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實(shí)用的有趣的游戲的作文(匯編4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有趣的游戲的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲的作文 篇1
今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,是一個(gè)好日子。聽說(shuō)今天我們要去公園玩,我一聽開心極了。
一進(jìn)公園我就看到綠油油的小草和五顏六色的小花。小花的顏色許許多多。有紅的、有黃的、有白的、還有嫩黃的,五光十色,瑰麗無(wú)比。那里還有幾棵高大的大樹。從遠(yuǎn)處看,大樹像一位勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)著公園。從近處看,大樹像一個(gè)巨大的巨人。
開始游戲了。第一個(gè)游戲是兩人三足。老師說(shuō):“首先每個(gè)人找到自己的'伙伴,兩人一組!庇谑,我就找到了自己的伙伴,她叫徐彥涵。比賽開始了,首先我和徐彥涵把繩子系在我們的腿上,然后就開始比賽了,我們的對(duì)手是徐夢(mèng)艷和季憶言。比賽終于開始了,我心想我們會(huì)不會(huì)輸?shù)袅恕:髞?lái),老師說(shuō):“如果第一個(gè)游戲誰(shuí)贏了,誰(shuí)就可以得到五十積分!蔽乙宦犛形迨e分,心里就有了信心。比賽馬上就要開始了,我和徐彥涵都非常緊張。后來(lái),老師一發(fā)口令我和徐彥涵就拼命地沖向終點(diǎn),后來(lái),我們就贏了。
第二個(gè)游戲是擊鼓傳花。規(guī)則是一個(gè)人拿著繩子,等老師開始放音樂,然后一直傳,一直傳,知道老師放完音樂之后,繩子在哪個(gè)人那,那個(gè)人就要唱歌、跳舞、會(huì)成語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)……老師開始放音樂了,同學(xué)們一直傳呀傳呀,老師說(shuō):“停!崩K子居然在我的手里,我大吃一驚,汗水就像一大顆,一大顆黃豆一樣流了下來(lái)。后來(lái),我就背了一首詩(shī),《詠柳》(唐)賀知章,碧玉妝成一樹高……
今天是一個(gè)快樂的日子啊!
有趣的游戲的作文 篇2
這時(shí)教室傳來(lái)了“嘻嘻”的笑聲,我好奇極了,走進(jìn)教室調(diào)查了一翻,喔,原來(lái)她們?cè)谕妗獙?duì)著干游戲,想知道是怎么回事?不妨一起去瞧瞧。
對(duì)著干的游戲規(guī)則是:兩人一組,你的拍檔說(shuō)起立,你必須要無(wú)動(dòng)于衷地坐在凳子上。大家聽到喊口號(hào)的是曠曠,興致大涌。心想:這次終于可以跟你對(duì)著干了,報(bào)我心疼大恨,以前總是聽你的。我們按做錯(cuò)就要淘汰,做對(duì)的呢,就繼續(xù)為下一盤準(zhǔn)備。
第一次這種游戲難免有些緊張,害得人家小鹿亂撞。天哪!你得保佑我,我可不想“早逝”,我還沒準(zhǔn)備好,曠曠就開始喊:“起立”,竟然有人上當(dāng)了,而我還是無(wú)動(dòng)于衷地安分地坐在凳上,有幾個(gè)人淘汰了。我呢還在比賽中,曠曠居然趁我們沉浸在剛才的比賽,來(lái)個(gè)出其不意:“把你們的右手摸在你的.左耳。”有些人左右不分,把右手摸在了左耳,有的把左耳摸在了右耳。笑得那些人捧懷大笑。
那曠曠奸得像大灰狼一樣狡猾,以掩耳不及盜鈴之勢(shì):“搖頭”頓時(shí)下面的頭如小雞啄米,但是“人有失手,馬有失蹄!边@時(shí)曠曠連續(xù)講了幾個(gè)“起立,坐下!蔽疫沒有反應(yīng)過,已經(jīng)淘汰,后悔死了那里有后悔要賣?經(jīng)過重重考驗(yàn),冠軍誕生了,那就是我們的——書香學(xué)生卓映君同學(xué)。最后曠曠說(shuō)了一聲回座位,只見大家一溜煙跑出了教室,當(dāng)曠曠反應(yīng)過來(lái),教室已經(jīng)沒人了,他可能還知什么事。
這個(gè)游戲不但有趣,而且能夠鍛煉的反應(yīng)力,如果你想反應(yīng)力強(qiáng),就來(lái)玩一玩吧!
