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描寫春雨的高中生作文(精選13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫春雨的高中生作文(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫春雨的高中生作文 1
我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài),我愛(ài)春天的生機(jī)盎然,我愛(ài)春天的鳥語(yǔ)花香,我更愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨。
俗話說(shuō)得好,春雨貴如油,一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后,莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤(rùn)著大地。瞧,蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著,那沙沙沙,沙沙沙的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。
看哪,不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的'地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗,心里比吃了蜜還甜!
春雨滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花朵,滋潤(rùn)著樹木,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春雨。
描寫春雨的高中生作文 2
那是一個(gè)星期天,原定媽媽帶我去公園觀察風(fēng)景,提高認(rèn)識(shí)事物形象特點(diǎn)和描寫事物的能力。剛要出門,天空便下起綿綿春雨。我不由地想打退堂鼓。媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):這點(diǎn)困難怕什么,再說(shuō),這不正是觀察雨景的好機(jī)會(huì)嗎望著媽媽那堅(jiān)毅的眼神,鼓勵(lì)的表情,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)春雨綿綿,如紗如珠的中山公園,鮮花含露,萬(wàn)木滴翠,滿目清新。游人們興致勃勃地?fù)伍_(kāi)小花傘,我透過(guò)雨簾,看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開(kāi)的花朵,在春雨中移動(dòng)著。
站在公園湖畔的斜坡上,媽媽親切站在我身邊,一手給我撐著傘,一手指導(dǎo)我觀察湖面。看,小雨點(diǎn)好像玩皮的孩子,湖水玩起了捉迷藏,湖水還不知怎么回事呢,小雨點(diǎn)就悄悄地鉆進(jìn)湖里,頓時(shí)藏得無(wú)影無(wú)蹤,湖面上只留下無(wú)數(shù)個(gè)漣漪,在不斷擴(kuò)大,擴(kuò)大。湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子,自由自在地在水面上游蕩,每只小鴨身后,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翠鏈,正在這時(shí),一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過(guò)來(lái),我尋聲望去,只見(jiàn)一名與我年齡相仿的小女孩,長(zhǎng)得天真活潑,一邊興致勃勃地踏著游船的腳蹬子,一邊和父母有說(shuō)有笑,歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過(guò)來(lái),我被他們家庭的溫馨深深地感染了,也情不自禁地溶入于這美景之中。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳,像披著秀發(fā)的女孩在湖邊游玩。放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神秘,幾分寧?kù)o,幾分典雅。
突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的`肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷里,頓時(shí),我完全沉浸在母愛(ài)的無(wú)限幸福之中了……
春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀察,邊思考,邊記錄著文章的結(jié)構(gòu),回到家里我迫不及待地將心中想到的寫成文章。
描寫春雨的高中生作文 3
春雨無(wú)聲地下著,蒙蒙的,正在編織著憂傷……
她漫游在雨霧中,任憑雨水落在烏黑的長(zhǎng)發(fā)上。該往哪兒去呢?她自己也不知道。她只是夢(mèng)游般走著,帶著憂傷,孤獨(dú)地前行。
傍晚的時(shí)候,她和母親爭(zhēng)吵著,突然,母親個(gè)她一記耳光,太出乎意料了!從未經(jīng)歷過(guò)。她愣了一下,眼睛注視著母親一會(huì)兒,掉頭就沖向那迷茫的雨霧中了。
夜幕降臨了。雨越下越大,她的上衣已經(jīng)濕透了。頭發(fā)開(kāi)始滴水。突然,她打了一個(gè)寒顫,這時(shí),她想到生病,對(duì),就讓雨水把我淋生病吧!于是,她的想象拌著寒冷和快意進(jìn)行著:我發(fā)了高燒,昏倒在路旁……有人送我去醫(yī)院,母親問(wèn)訊趕來(lái),伏在病床前,不斷地呼喚我的名字……我原諒了她……于是母親日夜陪伴我,服侍我,緊緊地抱著我……
但是,但是。母親回為我的病著急嗎?也許在我病危時(shí),她根本無(wú)動(dòng)于衷;也許我用微弱的`聲音呼喚她的時(shí)候,她正在家看電視。于是,我?guī)е陋?dú)和傷心慢慢死去,她有黃土草草地埋了我,沒(méi)過(guò)幾天便忘記了我這個(gè)女兒……
想到這里,她潸然淚下……雨停了?為什么臉上沒(méi)雨點(diǎn)打來(lái)?哦,是一把傘,一把小紅傘,遮住了密密的雨絲,不用轉(zhuǎn)頭看,她已經(jīng)聞到母親的氣息。
“走,快回家吧,別涼著了!”母親撫著她的濕發(fā)說(shuō)。
她一把撲在母親的懷里,痛痛快快地哭著……
四只腳踩出來(lái)的聲音和沙沙的雨聲連成一片,似乎在唱著一首母愛(ài)的贊歌!
