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校園游記小學(xué)作文（精選47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的校園游記小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園游記小學(xué)作文 1
我的學(xué)�？善亮�!讓我當(dāng)個(gè)小老師，給你們講講吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門，就來(lái)到了美麗的橢圓形的大花壇。花壇里的花各種各樣：黃的賽金，白的似雪，粉的像霞，真是美麗極了!小花圍繞著一顆高大的松樹，聳立在那里，好像是一位戰(zhàn)士，正守護(hù)著學(xué)校呢!
繞過(guò)花壇，踏著水泥路，就來(lái)到了橘黃色的教學(xué)樓。走進(jìn)去，科學(xué)組、英語(yǔ)、美術(shù)辦公室、舞蹈室等映入眼簾。走下來(lái)，會(huì)聽到同學(xué)們一陣一陣的朗讀聲音。
走完水泥路，就來(lái)到了小橋上。這座橋有個(gè)響亮的`名字，叫弘橋。弘橋上有四座石獅子，跟廟門前的石獅子一模一樣；正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的：“辮子”長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上，幾朵荷花靜靜地開了，散發(fā)著清香。池塘里的水綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹過(guò)，池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂(lè)地游來(lái)游去。
從弘橋上下來(lái)，一眼望去，看到的是操場(chǎng)。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的歡笑聲，同學(xué)們上體育課時(shí)，一個(gè)個(gè)精神抖擻，跑起步來(lái)好像有用不盡的力量。
操場(chǎng)旁邊就是小花園了。春天，小花園里到處生機(jī)勃勃的景象。夏天，小花園里都是綠色的世界。秋天，小花園里的桂花開了，別小瞧桂花，走進(jìn)學(xué)校就會(huì)聞到一股桂花的清香。冬天，松柏還是那么翠綠。
這就是我的學(xué)校!一個(gè)美麗的學(xué)校!
校園游記小學(xué)作文 2
我所就讀的小學(xué)是路北小學(xué)，那里四季都很美麗。今天，徐老師帶我們開始了一次旅游--校園游。
我們從教室排隊(duì)來(lái)到東大門口，走過(guò)校園中心的大花壇，進(jìn)入了后花園。沿著舊舊的圍墻，踏著鵝卵石小路，我們首先看到的是羅漢松。它的葉子綠綠的，形狀像一根根小棒子。
接著，我被老師的聲音吸引了過(guò)去，我看到幾棵叫“紫薇”的小樹，原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個(gè)女子會(huì)很漂亮，結(jié)果不看不知道，一看嚇一跳，這種小樹竟然是光禿禿的，唉，我只好失望地把目光移向別處了。
忽然有一大波的`聲音傳過(guò)來(lái)：“哇!好高啊!快來(lái)看呀!”我的眼球立刻被吸了過(guò)去，哇!這棵松樹真高啊，高得差不多到了六層樓了；這棵松樹真粗壯啊，大約兩個(gè)同學(xué)的手臂才能圍起來(lái)；這棵松樹真直啊，像一名保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士站在那里。真可惜它還沒(méi)長(zhǎng)出葉子，不然肯定很像一把撐開的大傘，為我們擋太陽(yáng)。
走完了后花園，穿過(guò)了b樓的廊道，我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。在籃球場(chǎng)的角落，我們看到三棵木槿，它的花真漂亮呀，白白嫩嫩的，遠(yuǎn)看好像許多顆白色寶石掛在樹上，有的同學(xué)還摘了幾朵，真是愛(ài)花愛(ài)到手心上。最后，我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，結(jié)束了這次旅行。
啊，我喜歡美麗的路北小學(xué)!
校園游記小學(xué)作文 3
我們的學(xué)校——東城街道中心小學(xué)，位于黃巖九峰山麓，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。
進(jìn)了校門往左看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)小花園，其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的'好去處：有的同學(xué)在這兒看書寫字；有的同學(xué)在這兒討論問(wèn)題；有的同學(xué)在這兒納涼休息；有的同學(xué)在這兒嬉戲玩耍，下雨時(shí)還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂(lè)園啊!蘑菇亭周圍有一個(gè)小花壇，那里春天生機(jī)勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片，我們可喜歡那兒了。再往右看，就是操場(chǎng)，一下課，操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ)，有許多小朋友在快樂(lè)地游戲。操場(chǎng)東邊的墻上，寫著許多名人名言，下面還有注釋，這樣就能讓更多一、二年級(jí)的小朋友理解。從校門口一直往前走，穿過(guò)大廳，在走過(guò)一段走廊，眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因?yàn)檫@幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀，筆尖朝上，矗立在操場(chǎng)上。這就是我們的教學(xué)樓，這幢教學(xué)樓一共有五層，我們班在第四層。
我們校園還有很多地方?jīng)]有細(xì)細(xì)地介紹，等著你自己去看。
校園游記小學(xué)作文 4
像眾多中學(xué)一樣，我的學(xué)校環(huán)境也十分優(yōu)美。
我記得第一次踏入這個(gè)校園，給我的一種感覺(jué)就是開闊、書香、自然。學(xué)校很大，有好幾棟教學(xué)樓，學(xué)院整體看起來(lái)有些年頭，有一種熱情、青澀的少年情懷，讓人忍不住就陶醉在這美妙的學(xué)習(xí)氛圍中。
學(xué)校的綠化給了我很深的印象。這里的綠化很多，但并不是密密麻麻地?cái)D在一起，一塊一塊的綠化被恰到好處地分配在校園的.每一塊區(qū)域，這樣既不會(huì)顯得很多，也不會(huì)一片空白讓人看著難受，這樣的擺放還別有一番的情趣。
教室跟學(xué)校整體一樣，很干凈，很簡(jiǎn)樸，有一些激勵(lì)大家奮發(fā)向上的名言、裝飾。就像教學(xué)樓上貼的一句名言：正道力行，止于至善，最能激發(fā)起人心深處潛藏的動(dòng)力。它不像其他學(xué)校教學(xué)樓一樣，它有著自己的特色，看上去樸實(shí)無(wú)華，卻自然舒服，給人一種“教學(xué)樓就應(yīng)該是這樣”的感覺(jué)。
雖還未正式開學(xué)，我卻已經(jīng)十分期待未來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我相信，在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，一心向上的學(xué)校學(xué)習(xí)是一件十分開心、快樂(lè)的事情，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
校園游記小學(xué)作文 5
風(fēng)如同一位信使，將寫滿秋意的樹葉信，傳遞給大家，宣告秋天的到來(lái)。
走進(jìn)學(xué)校大門，一眼就能看到花壇，往日那里生機(jī)盎然，栽種的花草，爭(zhēng)奇斗艷，呈現(xiàn)出一片五彩的顏色；牽牛藤爬上花壇側(cè)面的石柱長(zhǎng)廊，一朵朵喇叭似的牽�；�，點(diǎn)綴著綠色的藤蔓，格外好看。如今那種綠沒(méi)了，那種紅沒(méi)了，只有那單一的褐色，讓人覺(jué)得秋意濃濃，似乎她們正在享受夏季忙碌后的小憩。
再往前看去，操場(chǎng)上的塑膠跑道和以前一樣，發(fā)出耀眼的紅色。而兩旁的楊樹無(wú)奈的脫掉了綠色的襯衫，換上了褐色的大衣。涼風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉四處翻滾。天空中成群南飛的大雁，傳來(lái)“嘎….嘎….”的鳴叫聲,似在向我們告別。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神卻是那樣的堅(jiān)定。清晨校園里的讀書聲，依然是那樣的熟悉，那樣的動(dòng)聽；在早上的一掃過(guò)程中，值日同學(xué)還是那樣的勤快與認(rèn)真。課堂上，同學(xué)們還是認(rèn)真聽講，老師還是不厭其煩的講解每一道題。下課時(shí)，校園洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上同學(xué)們自由活動(dòng)，一片歡騰。放學(xué)了，大部分同學(xué)離開了校園，田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們，沒(méi)有因天氣的`轉(zhuǎn)變而放棄訓(xùn)練，他們?yōu)閷W(xué)校的榮譽(yù)盡自己最大的努力。
這就是我美麗的校園，雖然被秋的氣息所籠罩，但同學(xué)們那拼搏的學(xué)習(xí)精神，老師們那執(zhí)著的教學(xué)熱情，昭示著我們的學(xué)校四季春常在。
校園游記小學(xué)作文 6
是什么響聲，在大家耳中輕輕地飛過(guò)？是什么光輝，像一桶翠綠的色漿灑在了大地面上？當(dāng)小燕子和一只大雁在廣闊無(wú)垠的天上上掠過(guò)，當(dāng)花朵小草伸了懶腰，當(dāng)樹木換了剛裝時(shí)，春天到了。
走入院校，一排排樹木好像逆生長(zhǎng)一樣，活力四射，立在兩側(cè)屹立沒(méi)動(dòng)，護(hù)衛(wèi)著大家每一個(gè)人的安全性。來(lái)到體育場(chǎng)，小草早就并不是那黃不拉機(jī)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)成分的一凌亂發(fā)，只是好像深澗中的清山，四處清翠欲流。健身器材場(chǎng)中的花朵兒也不甘落后，各個(gè)悄悄地綻開，像一條條五顏六色的長(zhǎng)裙，緩緩伸開。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣們都翩翩飛舞，連蜜蜂和小蝴蝶都來(lái)報(bào)名參加晚會(huì)。看到這個(gè)景色，感覺(jué)校園就像家一樣，家具都換了！
“叮鈴叮鈴！叮鈴！叮鈴叮鈴……”聽，上課鈴響了。同學(xué)們像成千上萬(wàn)的枯葉，忽地被一陣風(fēng)大所吹，一忽兒都沒(méi)有了影。隨后，班里傳來(lái)了同學(xué)們書聲朗朗的`響聲。放學(xué)后，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖破了課室。猛然，歡歌笑語(yǔ)充滿了這座校園。這時(shí)候，有三位同學(xué)們擺脫了教學(xué)大樓，見到眼下的美麗風(fēng)景時(shí)，都震驚。一節(jié)課的疲倦一掃而空，猛然精力充沛。連鈴聲都響了，不知道！
春天的校園，盡管沒(méi)有夏季的炎炎夏日，沒(méi)有秋季的秋色宜人，四季如春的一陣陣?yán)滹L(fēng)，可是它仍然是活力四射的校園！
校園游記小學(xué)作文 7
我的小學(xué)是大理州實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今年我六年級(jí)了。在這里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，這也是我不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的六年。
我們學(xué)校不怎么大，但很美麗。學(xué)校大門的左側(cè)寫著幾個(gè)非常醒目的大字——大理州實(shí)驗(yàn)小學(xué)。藍(lán)色的門頭上豎著一個(gè)鮮紅的火炬，走進(jìn)學(xué)校大門，正前面有一個(gè)花壇，花壇后面是我們的第一棟教學(xué)樓，一抬頭就能看見教學(xué)樓上寫著“勤學(xué)、自主、靈活、創(chuàng)造”，時(shí)刻激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。
