實用的正月十五元宵節(jié)作文3篇(經(jīng)典)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的正月十五元宵節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
正月十五元宵節(jié)作文 篇1
元宵佳節(jié),逛燈市、猜燈謎。等等,好像漏了什么。哦,原來是吃湯圓呀!
在今天,我們?nèi)w師生將要開展一個元宵主題活動——包湯圓。只見一塊雪白的糯米粉團被端進了教室,班級里頓時炸開了鍋。震耳欲聾的歡呼聲似乎要把房頂都給掀了。洗手、擺桌椅、分小組。一切準備就緒,整個過程僅僅用了不到五分鐘,大家真是“望包心切”!
揪一小塊面團,放在掌心,搓一搓,揉一揉。一個個圓滾滾的小元宵接連誕生,大家像對待剛出生的小娃娃一樣——滿臉溫柔,輕柔地把自己的“掌中寶”放進鐵質(zhì)的托盤中。小圓子越積越高,堆成了一座山坡……
圓子的樣子非常標準,各個都是“小美女”、“小帥哥”。而同學們則各個都貌似是經(jīng)驗豐富的“老奶奶”、“老爺爺”。幾個調(diào)皮的同學怎么肯落后,他們搓出的小圓子可謂是奇形怪狀、五花八門:三角形的.,正方形的,心形的……有個同學別出心裁,將一枚一分的硬幣塞進了圓子里。說是吃到硬幣圓子的“幸運兒”,這一年會財源滾滾!
透過臉上沾著的面粉,可以看見一張張紅彤彤的小臉蛋兒正洋溢著如花一樣燦爛的笑容。
今年的元宵節(jié),是我小學生涯里的最后一次。時間無法停止,我能做的只有珍惜。在此地,在此刻,我們分享著屬于我們的甜蜜回憶!
正月十五元宵節(jié)作文 篇2
今天是元宵節(jié),是新年的最后一天,我們雖然很舍不得20xx年,但這也是沒有辦法的。
到了晚上,我、我哥和我爸帶著一個一百響的和一個五十響的煙花來到廣場,我們將其中一個一百響的引線點燃,只聽“嗖”的一聲一個炮沖上了天,發(fā)出驚天的響聲,然后炮又連續(xù)沖上了天,發(fā)出不同的響聲和不同顏色的煙花。有黃色的,有紅色的',有綠色的,還有藍色的,真是多的數(shù)也數(shù)不清,五顏六色,漂亮極了。站在陽臺上觀看的妹妹拍著手說:“真好看,真好看,再放一個,再放一個!蔽迨懙母貏e,象一群老鼠碰到一只貓一樣,四處亂竄。雖然好玩,但很危險。
我們的炮好象是導火線被點燃了,四周也紛紛響起了驚天動地的炮聲……
等這一切都安靜下來,我們就上樓吃起熱騰騰的湯圓。
正月十五元宵節(jié)作文 篇3
開開心心的春節(jié)剛過,就迎來了熱鬧的元宵節(jié)。今天是星期五,我們學校開展了開開心心慶元宵的活動。
早晨,我還是象平常一樣背著書包來到了學校,教學樓門口,就看見上面掛著一個很大很紅的燈籠。哦!他提醒我們—今天學校要開展慶元宵的活動,我們就開始布置教室了,掛著幾只很大的燈籠,教室后面還貼著老虎的貼紙,門上貼著小辣椒和彩帶,張燈結(jié)彩,終于等到了活動開始的時候,這次活動有兩個內(nèi)容。我們開始等一個活動,那就是個各小隊說說有關元宵節(jié)的.資料,聽到各個小隊的介紹,我學到了許多知識,又很有趣,我們小隊上場了,我雖然沒有上去,但是我也在心里為他們加油,我們小隊講完了,開始評比,雖然我們的投票率排在第三,我也為我們小隊感到光榮。下一個活動內(nèi)容是猜燈謎,同學們都坐在自己的位置上,看著打在投影屏幕上打出的燈謎,大家都爭先恐后的舉手搶答,答對了還有獎品呢!可是我總是落在人家,我剛想出來,就被其他同學搶猜了。
開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結(jié)束。
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