描寫春雨的高中生作文 4
春姑娘在冰凍的河流上踩呀踩,流冰融化了,流水和浮冰碰在一起,奏起了春之曲;春姑娘在大地上踩呀踩,大地?zé)òl(fā)了青春,顯得生機(jī)勃勃;春姑娘抱著花枝搖呀搖,花兒露出了笑臉,在春風(fēng)中翩翩起舞。你聽(tīng),春姑娘正踏著婀娜的步伐,來(lái)到了,用生機(jī)的鑰匙打開(kāi)了春季的大門……
“沙沙沙……”你聽(tīng),春季的訪客——春雨姑娘來(lái)了。她和春姑娘一起為大地媽媽編制了一件華麗的大衣。
春雨落到草地上,用纖細(xì)的上手撓了撓正在熟睡的小草,小草被逗醒了,從土地里露出了淘氣的`小腦袋,貪婪地吮吸著春季的甘露,脫掉了冬天的銀色大衣,穿上了一件翠綠的衣裳。
春雨落到小樹旁,給小樹換上了新的衣裳,小樹們情不自禁地在春風(fēng)的帶領(lǐng)下翩翩起舞,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。
春雨落到小花旁,花兒綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)始梳妝打扮,粉的、黃的、藍(lán)的……競(jìng)相開(kāi)放,在綠葉的襯托下像給大地鋪上了華麗的地毯。
春雨姑娘就像一個(gè)畫家,她染綠了小草,映紅了小花,把大地染得五顏六色。春雨姑娘像一個(gè)歡快音符,柳樹聽(tīng)了,情不自禁地手舞足蹈;小草聽(tīng)了,在春風(fēng)中點(diǎn)頭微笑;大地聽(tīng)了,顯出了一派生機(jī)勃勃的景色。春雨還像一個(gè)淘氣的孩子,她與小樹捉迷藏,給小樹撓癢,大地上回蕩著一串串歡樂(lè)的笑聲……
該回家了,春雨姑娘依依不舍地和大家揮手告別,“沙沙沙……”那腳步聲輕輕地離去,越來(lái)越遠(yuǎn)……
描寫春雨的高中生作文 5
陰霾的天空,不見(jiàn)一絲云彩的痕跡,夾拌著泥土的清香,煦陽(yáng)隱閉,無(wú)意間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)了無(wú)聲打落在臉上的雨。雨很細(xì),如牛毛、如蠶絲。雨很輕,打在臉上涼沁沁的,沁入人心。
初春時(shí)節(jié)的雨總能帶著給人們的驚喜從天而降,任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。我喜歡雨后的感覺(jué),仿佛風(fēng)都沉寂了。
雨也許是位魔術(shù)師,在它的魔杖下,太陽(yáng)、云彩都不見(jiàn)了,給人一種像它們都在待命的感覺(jué)。
雨停后,地上濕濕的,隨處可見(jiàn)的一灘灘的雨水,也許,有人認(rèn)為這是雨帶給大地的禮物,留下了色彩不重的.一筆。
雨天生就給人一種憂郁,淡雅的氣息,也許是因?yàn)樘炜盏幕野担苍S是因?yàn)槟怯晁温涞穆曇。每滴雨從天而降,直傾瀉在大地上,沒(méi)有人會(huì)注意它的過(guò)往,但,它還是心甘情愿,為的只是驅(qū)散干噪的空氣,滋潤(rùn)一下干涸的大地。
站在窗前,向遠(yuǎn)處眺望,所見(jiàn)事物各有不同,但唯一一個(gè)相同之處,就是都像蒙上了一層輕紗。朦朧不清,是它們所擁有的美,正如你所想的,霧氣又為雨增添了幾分秀氣。
天空有如一張白紙,白得耀眼,燦爛。那白映出的光,似乎照到了每一處角落,雖單調(diào),仔細(xì)品味,卻別有一番畫意。
雨后初春的三月,是一年美好的開(kāi)始,所有的景物都在春雨的洗禮中變的春意盎然,生機(jī)勃勃,你說(shuō),春雨是不是很美麗?