再往里走，就是勤奮樓、團(tuán)結(jié)樓，還有求實(shí)樓和創(chuàng)新樓。墻面上寫著“大實(shí)、大氣、大志、大成”“勤奮、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”，非常醒目！
我們學(xué)校有少先隊(duì)活動(dòng)室、直錄播教室、舞蹈教室、實(shí)驗(yàn)教室、階梯教室、信息技術(shù)教室等等。為了保障同學(xué)們的安全，學(xué)校還設(shè)了門衛(wèi)室和醫(yī)務(wù)室。
我們的校園里還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，有單杠和雙杠，還有好幾張乒乓球桌。在這里，我和同學(xué)們?yōu)⑾铝嗽S多笑聲和汗水。這里是我的最愛(ài)！
我的小學(xué)還是大理州唯一的'省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，許多省內(nèi)外教育考察團(tuán)都來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)考察過(guò)，學(xué)校還接待過(guò)外國(guó)專家呢！
這就是陪伴了我六年時(shí)光的小學(xué)校園，這里的一草一木都是那么美麗，這里的老師和同學(xué)更是值得讓我永久記憶！
我愛(ài)我的小學(xué)校園！它是我的快樂(lè)源泉，也是我成長(zhǎng)的搖籃！
校園游記小學(xué)作文 8
我們的校園不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是一個(gè)美麗的花園。
步入校園，首先引入眼簾的是那社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這24個(gè)字是那么引人注目。在這24字前面有一株百年榕樹。旁邊有一塊大石頭，上面寫著："許愿樹"。在這一棵樹上掛著無(wú)數(shù)個(gè)人的心愿。榕樹的旁邊是一個(gè)大廳，大廳中央是一個(gè)屏風(fēng)。上面寫著校訓(xùn)：博學(xué)于文，約之以禮。校風(fēng)：學(xué)而不厭，誨人不倦。學(xué)風(fēng)：明德，博學(xué)，行健，日新。
接下來(lái)就是我們的.鎮(zhèn)校之寶：孔子墻�？鬃訅Φ恼醒胗锌鬃樱鬃拥淖笥覀z邊是子路和顏回，都是孔子的得意門生。一文一武，象征著我校牢記顯示的教導(dǎo)：文武之道，一張一弛，不可偏廢。兩邊鐫刻著孔子的生平，以及"孝，仁，禮，智，信"的內(nèi)涵。
孔子墻的下面就是我們的操場(chǎng)。同學(xué)下課時(shí)，通常都會(huì)來(lái)這里，這可是他們的好玩處。孔子墻的上面是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的跑道有250米長(zhǎng)。跑道的中間是足球場(chǎng)，那綠草如茵，一眼望去，仿佛置身于綠色的池潭中。
我們學(xué)校還有一個(gè)美麗的花園。如果你走進(jìn)去，就像關(guān)在一個(gè)含有香味的綠盒子里。更重要的是，那兒還種著各種各樣的蔬菜，令人賞心悅目。
這就是我們美麗的校園，充滿了鳥語(yǔ)花香。在這樣的環(huán)境中，我們茁壯成長(zhǎng)。
校園游記小學(xué)作文 9
我的校園可美麗了！這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，到了秋天，還會(huì)有一股股濃濃的瓜果香味從小花園里飄進(jìn)你的鼻子里呢！走，我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧！
一進(jìn)入校門，我們最先看到的就是那個(gè)美麗的大花壇了。這個(gè)花壇有半米多高，旁邊擺著各式各樣的花盆，圍成了一個(gè)大圓圈。走過(guò)這周圍的人，都會(huì)被花兒們組成的“芳香團(tuán)”給吸引住。微風(fēng)拂過(guò)，小花兒們都展現(xiàn)出自己優(yōu)美的舞姿，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加艷麗奪目！在花壇的中央有一株粗壯的雪松，聽媽媽說(shuō)，在她上小學(xué)的時(shí)候，這棵高大無(wú)比的`雪松就已經(jīng)立在這兒了呢！現(xiàn)在想起這些話，我心里不禁涌起了敬佩之情。這棵雪松在太陽(yáng)公公的照耀下，在雨姑娘的滋潤(rùn)下，一直茁壯成長(zhǎng)著，��！多么頑強(qiáng)的生命力！
再往前走去，就來(lái)到了一座小橋上，幾位“綠士兵”立在河岸對(duì)面，每當(dāng)秋天，金黃的落葉落到了橋上，鋪成了黃地毯，美不勝收！小橋下面是寧?kù)o的小河，微風(fēng)偶爾垂頭吻一下水面，波紋便漾開了，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭上的皺紋。棉花糖般的白云和一幢幢教學(xué)樓跳進(jìn)了小河的懷抱。河水輕輕搖晃著懷中的小寶貝，就像一位慈愛(ài)的母親，保護(hù)著自己的孩子……
我們的校園還有許多美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不完。歡迎你們來(lái)參觀我的學(xué)校！
校園游記小學(xué)作文 10
我的學(xué)校是五完小，坐落在鄂爾多斯烏審東街，是一座美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門就可以看到最引人注目的兩個(gè)高大的雕塑，它們一個(gè)是“書”一個(gè)是“鄉(xiāng)”，他們就像一個(gè)“書鄉(xiāng)”使者一樣，守護(hù)著我們。
再往里走，只看見一座大理石做的精致的升旗臺(tái)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，就像一塊魚那樣亮晶晶的，上面掛著一面火紅火紅紅的五星紅旗，隨風(fēng)飄動(dòng)，每到星期一，我們都會(huì)舉行升旗儀式，唱國(guó)歌、敬對(duì)禮。
五星紅旗后面就是我們的教學(xué)樓了，每天都會(huì)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。教室外的墻壁上還配著精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像，高大的樓頂上有鑲嵌著我們的校徽，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著知識(shí)與智慧。
教學(xué)樓下面有四個(gè)小花壇，里面開滿了顏色各異的鮮花，有黃的、紅的、紫的'……有時(shí)還可以結(jié)出許多紅色的小柿子，小辣椒，給校園增添了一道美麗的景象；在校園的左邊有一個(gè)藍(lán)色頂?shù)密嚺铮锩婵梢詳[放老師們的自行車、電動(dòng)車、摩托車，里面擺放的很整齊，抬頭望，我們可以看到一棵大樹，樹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，這三棵大樹還了可以為老們的自行車、電動(dòng)車、摩托車遮風(fēng)擋雨。有了這三顆大數(shù)給我們學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
這就是走進(jìn)校園，一個(gè)美麗的五完小的校園，一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)走進(jìn)校園。
校園游記小學(xué)作文 11
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們的校園。秋天的校園就像一幅美麗的圖畫。
八月桂花香飄十里。早晨，我邁著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我追隨著著陣陣的'花香，來(lái)到小學(xué)北樓前的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)兩旁的花壇里種了幾棵桂花樹。桂花樹樣子笨笨的，它們沒(méi)有木棉樹那么高大、挺拔，也沒(méi)有榕樹那么茂盛。樹上長(zhǎng)了很多淡黃色的小花，有的還是花骨朵，有的含苞欲放，有的已經(jīng)開了。淡淡的清香飄散在空氣里，使人心曠神怡。
我們的學(xué)校種了很多小葉榕樹。夏天，榕樹長(zhǎng)得非常茂盛。秋天正是落葉時(shí)節(jié)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就“刷、刷、刷……”地落下來(lái)，就像下一場(chǎng)樹葉雨，“雨”中還夾雜著“冰雹”——這是榕樹的果實(shí)。這些果實(shí)實(shí)在好看：有綠的、有黃的、有紫的、還有紅的……它們伴隨著落葉，“嘩哩嘩啦”地落下來(lái)，滿地都是。調(diào)皮的落葉總喜歡到處亂跑，雖然給值日的同學(xué)帶來(lái)了不少麻煩，但是同學(xué)們卻不厭其煩。他們不但能把校園打掃得干干凈凈，還經(jīng)常把果實(shí)撿起來(lái)玩。如果這時(shí)你在樹下打掃衛(wèi)生或玩耍，你還會(huì)聽到小鳥的歡歌。
上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑回教室。教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，這正是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲。
秋天的校園真美啊！我愛(ài)書聲瑯瑯，充滿香氣的“書香”校園！
校園游記小學(xué)作文 12
我的學(xué)校是緯三路小學(xué)，她是一個(gè)充滿了智慧和想象的地方。
走進(jìn)校園，你會(huì)看到雄偉的教學(xué)樓和很多可愛(ài)的小學(xué)生，在教室里你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的讀書。我們還有一個(gè)很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上排列了很多的乒乓球臺(tái)，這可是我們學(xué)校的特色，每個(gè)小朋友都會(huì)打乒乓球，是不是很厲害哦。
我們學(xué)校還經(jīng)常開展一些活動(dòng)，其中讓我印象最深得是去北京參加國(guó)際空間設(shè)計(jì)大會(huì)的那次活動(dòng)，為了這次活動(dòng)，我們用了一個(gè)半月的時(shí)間，做模型，做實(shí)驗(yàn)，為了獲得準(zhǔn)確的`實(shí)驗(yàn)記錄，我們每個(gè)人都放棄了出去玩的時(shí)間，大家都很用心，展示的非常成功，讓更多的人認(rèn)識(shí)了我們，認(rèn)識(shí)了緯三路小學(xué)，我們是最棒的。此次活動(dòng)不但讓我結(jié)交了很多朋友，還讓我的手工能力更強(qiáng)了。
我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是校本課程，主要有國(guó)際象棋，足球，繪畫……每一個(gè)小朋友都能選擇一個(gè)自己喜歡的課程，我選的是國(guó)際象棋，由于老師教的好和我聽得認(rèn)真，我在老師的帶領(lǐng)下在鄭州市的國(guó)際象棋比賽里獲得了個(gè)人三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。校本課讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余豐富了自己的生活，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，以及鍛煉了身體，同學(xué)們都很喜歡校本課。
我們的數(shù)學(xué)老師講課非常生動(dòng)，經(jīng)常講一些例題，我非常喜歡她。
我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí)，這就是我的智慧校園。
校園游記小學(xué)作文 13
大家只要看到時(shí)鐘的時(shí)間只剩下十秒的時(shí)候，每個(gè)人就開始倒數(shù)”十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！下課！”那時(shí)，所有人就像羊群般地跑出去打球，只有被老師處罰的人在那兒唉聲嘆氣地說(shuō)老師的壞話。
