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難忘的一次游戲作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的難忘的一次游戲作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的一次游戲作文1
星期天,我來到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲,老師在黑板上快速地畫了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵,就是沒有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,聽隊(duì)友的指揮,給頭像畫上鼻子,就算成功!
老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈后,他像盲人一樣小心翼翼的`走了上去,來到黑板前。當(dāng)他的隊(duì)友給他說位置的時(shí)候,我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,我搗蛋的給他說:“往左,往左。”只見他不慌不忙的在黑板上畫上了一個(gè)鼻子。等他畫完的時(shí)候,全場(chǎng)人都笑的直不起腰了,原來他把鼻子畫在了臉上,等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí),他也哈哈大笑了。
接著,老師熱情地叫我上來,我心驚膽戰(zhàn)的走了上去,老師給我綁上了紅領(lǐng)巾,我轉(zhuǎn)完三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向的摸索著,心想一定不要畫錯(cuò),耳朵豎起來認(rèn)真聽隊(duì)友的提示。就在這時(shí),我聽到我的隊(duì)友給我說:“往下,往下,對(duì)!就是這兒!”然后我胸有成竹的畫了鼻子,等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí),我看到我畫了一個(gè)精致的鼻子,頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過的真快啊,在歡聲笑語中這個(gè)游戲就結(jié)束了。
難忘的一次游戲作文2
記得上二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我把上課當(dāng)作是軟禁,課間休息玩游戲才是我們最開心的事情。那時(shí)我們最喜歡玩的是“老鷹捉小雞的游戲!
有一次,下課鈴聲響了,我和幾個(gè)小朋友飛奔到操場(chǎng),按預(yù)定的順序,這次輪到我當(dāng)老鷹了,游戲一開始,我咧開嘴,張開雙臂當(dāng)翅膀,裝成很兇的樣子去抓他們,果然,幾只小雞被嚇到了,雞媽媽連忙安慰他們說:“別怕,老鷹是在嚇唬咱們呢,我會(huì)保護(hù)你們的。”我開始向群雞沖過去,但雞媽媽立刻把我給攔住了,我往左邊追,群雞往右邊逃,我往右邊追,群雞往左邊逃,這樣轉(zhuǎn)了幾圈,累得我上氣不接下氣,感覺到上課鈴聲要響了。后來是皇天不負(fù)有心人還是累的原故,我隨手一抓,一個(gè)“撲騰”跳到小雞身上,緊緊抓住小雞高興得大叫起來。但似乎四周都寂靜了許多,感覺也有點(diǎn)不對(duì),我迫不及待地解開遮住眼睛的紅領(lǐng)巾,!這下可闖了大禍,我抓到的'小雞竟然是我校嚴(yán)厲有名的熊校長(zhǎng),我尷尬得恨不得找一塊石頭躲起來,可讓我意想不到的是校長(zhǎng)居然會(huì)露出燦爛的微笑,周圍的同學(xué)們也哈哈大笑起來。
這件事已經(jīng)快過了兩年了,可我卻難以忘懷。
難忘的一次游戲作文3
星期四的下午,語文老師帶著我們?cè)诮淌彝媪艘粋(gè)游戲。首先,老師在黑板上畫了一個(gè)臉,臉上有眉毛、眼睛、鼻子,就是沒有嘴巴。然后找一個(gè)同學(xué),用手絹把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈,最后讓他走到黑板前把嘴巴畫上。
老師的話音剛落,我們就把手舉起來,躍躍欲試,老師經(jīng)過一番巡視后,把目光投向了我,老師說:“欣怡,你上來試試吧”。此時(shí),我的心里像揣了只兔子一樣,怦怦直跳,同時(shí)又很興奮。我蹦蹦跳跳的'走向老師,老師先用手絹把我的眼睛蒙了起來,我感覺周圍一片漆黑。我轉(zhuǎn)了三圈后,頓時(shí),感覺頭暈?zāi)垦#瑬|倒西歪,像喝醉了酒似的。開始走向黑板了,可我不是撞課桌就是撞講桌,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,才走到了黑板面前,拿起粉筆,卻不知在什么地方畫。這時(shí),坐在下面的同學(xué)有的說往下一點(diǎn),有的說往上一點(diǎn),有的說往左畫一點(diǎn),有的說往右畫一點(diǎn)……哎!這些小指揮們搞得我分不清東南西北,無從下手。我緊張的心都提到嗓子眼上了,怎么辦呢?我該往哪畫??jī)?nèi)心經(jīng)過一番掙扎后,我終于下定決心一畫,當(dāng)我畫完后,講臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑起來。
我把手絹解了下來一看,呀!還是畫歪了,同學(xué)們的笑聲越來越大,我也忍不住笑了起來。
啊!這次的游戲真讓我難忘!
