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閱讀的作文

時(shí)間:2022-08-14 20:22:12 閱讀 我要投稿

【必備】閱讀的作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的閱讀的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】閱讀的作文匯編五篇

閱讀的作文 篇1

  我們班的閱讀章非知識(shí)淵博的劉駿不可。劉駿善于思考,大量閱讀課外書(shū)籍,什么問(wèn)題都難不倒他。每次考試的閱讀他都對(duì),每次語(yǔ)文都能考一個(gè)好成績(jī),這說(shuō)明他閱讀能力很強(qiáng)。所以在我們班同學(xué)們賜他個(gè)外號(hào)“閱讀專(zhuān)家”。

  劉駿是我們班每個(gè)人都敬佩的學(xué)生,誰(shuí)都想像他一樣成為老師的小助手。劉駿他有一雙明亮的眼睛,一對(duì)靈敏的大耳朵,一個(gè)大大的鼻子,鑲嵌在他那圓圓的頭上。有一次考試劉駿閱讀全對(duì),我和好朋友何禹馳問(wèn)他為什么這么難的閱讀也能做全對(duì),劉駿笑著說(shuō):“只要你們把短文多讀幾遍,因?yàn)槎涛念}目的所有答案都在短文里,只要認(rèn)真、專(zhuān)心的去讀,你就知道問(wèn)題的答案了,可不能一開(kāi)始就寫(xiě),這樣你寫(xiě)出來(lái)的90%是牛頭不對(duì)馬嘴,你們倆知道了嗎?”我和何禹馳異口同聲地回答道“知道了”。從此以后,我一旦有什么難題,就會(huì)請(qǐng)教這位“小老師”呢!劉駿也很愿意幫助同學(xué)們,我遇到閱讀題目也喜歡與他探討。

  劉駿在我們班是一個(gè)副班長(zhǎng),可在我們的眼里,他簡(jiǎn)直比學(xué)校的大隊(duì)委還要強(qiáng),我要加大閱讀,提高閱讀能力,也爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)“閱讀專(zhuān)家”。

閱讀的作文 篇2

  流浪

  微風(fēng)輕拂你婀娜的倩影。你邁著輕盈的腳步,奔向遠(yuǎn)方的未知世界。

  離開(kāi)母體,并不意味著消亡,那是重生。你將在一個(gè)新的地方,再次發(fā)芽、開(kāi)花,延續(xù)生命的傳奇。

  安家

  你落在瘦瘦的峭崖上,那將是你新的家。你告訴同伴,你將在這兒生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。

  懸崖上,裸石斑斑,少有生命。你知道,你是生命的棄地,是破敗的荒蕪。你卻執(zhí)意要落在這兒,延續(xù)你的生命。

  你說(shuō)你很喜歡這兒,可以沐浴明媚的陽(yáng)光,可以和過(guò)往的同伴揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。

  萌芽

  那天早上,天空一滴甘露,落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。從此,你將奏響生命的樂(lè)章,燃起生命的激情。你奮力吸取那僅有的一點(diǎn)養(yǎng)分,讓身上的每個(gè)細(xì)胞,每條脈絡(luò),都注入生命的活力。沸騰、澎湃。

  你想沖破那一道道堅(jiān)硬的外殼封鎖,沖破靈魂的重重桎梏,綻放生命的光華。

  你掙扎,筋疲力盡;你疲憊,卻依然掙扎。

  遍體鱗傷的你,卻始終無(wú)法瞬間跨越所有障礙,擺脫所有束縛。你依然被緊緊地包裹在堅(jiān)硬的外殼內(nèi),盡管你已盡力。

  那個(gè)夜晚,你哭了。你為自己的無(wú)能而自責(zé),為自己的脆弱渺小而悲傷。

  夜風(fēng)悄然掠過(guò),帶走了你憂(yōu)傷的眼淚。你知道自己不能放棄,因?yàn)槟闶球湴恋钠压。你有著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,你必須開(kāi)花。

  于是,你盡力吸收夜間的每絲水汽,極力抓住每點(diǎn)飄過(guò)的濕塵。

  多少個(gè)夜晚,你都在苦苦地堅(jiān)持著,等待著,只為那一剎那。

  那天,當(dāng)清晨的第一縷明媚的陽(yáng)光灑落在你身上的時(shí)候,你終于破殼而出了,露出了新鮮細(xì)嫩的綠芽。那一刻,你哭了,流出了幸福的淚水。

