元旦的作文（熱門）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
元旦的到來(lái)，證明著一年的結(jié)束，也標(biāo)志著一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后，我們迎來(lái)了新的太陽(yáng)，新的藍(lán)天和彩虹。
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿著笑容，那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅(jiān)強(qiáng)和從容，他對(duì)我說(shuō)“朋友，高興點(diǎn)，讓過(guò)去的事情永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的.開(kāi)始。”我對(duì)他笑笑。
其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天，因?yàn)槲页錾谶@一天。每到這一天，我就長(zhǎng)大了一歲，可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時(shí)間就提醒我，我又消耗了一年的時(shí)間，卻沒(méi)有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過(guò)了一年�，F(xiàn)在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著一次分離，我害怕，我恐懼，我擔(dān)憂，所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。
記得上六年級(jí)的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。
平常日子，學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進(jìn)教室時(shí)，才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了，老師來(lái)了，……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí)，如果座在門口的同學(xué)喊得不及時(shí)，我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現(xiàn)象�？墒墙裉齑蠹叶紒�(lái)得特別的齊，上課時(shí)也沒(méi)有人講話。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”
的發(fā)出聲響。不一會(huì)兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字，因?yàn)槟遣粌H是考試的答案，而更重要的是包含著老師對(duì)我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄�，座在這個(gè)班級(jí)了，所以大家要珍惜這最后一課�！碑�(dāng)時(shí)我就哭了，其他同學(xué)也哭了，老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié)，哭的大方，哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力，也沒(méi)有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。
所以，從那以后我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿載笑容的對(duì)我說(shuō)，讓過(guò)去的事永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
現(xiàn)在的班級(jí)，依然給我?guī)?lái)快樂(lè)，喜悅和憂愁�；蛟S等到畢業(yè)，我已不會(huì)再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué)，步入一個(gè)新的學(xué)校，走進(jìn)新的教室，接觸新的同學(xué)，我也不會(huì)有那么多感觸了吧!
一年的結(jié)束就代表著一年的開(kāi)始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!
元旦的作文 篇2
星期天，老師宣布：“元旦快到了，班要搞晚會(huì)，同學(xué)們回去以后，可以準(zhǔn)備些拿手的節(jié)目”。聽(tīng)了一蹦三尺高，異口同聲地說(shuō)；“同意”大家都很高興。
盼望著元旦那天早點(diǎn)到來(lái)，等呀等呀，終于等到了元旦，那天我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，教室被班委們布置的充滿節(jié)日的氣氛，教室里掛滿了氣球和彩帶，最引人注目的是黑板上三個(gè)大字：“新年好”，同學(xué)們帶來(lái)了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我也帶來(lái)零食。
主持人宣布：活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目，唱歌、跳舞、講笑話，最有趣的'是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚(yú)”，一直盯著他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
最后老師對(duì)說(shuō)了些祝福話，戀戀不舍地走出教室，我耳邊還回蕩著開(kāi)心的笑聲。
元旦的作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，圣誕老人忙了一天一夜終于把禮物統(tǒng)統(tǒng)搬上了雪橇，由著12只馴鹿拉著雪橇前進(jìn)。
由于圣誕老人一天一夜沒(méi)睡了所以不知不覺(jué)中閉上了眼睛，馴鹿們也想快點(diǎn)送完禮物讓圣誕老人早點(diǎn)休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試，看能不能縮短時(shí)間。
馴鹿們摸索著走啊走越走越不對(duì)勁，他們正在疑惑之中突然看到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的國(guó)度就愣住了，停下了腳步。圣誕老人以為已經(jīng)到達(dá)了目的地就猛地睜開(kāi)眼睛。“咦，黑黑的頭發(fā)，黑黑的眼睛，黃色的的皮膚。街市上有鞭炮聲這里是……“是中國(guó)！”一只馴鹿搶先說(shuō)到。其它的'馴鹿都傻了眼說(shuō)：“這這……是是中國(guó)。”
