四年級作文《斗牛游戲》_小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級作文《斗牛游戲》_小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
今天課上，我們玩了一種游戲叫“斗牛”。我們分成兩隊(duì)，各方從舉手申請的隊(duì)員中各派了一個代表上去比賽。規(guī)則為：自己要努力看到對方背上的字，且不能讓對方看到自己背上的字。
比賽就要開始了！我們隊(duì)的“紅�！惫碜樱瑥堉�，一本正經(jīng)地等待著比賽開始。而對方的“藍(lán)�！眳s站立不動，一副很自信的表情。我心想：“藍(lán)�！边@么瘦，還這么自信，難道她會有什么神秘法寶嗎？！李老師剛要喊開始，他們就迫不及待的“斗”起來了。只見，身高馬大的“紅�！弊プ×恕八{(lán)牛”的`手，伸長了脖子用眼睛使勁的看“藍(lán)牛”背上的字，可是，小巧玲瓏的“藍(lán)�！笔滞笠晦D(zhuǎn)，帶動兩個人同時兜了個圈兒，此時他們背靠背，都無法看到對方背上的字。“紅�！睉嵟�！他雙手抱住“藍(lán)�！钡念^，一使狠勁把“藍(lán)�！钡念^按了下去。哈哈，看見了是“奮斗”，“紅牛”勝利了。我當(dāng)時真擔(dān)心“紅�！睍选八{(lán)�！钡念^磕了。
可是“藍(lán)�！辈环䴕�，他要繼續(xù)PK“紅�！薄！凹t牛”也不甘示弱。于是，第二輪的比賽開始了�！八{(lán)�！弊プ×恕凹t�！钡氖�，想把“紅牛”帶個圈兒，但是，沒想到“紅牛”紋絲未動，而她自己卻被帶了個圈兒。正好背對著“紅�！钡哪槪@下又被“紅�！笨戳藗�正著�！八{(lán)牛”一看此招不靈，趕緊換招。只見“藍(lán)�！敝睕_向“紅牛”旁邊，想從“紅牛”身旁繞到他的背后，可是，“紅牛”一個箭步將小鐵塔般的身體橫在她的面前，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的擋住了“藍(lán)�！钡娜ヌ�。此時的“藍(lán)�！本拖褚恢恍沽藲獾钠で虼舸舻恼驹诹四抢�。
比賽結(jié)束，“紅�！贝螳@全勝！老師獎給他們各一張積分卡。我眼饞了，想：當(dāng)時我為什么不舉手呢？
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