難忘的一次游戲作文4
從小到大,我玩過許多的游戲,有三木連、老狼老狼幾點(diǎn)鐘、時(shí)間地點(diǎn)人物等游戲。其中我最喜歡的是反應(yīng)力游戲。這是一款寓學(xué)于樂的搶椅子游戲。這個(gè)游戲不僅可以在玩的過程中鍛煉注意力、觀察力、反應(yīng)力,還增強(qiáng)了我的心理素質(zhì),也讓我在簡(jiǎn)單的游戲中加強(qiáng)各方面能力的同時(shí),也感受到無窮無盡的快樂,從而勞逸結(jié)合、愉悅身心,真是一舉多得。
記得那是一節(jié)英語課,老師講解了游戲規(guī)則后就帶我們玩了起來。首先是在教室的地中心用五把椅子擺了個(gè)圓形。其次選拔六名同學(xué)圍在椅子四周。
開始了!六名隊(duì)員先是圍圓走起來,隨著音樂響起,隊(duì)員們由慢走發(fā)展成了小跑。這時(shí)候,剩下的同學(xué)們也不閑著。瞬間!變成“吃瓜群眾”,更是邊吃瓜邊起哄。好家伙,教室里熱鬧了起來。同學(xué)們的表現(xiàn)千奇百怪,有的坐在桌子上,有的趴在桌子上,有的邊看比賽邊聊天,還有的怕失去下一次上場(chǎng)的機(jī)會(huì),搶來搶去擠位置的,就連平時(shí)悄無聲息的人兒也興奮的看著選手們手舞足蹈起來。
突然,老師趁其不備,大叫一聲,“停!”六名同學(xué)慌亂中搶椅子坐好。當(dāng)然,只有五把椅子,沒搶到的就淘汰出局了。當(dāng)有反應(yīng)慢的同學(xué)出局時(shí),隨著抽走一把椅子,地中心總是保持著椅子數(shù)少于人數(shù)的局面。一局又一局,同學(xué)們的加油聲也變得越來越大。
下一組就要換我上場(chǎng)了,我是既緊張又興奮。音樂響起,我和隊(duì)員們開始圍著中間的寶座走著、跑著,大家一邊聽音樂一邊觀察對(duì)方的舉動(dòng),還必須隨時(shí)觀察老師的神態(tài)。時(shí)不時(shí)還得將身體往椅子那兒靠靠,隨時(shí)準(zhǔn)備搶椅子。
突然,音樂停了。同學(xué)們飛奔而上,有座腿上的,有坐地上的,還有不知所措的,一頓慌亂才確定史同學(xué)出局了。緊接著一局又一局。天呀,最后只剩下我和白家宇爭(zhēng)奪王位了,這場(chǎng)游戲隨著同學(xué)們的歡呼聲達(dá)到了高潮。老師喊喊停停、音樂起起伏伏,我和白家宇互相緊緊的盯死對(duì)方,小心翼翼的圍著一個(gè)椅子走著、小跑著,我不停的打量著老師的表情。白家宇也絲毫不馬虎,她不時(shí)的盯著我、盯著老師,還時(shí)不時(shí)的和同學(xué)們互動(dòng)下。我暗自想:小樣兒,一心不可二用,看我不給你拍在沙灘上。不容多想,我趕緊讓自己的反應(yīng)力控制好,一分一秒都不敢松懈。時(shí)間就這樣在喧鬧聲中快速的穿梭著,我們倆玩的小臉紅撲撲的,誰也不服輸,就這么一圈一圈的,從白家宇的眼神里我稍微感覺到了她的不屑與輕敵。而我始終抖擻精神、集中馬力。說時(shí)遲那時(shí)快,突然“咣”的一聲!誰也沒想到老師換了指令,開拔……!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻我穩(wěn)穩(wěn)的坐到了寶座上。
終于,在緊張、刺激的角逐中我勝利了。我自信的.看向垂頭喪氣的白家宇,又友好的扶起坐在地上她,用力的拉住她想甩開的我的手,強(qiáng)行和她手拉手站在了一起。此時(shí),兩只小手也變的柔軟了、火熱了……
當(dāng)我走上講臺(tái),托著我猛烈的心跳,雙手高舉300積分時(shí),沉浸在一片喜悅的汪洋中的我,深深的感受到了老師的用心良苦,這是一次難忘的游戲,也是獨(dú)一無二的師生情……
難忘的一次游戲作文5
“哈哈哈,哈哈哈!边,這是什么聲音,原來是我們呂老師班里在玩“夾乒乓球”的游戲。
