實(shí)用的以釣魚的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的以釣魚的作文4篇，歡迎大家分享。
以釣魚的作文 篇1
早上，太陽(yáng)從東邊出來(lái)，一朵朵白云在天上飄著。貓媽媽帶小貓去釣魚。魚正要上鉤的時(shí)候，老鼠“嗖”的一聲從草叢里鉆了出來(lái)。小貓正要撲過(guò)去，貓媽媽說(shuō)：“你做事要一心一意，不要三心兩意，否則做不到一件事情的�！毙∝埪�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，決定以后都專心做好事情。
以釣魚的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，太陽(yáng)從東方緩緩升起，云海被染紅了，東方變得紅彤彤的，好像一個(gè)大火球，它在對(duì)著花兒微笑，花兒穿上了一件美麗的裙子，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱著歌。真是一個(gè)美麗的早晨。
有一對(duì)小貓住在河邊。這一天，貓哥哥問(wèn)貓弟弟：“弟弟，我們?nèi)メ烎~吧！”貓弟弟高興地說(shuō)：“好��！”于是，兄弟倆來(lái)到了河邊。它們把魚竿一甩，甩到了河的中央。貓弟弟平時(shí)做事就是三心二意，這次也不例外，它一會(huì)兒捉蜻蜓、一會(huì)兒抓蝴蝶、一會(huì)兒追小鳥(niǎo)，總之，它沒(méi)有安靜過(guò)。時(shí)間過(guò)去了，貓弟弟沒(méi)有釣到一條魚�？墒秦埜绺�，釣魚卻很認(rèn)真，它釣了三條魚。
第二天，貓兄弟倆又來(lái)到了河邊，它們又把魚竿甩到河中央。小貓釣了一會(huì)兒，看到浮漂動(dòng)了，就用力地往上拉魚竿，可是怎么拉也拉不動(dòng)，最后，終于拉上來(lái)了，小貓一看，原來(lái)是一只鞋子，于是小貓就拿著這只鞋子去尋找鞋的主人。小貓從中午找到晚上，一直沒(méi)有找到鞋的主人。走著走著，小貓又渴又累，小貓低著頭一不小心碰到了小黃狗，小貓不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”小黃狗說(shuō)：“小貓，你要小心點(diǎn)�！毙∝堈f(shuō)：“這只鞋子是你的嗎？”小黃狗說(shuō)：“是我的，謝謝你！”小貓很高興地把鞋子還給了小黃狗。
今天，小貓雖然象昨天一樣，沒(méi)有釣到魚，它感到很高興，很開(kāi)心！
它助人為樂(lè)，不怕辛苦地尋找失主，小貓的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
以釣魚的作文 篇3
那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去魚塘。
到了池塘，夏日的炎熱已早就拋在腦后，風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)開(kāi)心地?fù)u著，陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)兒鳴叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花兒也繽紛盛開(kāi)，一切是多么美好。
我已經(jīng)開(kāi)心得蹦來(lái)蹦去，我是第一次釣魚，對(duì)此十分好奇�！霸鯓俞烎~？”會(huì)釣起大魚嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)頑皮地出現(xiàn)在我腦海里，激動(dòng)地問(wèn)爸爸怎樣釣魚，他詳細(xì)得連魚餌用多少都講了，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，魚線拋得越遠(yuǎn)越好，我使出九牛二虎之力，把魚餌像丟手鎦彈一樣丟去，靜靜地等待大魚上鉤。
一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)候過(guò)去了，這魚跟我有仇嗎？死活都不上鉤，我氣得火冒三丈，氣沖沖地丟下魚稈，到爸爸那里，問(wèn)爸爸：“魚怎么死活不上鉤呀！？”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，有耐心才能成功�！蔽颐靼琢耍柿艘豢谕倌�，好像把所有道理都咽下去了。
我拿起魚稈，繼續(xù)釣著。真是功夫不負(fù)有心人，我用“道理”來(lái)克制自己，看見(jiàn)池面發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花，我趕緊收起魚桿線，一條大魚從河里拉上岸來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，不停地夸我，我的`心里比吃了蜂蜜還甜，釣起第一條魚，我一定要作紀(jì)念。”
堅(jiān)持，有耐心，這是我釣魚的啟示。
以釣魚的作文 篇4
話說(shuō)小貓釣魚時(shí)因?yàn)樽胶亩鉀](méi)釣到魚，而成了森林里小動(dòng)物們的笑柄，所以她下定決心非釣到魚不可。
這次，小貓吸取了上次捉蝴蝶的教訓(xùn)，她邊走邊暗暗告誡自己：“不要再三心二意了，一定釣到魚！”可小貓快要到了河邊時(shí)，卻聞到了一股臭味�！斑�，怎么這么臭呢？不管它，這臭味熏不倒我，我可以去釣魚的！”小貓心想。不一會(huì)，就來(lái)到河邊，坐下來(lái)，開(kāi)始釣魚。這次小貓很專心，蜻蜓來(lái)了她不理，蝴蝶來(lái)了她不捉，所以很快就釣到了一條大魚，但卻是條死魚。小貓看了看死魚，充滿自信地自言自語(yǔ)道：“媽媽說(shuō)過(guò)只要專心，一定可以釣到魚的！”可是，接連釣上來(lái)的兩條魚，仍是死魚。小貓不由地惱怒起來(lái)：“哼，真倒霉！”緊接著，又釣上來(lái)兩條魚，結(jié)果還是死魚。小貓生氣地扔下魚竿，傷心地哭著跑回了家。貓媽媽看著傷心的小貓，問(wèn)：“寶貝兒，為什么哭�。俊毙∝埧拗卮穑骸拔椅〗逃�(xùn)專心地釣魚，可釣上來(lái)的都是死魚！嗚嗚……”貓媽媽皺著眉頭說(shuō)：“唉！那一定是河水被污染了！”小貓一聽(tīng)，不哭了。抹了抹眼淚就跑出了家門。小貓找到森林里的小伙伴們，把河水污染的事告訴了大家，大家一起做保護(hù)環(huán)境的海報(bào)，粘在墻上。打這以后，森林里的小動(dòng)物們都知道保護(hù)環(huán)境是多么重要。每個(gè)人都從自我做起，保護(hù)環(huán)境。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的早晨，小貓又去釣魚。小河特別干凈，河水清澈無(wú)比。小貓“嗖”地把魚竿拋進(jìn)河里，專心致志地釣起魚來(lái)，很快的，一條活蹦亂跳的大魚被小貓釣了上來(lái)，小貓開(kāi)心地笑了。
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