正在它們疑惑時(shí)，不遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟；圓圓的臉，臉上有點(diǎn)紅紅的；個(gè)子不高，非常的可愛(ài)的一個(gè)小娃娃！“Hi”圣誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢！因?yàn)槭フQ老人是外國(guó)的只能用英語(yǔ)打招呼或問(wèn)問(wèn)題咯！元旦寶寶可熱情了也說(shuō)“Hi”圣誕老人問(wèn)了元旦寶寶好多好多問(wèn)題。元旦寶寶也一一回答了出來(lái)。
元旦寶寶說(shuō)：“既然你們都來(lái)了我就帶你們?nèi)⒂^參觀吧！”“好好”圣誕老人爽快地說(shuō)。因?yàn)樗缦肟纯凑娴闹袊?guó)了！
元旦寶寶成了導(dǎo)游，圣誕老人又成了有客。元旦寶寶講的可精彩了，圣誕老人不停的說(shuō)：“好好好，太棒了！”馴鹿對(duì)圣誕老人說(shuō)：“主人禮物怎么辦？時(shí)間也不早了�！笔フQ老人說(shuō)：“哦哦哦對(duì)哦我們把禮物送給中國(guó)的小朋友在回家。馴鹿又問(wèn)：那……�！薄皼](méi)事，明年給外國(guó)小朋友加倍發(fā)送禮物！”
“謝謝你們對(duì)我們中國(guó)的好心，嗯……這個(gè)鞭炮給你們當(dāng)禮物！”“謝謝！”
“禮物送完了！我們也要走了！再見(jiàn)！”
“下次記得要來(lái)玩！”“好的！”
元旦的作文 篇4
今天我到學(xué)校，走進(jìn)教室，我就看到大家在讀日有所誦，我向老師問(wèn)聲好。就和大家一起讀日有所誦，讀了七八首，就聽(tīng)見(jiàn)下面的老師說(shuō)：請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，去本部校區(qū)參加表彰大會(huì)。
我聽(tīng)了非常緊張，羅老師說(shuō)；一切聽(tīng)從老師的命令。然后整好隊(duì)，就過(guò)去了體藝館。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開(kāi)始了，中間是表彰大會(huì)。最后一個(gè)節(jié)目是相親相愛(ài)一家人，岑老師也是演員呢。然后，就排著隊(duì)伍回教室，下午用卡換禮物。一天過(guò)得好開(kāi)心！
元旦的`作文 篇5
為了慶祝新年的到來(lái)，上個(gè)星期六的上午，我們快樂(lè)作文班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
孔小珂表演了雙口相聲吧《吹牛》和舞蹈《明月幾時(shí)有》非常好看。張焱焱表演了《小書(shū)包》舞蹈，舞姿優(yōu)美。楊宵琳表演了《坐火車的小老鼠》很可愛(ài)。老師還教我們玩了很多游戲，有蹲水果、踩氣球、擊鼓傳花、斗�！５俏易钕矚g的節(jié)目還是孔小珂表演的雙口相聲《吹�！�。首先，孔小珂很大方的.走到舞臺(tái)中間，同學(xué)們立刻響起了熱烈的掌聲。然后，雙口相聲《吹牛》就開(kāi)始了，只見(jiàn)孔小珂聲音很洪亮的給大家講著，并且很勇敢，她說(shuō)：“我上嘴唇頂著天，我下嘴唇頂著地……”結(jié)束了，大家又響起了熱烈的掌聲。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)我們覺(jué)得很開(kāi)心。
元旦的作文 篇6
踏進(jìn)餐廳，懷著期待、興奮地心情欣賞元旦節(jié)目。
隨著歡快、雄壯的《英華暢想曲》拉開(kāi)了帷幕。指揮老師揮動(dòng)著他有力的臂膀，奏樂(lè)的學(xué)生們都彈動(dòng)的手指，奏出了優(yōu)美的音樂(lè)，聲音此起彼伏，帶人進(jìn)入童話般的仙境。
緊接著又讓人進(jìn)入了古代世界，進(jìn)入了花木蘭的家鄉(xiāng)——《木蘭辭》舞蹈。歌聲從平緩進(jìn)入歡快，從歡快進(jìn)入平緩，節(jié)奏忽高忽低。演員們優(yōu)美、嫵媚的舞姿吸引了在場(chǎng)的觀眾。下腰、劈叉種種高難度動(dòng)作都一一展現(xiàn)了出來(lái)。
隨后又迎來(lái)音樂(lè)老師馬正華表演的《龍紋》。老師手拿著大扇子，扇子跟老師好像合為一體了，老師撐合扇子，運(yùn)轉(zhuǎn)自如。在高潮時(shí)期，還劈了個(gè)叉，還來(lái)了個(gè)空翻，引起觀眾們的呼叫與震驚。
然后班里表演的《雀之夢(mèng)》開(kāi)始了，許多人都伸出雙手為她們鼓舞�！翱兹�?jìng)儭闭R步一的`動(dòng)作，妖嬈的身軀，使孔雀更加高貴。最后“孔雀?jìng)儭闭归_(kāi)了屏，閃亮的孔雀屏引起了場(chǎng)下觀眾的歡呼。
最后在小白鴿合唱團(tuán)的歌聲中結(jié)束了元旦晚會(huì)。元旦雖然結(jié)束了，但主持人洪亮的嗓音；演員們翩翩的舞蹈；搞笑的相聲；美妙的音樂(lè)。各種表演都?xì)v歷在目。
元旦的作文 篇7
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的'從人們身邊流過(guò)，不知不覺(jué)，值得回憶的20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了激動(dòng)人心的20xx年元旦節(jié)，開(kāi)始了一年的新旅程。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái),好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣,我想到了今天是元旦節(jié),我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見(jiàn)滿條街上的人都人來(lái)人往,川流不息.有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去.于是爸爸媽媽和我說(shuō):"我們?nèi)コ钥系没?"我聽(tīng)了高興地跳了起來(lái),連忙說(shuō):"好,好!"到了那,滿屋的人都排著隊(duì)在買自己想吃的肯得基.媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會(huì),還是沒(méi)有空的位子,只好打著包回到了家里，誰(shuí)知家里竟然有美味的蛋糕，我迫不及待的開(kāi)吃了。
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè)！
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