老師從門外進(jìn)來,手里拿著一個(gè)鐵盒子,里面有兩雙筷子和幾個(gè)乒乓球,那兩雙筷子長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像守門的士兵一樣,保護(hù)著自己家,乒乓球圓圓的,黃黃的,就像蛋黃一樣,看著就想咬一口。老師邊走邊說:“同學(xué)們,我們今天玩?zhèn)游戲——夾乒乓球!蓖瑢W(xué)們一聽到玩游戲就一蹦三尺高,有的高興的直拍桌子,有的都要上桌子了,一個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還沒等老師宣布規(guī)則就去排隊(duì)玩了。等前面的同學(xué)玩完以后,快到我的時(shí)候,突然到班長(zhǎng)了,他拿著筷子搖搖晃晃的夾起乒乓球,一不小心就掉了下去,就像一個(gè)調(diào)皮的'小孩在說:“夾不到我,夾不到我!卑嚅L(zhǎng)很不服氣,于是又夾了一次,這次,他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球夾到了盒蓋旁邊,就在這時(shí),乒乓球又從他的魔爪中掉了下去,但是,他還是不服氣,又來了一次,這次,他穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球放進(jìn)了蓋里。
輪到我了,我用筷子慢慢的夾起乒乓球,就像警察捉小偷,一下子就捉拿歸案。然后飛快的跑到了蓋邊。然后穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)了蓋中。
玩了這個(gè)游戲,我知道了這個(gè)游戲的竅門,就是先慢慢的夾穩(wěn)球,然后就飛快的跑到終點(diǎn),放進(jìn)盒里。
難忘的一次游戲作文6
我參加過很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上,老師走進(jìn)教室,只見她手上拿著一個(gè)面膜盒,我想,老師葫蘆里賣的什么藥?不會(huì)讓我們學(xué)敷面膜吧?這時(shí)老師開口說話了:“今天我們要開展一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)!闭f著從盒子里取出兩個(gè)線團(tuán)和兩根針,“這節(jié)課我們要看誰先用左手把線穿進(jìn)針孔里!甭犃死蠋煹脑,我暗暗高興,因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧,?duì)于我來說這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
比賽開始了。最有趣的'就是我和陳昕陽的對(duì)抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最后線頭經(jīng)不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn),可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來,同學(xué)們見狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著,最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽,她早已穿了過去。
游戲結(jié)束了,最后我們兩隊(duì)打成了平手。
小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂,同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動(dòng)腦筋。
難忘的一次游戲作文7
在二零一四年寒假的一天,小姑、二姑還有大姑一起來到了我家玩,小姑帶來了一種新奇的游戲——“抽紅包”。
“抽紅包”這個(gè)游戲也有規(guī)則:每個(gè)紅包里都有小紙條,小紙條上寫著不同的句子,它的意思大概分為兩種,直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現(xiàn)金,另一種則是做完指定的動(dòng)作或者回答完問題才可以領(lǐng)取一元至十元的現(xiàn)金!俺榧t包”這個(gè)游戲現(xiàn)在只有四個(gè)人玩:我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。
