玩游戲作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的玩游戲作文，希望能夠幫助到大家。

玩游戲作文1

　　裴老師發(fā)給了我們一顆魔豆，我既激動(dòng)又高興。激動(dòng)是因?yàn)橛螒蛞�開(kāi)始了，高興是因?yàn)楠?jiǎng)品不但有魔豆而且還有快樂(lè)幣。當(dāng)老師喊：“準(zhǔn)備”的時(shí)候，我的心快速地跳著，仿佛都要跳到嗓子眼了。心里總想：我千萬(wàn)不要犯規(guī)啊，一定要搶到！還沒(méi)有開(kāi)始，我就已經(jīng)滿頭大汗了。

　　第一局開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備好，裴老師喊了一聲：“預(yù)備～。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連呼吸的.聲音都聽(tīng)得到。盡管我的眼睛盯著魔豆，可心里卻在想著左手、右手、左手……直到聽(tīng)到裴老師說(shuō)：“左手！”我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)并去搶魔豆，只聽(tīng)“砰”一聲，我搶到了。我很高興，下次我一定還要贏！

　　第二局開(kāi)始了，裴老師又像上一局一樣喊了一聲：“預(yù)備～，右手�！痹谂崂蠋熀邦A(yù)備以后，我注視著李奕萱，她也注視著我，突然我們倆樂(lè)了。我從她的眼里可以看出她是多么想搶到啊，可是如果讓她搶到了我就會(huì)陷入危機(jī)狀態(tài)，所以我不能讓她贏！于是我又搶到了，我比上一次更加興奮。

　　第三局開(kāi)始了，裴老師又喊了一聲預(yù)備，我想：不是說(shuō)三局兩勝嗎？反正我已經(jīng)贏了兩局了，最后一局就讓她贏吧。再說(shuō)也沒(méi)有什么關(guān)系。裴老師快速地喊出右手，我等了一下才伸出右手，果然，不出我所料。她先搶到了，我心里暗暗竊喜，她肯定不知道我是讓著她的。

　　真是有趣的游戲。

玩游戲作文2

　　“到外邊跑步！”

　　“跪著寫作業(yè)！”

　　媽媽暴跳如雷，聲色俱厲，估計(jì)肺都要?dú)庹�了。媽媽�?duì)我的確很嚴(yán)格，可從來(lái)沒(méi)像今天如此大發(fā)脾氣。

　　唉，說(shuō)起來(lái)都怪我，是我沒(méi)能抵制住誘惑，犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我把誠(chéng)信給丟失了。

　　一個(gè)月前的一天晚上，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)里有游戲，便點(diǎn)開(kāi)玩了。結(jié)果一下就入了迷，還把錢給充了進(jìn)去，開(kāi)始幾角錢，幾塊錢沒(méi)感覺(jué)，可漸漸的越充越多，不知不覺(jué)上千元就沒(méi)了，錢沒(méi)了，我曾經(jīng)答應(yīng)媽媽不隨便玩游戲，爸爸媽媽對(duì)我的信任，也全都付之東流了。

　　就這樣，一玩就忍不住充錢。三個(gè)星期，我將攢下的錢全部用光了。就在這一天，我媽查我的錢，知道了發(fā)生的.這一切。十分生氣，于是懲罰了我：跑步，跪著寫作業(yè)……

　　現(xiàn)在，全家都在幫我，希望我能把這個(gè)“癮”給戒掉。而我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，抓緊改正�；叵肫饋�(lái)，前一段時(shí)間，成績(jī)下滑，無(wú)心上課，容易分心。這一切都是游戲惹的禍呀！

　　我想對(duì)爸爸、媽媽，以及老師說(shuō)：對(duì)不起！我錯(cuò)了！我也想對(duì)還沉浸在游戲中的朋友們說(shuō)：游戲是一把雙刃劍，適當(dāng)玩可以益腦，提升成績(jī)�？梢坏┏撩裕瑢�會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)！

　　在這里，我鄭重承諾：以后不能玩游戲！安分守己，把作業(yè)做好，提前完成。把成績(jī)提上去，用成績(jī)來(lái)證明我已經(jīng)改變了。并且，用成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽和老師對(duì)我的信任。在這里，我再對(duì)爸爸媽媽和老師說(shuō)一聲：對(duì)不起！