操場(chǎng)上，只見許多人在玩游戲，而我就在旁邊打著可怕的躲避球，有人閃躲、有人攻擊，大家都樂(lè)在其中地享受下課十分鐘。不久，我發(fā)現(xiàn)四面八方的教室彷彿無(wú)人島似的，根本沒(méi)人，只見老師面紅耳赤地一邊和被處罰的人講大道理，一邊在改功課。
而別班留在教室里的乖寶寶，卻正認(rèn)真地寫著功課，或是當(dāng)個(gè)長(zhǎng)舌婦和同學(xué)聊八卦。下課時(shí)的校園，像個(gè)人潮擁擠的超級(jí)市場(chǎng)，連廁所也不放過(guò)；上課時(shí)的校園，就如凌晨三點(diǎn)一樣，根本沒(méi)任何人起床，而且不乖的`男生也是很安靜，不是打瞌睡就是在畫圖，連一點(diǎn)掉文具的聲音也沒(méi)有。
“鐺！鐺！鐺！鐺！鐺！”鐘聲響起時(shí)，我想大家一定在心中默默地喊著“不——”但是有些男生卻不理不睬繼續(xù)玩，直到鐘聲響完后才火速跑回教室，因?yàn)槔蠋煏?huì)處罰，但他們回到教室后就沒(méi)辦法了，因?yàn)檫t到就是遲到！
上課了！又要把我?guī)нM(jìn)監(jiān)獄了，警察非得那么殘忍嗎？我又不是犯了什么偷竊罪，需要讓我痛苦到四十分鐘都讓我去十八層地獄，真是莫名其妙。
但愿，下課和上課的時(shí)間相反，讓我們生活在像天堂般似的地方！
校園游記小學(xué)作文 14
鳳凰花是我們學(xué)校的校花，也是我最喜歡的花！
鳳凰花兩年沒(méi)開花了，今年就開了，一叢叢一簇，整個(gè)校園都進(jìn)入了花的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有些鳳凰花在含苞待放，像紅色的蠟燭；有的在為美而戰(zhàn)，仿佛比別人更美；有的倒掛，像紅角；有些就像一只飛翔的鳳凰，有許多不同種類的東西。
當(dāng)你仔細(xì)觀察它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外層向外翻，里面的花瓣直立，圓成一圈，像一個(gè)“紅寶盆”。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里有一束雄蕊。雄蕊長(zhǎng)約五六毫米，淡黃色。聞到的時(shí)候�。∫还汕逑闶苋藲g迎，給人一種輕松愉快的`感覺(jué)！
早上，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上做練習(xí)，微風(fēng)吹過(guò)。鳳凰花像成千上萬(wàn)只紅蝴蝶一樣翩翩起舞，仿佛是在做我們的習(xí)題！
上課時(shí)，學(xué)生們?cè)诟吒叩奈嗤湎峦嬗螒�。有的在過(guò)家家，有的在玩貓捉老鼠，有的在欣賞美麗的鳳凰花，有的在樹下看書！快看！學(xué)生們多開心��！
在美麗的校園里，在繁花似錦的校園里，所有的學(xué)生都充滿活力和優(yōu)雅的舉止。學(xué)生們的讀書聲傳遍了校園，鳥兒也來(lái)陪伴我們。
每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我都會(huì)看著梧桐。梧桐像知心姐姐，說(shuō)：“不要不開心，把不好的回憶說(shuō)出來(lái)，讓你忘記他�！痹谶@樣一個(gè)美麗的校園里，梧桐就像一個(gè)勤勞的老師，我們就像鳳凰花。你養(yǎng)育了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)！
我愛(ài)鳳凰花，更愛(ài)我們美麗的校園。
校園游記小學(xué)作文 15
我的校園坐落于廈門國(guó)際會(huì)展中心的廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)校園，映入眼簾的是同學(xué)們放學(xué)休息的等候區(qū)，等候區(qū)的左邊是一棵榮譽(yù)樹，上面掛滿了我們學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀。好像一個(gè)個(gè)可以讓你流口水金燦燦的果實(shí)。右邊就是一個(gè)小圖書角，累了可以坐下來(lái)休息一下。
再往上走，就是大噴泉了，每到周末，一個(gè)個(gè)噴泉就噴就噴出來(lái)了。再加上一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，真是“舟行碧波上，人在畫中游”呀！
再往前就是一條“燈籠街”，上面有同學(xué)們親手做的小燈籠，還有一些都獲獎(jiǎng)的呢，繼續(xù)走，就是海底隧道了，上面是一條波瀾壯闊的大河，每次晚上這條大河都亮閃閃地照亮了這條“海底隧道”，仿佛我們就是一條條在這里游動(dòng)的小魚。左邊是我們廈門人下南洋的歷史，上面還有三條船，第一條是作品欄，第二條就是我們的星星欄，第三條也是作品欄，右邊是一排排的椅子，走累了可以坐下來(lái)休息一下。
走一大圈后就是大操場(chǎng)了，大操場(chǎng)紅白相間，紅綠相間，反正大操場(chǎng)是色彩明麗的，五顏六色的，每到下課，同學(xué)們像一支支離弦的箭一般沖向操場(chǎng)，有的在踢足球，有的打籃球……真是一片歡樂(lè)的海洋啊。
再往前走，就是一片片綠油油的草地，草地上有一棵棵高大挺拔的'樹，好像一名軍人在日夜守護(hù)我們的學(xué)校，但是草地上不僅有樹，還有栩栩如生的雕塑，有拔河的小孩子，有認(rèn)真讀書的小孩子，還有一條條自由自在的魚兒等等。
這就是我們的學(xué)校，一所溫馨的校園。
校園游記小學(xué)作文 16
我要推薦的好地方就是我們美麗的校園，它的景色四季如畫，美不勝收。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃，春意盎然。小草冒出了芽尖，表示春天來(lái)了�；▋簜兘�(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，重新蘇醒了。大樹的葉子綠了，柳樹在風(fēng)中跳舞，散開的柳絮在空中飄揚(yáng)，校園里一片生機(jī)。
夏天，天氣是炎熱的，而松樹卻威嚴(yán)地站在那里，樹葉郁郁蔥蔥，絲毫沒(méi)有恐懼炎熱。同學(xué)們?cè)诮淌依锎抵照{(diào)，做著習(xí)題，課后依然十分活躍。打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng)，裁判把球拋到空中，只見雙方中鋒一躍而起，抓到了球后，立馬將球傳給了自己的'球員，接到球的球員又傳給了投籃能手。同學(xué)們玩累了就精疲力盡地躺在樹下休息，這時(shí)候大樹有節(jié)奏的搖著樹枝，似乎在給同學(xué)們扇風(fēng)，又像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下次祝你們勝利�！�
秋天，當(dāng)桂花的香氣傳遍校園時(shí)，金黃的，橙紅的，火紅的樹葉如蝴蝶一般在空中飛舞，落在校園的草地上，走廊里，踩上去咔咔響。同學(xué)們的標(biāo)本樹葉畫又豐富了一些。
冬爺爺來(lái)到了我的學(xué)校，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯。校園里十分安靜，只有教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣讀書聲：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
這就是我那四季如畫的校園，歡迎你來(lái)參觀我們的校園，感受我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
校園游記小學(xué)作文 17
在我們美麗的校園里，有許多亮麗的風(fēng)景線，有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，有高高飄揚(yáng)的五星紅旗……但其中，最讓我感到自豪的，是校園里百花齊放的花壇。我愛(ài)校園的花壇，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
花壇的周圍期滿了五顏六色的大理石。從遠(yuǎn)處看，花壇就像一個(gè)胖胖的字母“8”；從近處看，花壇就像一個(gè)大太陽(yáng)抱著一個(gè)小太陽(yáng)，正在和月亮做鄰居呢！花壇里種滿了一顆顆高大的數(shù)目。有粗壯的鐵樹，有鮮花盛開的海棠樹……但其中最引人注目的是那棵枝繁葉茂的大榕樹。大榕樹高大挺拔，樹干十分粗壯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。一陣微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出了：“沙沙沙”的響聲，就像再唱一首婉轉(zhuǎn)的歌曲。雨過(guò)天晴，樹葉上躺著晶瑩透亮的'小露珠，陽(yáng)光一照，仿佛是無(wú)數(shù)顆鉆石在閃耀。花壇里一些不知名的小花也顯得特別精神。紅的似火，黃的似金，粉的似霞。有的正怒放，有的嬌滴滴的，有的含苞欲放，有的開了幾片花瓣，真是千姿百態(tài)。但其中，驕傲的山茶花最為艷麗。春天到，山茶花爭(zhēng)先恐后的開放，為花壇穿上了一條鮮艷的紅裙子。茶花在枝葉間綻放出來(lái)，就像一個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山茶花像天空的彩虹那么絢爛，像夜晚的明珠那么耀眼，像天邊的霞光那么亮麗�；▔镞�有綠油油的小草和錯(cuò)亂有致的石頭點(diǎn)綴花壇
下課了，同學(xué)們就在花壇里面玩耍，笑聲蕩漾著整個(gè)校園。我愛(ài)校園的花壇，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)校園的花壇，因?yàn)樗鼛Ыo我們幸福和美！
校園游記小學(xué)作文 18
我的學(xué)校是北海小學(xué)的新河弄總校。
進(jìn)入我們學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是我們的報(bào)告大廳，大廳外面墻壁上有一面信息動(dòng)態(tài)欄，報(bào)告學(xué)校最近的動(dòng)態(tài)，還有一些小古文、文言文供我們學(xué)習(xí)。動(dòng)態(tài)欄下面還有我們的班級(jí)牌，放學(xué)時(shí)它就放在學(xué)校大門口，哪個(gè)班級(jí)已經(jīng)放學(xué)了大家一看就知道。這里還有一些美麗的盆栽，有紅得像個(gè)太陽(yáng)的，有高得像火箭沖天一樣的，有輕盈得像蝴蝶一樣翩翩起舞的，可漂亮了！
再往里走左邊是我們的'大操場(chǎng)，而正前方是我們的一排排教學(xué)樓，它們都有四層，圍成了一個(gè)正方形。在教室里，老師正在講臺(tái)上充滿激情地講課，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聽課、做筆記，你聽，還有一陣陣瑯瑯的讀書聲呢！
繼續(xù)向前走，我們可以看見一個(gè)小池塘，有一個(gè)小瀑布在流淌著，你還能聽見它嘩嘩的流水聲，池塘里還有幾條金魚在嬉戲。小池塘的水清澈見底，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起了一層層漣漪呢！池塘中央有一顆垂柳，周圍是一些小樹和假山。
最具有特色的是我們的實(shí)驗(yàn)室。那里一張張桌子擺得整整齊齊，黑板也擦的干干凈凈。后面是一個(gè)發(fā)明展示臺(tái)，一個(gè)個(gè)做好的發(fā)明在那里供我們欣賞，同學(xué)們都可喜歡這些發(fā)明了。還有一個(gè)秘密讓我偷偷告訴你，那就是我們的黑板里面它暗藏玄機(jī)，是一臺(tái)大電視機(jī)呢，很牛吧！
聽說(shuō)我校是百年的歷史名校，校訓(xùn)要求我們：德為先，勤為本。我對(duì)這個(gè)校訓(xùn)很贊同，不過(guò)我覺(jué)得再加一個(gè)“孝為美”就更好了。
這就是我可愛(ài)的、美麗的校園！
校園游記小學(xué)作文 19
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我偏偏喜歡絢麗多彩的秋天，因?yàn)榍锾斓男@更加迷人，更加美麗，更加令人神往。
你看，操場(chǎng)那邊高達(dá)挺拔的樺樹最早得到秋天的消息，早早就換好了秋裝，一片片樹葉變黃了，微風(fēng)一吹，猶如翩翩起舞的黃蝴蝶，又仿佛是秋姑娘寫來(lái)的信：夏天走了，秋天來(lái)了，要換上秋裝，不然會(huì)著涼哦！咦，遠(yuǎn)處一片火紅的云霞，走近一看，原來(lái)是楓樹！真是“霜葉紅于二月花”。銀杏樹也急急忙忙地用它的小扇子扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的招牌——涼爽，只有杉樹還穿著它那碧綠的衣裳，筆直地站立著，像守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士。