描寫春雨的高中生作文 6
清晨,我躺在舒適的床上,朦朧中聽(tīng)見(jiàn)窗外有滴滴答答的雨聲,哦,下雨了,我一躍而起,興奮地打開(kāi)門,“沙沙沙,沙沙沙……!,不知什么時(shí)候,細(xì)如牛毛的小雨又悄悄的來(lái)了,把我家花園的枇杷和柚子樹沖刷得干干凈凈,葉子綠得發(fā)亮,像人工雕琢似的。一群不知名的鳥兒則在樹林中快樂(lè)地穿梭著,時(shí)而在樹林中唱歌,時(shí)而在草地上跳舞,快樂(lè)的沐浴著春雨的洗禮。
看,花園里漸漸的飄起了一層薄薄的柔霧,樹木、小草和花兒被籠罩著,美麗極了,像在一個(gè)童話世界里。我知道,寒泠的冬爺爺已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春姑娘悄悄來(lái)了。
瞧,綿綿的細(xì)雨打在花園里那一朵朵杜鵑花的臉上,她開(kāi)心地笑了,在春雨的滋潤(rùn)中開(kāi)得更加動(dòng)人美麗,紅的、粉的、白的,嬌艷欲滴,向人們盡情展示著自己的風(fēng)采!旁邊沉睡了一個(gè)冬季的小草也終于探出了腦袋,它們換上了春姑娘送給的嫩綠色的衣裳,呼吸著泥土的芬芳,喜迎春季的到來(lái)!
望,遠(yuǎn)處花園溪流邊的'柳樹也披上了綠裝,正貪婪的吮吸著春季的甘露,柳樹的枝葉被春雨染綠了,一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄的爬滿了枝條,那披散著垂下的柔軟的枝條,像一位仙女在小溪邊梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)細(xì)雨中隨風(fēng)起舞,看著看著,使我情不自禁地吟起了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這首動(dòng)人的詩(shī)句。
啊,春季的雨是連綿的、柔和的,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,呼喚著大地,我傾聽(tīng)春雨的訴說(shuō),是那藕斷絲連的感覺(jué),像絲縷一樣把天地織在一起,是她把萬(wàn)物生靈喚醒,給他們?cè)杏讼M涂鞓?lè)!
我喜歡春季,我更喜歡春季的雨!
描寫春雨的高中生作文 7
春季的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“憂”,更不像冬天的雨“冷”。詩(shī)仙杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這首詩(shī)說(shuō)明了春季的雨“溫柔如絨”。
當(dāng)寒冷的冬天過(guò)后,世界上的植物都需要春雨的滋潤(rùn),才能獲得新生;世界上所有冬眠的動(dòng)物都需要春雨報(bào)曉春季的到來(lái),才能從土里爬出來(lái)玩耍,開(kāi)始新的生活。
“下雨啦!下雨啦!”春季的雨軟綿綿的落下來(lái),這是新的一年在春季的第一場(chǎng)雨,下得不像夏天的雨那樣痛快,但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨,滴在柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞綻放出最美麗的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里長(zhǎng)出了一碧千里的草。
