就如同所舉例子中的第二個(gè)人十分相似。每當(dāng)競(jìng)選班干部的時(shí)候,我就會(huì)感到十分困惑。因?yàn)槲沂窒氘?dāng)班干部,但是我又沒有勇氣競(jìng)選?梢哉f,我沒有勇氣從座位上站起來,沒有勇氣站起來后走向講臺(tái),更沒有勇氣站在講臺(tái)上面對(duì)我再也熟悉不過的同學(xué)和老師進(jìn)行演講。

  說實(shí)話,我現(xiàn)在十分后悔。因?yàn)槲乙呀?jīng)有了足夠的勇氣去競(jìng)選班干部了,但是我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。就算是將來我當(dāng)上了班干部,那我也不能在小學(xué)的'時(shí)候?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的集體作貢獻(xiàn)了。

  其實(shí),我之所以想要寫這篇文章,是因?yàn)槲蚁M催^這篇文章的小學(xué)生一定要有勇氣去競(jìng)選班干部,讓自己在小學(xué)階段為自己所在的集體作出一定的貢獻(xiàn)。!

勇氣的作文 篇6

  如果一個(gè)人連面對(duì)月光的勇氣都沒有,那他談何面對(duì)挫折呢?!

  ———題記

  坐在書桌前,煩悶的翻著書,只要看到一丁點(diǎn)兒快樂的情節(jié),便果斷的將書扔掉,換上另一本,我這時(shí)的心里容不得半點(diǎn)喜悅。月光從窗外透了進(jìn)來,溫柔的撫摸著那些被我拋在一邊的和將要被拋掉的書,低聲不語(yǔ)。

  憤然拉上窗簾,只留一盞微弱的燈光相伴,我的舉動(dòng)是那樣堅(jiān)決,以至于連今晚的月亮是什么樣子都懶得看清楚。并不是我不想,而是根本找不到那份勇氣去面對(duì)皎潔的月光。我告訴自己,這只是一次考試,只是一次考試,一次考試……可我卻分明只能仰望丁杰燦爛的笑臉,跟在他的屁股后面,聽著他一遍遍的:“你墮落了。”

  我的心里只有悲傷,仍舊煩悶地亂翻著書,突然,一副圖畫吸引了我的注意,一個(gè)小男孩坐在地上,一只手摸著頭,顯得不知所措,周圍的是三個(gè)人,家庭、學(xué)校、社會(huì),驚恐的表情和肯定的口吻:“摔倒了吧!”只是那一瞬間,我想到了自己,我努力了嗎?在記憶中摸索前行,試圖找到努力了的借口,可我發(fā)覺,自己并沒有全身心的付出,還一直在為自己找著一個(gè)個(gè)看是合理的借口,我以前總想著把它們變成石頭,放在地上,看那些人絆倒,而如今,我自己卻被這些借口絆倒了。我注意到,小男孩的腳前有一個(gè)西瓜皮,我終于明白,你扔下的.石頭,絆倒的往往是你自己。

  一縷月光帶著一陣輕風(fēng)吹過,努力的想鉆進(jìn)來。我卻不敢拉開窗簾,怕玷污了這輪皎潔的月亮,我盯著那三個(gè)人驚恐的表情,感到有些可笑:摔倒了,站起來就行了,何必大驚小怪呢?這樣想著,思緒卻已隨著微風(fēng)飄回到了自己的身上,這才發(fā)覺,自己其實(shí)正在不知所措,不知該如何站起。如果一個(gè)人連面對(duì)月光的勇氣都沒有,那他談何能面對(duì)挫折呢?我拉開窗簾,任月光灑滿額頭,我發(fā)現(xiàn),月亮依舊是那樣的圓,那樣的美,甚至比任何一天的月亮都要美,整個(gè)天空只有那孤零零的月亮,雖無(wú)繁星相伴,但在我看來,卻仍是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  挫折并不可怕,可怕的是自己沒有站起來的勇氣,這樣想著,我暗自堅(jiān)定了決心,望向窗外,月亮在天空微笑,投下一縷縷皎潔的月光。

  我拉滅了燈,拾起剛才被我扔掉的書,放到了灑滿月光的書架上。

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