再瞧，花壇里的菊花你追我趕似地綻開了最甜美的美容：有的紅似火，有的粉如霞，又有的.白勝雪……真是五彩繽紛！旁邊的一串紅把自己的頭發(fā)染成了火一般的紅色。微風(fēng)一吹，傳里陣陣清香。桂樹的葉子像一把綠色的大傘，那些小黃花就藏在樹葉底下，招引來(lái)了一些勤勞的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)跒楣鸹ǔ獎(jiǎng)勇牭馁澑枘亍?/p>
下課了，同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝來(lái)到操場(chǎng)上。他們有的收集樹葉做標(biāo)本，有的拾起掉在地上的桂花，還有的欣賞菊花的笑顏。他們臉上洋溢著笑容，歡笑聲為校園增添了勃勃生機(jī)。
謝謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！
校園游記小學(xué)作文 20
在新年的喜悅氣氛中，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，不知不覺(jué)間又要重返那美麗的校園了。
一進(jìn)校園，淡淡的梅花香氣撲鼻而來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，熟悉的校園又在眼前浮現(xiàn)出來(lái)．
一行行大樹排列在兩行，似乎并沒(méi)有因?yàn)楹涞亩於湃ド�，反而更加的生機(jī)勃勃。
在冬天的早晨，我走向校園的一排松樹，那四季長(zhǎng)春的松樹正傲然挺立，在美麗的校園中更添一抹賞心的綠色和一片勃勃的'生機(jī)。
在操場(chǎng)中央的草坪已經(jīng)慢慢變綠，在操場(chǎng)中猶如一塊綠毯。在池塘中一條條小魚兒似乎正在歡聲笑語(yǔ)。瞧！它們正成群結(jié)隊(duì)地朝我們游過(guò)來(lái)呢！似乎正在向我們寒暄有一個(gè)多月沒(méi)見了吧！
走進(jìn)教室，我十分懷念的同學(xué)們、老師們又出現(xiàn)在眼前，我十分的想念他們，就像鳥兒離不開群眾，大雁離不開雁群，62班的同學(xué)們就像一個(gè)圓，不論少了誰(shuí)都不會(huì)完整。
早晨，回校的第一天早晨，我們同學(xué)們就立刻開始熱火朝天地聊了起來(lái)，大致是說(shuō)整個(gè)寒假去過(guò)那些地方拜年，去過(guò)那些名勝古跡得到了多少個(gè)紅包。千篇一律，不過(guò)大家都耐心地聽著，因?yàn)檫@已經(jīng)是小學(xué)里的最后一個(gè)階段，誰(shuí)也不想浪費(fèi)自己在這里的一分一秒。
正當(dāng)大家聊得熱火朝天的時(shí)候，俞老師終于現(xiàn)身。也許在學(xué)校里分別的時(shí)候，到了初中就不可能再見面了吧！想到這里，心里就浮出一種難以說(shuō)明的感情，也許是不舍吧！在畢業(yè)后可能就見不著面了。
我十分珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)樽詈蟮漠厴I(yè)典禮可能會(huì)成為最后的離別。
校園游記小學(xué)作文 21
校園的生活就好似一本厚厚的書，每一頁(yè)代表每一天，現(xiàn)在這本書即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)階段的最后一頁(yè)，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理，我難忘校園。
一年級(jí)時(shí)，剛進(jìn)這個(gè)校園，只是一味的生疏。六年級(jí)了，準(zhǔn)備要離開這個(gè)校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。
小學(xué)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即將踏入初中階段的我，忘不了校園。
當(dāng)你不入校園，立刻會(huì)被這優(yōu)美的'環(huán)境所吸引：一排排小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇里百花怒放，蝴蝶翻飛；花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是草場(chǎng)那一排排的綠化帶，他們吸取著大地的養(yǎng)料，茁壯地成長(zhǎng)著。我忘不了這美麗的校園。
推開教室門，迎面是明亮的玻璃窗，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。桌椅的前面是講臺(tái)，講臺(tái)后方是黑板，黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”，后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個(gè)希望我們成才的母校。
每當(dāng)上課鈴一響，教室里就傳了來(lái)瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲，自認(rèn)著我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們?cè)谔咔�、打籃球，還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球，歡聲笑語(yǔ)久久的回響在校園的上空，我忘不了這個(gè)充滿歡笑的校園。
眼淚……不知不覺(jué)流了下來(lái)，6年，6年啊……我們要畢業(yè)了，要離開母校了……舍不得……母�！�
校園游記小學(xué)作文 22
我們的校園一年四季都很美麗，尤其是秋天的校園。
一跨進(jìn)學(xué)校的大門，左邊便是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的外圈是朱紅色的塑膠跑道，里面則是足球場(chǎng)。操場(chǎng)中心的那一片原本綠油油的綠茵場(chǎng)，已經(jīng)悄悄地脫下了綠色的裙子，換上了黃色的毛衣。在升旗臺(tái)的旁邊，那棵不知名的樹開滿了花，顯得格外美麗。有的雪白雪白的，有的`粉白相間，還有的粉黃相間的。那些花不僅顏色多樣，而且姿態(tài)各異。有的像高貴的公主，昂首站在枝頭，對(duì)誰(shuí)都不理不睬；有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的背后，不敢加入到大家的隊(duì)伍當(dāng)中去；有的像群活潑可愛(ài)的學(xué)生聚在一起，侃侃而談。正如王安石所說(shuō)“正似美人初醉著，強(qiáng)抬青鏡欲妝慵�！�
學(xué)校大門的右邊是噴水池。進(jìn)入大門，向右走幾步，就可以看見熱鬧的噴水池。噴水池中有幾條小金魚和一只小烏龜在嬉戲、玩耍，發(fā)出歡快的笑聲。接下來(lái)，登場(chǎng)的就是菊花了。它們白的似雪，紅的若霞，黃的賽金。
有小巧玲瓏的案頭菊，有高貴優(yōu)雅的品種菊。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，它們迎風(fēng)起舞，真像一位位舞蹈家，真是美不勝收。 欣賞完了菊花，就來(lái)到了教學(xué)樓前的花壇。高大的銀杏樹挺立在眼前，它的樹干筆直筆直的，樹枝舒展開來(lái)，不時(shí)飄下幾片金燦燦的銀杏葉，在空中打轉(zhuǎn)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì)兒，銀杏葉就撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。樹下，有些同學(xué)在撿銀杏葉，為自己美麗的“書簽”而不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。 這就是秋天里美麗的校園，我愛(ài)這秋意濃濃的校園。
校園游記小學(xué)作文 23
我的校園有許多美麗的地方,我最喜歡的是南樓后的小花園。
走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一塊矗立的巨石，石面上鐫刻著紅色的篆書“厚德”二字。因?yàn)榭釔?ài)書法，喜好臨摹，我每次都要上前一筆一劃地?fù)崦菐в徐`性的刻痕，內(nèi)心源源不斷地注入安靜、堅(jiān)定的力量。
巨石周圍是四季常青、郁郁蔥蔥的.花木，有高大的冬青、挺立的木棉、春天開著碗口般大花朵的玉蘭、秋季吐露清香的桂樹�；▓@里的花木錯(cuò)落有致。我們踮起腳尖想要伸手觸摸的是日本晚櫻，初春，它的花兒一樹接著一樹，一簇連著一簇，形成一片粉紅色的彩霞。花園里四季皆有花香，清晨常常有鳥兒鳴唱。現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，梔子花開得正盛，我特別喜歡它潔白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。
前不久，我們學(xué)校被命名為“雷鋒學(xué)�！�，小花園里樹立了一座雷鋒叔叔的銅像，底座還鐫刻有毛澤東爺爺“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。銅像后面一排扇形的墻壁上刻有雷鋒日記節(jié)選的文字。同學(xué)們都崇尚雷鋒叔叔，瞻仰銅像和觀看版面時(shí)，都變得安靜、肅靜和莊重�！搬斪佑袃蓚�(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！蔽覀�?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。我牢記雷鋒叔叔日記里的這段話，它樸實(shí)無(wú)華，催我奮發(fā)……
我喜歡我的學(xué)校。
校園游記小學(xué)作文 24
和諧校園是一份安全感.即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個(gè)庇護(hù)所,是一個(gè)晴天.
同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,「你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!」「不用怕雷聲,我媽說(shuō)下雨的時(shí)候,是天上的星星替我們照相.」老師細(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒(méi)打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房.
暴雨稍停,涼風(fēng)送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌.「牡丹雖好,尚要綠葉扶持.」花叢中沒(méi)有雜亂無(wú)章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的`這并沒(méi)有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然.
經(jīng)過(guò)圣母像,就走到中學(xué)操場(chǎng).那里一早就進(jìn)行著,各式各樣的比賽.同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊(duì)友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵(lì),掌聲不是只屬於勝方.
前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件.曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):「不必計(jì)較他的為人,要可憐的是他這個(gè)人.」無(wú)論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)站出來(lái).其實(shí)欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報(bào),不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校園.
和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧?的環(huán)境,而是上至師長(zhǎng),下至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容.