玩游戲作文3

　　近，我玩了一次游戲，那場(chǎng)面真是太好玩了！

　　那天，媽媽批準(zhǔn)我玩一次游戲機(jī)，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我萬(wàn)分高興，便迫不及待地打開(kāi)了游戲機(jī)

　　。

　　打開(kāi)游戲機(jī)，我便選了“格斗類”因?yàn)槔锩嬗形蚁矚g玩的游戲，有“小豬處妖魔”、“大鬧游藝場(chǎng)”、“神奇寶貝”、“桃太郎”、“大鬧魔鬼村”┅┅

　　在玩“小豬除妖魔”的時(shí)候，我瞪大雙眼，保持警惕，因?yàn)�，危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)到來(lái)。我用“小豬”隨時(shí)踢著豬蹄，因?yàn)槟阋徊恍⌒�，可能小豬就要掛了。我順利地通過(guò)第一關(guān)。在第二關(guān)的.時(shí)候，我就猛往前跑，一邊跑還一邊踢“豬蹄”，因?yàn)椋�不定哪一次，火車箱就�?huì)斷開(kāi)。這樣就可能會(huì)出現(xiàn)妖魔，如果不妨備，就會(huì)game over了。

　　玩“神奇寶貝”的時(shí)候，我要打倒一個(gè)神奇寶貝，就可以收服到精靈球里，否則便減少一條命。把神奇寶貝收服起來(lái)，也可以幫助作戰(zhàn)。到關(guān)底的時(shí)候，再把夢(mèng)幻放出來(lái)，把別的神奇寶貝傳給夢(mèng)幻，夢(mèng)幻一口氣把魔打倒了，我贏了！另外，告訴你一個(gè)秘密：幼年時(shí)期的神奇寶貝經(jīng)過(guò)多次戰(zhàn)斗就可以進(jìn)化成成年期神奇寶貝。還有，如果有個(gè)很厲害的神奇寶貝，初學(xué)者應(yīng)該放出厲害的神奇寶貝來(lái)作戰(zhàn)，如果你是個(gè)厲害的訓(xùn)練員，那么你就可以拿能打敗那個(gè)神奇寶貝的神奇寶貝來(lái)作戰(zhàn)。

　　這次玩游戲機(jī)帶給了我很大的樂(lè)趣，豐富了我的暑假生活。

玩游戲作文4

　　打開(kāi)記憶的閘門，童年的往事就像溪水汩汩流出，在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出繽紛的色彩。翻開(kāi)那本相冊(cè)，看見(jiàn)了許多記錄下童年往事的照片，有跳皮筋，有跳房子，有折紙船，還有釣龍蝦……但最值得珍藏在腦海中的'還是那個(gè)現(xiàn)在想起覺(jué)得很傻的游戲——

　　捉迷藏。它和跳皮筋一樣，也是那個(gè)時(shí)候最有趣的游戲。六年前的一天，家里來(lái)了十幾個(gè)鄰居，他們帶著自己的孫子孫女來(lái)我家喝茶。我一看有這么多小朋友，便把他們拉了出去，對(duì)他們說(shuō)：“我們玩游戲吧?”“玩捉迷藏吧�！毙∶髡f(shuō)。聽(tīng)了他的話，我們趕緊商量誰(shuí)當(dāng)捉的，誰(shuí)當(dāng)藏的。我在藏的那方中�！安卦谀睦锖媚�?”我抿著手指頭想著。忽然，我想到了一個(gè)絕妙的地方：床底下。于是，我便藏了起來(lái)。過(guò)了十多分鐘，小伙伴們都被抓了起來(lái)，唯獨(dú)我沒(méi)有。后來(lái)，我想著想著就睡著了，醒來(lái)時(shí)，已是下午四點(diǎn)多，一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽在叫我，我趕緊爬出床底，叫了聲媽媽，媽媽才發(fā)現(xiàn)我。媽媽問(wèn)我去了哪兒，我便向媽媽道出了事情的原委。媽媽一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“傻孩子，他們都回家了，看都找不著你，便掃興了。以后可別做出這么傻的事情了�！薄班��！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童年，它就像一架小搖車，它搖著歲月，它搖著晨霧。童年的時(shí)間悄悄流過(guò)。天真爛漫的童年經(jīng)歷令人難忘，無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光令人神往。童年，是人一生中最美好的時(shí)光!