“抽紅包”這個(gè)游戲開始了。我最先抽,我先慢慢地把手伸進(jìn)了裝紅包的鐵匣子里,東摸摸、西摸摸,就將一個(gè)我滿意的紅包拿了出來,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請(qǐng)領(lǐng)取一百元的現(xiàn)金”這九個(gè)字,我看到這九個(gè)字之后,高興地呼喚了起來,一旁的觀眾驚呆了,有一些人都不相信這是真的.。輪到小表哥抽了,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手伸入裝紅包的鐵匣子,拿了一個(gè)紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“做五個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作,獎(jiǎng)十元”,小表哥就趕緊將自己要做的動(dòng)作從頭到尾的做了一遍,感覺若無其事一樣,可下面的觀眾卻哈哈大笑了起來。輪到大表哥抽了,他也以很快的速度伸進(jìn)鐵匣子里,拿出一個(gè)紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請(qǐng)領(lǐng)取一角的現(xiàn)金”,下面的觀眾都快笑得喘不過氣了…… 這個(gè)就是我難忘的一次游戲了。
難忘的一次游戲作文8
新的一年總會(huì)有新的變化。這一年,我們習(xí)作小組有了一種新的方法寫作文——邊玩邊寫。這不今天,我們就又玩了一個(gè)游戲。
老師先把我們幾個(gè)分成三組,我是三組帶頭的,老師先讓帶頭的從一個(gè)神秘的小盒子里抽一張紙,我們?nèi)齻(gè)人來到了老師身旁,從那個(gè)神秘的小盒子里抽出了幾張紙,我展開那張紙,上面畫著一個(gè)大大的“3”字。老師又神秘地說‘‘一號(hào)過來,領(lǐng)一張紙條!背橹1號(hào)簽的同學(xué)扭頭看看了同學(xué)們,莫名其妙,結(jié)果老師給她的一張紙條。
“記住紙條上的話,但是千萬別說出紙條上的字!二號(hào)過來領(lǐng),三號(hào)過來領(lǐng)!薄犕,我也照樣做了。
我的紙條上寫著:春江潮水連海平,海上明月共潮生。原來是一句詩啊!
接著,老師讓我們想盡一切辦法,把讀到的句子的意思用各種動(dòng)作表演給本組同學(xué)看,爭(zhēng)取讓他們看明白。時(shí)間1分鐘。我把手抬在胸前,兩只手的手掌向外展開,以表示明月在大海上升起。可是一頭霧水,左思右想,有的竟然喊“花!”“花!”我開始著急,一個(gè)勁的'比劃,任憑我怎么比劃,他們竟然一個(gè)字都沒有猜對(duì)。
游戲繼續(xù)。老師讓我們?cè)诤诎迳蠈懗鼍渥拥牡谝粋(gè)字。然后,各組的其余同學(xué)依次添加,寫成句子。時(shí)間3分鐘。
結(jié)果,我們寫了其他的一些東西。
最后,拿到紙條的同學(xué)向同學(xué)們揭穿“謎底”。他們一邊感嘆,說:“怎麼寫跑題了呢?”一邊笑起來了。我呢,也在一邊笑著。
這真是一個(gè)難忘的游戲。
(從寧梓涵的描述中,可以體會(huì)到她對(duì)這個(gè)游戲的體驗(yàn)豐富、深刻。據(jù)我觀察,她后面的組員接著寫下去的時(shí)候,她是很緊張、很著急,后來又無可奈何的。我想,從她的角度寫她的體驗(yàn),那時(shí)的感受可不應(yīng)該漏掉啊!同學(xué)們,如果把當(dāng)時(shí)興奮的感受寫具體了,讀者才會(huì)與你產(chǎn)生共鳴,分享到你的快樂;或者,他們才會(huì)相信,這個(gè)游戲你一定不會(huì)忘卻。)
難忘的一次游戲作文9
我相信大家一定玩過不少的游戲吧,如:捉迷藏,老鷹抓小雞……當(dāng)然我也玩過不少的游戲,但,在我腦海里印象最深的還是那次的“跳山羊"!我相信一定會(huì)有很多人沒玩過這個(gè)游戲,那些人肯定會(huì)想,不會(huì)是抓一只山羊來跳吧?那我只能說你大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家想不想知道跳山羊是怎樣的呢?那就讓我一一道來吧!