校園游記小學(xué)作文 25
在兩條小道的交點(diǎn)處，在一座大山的正下方，有一所小學(xué)--紅星小學(xué)。這便是我的學(xué)校。
走上一條用石塊鋪成的小道，就是我校的校門，兩邊的墻壁上貼著瓷磚，上面有一些美麗的`圖案，校門是拱形的，上方是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，校門旁邊還栽著一棵樹，十分茂盛。
走進(jìn)校門，是一條林蔭路。兩旁栽著許多柳樹。它們?nèi)杖找挂故刈o(hù)著我們的校園。
校園的中央是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三個(gè)籃球架，兩個(gè)乒乓球臺(tái)，這可是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)場(chǎng)地！
操場(chǎng)的后面是一座教學(xué)樓。如今，在這座舊教學(xué)樓的右側(cè)又修建起一座新的教學(xué)樓，令校園煥然一新，真可謂翻天覆地！
二齋是教師辦公室，也是我們六年級(jí)學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所。這里栽著一排排楊樹，夏天，可以遮陽(yáng)，還有不少同學(xué)經(jīng)常在樹蔭下玩耍。剩余的空地上就栽一些鮮艷的喇叭花和牽牛花，招來(lái)許多美麗的蝴蝶，讓人看得美不勝收！
初春時(shí)候，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，一走進(jìn)校園，便有那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮和你捉迷藏，一會(huì)兒鉆進(jìn)你的衣服里，一會(huì)兒落在你的頭發(fā)上，使你成為一個(gè)小“老人”！
我常想，這樣美的校園怎能不配一副對(duì)聯(lián)呢？假如有機(jī)會(huì)，我定會(huì)在校門兩側(cè)寫上一副。上聯(lián)：我的校園美如畫。下聯(lián)：校園就是我的家。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。請(qǐng)走進(jìn)這美麗如畫的校園來(lái)，請(qǐng)來(lái)欣賞這美麗的景色吧！
校園游記小學(xué)作文 26
當(dāng)你走進(jìn)我們校園——列寧小學(xué)的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到你進(jìn)入花園一樣。你會(huì)被花香陶醉，被景色迷住，被文化氛圍所吸引。
進(jìn)入校門，映人眼簾的是左右兩排四季如綠的柏樹。它的形狀很奇特：身材高大，象一座座寶塔；葉子有的長(zhǎng)有刺，有的扁扁的，可能有的喜歡和你握手，有的'不愿意你碰它。這一棵棵高大的柏樹，就象一個(gè)個(gè)魁梧的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園，保護(hù)著我們。再往前抬頭便看見兩棵高大的雪松，比房子還高，它象伸出手在招喚著你：孩子們，你們要好好讀書��！為學(xué)校爭(zhēng)光呀！也象在說(shuō)：孩子們，你們到我這兒來(lái)乘乘涼吧！我愛(ài)你們。再向右拐便來(lái)到了學(xué)校最熱鬧的地方了，這里是我們活動(dòng)的場(chǎng)所，是我們共同學(xué)習(xí)的搖籃，在北邊的墻壁上，可以天天看到王樹聲大將，許士友中將……一共二十六位將軍的英雄形象，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的條件，打倒了土豪劣紳，趕跑了外國(guó)侵略者，才迎來(lái)今天的幸福生活。我們不能忘記他們，要學(xué)習(xí)他們不怕死的精神，學(xué)習(xí)他們舍己為人的精神。是他們激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)，是他們激勵(lì)著我們進(jìn)步。
在操場(chǎng)的西邊，是我們的文化長(zhǎng)廊，它既是我們的老師，又是我們的朋友。她教育我們?cè)趺礃幼鋈�，做一個(gè)什么樣的人；她指導(dǎo)我們讀古詩(shī)，讀散文，讀名人傳記；她讓我們了解時(shí)事新聞，中央領(lǐng)導(dǎo)介紹，全國(guó)道德模范等；她教我們學(xué)數(shù)學(xué)，又教我們學(xué)自然；讓我們了解天文，又了解地理。她是一本讀不完的書。
我們的校園神奇美麗，我為她的美麗而驕傲。
校園游記小學(xué)作文 27
今天評(píng)比了同學(xué)紀(jì)念冊(cè)，心中五味雜陳，一本本精致的紀(jì)念冊(cè)，就像同學(xué)們那一張張純真的笑臉，帶著幸福，也帶著不舍。
曾經(jīng)向往著未來(lái)，現(xiàn)在又渴望昔日，當(dāng)一切的美好都成為過(guò)去式，才發(fā)現(xiàn)在一起的日子已經(jīng)不多了，當(dāng)最后的一次藝體節(jié)到來(lái)時(shí)，同學(xué)們也該發(fā)現(xiàn)離別近在咫尺，團(tuán)結(jié)的力量化作幾張完美的獎(jiǎng)狀，我們?cè)撜f(shuō)再見了。
還剩下短短的一個(gè)月，我彌留在小學(xué)的時(shí)光，每看見一次初陽(yáng)，心力就少了一份溫暖。不能再和你們攜手，走過(guò)一點(diǎn)一滴。與尉沉浸在明星的世界，與懿討論著未來(lái)的美好，與伶笑談著兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切我都再感受不到，尤其是在朝會(huì)時(shí)偷偷跑下樓轉(zhuǎn)悠的那活力的感覺(jué)......
不知道未來(lái)的`路會(huì)不會(huì)像黃河一樣曲折，朋友總會(huì)在心底指引我向前，分離其實(shí)并不可怕，只是心中總有莫名的酸澀。我不知道全新的校園我要怎么面對(duì)，朋友們都在紅光，我卻要到渝高，我真的要獨(dú)自走完這一切嗎？也許真的像爸爸說(shuō)的一樣，每個(gè)人有每個(gè)人不同的路。
每當(dāng)叭在欄桿上看小同學(xué)時(shí)，我就在想，他們也在盼望著長(zhǎng)大嗎，或許，等他們面臨畢業(yè)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己多么愚蠢，才會(huì)真正懂得這份離別的不舍。
快畢業(yè)了，我們最后的幾縷眷戀化作道道殘陽(yáng)，掛在天際，照射著空當(dāng)當(dāng)?shù)男@，六個(gè)年輪被蒙上了淡淡的朱紅色，該是我們離開的時(shí)候了......
校園游記小學(xué)作文 28
我的學(xué)校是湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)，那是一個(gè)美麗可愛(ài)的校園。
走到校門口，校門上是蒼勁有力的五個(gè)大字：東方紅小學(xué)。下面是電子橫幅。走進(jìn)校園，旁邊有許多樟樹，像一位位衛(wèi)兵，守護(hù)著我們的校園。再往前走，是平整的校道，校道的左邊是學(xué)校的知識(shí)墻。在這里，你可以看到我們學(xué)校優(yōu)秀師生的介紹，校園文化和知識(shí)的縮影。校道的右邊是寬闊的操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的籃球場(chǎng)，時(shí)�？梢娦∨笥言谂艿郎媳寂艿某C健身姿。
操場(chǎng)靠近教學(xué)樓的一頭是升旗臺(tái)，每到周一的升旗儀式，幾千名師生整齊的列隊(duì)高唱國(guó)歌，注目國(guó)旗冉冉升起，總會(huì)使人豪情滿懷。
走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到教學(xué)樓，朗朗的讀書聲像一曲曲動(dòng)聽的樂(lè)曲。走廊上一塵不染，教室里窗明幾凈。置身于書聲的海洋，真該踮腳而行，唯恐驚擾了這美妙的'樂(lè)章。
教學(xué)樓前和操場(chǎng)邊的空地上，散落著一個(gè)個(gè)小小的花壇，像一塊塊翡翠鑲在校園里。到了花開的季節(jié)，無(wú)數(shù)花朵競(jìng)相開放，像天邊的云霞掉落到了校園里。還有秋天紅葉似火的楓樹，夏天落花滿地的泡桐樹和常綠的玉蘭花樹一起點(diǎn)綴著校園。
最熱鬧的其實(shí)是課間了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，游戲、打球、跳繩各種運(yùn)動(dòng)是十八般武藝樣樣精通。歡呼聲、歌唱聲、尖叫聲，各種聲音不絕于耳，成了別具一格的交響曲。一直到清脆的鈴聲響起，所有的喧嘩嘎然而止，校園又變得出奇的寂靜。
這就是我的校園，是我喜愛(ài)的校園。
校園游記小學(xué)作文 29
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了。
它——秋天，悄悄地來(lái)到我們的校園，使校園充滿濃濃的秋意。
迎著金色的陽(yáng)光，走進(jìn)校門，迷人的校園秋色盡收眼底。
瞧！花壇里的菊花，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。一叢叢，一簇簇，黃的.賽金，紅的似火……它們直挺挺地立在那兒，比任何花都還要神氣。
這時(shí)，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，使人神情氣爽。
辭別了剛才的美景，來(lái)到下一個(gè)目標(biāo)——桂花樹。
遠(yuǎn)望，黃色的小花藏在綠葉中，星星點(diǎn)點(diǎn)，零零碎碎，就像一顆顆小星星眨著眼。
走近桂花樹，陣陣芳香撲鼻而來(lái)令人心曠神怡。聞著花香，你會(huì)不知不覺(jué)地將所有煩惱拋到九宵云外，只留下快樂(lè)。
戀戀不舍地走過(guò)桂花樹，一個(gè)長(zhǎng)方形花壇映入你的眼簾。
看！小草由綠變黃，鋪成了一條金地毯，月季，玫瑰……顯得更加雍容華貴。
一棵棵紅葉李，站在“金地毯”上。葉子好似一只只美麗的紅蝴碟，隨著風(fēng)翩翩起舞。累了，它們就落到松軟的泥土上休息，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
黃桷樹爺爺抖了抖，晃了晃。頓時(shí)，一片片金蝴碟飄了起來(lái)，慢慢地回到大地媽媽的懷抱。
落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔茄剑柯淙~歸根，片片落葉落在泥土上，化作肥料，來(lái)年春天，將哺育更多的小生命。
噓！仔細(xì)聽？風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。仿佛在給樹葉寶寶們講故事呢！花壇那邊傳來(lái)——
陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)各種花兒在選美呢……組成了一支交響樂(lè)。
我愛(ài)充滿濃濃秋意的校園！
校園游記小學(xué)作文 30
先從我們上學(xué)、放學(xué)間的交通說(shuō)起，近幾年來(lái)，交通事故都集中在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間段中，這段時(shí)間人流、車流量大，同學(xué)們?nèi)宄扇�，結(jié)伴而行。許多同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)的路上嬉戲、打鬧，全然不顧自己及他人的安危，殊不知，這樣的行為隱藏著多少安全隱患，一旦發(fā)生交通事故，后果不堪設(shè)想。