此刻,我被這春雨所陶醉,因?yàn)檫@樣的風(fēng)景如同仙境一樣美,一樣神秘,感覺(jué)自己像是在騰云駕霧似的,翱翔在這夢(mèng)幻般的境界。
這時(shí),雨停了,冬眠的動(dòng)物全部起來(lái)嬉戲、玩耍、覓食,此時(shí)大自然又回到了春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。下雨后,這里極為像“世外桃源”,看那邊有一道彩虹,彩虹的出來(lái)把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風(fēng)景美,空氣也很美,于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春”。開(kāi)始我只以為這是用來(lái)說(shuō)時(shí)間的',但是此時(shí)此刻我才明白這個(gè)諺語(yǔ)不僅可以說(shuō)時(shí)間,還可以說(shuō)景物。
春雨是世界的“煙花”,因?yàn)樗牡絹?lái),我們脫掉了厚厚的棉襖;因?yàn)樗牡絹?lái),我們感到溫暖;因?yàn)樗牡絹?lái),我們不再感到疲勞。
這樣看來(lái),我們還要好好地感謝春雨,是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色。
描寫春雨的高中生作文 8
春雨是多情的種子,是煩惱的寄托,悠遠(yuǎn)的城堡。
——題記
春姑娘剛剛來(lái)到人間,她的使者霏霏小雨便忙開(kāi)了。
漫步于霏霏細(xì)雨中,凝望著漸漸遠(yuǎn)去的冬,似乎往日的失落惆悵隨之而去,漫步于霏霏細(xì)雨中,感悟著春姑娘芬芳的氣息,我的.心緒在升華……在這霏霏細(xì)雨中,我希望升華一個(gè)新靈魂。
雨綿綿如吻上我的臉,!好溫柔呀!似絹絲一般,又細(xì)又輕,又像一片濕漉漉的煙霧,沒(méi)有聲音,沒(méi)有形狀,輕柔的滋潤(rùn)著大地和人心。千萬(wàn)條銀絲在空中密密的斜織著似乎在織一件迷迷蒙蒙的輕紗。
天地間仿佛有一只無(wú)限大的巨手,在撥弄大地作詩(shī),雨絲為弦的古箏,旋律很輕,很柔,好像只有一點(diǎn)兒游絲掠過(guò)?晌曳置鞲惺艿健半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
雨在不停的下著,公園里,小路上,石橋邊,被雨水沖刷的分外明凈;路兩邊新拔節(jié)的翠竹,被煙雨籠罩著,綠瑩瑩的,望不到邊際;山坳里那一片桃林,含苞待放的桃花,在如絲似霧的春雨撫愛(ài)下,蘊(yùn)出一層層水潤(rùn)紅霧,我陶醉在這霏霏細(xì)雨中。這蒙蒙綠意,這團(tuán)團(tuán)紅霧,真像剛滴到生宣紙上的水彩一樣,慢慢的浸潤(rùn)開(kāi)來(lái)。啊!這奇妙的春雨,它正給未來(lái)孕育怎樣的景象呢?
寂靜如水的雨夜里,雨輕輕的流淌,流過(guò)發(fā)梢,流過(guò)唇角,流過(guò)彎彎的月亮,流過(guò)寂寂桃林的微香,葉是夜的翅膀,帶去凋落的憂傷,透過(guò)如水的月光,不被人記起,亦不被人遺忘,在風(fēng)中輕輕飄灑。
凝視夢(mèng)想風(fēng)雨中不用怕,至少我們還有夢(mèng)在成長(zhǎng)。我漫步于霏霏細(xì)雨中,感受著春姑娘的溫柔,感悟著春天的啟示,我們不正處在人生的春天嗎?我們不應(yīng)該像春姑娘那樣,為自己的人生“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嗎?