跳山羊,其實(shí)不是抓一只山羊來跳,就是讓一個(gè)人駝著背,然后其他的人就從那個(gè)駝著背的人的背上跳過去,這樣才算勝。話不多說讓我們來看看當(dāng)時(shí)我跳山羊的情景吧!
那是一個(gè)冬天,我們幾個(gè)伙伴聚在一起,無聊的坐在石板路上,突然,有一個(gè)人突發(fā)奇想,讓大家來完跳山羊,大家都興奮地說好,只有我一臉蒙逼的坐在那里,后來我才被他們拉著去玩跳山羊。
后來我從他們那里了解了跳山羊到底是怎么回事,開始我聽了他們講和看了他們跳之后我就以為跳山羊非常的容易,非常的So easy,于是就在那站著等待,沒過多久,終于到我了。
我一臉輕松地走到那里,輕松的開啟了助跑,我跑到了那個(gè)人的面前,撐住他的背一跳,我本來覺得自己會(huì)輕輕松松的跳了過去,誰知道,我的高度還不夠。因?yàn)槲业幕锇閭兌继诉^去,我頓時(shí)覺得非常的羞愧。本來我覺得他們會(huì)嘲笑我的,正在我等待著他們的'嘲笑時(shí),他們卻走了過來,拍拍我的肩,說:“沒事兒,你第一次玩跳山羊多少會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,多跳幾次就好了。"我心里頓時(shí)一陣溫暖,決定重跳一次。這一次我不會(huì)再辜負(fù)他們的希望了。
我不再像之前那樣吊兒郎當(dāng)?shù)闹芎推鹛,這一次我是以我最快的速度,以我最高的跳躍度,跳!我越了過去,我成功了,我對(duì)著他們笑了,這是一種真誠(chéng)的笑!友善的笑!
通過了這一次的游戲,讓我明白了做任何事都不能放松,必須要嚴(yán)謹(jǐn)!嚴(yán)謹(jǐn)!再嚴(yán)謹(jǐn)!
難忘的一次游戲作文10
今天天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了床,飛跑著來到金牛廣場(chǎng),參加“奔跑吧,兄弟體驗(yàn)館”的活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)——指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊(duì)員擔(dān)心,我沒有表現(xiàn)出來,心里卻在暗暗叫苦。一會(huì)兒就輪到我了,我暗中運(yùn)足力氣,像箭一樣沖了出去。上場(chǎng)完我就在旁邊聚精會(huì)神地觀看比賽,我心里在暗暗地為隊(duì)友加油:一定要得第一名!果不其然,我們獲得了第一名。
第二個(gè)環(huán)節(jié)——撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個(gè)眼神就能明白對(duì)方的'用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標(biāo),在一個(gè)角落找了一個(gè)落網(wǎng)之魚,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫呀!我二話不說沖上去就和他扭打在一起,終于把他撕掉了。有三人發(fā)現(xiàn)了我們,朝我們走來,我們飛快地溜走了,我心里在暗暗地說:“留得青山在,不怕沒柴燒,打不贏就跑唄!”躲過了這三個(gè)人的追擊,我們又瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)撕了好幾人,通過努力我和好朋友得了第一名。
游戲結(jié)束了,我們還戀戀不舍,不愿離開,這真是一次最難忘的游戲體驗(yàn)。
難忘的一次游戲作文11
很多人喜歡玩游戲,但是這次游戲是我最難忘的一次。這次我們玩的是“老鼠偷油。”
游戲開始前,我們的組長(zhǎng)先說明了游戲規(guī)則,我們聽得很認(rèn)真,沒一個(gè)人插嘴。說完游戲規(guī)則,游戲開始了,我是一只貓,一共有兩只貓。四只老鼠,老鼠要是偷了50瓶油,貓就輸了,這任務(wù)艱巨。
有一只勇敢的小老鼠跑出窩,可是那只老鼠剛出窩,就被我的`隊(duì)友捉住了。還差三只老鼠,貓就贏了!又有一只老鼠跑了出來,他的膽子真大!沒想到趁我們貓沒注意,他已經(jīng)大聲宣布:“我偷了十瓶油啦!”哎呀,是我們貓大意了。其他的老鼠見了,全部都跑出來。這一個(gè)偷五瓶,那一個(gè)偷十瓶……這一次,貓抓了一只老鼠,還有兩只,而老鼠嘛……只剩五瓶油就贏了!