暑假就要到了，這可是小朋友最開心的時(shí)候。炎炎夏日，許多同學(xué)都會(huì)在暑假里與其他同學(xué)結(jié)伴去游泳。這也是一個(gè)重大的不安全因素。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年暑假全國(guó)各地都會(huì)發(fā)生溺水事故，事故地點(diǎn)都集中在水庫(kù)、不明水域、池塘等。溺水給家庭帶來(lái)的傷痛是巨大的，在沒(méi)有大人看管的情況下，同學(xué)們可千萬(wàn)不要去水庫(kù)、池塘游泳。
四年級(jí):馮子恒
安全，是人生中的斑馬線，如果越過(guò)了這條斑馬線，就會(huì)有意想不到的危險(xiǎn)。所以，我們要處處講安全。
再說(shuō)一下火災(zāi)、觸電事故的傷害吧�，F(xiàn)在社會(huì)，火、電給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，同時(shí)也帶來(lái)了不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。火、電已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一員，但我們?cè)谑褂盟耐瑫r(shí)，是否能做到安全用電、杜絕火災(zāi)呢？比如說(shuō)：洗完手后不能接觸電插頭，酒精遇到火會(huì)爆炸變成大火球等等，這些都像一個(gè)不定時(shí)炸彈埋在我們看不見的'地方。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸獣r(shí)時(shí)注意安全細(xì)節(jié)，不拿安全當(dāng)兒戲。
每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵，是家長(zhǎng)、老師的寶貝，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦，在溫暖的陽(yáng)光下快活的成長(zhǎng)！
校園游記小學(xué)作文 31
我的校園很美麗的，你們信嗎？不信的話，讓我來(lái)告訴你們吧！學(xué)校的前面是一條熱鬧非凡的馬路，馬路上常常有來(lái)來(lái)往往的行人和汽車，我天天沿著小路上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校，左邊可以看見一個(gè)方形大花壇，花壇里種著各種各樣的'花，有像一位位公主在比美的百合花、有像少女羞紅了臉的月季花、有迎著太陽(yáng)開的太陽(yáng)花、有像一個(gè)個(gè)小鞭炮的一串紅······美極了！花壇的三邊是種著香樟樹，像一排排衛(wèi)士。旁邊是北層樓，北層樓是白色的，有三層，上課的時(shí)，學(xué)生在朗朗的讀書；下課時(shí)大家全都跑到樓下，北層樓像一個(gè)大巨人保衛(wèi)著學(xué)校。北層樓的旁邊是籃球場(chǎng)，下課時(shí)同學(xué)們都去打籃球了�；@球場(chǎng)的東北方向是廁所，分別是男的女的。廁所旁邊是中和樓，中和樓是正方形的，墻是白色夾著藍(lán)色，中和樓比北層樓大一些。
中間看見的是大大的圓形操場(chǎng)。操場(chǎng)的后面是鮮紅色的國(guó)旗，星期一時(shí)我們邊看著國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)、邊唱國(guó)歌。國(guó)旗后面就是校長(zhǎng)室了，校長(zhǎng)室是禁止我們小學(xué)生進(jìn)去的。
右邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，跑道旁邊是南京樓，二樓是教六年級(jí)的學(xué)生，樓上有電腦房，還有老師的辦公室。南京樓的后面是大型娛樂(lè)園，下課時(shí)，同學(xué)們可以去那里玩耍。大型娛樂(lè)園的后面是正方形的跳遠(yuǎn)場(chǎng)，跳遠(yuǎn)場(chǎng)的三面被雪松和鐵樹包圍了，活動(dòng)課上老師就會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ヌh(yuǎn)比賽。
我們的學(xué)校美麗吧。
校園游記小學(xué)作文 32
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了花園，植物園，也走進(jìn)了我們美麗的校園，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，所以生機(jī)盎然；小草長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠；鮮花掛滿枝頭；校園里的空氣帶有淡淡的香味。
我漫步在校園里，來(lái)欣賞校園的春天的美景。首先看見的是一朵朵含苞待放的.紫玉蘭，它們呈紫色，頭上尖尖的，像一個(gè)個(gè)嬌嫩的女子，它們一朵挨著一朵，可多了。
再往前走一點(diǎn)兒，我又看見了美麗的海棠花。小小的，遠(yuǎn)看像一棵樹上掛滿了小鈴鐺，一陣微風(fēng)拂過(guò)，“小鈴鐺”隨風(fēng)搖擺；近看，一朵朵呈梅紅色，里面有點(diǎn)發(fā)白，有的含苞待放，有的綻開笑臉，形態(tài)婀娜。
名人園角落里有一株茶花，它比我稍微高一些。遠(yuǎn)看，這棵茶樹上綴滿了密密的茶花，好像一塊綠布上灑滿了大紅色的寶石，走進(jìn)茶樹細(xì)看，茶花真美��！他的花瓣一層包一層，一圈又一圈，猶如一個(gè)小女孩的舞裙，我用手輕輕地?fù)崦艘幌拢ò晗裥『⒌募∧w，柔嫩而又光滑，在花的最里面有一根根黃色的花蕊擁在一起，猶如密密的細(xì)針，它們?cè)诨ò甑谋Ｗo(hù)下安然地享受著美好的春光。一陣風(fēng)吹過(guò)滿樹的花兒搖曳起來(lái)，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。在陽(yáng)光慈愛(ài)的照耀下，山茶樹顯得格外的有生機(jī)！
我愛(ài)春天的校園，是因?yàn)樗姆曳�，是因�(yàn)樗钠G麗吸引住了我！
校園游記小學(xué)作文 33
下課鈴響了，校園里熱鬧非凡。同學(xué)們像脫韁的野馬奔向操場(chǎng)，教室里空無(wú)一人，顯得十分寧?kù)o。一下課最熱鬧的就數(shù)操場(chǎng)了。
我們的操場(chǎng)上沒(méi)有一塊是閑著的�；@球上只見一個(gè)大哥哥身手敏捷，一拿到球就向籃筐投去，大家都屏住呼吸，就當(dāng)球快要進(jìn)時(shí)，另一個(gè)大哥哥縱身一躍 ，把球擋了回去，眾人都驚呆了。再說(shuō)說(shuō)足球吧，這里熱鬧可不遜于籃球場(chǎng)的，雙方一開球就進(jìn)入了火拼的狀態(tài)，十分鐘過(guò)去了，比賽進(jìn)入了白熱化。大家你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，斗得難分難解。終于到了決勝球了，對(duì)方采取了人戰(zhàn)術(shù)，使帶球的人不知往哪兒傳才好。他左顧右盼不知如何是好，敵方前鋒真趁他不注意時(shí)，把球搶了過(guò)來(lái)，直進(jìn)禁區(qū)，與守門員一對(duì)一決戰(zhàn)，前鋒來(lái)了一技，凌空抽射，守門員最終還是慢了一拍，所以球直接飛入網(wǎng)里�！鞍。覀冓A了！”他們歡呼著。跑道上熱鬧無(wú)比，發(fā)令槍一響，選手就沖了出去了，他們就像一匹匹駿馬在馳騁，還有的'就像閃電一樣快。他們你追我趕，毫不示弱，最后沖刺的時(shí)間就要到了，離終點(diǎn)還有40米，30米，20 米，10米，5米······沖線！第一名得意洋洋的，其他人也毫不氣餒，加強(qiáng)訓(xùn)練。
“叮鈴鈴······”上課的鈴聲響了，我們陸續(xù)回到了教室。校園一下子又安靜了下來(lái)！
校園游記小學(xué)作文 34
我們的校園是一所“花園學(xué)�！保刻於际悄菢由鷻C(jī)勃勃。青的草，紅的花兒，美麗極了。
一進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一棟嶄新的八角教學(xué)樓，右手邊是西操場(chǎng)，上面有綠色的`草坪，200米跑道，運(yùn)動(dòng)器材和儲(chǔ)存室，常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)邊是學(xué)生、教師食堂，后面是逸夫教學(xué)樓，只有非凡的人才可以在里邊學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)，一樓有我們的乒乓球活動(dòng)室，吃完飯后都可以去那里玩，下學(xué)還有興趣班哦！
逸夫教學(xué)樓左手邊就是最美的小花園。小花園中心有一潭池水，它周圍建起的有臺(tái)階，旁邊還有三葉草和小紅花。因?yàn)樗臉幼酉裱坨R一樣，所以取名為“眼鏡湖”。站在小橋上，可以看到：眼鏡湖的水真靜啊，靜得像一面大銅鏡；眼鏡湖的水真清啊，清得可以看見湖底的卵石和歡快的小魚；眼鏡湖的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的大玉盆。湖面上還不時(shí)飄著幾朵睡蓮，噴泉落下的一顆顆“珍珠”滾動(dòng)在它的花瓣上，顯得更加美麗了。
眼鏡湖左邊是三棵壯壯的石榴樹，每年的秋天，它都會(huì)結(jié)出大大的石榴，每班派兩個(gè)同學(xué)去摘，一組一個(gè)，分著吃，大家都非常高興的。
石榴樹旁是楓樹，這讓我想到了一首《楓葉之樹》的歌，比起我每天長(zhǎng)高的還要多，大大的楓葉之樹……一到秋天我們就用葉子做樹葉畫。
我的校園真美麗，我愛(ài)的校園！
校園游記小學(xué)作文 35
每一個(gè)去過(guò)我的學(xué)�！职傩乐袑W(xué)附屬小學(xué)的人都說(shuō)我們的校園很美麗。
走進(jìn)大門，你能看見一個(gè)四層樓高的“H”型的教學(xué)樓，綠色的琉璃瓦屋頂上有“林百欣中學(xué)”五個(gè)金光閃閃的大字，在教學(xué)樓南面有一個(gè)小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)右邊是排芒果樹。春天，芒果樹新長(zhǎng)出嫩紅的葉子，隨后變成淡紅色，漸漸地長(zhǎng)成綠色的，之后芒果樹便開出了一串串淺淡的黃色小碎花，那是一種不張狂，實(shí)惠、雅致的花，是那種把最后的精彩留給芒果的花，淡淡的清香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂采花采蜜。初夏，等芒果樹吮吸完春天的甘露，花謝了，芒果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)和綠豆一樣大小的小芒果。等小芒果漸漸長(zhǎng)熟后，就像圓形的豬腎。淡黃色的芒果發(fā)出一股股淡淡的清香把我們吸引到樹下，我們?cè)缫汛瓜讶��？墒且驗(yàn)閷W(xué)校規(guī)定禁止采摘，嘴饞的我們只好站在果樹下巴巴地望著掛滿枝頭的芒果，學(xué)三國(guó)時(shí)的士兵來(lái)個(gè)“望芒解饞”。
芒果樹不遠(yuǎn)處有一個(gè)水池，清澈的池水在陽(yáng)光的照樣下閃閃發(fā)光。水池旁是一個(gè)橢圓形的'花壇�；▔�，高的是柳樹，矮的是三角梅，柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)柔軟的枝條，輕輕地擦過(guò)池面，節(jié)奏均勻分明，像美麗的姑娘對(duì)著池水梳理長(zhǎng)發(fā)。柳樹和三角梅被許許多多的滿天星包圍著，它的小手，在向你招手致意。它們的花兒在長(zhǎng)莖扶持下，在綠葉在襯托下，是那么清新、淡雅。
花壇前有幾棵玉蘭花，春末夏初時(shí)，枝頭滿是白色的玉蘭花。那含苞欲放在花蕾，有的傲然挺立在枝頭……
校園游記小學(xué)作文 36
我們的校園一年四季都很美麗，不信，我就帶你去參觀參觀吧。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹木抽出了新的枝條。小鳥從南方飛回來(lái)了，喜鵲又找來(lái)了樹枝蓋房子。教學(xué)樓旁，一排垂柳搖動(dòng)著枝條，就像一位非常美麗的小姑娘甩動(dòng)著她那烏黑的辮子，真漂亮。