描寫春雨的高中生作文 9
春天來(lái)了,冬爺爺已經(jīng)下班了,春姑娘上任了。
春雨來(lái)到了柳樹身邊,讓她快快發(fā)芽,又重新的讓柳樹姑娘長(zhǎng)出飄怡的長(zhǎng)發(fā),又重新變漂亮。
春雨又來(lái)到了小草弟弟身邊,讓他快速生長(zhǎng),發(fā)芽,春雨跑到了很多地方,到了路邊,到了連綿起伏的高山,到了一望無(wú)際的草原,到了叮叮咚咚的河岸……讓小草發(fā)芽,小草生機(jī)勃勃了,好似這首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
春雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴地來(lái)到迎春花旁,用雨水來(lái)滋潤(rùn)迎春花,讓她快點(diǎn)開(kāi)花,來(lái)迎接春天,不然怎能叫迎春花呢!春雨又點(diǎn)點(diǎn)滴滴地來(lái)到花園,梨花、桃花、櫻花、蘋果花……春雨用雨水滋潤(rùn)她們,讓她們給春天添彩,梨花,這場(chǎng)景讓我情不自禁的想起“呼如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的詩(shī)句來(lái),春天已經(jīng)多姿多彩了,五彩繽紛了,芬芳撲鼻了。
春雨又滴滴溚塔來(lái)到了油菜花身邊,讓她快開(kāi)花,油菜花金燦燦地,我不由自主地想起“兒童急走追蝴蝶,飛入菜花無(wú)處尋”,只要油菜花謝了,人們就可以榨油了。
你們猜這下春雨又去哪里?我又聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦,叮叮咚咚的聲音,又滴滴溚溚的聲音,春雨來(lái)到了小溪旁,剛好小溪有場(chǎng)演唱會(huì),小溪邀請(qǐng)了春雨看他的演唱會(huì),春雨就在為他加油。
你們猜春雨又去了那哪里?春雨這下在崇山峻嶺,排山倒海,連綿起伏的山,山頂,春雨在這看到了她的'工作完成的常好,到處都很美麗。
春雨又來(lái)到了孩子旁,告訴孩子們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“少壯不努,老大徒傷悲”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”。
春雨默默的奉獻(xiàn),但又不要求回報(bào),只要求春天美麗迷人,其實(shí)生活中有很多人有春雨這種精神,比如說(shuō)科學(xué)家,科學(xué)家只默默的發(fā)明,讓人們生活的更好,有時(shí)候?qū)嶒?yàn)失敗,受傷的只有科學(xué)家,也沒(méi)人來(lái)關(guān)心關(guān)心他們,這難到不是春雨的那種精神。還有守護(hù)邊疆的建設(shè)者,如果沒(méi)有他們,我們不會(huì)生活的那么安逸。還有醫(yī)生,清潔工……他們讓世界更美麗。
春天的雨,我愛(ài)她,但我要向有著春雨精神的人學(xué)習(xí)。
描寫春雨的高中生作文 10
春雨,遠(yuǎn)看如煙似霧,蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著,為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福.她欣喜,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“;她纏綿,“剪不斷,理還亂“,她也哀傷,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“......她一切的一切,都讓我深深愛(ài)上了她,并令我愿意窮盡一生去尋覓她,探索她,了解她。
“梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽!
春雨就要來(lái)臨了,或持一把古色古香的油紙傘,在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡,踏碎腳邊濺起的雨花,聆聽(tīng)春雨羞澀的心跳,亦不失為人生一大樂(lè)事!手輕撫過(guò)飽經(jīng)滄桑的班駁青墻,任憑突兀出的尖石劃破手指,刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無(wú)休止地冒出,然后被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤(rùn)過(guò)的透明的傷痕。輕微的'似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里,這是春雨奢侈的恩賜。
或沏一壺清茶,輕啜上路.無(wú)所謂凄冷,無(wú)所謂憂愁.遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨.聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了么?雨聲滴答.滴滴答答.她在浸透你的防備,靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦.滴.答.一切就是那么簡(jiǎn)單,佇立在雨中,沾衣欲濕的杏花雨毫無(wú)征兆地打亂額前的發(fā)絲,大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚.因?yàn)楸瘋遣粫?huì)逆流成河的.雨打芭蕉的悅耳音樂(lè)在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂.
那春雨,蘊(yùn)涵了世俗的喜'怒'哀'樂(lè),囊括了紅塵的酸'甜'苦'辣.她就像一位杰出的丹青畫師,酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫筆,將一片片輝煌撒向人間.
春雨者,樂(lè)耶?悲耶?
那春雨,如同一位正值豆蔻的花樣少女,在夢(mèng)的湖畔邊獨(dú)自神傷.她看著緩緩走近的我不禁詫然,然后,徐徐揭開(kāi)朦朧的紗巾,向我投以涅槃微笑......