眼看就要輸了,又有一只老鼠出來了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓住了他,還差一只!四只老鼠也緊張了起來。在這時(shí),所有的老鼠全部出動(dòng),朝不同的方向跑去。有一只老鼠在我眼皮底下偷油,那可不行,我急忙跑過去,生怕他逃跑了。他還沒察覺,我就一把抓住他了。
這時(shí)組長(zhǎng)看見,高聲宣布:“貓隊(duì)先完成任務(wù),貓隊(duì)獲勝!”太棒了,我們獲得了勝利!當(dāng)我們想玩第二局時(shí),“叮鈴鈴”,下課鈴響了。真可惜,玩不了了。
這真是一次難忘的游戲!
難忘的一次游戲作文12
“啊——”,“媽呀——”……一陣陣震耳欲聾的尖叫聲從心品基地傳來。哈,這是我們今天要進(jìn)行的“恐怖活動(dòng)”——玻璃迷宮大探險(xiǎn)。
我們來到了玻璃迷宮前,老師要求2個(gè)女生,4個(gè)男生一起進(jìn)去,喜歡刺激的我們,心里充滿了期待。盼星星,盼月亮,盼了半天,終于輪到了我們進(jìn)去。這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)自己有些底氣不足了,因?yàn)榍懊鎯山M進(jìn)去了以后,我們?cè)谕饷媛牭搅艘魂囮囁菩Ψ切Γ钊诵捏@膽寒的`聲音。其中還混雜著女生們的尖叫聲……
可是,如果我們不進(jìn)去,不就看不到這一幕幕讓人魂飛魄散的場(chǎng)面嗎?算了,橫豎都是“死”。于是,我便心一橫,架起砧板切菜——說干就干。
玻璃迷宮里有好多鏡子,人一走進(jìn)去,鏡子上就浮現(xiàn)出成千上萬個(gè)“你”,像是走進(jìn)了一個(gè)魔幻世界。我們摸著墻往前走,拐了一個(gè)彎以后,我突然瞄見了一只手正在拐彎處伸著。我大吃一驚,尖叫一聲就往回跑,可是我跑著跑著,心想:我不能就這樣放棄,這有什么可怕的?不就是一只手嘛!也至于把我們嚇成這樣?于是,我們便壯著膽子繼續(xù)走。又走了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)黑色的人直挺挺地站在那里,眼睛瞪得跟個(gè)燈泡一樣,不由得讓人毛骨悚然。為了保險(xiǎn)起見,我們閉上眼睛快速前進(jìn)。又拐了兩個(gè)彎以后,我們又看見了李嘉儀的爸爸站在那里,可是不管我們?cè)趺绰曀涣叩睾笆迨,他都不理我們,所以,我們懷疑叔叔是個(gè)充氣人。可正當(dāng)我們走過叔叔身邊時(shí),他突然“哇——”地一聲跳了出來,這下,我們都被嚇的不輕,也都腳底抹油——開溜啦!這一嚇,本來就渾身出冷汗的我們?cè)僖膊桓疫M(jìn)去了。
很快,半個(gè)小時(shí)的玻璃迷宮體驗(yàn)結(jié)束了,我們大多數(shù)人都沒能完成這勇者的游戲。這次,我沒能戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,沒有成為挑戰(zhàn)玻璃迷宮的勇者,下次,我一定要把“恐懼”二字從我的字典里消滅得不復(fù)存在。
難忘的一次游戲作文13
今天,我們開始上課了,老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫了3道數(shù)學(xué)題,是3+1=、10+2=、199+166=。老師笑了笑,說道:“這道題很簡(jiǎn)單,你們一人做一道!
我做第一道題,賈昇霖做第二道題,許一凡做第三道題。我寫了4,賈昇霖寫了12,許一凡寫了355。我們都哈哈大笑,許一凡寫錯(cuò)了!但是,老師搖了搖頭畫上了三個(gè)叉,我們“啊”了一聲,驚訝地說:“不可能吧!”