玩游戲作文5

　　1. 可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　2. 真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。

　　3. 看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

　　4. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的`獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。

　　5. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

　　6. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。

　　7. 開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

　　8. 文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

　　9. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。

　　10. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。

玩游戲作文6

　　今天早上上體育課的時(shí)候，老師讓我們做一個(gè)拍籃球的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：男生一隊(duì)、女生一隊(duì)，一隊(duì)圍一個(gè)圈，然后小朋友來(lái)拍籃球。拍、拍、拍，如果你拍不動(dòng)了的話，那就換下一個(gè)小朋友拍。如果你能拍動(dòng)，你就可以一直拍，直到你拍不動(dòng)為止。最后看男隊(duì)拍得多，還是女隊(duì)拍得多。

　　然后老師挑了幾個(gè)小朋友做示范，其中就有我。在示范當(dāng)中，我是拍的最多的那一個(gè)。在分組的時(shí)候，我被分到了女生隊(duì)里。為什么我會(huì)被分到女生隊(duì)里呢？因?yàn)榕�生�?duì)人少，沒(méi)有男生隊(duì)人多，所以要讓一些男生代替女生。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)女生開(kāi)始排球的時(shí)候，不守規(guī)則。換第二個(gè)女生拍，她也不守規(guī)則。到第三個(gè)女生開(kāi)始守規(guī)則。然后到老師吹哨說(shuō)停的.時(shí)候，我們開(kāi)始報(bào)數(shù)。我們女隊(duì)拍了115個(gè)，男隊(duì)拍了160個(gè)。老師宣布男隊(duì)獲勝。

　　我總結(jié)了一下女隊(duì)為什么沒(méi)有贏過(guò)男隊(duì)呢？因?yàn)榕��?duì)有的人腿沒(méi)有分開(kāi)，這樣子球就會(huì)很容易打到腳上，所以拍不起來(lái)。二是有的女生排球拍斜了，剛好打到你的一只腳，肯定也就拍不起來(lái)了。

　　今天玩得真開(kāi)心呀！

玩游戲作文7

　　一個(gè)下午，我正在家玩摩爾莊園（我叫笨蛋）突然，下面聽(tīng)見(jiàn)妹妹陳亞蕾的喊聲："哥哥！"和小叔叔的聲音："陳宸。"我從電腦下來(lái)打開(kāi)窗戶看見(jiàn)陳亞蕾和小叔叔，便問(wèn)："干什么呀？"

　　"下來(lái)玩，哥哥。"陳亞蕾（五歲）說(shuō)，"明白了。"我關(guān)上窗戶，關(guān)上電腦，飛奔出去。

　　我和陳亞蕾被小叔叔帶到了樓下草地上，"玩什么呀？"陳亞蕾迫不及待的`問(wèn)我，我靈光一閃就說(shuō)："來(lái)玩貓和老鼠。"

　　分配好了，我和陳亞蕾是偷東西的小老鼠，小叔叔則是只愚蠢的"老貓"來(lái)抓我們，我和陳亞蕾藏進(jìn)中被花簇?fù)碇��?老鼠窩"。

　　游戲開(kāi)始。

　　在一個(gè)夜晚，一只老貓?jiān)谑厥澄�，我和陳亞蕾�?zhǔn)備偷點(diǎn)東西吃，突然就在剛出老鼠窩的時(shí)候，一只老貓飛快的跑出企圖把他們捉住，他們飛快的跑著，左左跑跑，右右跑跑，終于一只老鼠被老貓抓住，可愛(ài)的小老鼠跑來(lái)誘敵深入企圖把老貓的引來(lái)，老貓跑開(kāi)了去捉另一只，我這只老鼠就飛快的逃走了（本人想一些人不會(huì)完的游戲還是厲害）。