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，但是同學(xué)們的熱情卻沒(méi)有減輕，反而高漲了許多，是因?yàn)樾∨兡艽┥狭似恋娜棺�，小男孩們也能穿上了短袖的襯衫和短褲。他們?cè)跇涫a下乘涼、下棋、做游戲。而蟬卻在樹干上不停地叫，好像在說(shuō)：“夏天太熱了！夏天太熱了！我要找個(gè)地方?jīng)隹鞗隹�！�?/p>
秋天，正是豐收的.季節(jié)。我們學(xué)校的柿子樹上結(jié)滿了柿子，柱子紅紅的，就像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠。樹葉變黃了，落葉在空中飛舞，真像一只美麗的黃蝶。這時(shí)，小朋友們都出來(lái)玩秋天要玩的游戲，比如說(shuō)拔根、做書簽等，都是秋天可以玩的游戲。
冬天，銀裝素裹，正是我們的校園。下雪了，不管是地上，還是樹上，都是白茫茫的一片，好像給地球披上了一件銀白色的大衣，我們穿上棉襖，帶上手套，來(lái)到操場(chǎng)上滾雪球，堆雪人，打雪仗，玩得很開心。
我們的學(xué)校是不是很美麗？！要是動(dòng)心的話，你可以到我們的學(xué)校參觀參觀，我們學(xué)校的全體師生都會(huì)熱情地歡迎你的到來(lái)。
校園游記小學(xué)作文 37
我的校園坐落在蘇州市人民路的人民橋下。它就是蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)辦于1905年，至今已有一百多年了，是中國(guó)近代最早建立的實(shí)施現(xiàn)代化教育的示范實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園占八十畝，一排整齊寬敞的教學(xué)樓就像堡殿。走進(jìn)校園首先映入眼簾的`是各種各樣的樹，有楓樹、松樹、冬青樹………
廣場(chǎng)上的右邊有一塊石頭上刻著“弘毅廣場(chǎng)”四個(gè)醒目的打字，石頭的右面是一個(gè)紫藤架，下有兩排木頭長(zhǎng)椅。紫藤架的旁邊就是一個(gè)圍著圖書館的噴水池，池里有五顏六色的小金魚，它們?cè)诔乩餁g快地嬉戲或聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
走過(guò)弘毅廣場(chǎng)就是耕園，園里幾棵不大的桂花，每當(dāng)秋天到來(lái)校園里都沉靜在迷人的花香里。不知不覺(jué)走到了茂園，茂園里有各種樹，地上是用木板鋪成的，還有一些木板長(zhǎng)椅，茂園四周都是青青的綠草地。每次經(jīng)過(guò)茂園都會(huì)禁不住停下來(lái)在長(zhǎng)椅邊欣賞一番。茂園下面是碩園，碩園一年四季都有幾只美麗的“蝴蝶”在飛舞。
校園里最美的數(shù)蘊(yùn)園了園子里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河繞著四周，河水清澈見底，河兩邊的景觀石形態(tài)各異。河上有一座彎彎的木頭橋，橋的對(duì)面有一個(gè)亭子，亭子下面有木凳，亭子旁邊有冬青樹和桂花樹。走在蘊(yùn)園就像走進(jìn)了美麗的江南，坐在亭子里看小橋流水寧?kù)o而優(yōu)雅。
這就是我們的校園，它不僅景色優(yōu)美，還是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
校園游記小學(xué)作文 38
我的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，它沒(méi)有城市里的學(xué)校那種亮麗浮華，卻處處透露著生機(jī)，透露著智慧的氣息。
走進(jìn)學(xué)校的大門，就會(huì)看見棵棵大樹，這些樹有的高，有的低，有的`粗也有的細(xì)。有時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉如翩翩起舞的蝴蝶紛紛飄落下來(lái)！學(xué)校中間有一個(gè)大花壇，上面開了許多五彩繽紛的花朵，兩側(cè)是一個(gè)個(gè)葡萄架，上邊結(jié)滿了葡萄。
走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽見陣陣的朗讀聲，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課，努力汲取著營(yíng)養(yǎng)。下課了，同學(xué)們陸續(xù)的離開了教室向操場(chǎng)跑去，在操場(chǎng)上，男生在踢足球，捉迷藏；女生在跳皮筋，扔沙包……。
今天有一節(jié)音樂(lè)課，也是我最喜歡的課之一，音樂(lè)老師今天要教我們一首歌，名字叫《采一束鮮花》，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)這首歌，因?yàn)樵诔钑r(shí)總能帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。
學(xué)校里開了新課程：計(jì)算機(jī)課，計(jì)算機(jī)教室里有四十多臺(tái)電腦，我們?cè)谟?jì)算機(jī)課上可以學(xué)習(xí)到我們不曾接觸到的知識(shí)。周五下午兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校里有英語(yǔ)歌社團(tuán)、足球社團(tuán)、田徑社團(tuán)、皺紙社團(tuán)、衍紙社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、口風(fēng)琴社團(tuán)……，我報(bào)的是足球社團(tuán)，在足球社團(tuán)中我交到了許多朋友，也學(xué)會(huì)了許多足球技巧，足球社團(tuán)也招了一些二、三年級(jí)的小妹妹們，輔導(dǎo)老師說(shuō)，她們是我們社團(tuán)的新生力量。
這就是我的智慧校園，一個(gè)綠樹成蔭，多彩多姿的校園！
校園游記小學(xué)作文 39
我的智慧校園在鄭州九區(qū)里，盡管校園的面積不是太大，但依然優(yōu)美典雅，依然能讓我汲取知識(shí)，是我的第二個(gè)家。一進(jìn)校園，映入眼簾的是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們都會(huì)井然有序的排著隊(duì)來(lái)到升旗臺(tái)前，來(lái)舉行升旗儀式，每當(dāng)我看到五星紅旗高高升起的時(shí)候，我就會(huì)想到我是一名光榮的少先隊(duì)員，我是祖國(guó)的接班人。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外漂亮，讓學(xué)校煥然一新。就像給教學(xué)樓換了一件新裝，走進(jìn)教學(xué)樓的樓梯間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！穿過(guò)大廳，往左邊去，就是我們學(xué)校的.多功能廳，一般活動(dòng)都是在那里舉行。比如：展覽，跳蚤市場(chǎng)……里面充滿了快樂(lè)，智慧的天地。我們還辦了合唱團(tuán)，辦的不錯(cuò)，每年都參加各種各樣的比賽，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我也是合唱團(tuán)的一員。
我們學(xué)校的特色是足球，在鄭州市舉辦的足球聯(lián)賽中，新圃街小區(qū)的足球健兒們本著友誼第一，比賽第二的前提下，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，在各賽區(qū)中脫穎而出，并獲得了亞軍的好成績(jī)。
今年我們學(xué)校新鋪了塑膠跑道和塑膠籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，和現(xiàn)代化的大型看臺(tái)渾然一體，構(gòu)成了校園一道亮麗的風(fēng)景線，我們學(xué)校還培養(yǎng)了許多第二課堂，興趣班。比如：舞蹈，籃球，排球，手工，國(guó)畫，書法。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我的校園，我的家。
校園游記小學(xué)作文 40
如果要問(wèn)我最喜歡的地方是哪里，我一定會(huì)說(shuō)是我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校的小噴泉、教學(xué)樓和小農(nóng)場(chǎng)等等。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。
學(xué)校小噴泉每時(shí)每刻都在噴水，常常吸引許多小朋友前來(lái)觀看。頑皮的.小弟弟們脫掉鞋子，帶上自己的水杯，裝上水，使勁潑向?qū)Ψ�，結(jié)果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾，優(yōu)雅極了。
教學(xué)樓是同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。教室里常常被同學(xué)們打掃得一塵不染，桌椅擺放得整整齊齊。而老師像辛勤的園丁，把知識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
我最喜歡的地方要數(shù)小農(nóng)場(chǎng)了。小農(nóng)場(chǎng)里到處生機(jī)勃勃。我們一進(jìn)小農(nóng)場(chǎng)，就看見許多小動(dòng)物。一只大白鵝，挺著胸脯，拍動(dòng)著翅膀，厲聲叫囂，好像在說(shuō)：嘿，你們是誰(shuí)，居然敢闖進(jìn)我們的地盤？顯得十分不友好。而小狗和大牛卻很溫和地叫著，歡迎我們前來(lái)參觀。小池塘里有小鴨子和魚兒在歡快地游著，草地上有四只羊愜意地吃著嫩草，時(shí)不時(shí)還發(fā)出咩咩的聲音。
農(nóng)場(chǎng)里不僅有動(dòng)物，還有許多植物，有蘿卜、青菜和茄子等，看著農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的新鮮食物，我心中有些感動(dòng)。看到此情此景，我對(duì)誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦有了更深的理解，以后也會(huì)更加珍惜食物。
這就是我的校園！我在這里天天向上，茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)你，我的校園！
校園游記小學(xué)作文 41
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間，也來(lái)到了我們的校園！
看！路邊的楊樹隨風(fēng)飄揚(yáng)。走進(jìn)校園的大門就走進(jìn)了秋的世界。瞧，那些松柏在大花園里面保護(hù)著弱小的植物。松樹上的松果落了下來(lái)，鋪滿了一地。她那尖尖的葉就像千萬(wàn)只鋼針。我看見了一些菊花在花園中悄悄地盛開了，場(chǎng)面非常壯觀。這些菊花的顏色真是五顏六色，有紫色的，有黃色的，有紅色的，還有白色的。這些菊花真是美不勝收。快看！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的`花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。還有些植物的葉子從樹上落下來(lái)。孩子們珍寶般的夾在書里。他們的歡聲笑語(yǔ)伴隨葉子的清香彌散在校園中。
再向中心望去，一座高大的教學(xué)樓在中心出現(xiàn)。教室里寬敞明亮，只聽見孩子們大聲的讀書聲，墻上還貼著標(biāo)語(yǔ)如：知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮成就未來(lái)。