描寫春雨的高中生作文 11
呼嘯了一夜的風(fēng),吹醒了春天的黎明,也吹來(lái)了西北第一場(chǎng)春雨。
已經(jīng)是陽(yáng)春三月天了,可對(duì)于生活在我們西北的人來(lái)說(shuō),春天總是不肯揭開(kāi)它羞澀的面紗,所有的景物經(jīng)歷了一冬寒冷的侵襲,一如既往的沉寂著。那灰褐單一的色調(diào)在渾渾噩噩中打發(fā)著時(shí)光,怎么也嗅不到春天那柔和美麗的色彩,于是期冀春天的到來(lái),期盼春雨的降臨,就成了我們的向往。
灰蒙蒙的天氣,并非很冷,雨雪不緊不慢的從空中飄落下來(lái),讓那禁錮已久的心靈在此時(shí)慢慢蘇醒。雪,飄在天上;雨,下在地上。一時(shí)間整座縣城全籠罩在了霧水朦朧中。萬(wàn)物皆披銀薄紗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煞為美麗。這,便是春天嗎?抑或是我眼中獨(dú)有的'美景?稍帶些困乏,我的絲絲遐想,在不知不覺(jué)中,從朦朧的、詩(shī)意的雨簾中,醞釀出一個(gè)又一個(gè)精彩的故事……
干燥中的等待夾雜著煩躁的心緒,也在一剎那間濕潤(rùn)了,禁不住想問(wèn)自己:春雨準(zhǔn)備好了嗎?不禁啞然。
西北的天氣,風(fēng)沙遠(yuǎn)多于南方的雨水,自然,這北方的雨雪天氣也比不得江南煙雨的纏綿。她沒(méi)有“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的柔情與惆悵,更沒(méi)有那種恬淡安閑。只是很隨心所欲的,一陣狂呼亂嘯后,洋洋灑灑地將自己搞的“爛攤子”用一陣“細(xì)絲”“收買”,使它醉意般的綠亮、明凈。一種生命悠揚(yáng)的色彩,很美、很好的呈現(xiàn)在人們面前。
遠(yuǎn)望——在小縣城中流動(dòng)的一把把傘,就撐開(kāi)了這個(gè)季節(jié)所有的夢(mèng)幻。
只可惜,這場(chǎng)雨來(lái)得遲,去的卻也早。沒(méi)有絲毫對(duì)大地、對(duì)我們這個(gè)縣城的眷戀——憑空給了我無(wú)限遐想、無(wú)盡沉思;給了人們一點(diǎn)春的“喜報(bào)”,給了植物們一點(diǎn)“提醒”。于是:大地漸醒,我們漸醒……
“輕輕地春雨走了,正如春雨輕輕地來(lái)”,很快消逝地?zé)o影蹤可尋,但卻又真真切切來(lái)過(guò)。痕跡呢?其實(shí)也能瞧見(jiàn)!
我相信,雨雪之后,將會(huì)是一個(gè)充滿活力與生機(jī)的春天……
描寫春雨的高中生作文 12
跟著一縷春風(fēng),跟著一片烏云,跟著那一團(tuán)團(tuán)毛絨絨的蒲公英;我來(lái)到了,每一個(gè)不同的城市,感受到了他們?nèi)祟惡痛笞匀粚?duì)我們愛(ài)與恨;讓我知道了,哪兒是屬于歡迎我的城市,哪兒是不需要我的城市。
我來(lái)到了:非洲。那里是干旱的,許多土地都裂開(kāi)了小小的縫隙;人們都行色匆匆地去上班,黑色的臉頰上,細(xì)密的汗珠從臉頰又流到了下巴下,他們從不知道疲倦;工作完又工作,無(wú)時(shí)不刻地工作著。我還看見(jiàn)了許多他們的家人,都在細(xì)心的幫助他們煮飯,讓他們回家能吃上一頓飽飯。我還看見(jiàn)了他們的`莊稼,沒(méi)有一株是盛開(kāi)的,都耷拉著它們的身子。我猶豫了一下,覺(jué)得他們勤勞卻沒(méi)有得到相得的回報(bào),但是也該是春雨的降臨了;于是,我下起了傾盆大雨。他們沒(méi)有躲閃,而是敞開(kāi)心扉的歡迎我的到來(lái),他們各個(gè)都跳了起來(lái),嘴里呼喊著什么;雖然我聽(tīng)不懂,但是他們那歡快的,熱情的樣子,一定是很喜歡我的。我隨著他們的呼喊慢慢地走了……