　　一個(gè)下午過(guò)去了，我們不厭其煩，換了個(gè)游戲，玩跳青蛙，蹲下腳然后跳起，然后蹲下腳然后跳起。

　　這個(gè)下午，誰(shuí)會(huì)比我們快樂(lè)呢？

玩游戲作文8

　　今天，媽媽回老家掰玉米，我也跟去玩了。到老家寫完作業(yè)后，我就開(kāi)始和妹妹玩。

　　我們先玩橡皮泥。我氫橡皮泥都團(tuán)成光滑的小球，玩“做丸子”。我們把“丸子”放到橡皮泥盒里，把橡皮泥盒當(dāng)做鍋，一會(huì)兒，又盛到“盤子”里——橡皮泥盒蓋，我們把下好的丸子讓玩具吃。

　　接下來(lái)我們又玩過(guò)家家。福娃晶晶當(dāng)小寶寶，海寶當(dāng)保姆，我和妹妹是晶晶的姐姐，我還給福娃戴上了蝴蝶結(jié)。我出去了一會(huì)，回來(lái)妹妹告訴我說(shuō)：“海寶打晶晶了，我們把它扔了吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，咱們先把海寶告上法庭，讓它賠錢，再把它扔了。”于是我就成了大法官，妹妹是原告，晶晶是受害人，被告當(dāng)然是海寶了。我說(shuō)：“原告姓名，受害人姓名？”妹妹說(shuō)：“我叫徐曼琪，它叫晶晶�！蔽矣终f(shuō)：“被告姓名？”妹妹換了一個(gè)聲音說(shuō)：“我……我叫海寶�！蔽艺f(shuō)：“原告你為什么告被告？”妹妹說(shuō)：“它打小晶晶，還不干活，讓晶晶干�！蔽艺f(shuō)：“證據(jù)呢？”妹妹指著晶晶身上紅色的'中國(guó)印，說(shuō)：“你看，都流血了�！蔽覇�(wèn)：“被告是嗎？”我又換了一種聲音說(shuō)：“這個(gè)……，我……是，是的。”我說(shuō)：“判被告無(wú)期徒刑，賠償醫(yī)療費(fèi)和精神損失共一萬(wàn)元�，F(xiàn)在閉庭�！�

　　最后，我們又玩起了玉米——玉米太多了，堆了一大堆，我們爬上爬下，像爬山一樣，很好玩。

　　我今天玩的真開(kāi)心啊！

玩游戲作文9

　　“不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有濃厚博大的同情心�！苯裉�，我們做了一個(gè)游戲，在我看來(lái)游戲都是充滿愉悅的，但是今天的游戲是震撼人心的'，讓我久久不能平靜。剛開(kāi)始，老師把規(guī)則一五一十的告訴了我們：大家一起來(lái)當(dāng)一個(gè)只有左手的人，用左手寫出《春曉》這首詩(shī)，不可以用右手，看誰(shuí)寫得最規(guī)范、漂亮。我小心翼翼的用左手將筆慢慢拿了起來(lái)，在紙的最上方寫上了“春曉”兩個(gè)字，真是好難受啊！再看看自己寫的字，又丑又歪，既像一只在紙上爬的泥鰍，又像快要躺下睡覺(jué)的小寶寶。這時(shí)，教室里滿是抱怨的聲音，“怎么越寫越歪��！”“真是好痛苦！”“我真同情殘疾人��！”我也緊皺眉頭，哭笑不得，心想：這手怎么不聽(tīng)使喚啊！我只是小小的嘗試了一下，便有了這么多的困難，那像我們模仿的殘疾人該怎么生活并生存下去呢！我恍然大悟：在生活中，不應(yīng)該嘲笑殘疾人，而是更多的去尊重他們，關(guān)心他們，并且?guī)椭�他們！剎那間，老師微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)看一看每個(gè)人寫的字！”這時(shí)，我們都慚愧的低下了頭，不知如何是好。我也真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。今天的游戲，讓我覺(jué)得我們的生活太美好了！經(jīng)過(guò)這一次，我深深的明白了：殘疾人的生活是艱難的，我們應(yīng)該給予他們更多關(guān)愛(ài)。這次游戲真是震撼人心�。�

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