在我們學(xué)校還有一個(gè)與眾不同的地方，那就是在東邊開辟一菜園地。里面有許多的蔬菜，有紅色的蘿卜，青青地香菜，橘紅的番茄……。
此時(shí)的我，以現(xiàn)在這深深的秋色之中，為何校園里的秋色就這么美呢？因?yàn)榍锾焓鞘斋@得季節(jié)，因?yàn)槲覀優(yōu)榱藢W(xué)習(xí)所付出的汗水都在這里顯現(xiàn)，那金色的葉子不就是我們汗水浸染的嗎？
校園游記小學(xué)作文 42
暑假過(guò)去了。開學(xué)的第一天，我沐浴著陽(yáng)光，邁著輕快的步子，來(lái)到學(xué)校門口，學(xué)校一片新面貌，讓我大吃一驚。
大門一邊“淄博師專附屬小學(xué)”的校名用金黃色的材料制成，凸起在墻壁上，字體剛勁有力，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常醒目。自動(dòng)不銹鋼大門潔白光亮，門衛(wèi)叔叔在門口不斷走來(lái)走去，堅(jiān)守自己的崗位。高高的幾幢樓都用不同的名字命名。老師辦公的樓叫“厚德樓”，南教學(xué)樓叫“大智樓”，北教學(xué)樓叫“大成樓”。這些黃色的大字在漂亮的棗紅色墻壁的襯托下更加耀眼。
再往西走是寬闊的操場(chǎng)，四周的圍墻也都粉刷一新，上面的鐵欄桿穿上了紅色的襯衣。地面上跑道畫的清新悅目，為上體育課打好了基礎(chǔ)�；@球場(chǎng)上東西各有兩個(gè)籃球架，是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。四周的'大樹得到夏天充足的陽(yáng)光和雨水，長(zhǎng)得更加茂盛，有的樹冠像一把把大傘，是同學(xué)們課間乘涼休息的好地方。
班級(jí)的變化就更大了。樓梯換了新面貌。原來(lái)粉色的瓷磚變成了大理石的。紅色的扶手變成了不銹鋼的扶手。來(lái)到教室里，和以前給我的感覺(jué)不大一樣。墻面潔白了，窗臺(tái)上擺放著幾盆叫不上名的花草。隔窗遠(yuǎn)望，外面景物清晰可見，感覺(jué)沒(méi)有玻璃存在。桌椅擺的整整齊齊，整個(gè)教室給人一種舒適的感覺(jué)。我們的許多任課老師也換成了新人，真是新上加新。生活在這個(gè)學(xué)校的小主人心里也一定有了新的打算，希望在新的學(xué)期有更大的收獲。
校園游記小學(xué)作文 43
我的校園是美麗的，我的校園是熱鬧的，我的校園是溫馨的，我的校園是寧?kù)o的……
我的校園是熱鬧的，當(dāng)清晨第一抹陽(yáng)光映入眼簾，同學(xué)們便早早來(lái)到校園。昨夜，那雨珠滴在葉子上，今夜還未消散，陽(yáng)光照射在雨珠上，發(fā)出金黃的光芒，熟悉的旋律響起，一路路紅領(lǐng)巾走進(jìn)學(xué)校，有的同學(xué)還在晨練，進(jìn)行著跑步，操場(chǎng)上剩下了走路聲，掃地聲，跑步聲了。
“平湖粼粼波光……”我們開始上起了音樂(lè)課，我們正齊唱校歌，誦唱許久，課結(jié)束了。
最熱鬧的還是我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，同學(xué)們邁著整齊的步伐，昂首挺胸來(lái)了。這動(dòng)靜引得行人在護(hù)欄外停住了腳步，仔細(xì)地看著。
我的學(xué)校是溫馨的，平常說(shuō)一位老師請(qǐng)假了，不用學(xué)校通知，便會(huì)有辦公室的'其他老師前來(lái)幫助，照看學(xué)生，開會(huì)時(shí)，老師有事缺席，旁邊的老師便會(huì)幫助抄下主要的事項(xiàng)。不僅老師與老師如此，學(xué)生與學(xué)生照樣如此，平常一個(gè)學(xué)生沒(méi)帶東西，還沒(méi)說(shuō)借，便有人主動(dòng)前去幫助，記得還有一次，我校一位學(xué)生病重，全校一千多人，籌齊十萬(wàn)多元幫忙。
我的學(xué)校是寧?kù)o的，夜晚籠罩天空，學(xué)校靜悄悄的，一天工作的白板睡覺(jué)了，樹睡覺(jué)了，電燈睡覺(jué)了……只有天生的星星和月亮還眨著眼睛……
我的校園十分美麗，我愛(ài)她！
校園游記小學(xué)作文 44
一提到樂(lè)園，我就想起了我們的校園。
我們的校園坐落在杭行路邊上，那如詩(shī)如畫的風(fēng)景總能給人留下深刻的印象，同時(shí)，美麗的校園也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我喜歡她寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道包圍著一塊綠油油的.大草坪，旁邊便是一個(gè)小小的足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)上，我和同學(xué)們一起上體育課，一起鍛煉身體，一起玩游戲。有時(shí)學(xué)校還會(huì)舉行各式各樣的比賽，每次比賽我都會(huì)積極參加。在賽場(chǎng)上，我拼盡全力，去完成比賽，當(dāng)取得好成績(jī)時(shí)我便會(huì)心花怒放。
我也喜歡她熱鬧的走廊�！岸×懔恪毕抡n鈴聲響了，我奔向走廊，有時(shí)沐浴陽(yáng)光，有時(shí)伸個(gè)懶腰，有時(shí)和大家一起玩游戲，有時(shí)……走廊上到處歡聲笑語(yǔ)�？上昼娺^(guò)得那么快，不一會(huì)兒，上課鈴又響了，這時(shí)，我才依依不舍地走進(jìn)教室上課去。
不過(guò)我最喜歡的還是教室。教室窗臺(tái)上種著綠植，前面是兩塊綠色的大黑板，大黑板拉開可另有玄機(jī)哦，里面藏著現(xiàn)代化的希沃設(shè)備，它集電腦、電視、收音、錄音、攝像等等功能于一體!我和大家一起學(xué)習(xí)，一起聽老師講課，收獲了新的知識(shí)，每天都快樂(lè)而充實(shí)。課后，有時(shí)我也會(huì)到圖書角去借閱圖書，在知識(shí)的海洋里暢游。
這就是我的樂(lè)園——我們的校園這里到處都有我快樂(lè)的影子，我喜歡這所美麗的學(xué)校。
校園游記小學(xué)作文 45
世界上有許多好玩的園，比如小朋友愛(ài)玩的游樂(lè)園，可以散散步，賞賞花的公園，但我最愛(ài)的還是我們平凡而有趣的校園。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很害怕，一想到我的任務(wù)加大了，我就越討厭小學(xué)，但學(xué)習(xí)了幾周，我慢慢覺(jué)得這也挺好，后來(lái)我們的課間成了這個(gè)樣子，春天：1、2節(jié)小課間，自己找伙伴玩，大課間做眼保健操，又小課間。夏天：小課間，大課間玩游戲，記得那時(shí)我玩的好開心啊，現(xiàn)在我們都是在做課間操。秋天就不用說(shuō)了，跟春天一樣。冬天：小課間，大課間跑步取暖。記得那次春游，這可把我們高興壞了，因?yàn)檫@是第一次春游，而且還是集體去嵩陽(yáng)書院和嵩山地質(zhì)博物館，我發(fā)現(xiàn)這博物館的奇石都好多，這一轉(zhuǎn)，我知道了許多自己從前都不知道的'石頭。去嵩陽(yáng)書院，我也更清楚的知道將軍柏的傳說(shuō)，以及大石碑的傳說(shuō)。
而我們學(xué)校的社團(tuán)也可謂是豐富多彩的，記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了作文班，是專門提升作文的，足球班，有一段時(shí)間要參加比賽，我們還在學(xué)�？此麄兲咦闱蛄四�。武術(shù)也是體育老師教的，提高武術(shù)。舞蹈班，訓(xùn)練下叉，小腰，大腰之類的。板畫班，專門在紙板上畫的，再用紙弄出來(lái)。素描班，這個(gè)我就不過(guò)多說(shuō)了。合唱班，在六一幾個(gè)人合唱一首歌，期間主要練的就是一首歌。不過(guò)也會(huì)練其它歌，不過(guò)不會(huì)練得這么長(zhǎng)時(shí)間。
我的學(xué)校是不是很有趣，是不是很精彩，是不是很特別，是不是非常豐富多彩，而我們的學(xué)生也是一樣的，并且個(gè)個(gè)都是活潑開朗。
校園游記小學(xué)作文 46
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。今天我要參觀這個(gè)大花園。
一進(jìn)大門，就能看到兩尊石獅子，威風(fēng)凜凜。再往里走，來(lái)到了北操場(chǎng)，左邊兩排海棠花充滿生機(jī)，鵝黃的斑點(diǎn)點(diǎn)綴著粉紅色的`花瓣，綠葉襯著紅花，更顯出它的無(wú)限生機(jī)。在旁邊花壇里種著鐵樹，鐵樹上掛著燈籠，喜氣洋洋。
再往右邊一直走就來(lái)到了大操場(chǎng)。一眼望去，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只剩下麻雀“嘰嘰喳喳”。在主席臺(tái)下邊是海豚雕像，那兩條海豚互相嬉戲打鬧，每當(dāng)有貴賓來(lái)參觀學(xué)校時(shí)，還會(huì)噴水呢！主席臺(tái)上種著一棵大榕樹，它的須仿佛是爺爺?shù)陌缀�。�?yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。綠葉在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光，仿佛每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的榕樹啊！
從大操場(chǎng)往西走，是器械操場(chǎng)。邁進(jìn)草坪，一眼就能望到一棵“芒果樹”上開著橘黃色的花。不過(guò)，芒果樹怎么會(huì)開花呢？走近一看，原來(lái)是炮仗花。漫步到走廊，玉蘭花顯現(xiàn)出生機(jī)，它倚靠在走廊的支柱上，藤蔓纏繞在柱上，這種綠色令人心曠神怡。右手邊一個(gè)水池名叫“水榭魚池”，魚兒在水中自由自在的嬉戲，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有煩惱，學(xué)校的魚兒總是快活著的。
夕陽(yáng)西下，無(wú)邊的霞光映照在幾個(gè)金光閃閃的大字上，既然周恩來(lái)能“為中華之崛起而讀書”，我們?yōu)槭裁床荒�，就讓我們一起“為中華之崛起“而努力吧！
校園游記小學(xué)作文 47
每到春天，校園就像穿上了一件新衣裳，五顏六色，美麗極了。
學(xué)校操場(chǎng)旁栽滿了一棵棵高大的樹，我覺(jué)得這幾棵樹中，最好看的要數(shù)櫻花樹。樹上開滿了粉紅色的花，結(jié)滿了彎刀似的種子，把操場(chǎng)裝扮得漂漂亮亮的。
操場(chǎng)四周的小草，一個(gè)個(gè)也都忍不住想探出頭來(lái)向?qū)W校問(wèn)好，向春姑娘問(wèn)好。操場(chǎng)右邊的草地上種著許多棵榕樹，榕樹上長(zhǎng)須了，就像一串串珠簾掛在榕樹上，讓榕樹顯得很優(yōu)雅，很高貴。
榕樹旁邊種著幾棵松樹，松樹顯得很穩(wěn)重，因?yàn)樗窠鹱炙粯恿⒃诘厣希啦粍?dòng)搖，四季常青。在教學(xué)樓兩旁還種著兩棵木棉樹，春天來(lái)臨，木棉樹就脫下黃色的大衣，穿山綠色的新衣裳。樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。不久，木棉樹就會(huì)含苞綻放。到那時(shí)，樹上就像是結(jié)了火焰果似的。
在學(xué)校的禮堂后，兩棵玉蘭樹不時(shí)傳來(lái)一陣陣清香。彌漫整個(gè)校園，就算是在十萬(wàn)八千里，也能聞到玉蘭的.芳香。學(xué)校還有一個(gè)小水池，里面有座小假山，上面還種著幾棵小竹子。葉子綠得沉郁，仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。緊接著有個(gè)小花壇，種著許多雪梅，這兒一叢，那兒一簇，葉子挨挨擠擠，美極了�；▔锏囊安菀埠敛贿d色，爭(zhēng)奇斗艷，芳香四溢，引來(lái)了許多漂亮的蝴蝶和蜜蜂。
春天的校園真美！春天的校園真香！春天的校園真艷！我愛(ài)我的校園。
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