我們個(gè)個(gè)抓耳撓腮,想了很長(zhǎng)時(shí)間都想不出來。老師稍稍提示,我們很快就答出來了。3+1本來等于4,但是一年有四季——春夏秋冬,所以3+1就等于1,4個(gè)季度就是1年;10+2就等于12,12個(gè)月就是1年;199+166就是365天,還是1年。
生活中也有很多類似的問題,例如1+1+1=1,可以理解為爸爸、媽媽和我都是一家人。
今天的游戲真好玩,給我們留下了深刻的印象,我們都想再玩一次。
難忘的.一次游戲作文14
今天,我們的班主任——李老師,竟然破天荒的跟我們說,要玩一個(gè)游戲,我做夢(mèng)都沒有想到李老師會(huì)讓我們?cè)谡n堂上做游戲。
同學(xué)們都露出了驚訝的.表情,有的張大嘴巴,有的張大眼睛,有的大叫了一聲,我心想:老師平時(shí)這么嚴(yán)格,怎么會(huì)讓我們玩游戲呢?到底要玩什么呢?老師說:“我們來玩,“老師說”的游戲。游戲規(guī)則是:老師說的指令,如果前面加上“老師說”這三個(gè)字,這就證明這個(gè)指令是真的,可是沒有加“老師說”三個(gè)字,這個(gè)指令我們不用按照去做,這就是游戲規(guī)則!
游戲準(zhǔn)備開始,我心想我會(huì)不會(huì)錯(cuò)呢?我們都非常緊張。開始了,李老師說:“老師說把左手舉起!蔽覀円宦犚娋涂焖俚呐e起左手。“摸摸鼻子!庇行┩瑢W(xué)沒反應(yīng)過來,就用手去摸了鼻子,結(jié)果那些同學(xué)都被淘汰了。頓時(shí)教室里響起了一陣陣歡樂的笑聲,我沒被淘汰,可是心里卻非常緊張,怕下一輪我就被淘汰,可真是怕什么來什么,第二輪,李老師說:“老師說請(qǐng)坐下。”我們都緊張地坐下了,我松一了口氣,“請(qǐng)起立!蔽业哪X子還沒反應(yīng)過來,身體已經(jīng)站起來了。結(jié)果這一輪我就輸了,后面有四個(gè)同學(xué)贏了。
這個(gè)游戲我雖然沒贏,可是我學(xué)到了這個(gè)游戲,不但要速度快,聽覺好,而且要認(rèn)真,專注。
難忘的一次游戲作文15
六一兒童節(jié)快到了,吳老師說:“下午的休活課我們一起玩‘老鷹抓小雞’的游戲!”話音剛落,同學(xué)們就猜測(cè)“是不是真的呀?”于是,我們帶著半信半疑地等到了下午。
果真!吳老師真的'帶領(lǐng)同學(xué)們來到操場(chǎng)上一起玩“老鷹抓小雞”的游戲,那些不相信的同學(xué)都驚訝地睜大了雙眼,覺得在做夢(mèng)似的。
開始分配角色,明明高興的跳出來說:“我來當(dāng)老鷹!”大家紛紛點(diǎn)頭同意了,接下來就是選雞媽媽了,想都不用想,肯定是吳老師,那剩下的都是小雞嘍!大家都點(diǎn)頭表示贊同了!
開始游戲了,大家都開開心心的,老鷹飛快地跑了起來,一會(huì)兒跑到右邊,雞媽媽打開雙手保護(hù)著后面的小雞,馬上跑到左邊;老鷹也是眼疾手快的馬上撲到左邊想抓最后面的小雞,還口是心非地大喊著:“有本事你就不要跑!”惹得小雞們哈哈大笑。
突然,老鷹靈機(jī)一動(dòng)想到了方法,他改變了方向,撲向了小雞,不知為什么,他手一滑,撲到在地面上,小雞們幸運(yùn)地躲過了老鷹的攻擊。
這時(shí),下課玲響了,老鷹一只小雞也沒有抓到。同學(xué)們都意猶未盡地回到了教室,開心的準(zhǔn)備放學(xué)了。
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