有趣的游戲的作文 篇3
星期天,在閱讀與寫作培訓(xùn)班里,范老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的競(jìng)賽游戲“拼詞奪禮”。
游戲分兩輪進(jìn)行。第一輪我們分成了男、女 兩個(gè)小組,看哪一組說(shuō)描寫心情的詞語(yǔ)多,哪個(gè)組就獲勝。游戲開始了,男生說(shuō)一個(gè),女生說(shuō)一個(gè),雖然場(chǎng)上氣氛有些緊張,但兩組同學(xué)你不讓我,我不讓你。雙方實(shí)力相當(dāng),不分上下,結(jié)果打了個(gè)平手。范老師決定給我們每人發(fā)塊月餅作為獎(jiǎng)品。
當(dāng)老師發(fā)月餅時(shí),我心里緊張極了。終于輪到老師給我發(fā)月餅了。我雙手接過月餅,心里樂滋滋的。隨著范老師一聲令下:“可以吃月餅了”。我迫不及待地撕一開口袋,咬了一口,原來(lái)是我最喜歡的桔子口味。我正在津津有味地吃月餅時(shí),忽然“咯”的一聲,原來(lái)是我旁邊的高宇航同學(xué)打了一個(gè)嗝,逗得大家哈哈大笑,就像和尚的木魚——合不攏嘴。
因?yàn)闀r(shí)間有限,所以本次只進(jìn)行了第一輪比賽,第二輪比賽下個(gè)星期再舉行。這次的游戲,不僅玩得開心,還讓我們積累了不少新的.詞語(yǔ),真是一舉兩得啊!
有趣的游戲的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥在枝頭叫著,發(fā)出嘰嘰的歌聲,但是細(xì)心的你還會(huì)聽到習(xí)作班發(fā)出的一陣歡呼聲,你心中會(huì)充滿疑惑!他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢?原來(lái)我們是在玩一個(gè)非常有趣的游戲---連字成句。
這樣一個(gè)有意思的'游戲,規(guī)則當(dāng)然必不可少。游戲規(guī)則是:小組每人依次上臺(tái)寫一個(gè)字,最后一個(gè)人可以寫幾個(gè)字,這些字要組成一個(gè)通順的句子,時(shí)間總共是兩分鐘。這樣的游戲,你覺得好玩嗎?
游戲開始!第一個(gè)同學(xué)像飛一樣的沖到講臺(tái)上,寫了個(gè)“我”,第二個(gè)同學(xué)緊接著寫了個(gè)“去”,第三個(gè)要輪到我了,我摩拳擦掌,大腦也飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),嗯,第三個(gè)同學(xué)寫個(gè)“游”干嘛?我跑上去,腦袋里閃過一道靈光,大筆一揮寫了個(gè)“泳”,哈!我真是天才,“我去游泳”,終于從虎口脫險(xiǎn)了,我心里的石頭放了下來(lái)。我后面的人繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒,一個(gè)個(gè)像離膛的子彈一樣飛奔,最后,這些字連成了一個(gè)句子“我去游泳池游泳!痹倏磁赃叺囊唤M寫的意思和我們差不多,只是把“去”改成了“在”,還有一組寫的是:“我是人民公安”。哈哈哈,笑死我啦……
今天,這一次,這件事,深深的刻在了我的心里。
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