友誼碎了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的友誼碎了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼碎了作文1
那天，風(fēng)很大，狂風(fēng)大雨把我困在了新學(xué)校的教學(xué)樓里，你走過來，拉起蹲在墻角的我，拿出你那小小的傘，"我們一起走吧�！蔽姨痤^，像一個(gè)丑小鴨，慢慢地站了起來。
我想象著你會(huì)是我在這學(xué)校里最好的一個(gè)朋友�？墒�，一切都因?yàn)槟羌虑�，我們的友誼，碎了。
那是一節(jié)體活課，我們正坐在花壇邊，談?wù)撝鞣N各樣的話題�？墒�，在一邊玩著彈力球的男同學(xué)不小心把球打在我的頭上，我痛的嚎啕大哭，你卻無動(dòng)于衷。我被一個(gè)同學(xué)扶到實(shí)驗(yàn)樓里休息，你呢，卻跟另外一個(gè)好朋友若無其事地去玩了，我已經(jīng)平靜的心被你又掀起了波瀾，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你明明知道我很軟弱，卻還是離開了，我想，你不是故意的。果然，你回來的時(shí)候給我了一個(gè)用樹枝編的.發(fā)飾，可是，我還是忍不住，難道你真的是為了去給我拿發(fā)飾去了嗎？可是你在那里玩了那么長(zhǎng)的時(shí)間，而且，周圍就有樹，你為什么要去那么遠(yuǎn)呢？我我騙著自己，告訴我自己說：“你只是去幫我挑選好的罷了�！笨墒堑诙欤銋s不理我，放學(xué)了，我本以為你會(huì)來找我一起走，可是我錯(cuò)了，你只是繞道去找了別的朋友，我堅(jiān)持住不哭，這樣的朋友，不值得�？墒�，到家之后，我還是哭了一場(chǎng)，你知道嗎，我最怕的就是朋友不理我。小學(xué)時(shí)候，我留下了心理陰影，同學(xué)和我最恨的人在一起玩，這個(gè)滋味，我有朝一日也要把它加到你的身上。
天晴了，雨停了，我們的友誼卻這樣的碎了。無影無聲，我想摸到他的碎片去保留下來，卻一無所獲，一開始那美好的愿望現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)后，又變成渴望了，每次一想起這悲傷的經(jīng)歷，都不由得心酸······
友誼碎了作文2
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子消失而褪色，但有一件事，仍讓我歷歷在目，傷心不已。
那一年的夏天，我放晚學(xué)回家，因?yàn)樽鳂I(yè)，很早就做好了，我就去找我的好朋友——雯雯玩，我來到她家，看見她正在看電視，我跑過去，抓住她的手說：“雯雯，咱們出去玩吧！”本以為，她會(huì)興高采烈地跟我去玩，可，接下來的一幕深深地傷了我的心，只見，她用力把手一甩，把我推在門外面，冷冰冰地對(duì)我說：“我才不去呢，我的《靈劍山》（一部電視�。┻�沒看完呢，你去找別人吧！”說完，便“砰”的一聲把門給關(guān)了起來，我先是一愣，之后，便失落地離開了。
從那以后，雯雯，對(duì)我越來越冷漠，有時(shí)還不停地嘲笑我。有一次，我數(shù)學(xué)考試考了90分，而雯雯卻考了全班第一。放學(xué)了，我看見雯雯在前面，便跑過去，跟她說話，可，她卻對(duì)我很厭煩，對(duì)我生氣說：“你煩不煩啊，滾開�。�！”我呆住了說：“我……我們不是朋友嗎？”“誰跟你是朋友，我考試可是全班第一，看看你，才排第十名，跟你做朋友，我都丟臉！”她的話像針一樣，一根一根深深的扎進(jìn)了我的心，我大喊：“我把你當(dāng)成要好的朋友，你把我當(dāng)成什么了！”“呵呵，朋友，我告訴你，你在我眼里，連個(gè)豬都不如！”她說的那句話，一遍又一遍地回響，我鼻子一酸，含著眼淚跑回了家，只留下了雯雯在那。回到了家，我想起了和雯雯在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在寒假一起放爆竹，夏天一起抓蝴蝶，一起有福同享，有難同當(dāng)。想到這里，我便哭了起來。
友誼？呵呵，現(xiàn)在，在學(xué)校里，我總是裝成對(duì)別人愛答不理，因?yàn)槲夷懶�，怕再次付出真心，總在最后弄得遍體鱗傷。
友誼碎了作文3
友誼，像橋梁那么頑固；像鏡子那樣容易破碎。而我，卻經(jīng)歷了……
這天是星期五，王茜帶來了她的哥哥，我開始并不明白這事情的來龍去脈。后來，白琳膽膽怯祛走在樓道。經(jīng)一問，我才知道，是有人總是亂說：白琳要派人來打王茜。王茜知道了跑回家大哭。從而讓王茜的家人來了學(xué)校。王茜哥哥走上來，他指著萬紅雨說，你是白琳嗎？那樣子兇到了極點(diǎn)，萬紅雨打了個(gè)寒噤，只說自己不是。白琳順道“逃”進(jìn)了廁所，可躲了一會(huì)，又理直氣壯的走出來。說：“我沒做過什么，用得著怕他？”說完，朝王茜走了過去。同伴們沒辦法，只好打電話給老師。
老師急急忙忙趕了過來，看見了白琳在哭。說：“你好！我是王茜的班主任。請(qǐng)問有什么事嗎？”
“哦！我妹妹聽說……”王茜的哥哥說明了來龍去脈。
老師連忙解釋道：“不可能，白琳這孩子一向很乖。怎么可能？”之后老師解除了這場(chǎng)紛爭(zhēng)。王茜和她哥哥高高興興的回了家，老師也走了。唯獨(dú)白琳還在委屈的哭泣，我們都紛紛安慰。
白琳告訴我們，王茜是個(gè)大騙子！上回說是她的生日，我要參加。我特意買好了禮物，可那是王茜說不是她的生日。我很生氣，但沒有說出來，不想斷送了這珍貴的友情！可后來，王茜又大番宣揚(yáng)，說她過生日我沒有送禮物。我真的忍不住了，我們分了�？伤齻�?nèi)栽熘{我……
這時(shí)朱靜怡插上嘴：“是呀！平安夜那天，她自己說送我一個(gè)蘋果，我沒有強(qiáng)迫她。后來又不給了！說話不算數(shù)！”
聽到這里，我…我很是難過，因?yàn)樗偸且欢僭俣钠垓_我。
以后我再也沒理過她。然而這樣的后果竟是那一次……
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