經(jīng)過(guò)那一個(gè)地方,我心里充滿了自豪與興奮。一路上,我找尋了許多地方;看見(jiàn)了一個(gè)非常豐富與富裕的城市——深圳。他們的許多人也在忙,不過(guò)也有許多小學(xué)生在學(xué)習(xí);我心里還充滿了許多好心情,一下子又來(lái)了個(gè)傾盆大雨;突然,大街小巷里的人,都紛紛逃竄;還有一些人還怒氣沖沖地往我罵來(lái)。我傷心極了,不過(guò)我也明白了:原來(lái),懂得珍惜水的人往往就會(huì)異常的珍惜。
不過(guò),我還是用高興的心情去了一個(gè)美麗的‘地方’。在這里,我是一陣輕快的春雨,我將把一切都呼喚起來(lái)。沙啦啦……沙啦啦……我用輕捷柔軟的手指,彈出春的音韻。點(diǎn)一下小草的種植地,泥土上立刻長(zhǎng)出黃澄澄的綠芽;點(diǎn)一下枯萎的小花,小花立刻綻出了最討人喜歡的笑容,雨滴落在柳樹枝上,柳樹也立刻變得生機(jī)勃勃;小蘑菇躲在大叔爺爺身邊,羞滴滴的撐起她你美麗的花傘、我一會(huì)兒繞著大叔轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒撅著屁股,堵著氣又自個(gè)鬧去了。
我離開(kāi)了,離開(kāi)了這里,但我知道:愛(ài)我的人有可能只是為了自己自私的利益。
描寫春雨的高中生作文 13
清脆的鬧鐘響起,模糊的意識(shí)睜開(kāi)了雙眼,昨晚的潛意識(shí)中今天是星期天!可以好好的休息游玩一天,把鬧鐘一按,蒙被而眠,可人意識(shí)中等半斷清醒。雖已安躺于床,可神識(shí)仍舊清晰,未能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)反側(cè),左玩玩,右翻翻,上看看,路過(guò)兩個(gè)鐘頭!
十點(diǎn)了,意識(shí)中想干什么,改怎么玩過(guò)今天打亂了錯(cuò)覺(jué),只是小肚傳來(lái)了饑嚕之聲才呼吁,改起床做飯吃了。
陰暗的窗外,模糊了我的視線,以為自己哭泣的淚眼那么從天垂落,只有聽(tīng)見(jiàn)叮叮作響的敲擊聲后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是下雨了。今年的一場(chǎng)雨不疾而馳,今年的一次陰風(fēng)籠罩我的游玩日是悲是喜,改恨它;還是改愛(ài)它!
洗米煮好飯置于電飯煲里,于空閑的時(shí)間便靈魂出了身體,不自覺(jué)的雙眼,直視著窗外,不寧?kù)o的思緒便向窗外飄出。家里也下雨了吧!爸媽他們因該也還好,他們身體因該更棒,我該怎樣去孝敬他們呀!
重風(fēng)一聲怒吼極速而漂移著將窗外不遠(yuǎn)的樹吹彎了腰,雨水也隨波逐流,漂流不定向窗里吹打進(jìn)來(lái),噴上了溫?zé)岬募∧w,我才感覺(jué)有點(diǎn)冷!
堂堂一個(gè)還沒(méi)有二十歲的大好青年,身體會(huì)如此輕堪,可想父母年過(guò)半百,仍舊春種秋耕!
泣天長(zhǎng)嘆,觀窗外景色,樹枝搖搖晃擺,雨水連續(xù)不斷,不大不!天空仍舊那么灰諧暗淡,遠(yuǎn)處的高速工路上車輛仍舊穿流不息!我的靈魂回到了我的'身體,看著我的臉頰,上面微微布著濕潤(rùn),不知是淚還是雨,擦干了濕潤(rùn)整頓了面容,清洗了污發(fā),再苦再累,風(fēng)吹雨打,他仍舊迄立不昂,相信他的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!相信濕潤(rùn)的面頰只是為了更好的皮膚保養(yǎng)!就像這雨水給樹木吸收一樣。大樹昂首闊立,風(fēng)雨吹打只是為了更加的堅(jiān)固奠基,終究大樹會(huì)綠蔭繽紛,籠罩一片土地給后人歇息。
雨啊雨!我懂你你也會(huì)明白我的心意!搖奕緩和的春雨,感謝你的細(xì)微,滋潤(rùn)著每一寸土地,清洗每個(gè)污穢的心靈!
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