  生命瞬間綻放,靈魂瞬間升華。

  扎根

  懸崖上,藍(lán)天下你緊緊地系住每一粒塵土,竭力撕張每一片嫩芽,用你的最大力量吸納天地靈氣。

  你成功了,你那密如麻,細(xì)如絲的根系,跨越每一縫隙,讓每一巖石都為之震撼。你的光彩在陽(yáng)光下盡情煥發(fā),你驕傲,你昂揚(yáng)。

  紛飛

  春夏之際,萬(wàn)物復(fù)蘇,百草爭(zhēng)艷,華夏大地,春色一片。白色軟毛飛滿(mǎn)天,懸崖峭壁上花一片。過(guò)春風(fēng)十里,心絨毛紛飛。

  你的種子將隨春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,浪跡天涯,帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)征。明年的今天,古道上、瓦檐上、溪流邊、道路旁,又將是一個(gè)紛飛的世界。

  蒲公英,我永遠(yuǎn)的蒲公英,美麗的生命盡情地飛吧!

閱讀的作文 篇3

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是一顆良藥,可以捧在懷里,可以握在手中,可以放在心里。讀一本書(shū),就像淋一場(chǎng)雨,打散城市中的霧霾,打掉人身上的塵埃。讀一冊(cè)書(shū),就能讓自己淋的痛快,酣暢淋漓。我讀書(shū)的方式有很多——坐著和站著。

  站著,可以使我與大師相會(huì),坐在同一角度,暢談世間萬(wàn)物之美,人事變遷之快;坐著,不僅舒服,而且可以更深入書(shū)中,踩著書(shū)簽鋪著的小路,走進(jìn)知識(shí)的密林,快樂(lè)的海洋。

  對(duì)于中學(xué)的我來(lái)說(shuō),我更喜歡坐在喧鬧的教室,沉迷于靜謐的書(shū)之林。我喜歡書(shū),喜歡史書(shū),喜歡地理書(shū)。我不像林海音對(duì)書(shū)的如狼似虎,也不像宋濂對(duì)書(shū)的如癡如醉,對(duì)我來(lái)說(shuō)剛剛的'開(kāi)始卻索然無(wú)味,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),就像文章一樣,感情是層層遞進(jìn)的,就像讀沈石溪的《狼國(guó)女王》一樣,剛開(kāi)始的一段段故事并不使我對(duì)之產(chǎn)生興趣,但是在硬著頭皮看了一段后。發(fā)現(xiàn),并不是淡然無(wú)味,就像喝葡萄酒一樣,得慢慢去品味,剛開(kāi)始也許有點(diǎn)干澀,但細(xì)細(xì)品味也會(huì)有少許的甜味,因而我喜歡的往往是結(jié)尾,無(wú)論是喜是悲,我都很喜歡。

  我對(duì)史書(shū)有一種說(shuō)不出的興趣。就像磁鐵的正負(fù)極,互相吸引。無(wú)論是中國(guó)近代史,還是二戰(zhàn)史,無(wú)論國(guó)內(nèi)外,我都傾向于它們,必然很多人都令我敬佩:虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐,壯烈殉國(guó)的鄧世昌,太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上的尼米茲,還有開(kāi)羅會(huì)議上的羅斯福。他們都受萬(wàn)人敬仰,而唯有一人不同,《戰(zhàn)爭(zhēng)狂人希特勒》,這本書(shū)中寫(xiě)到,希特勒的童年,悟性極強(qiáng),在學(xué)校中是數(shù)一數(shù)二的風(fēng)云人物,但在長(zhǎng)大之后,學(xué)校中的獨(dú)裁思想,是他認(rèn)識(shí)到了獨(dú)裁的優(yōu)越感,只是他活在欺騙中,他不相信任何人,而正是這種被德國(guó)黑暗感染的人,最終導(dǎo)致了六百萬(wàn)人的喪生和法國(guó)的淪陷。他最終死于自己的獨(dú)裁,納粹帝國(guó)也就滅亡了。像希特勒這樣自食其果的人很多,他的出現(xiàn)也警告著人們,不要有壞的思想和行為。

  地理類(lèi)的書(shū),給我的感覺(jué)不一樣了,就像袁枚所說(shuō)"故有所覽,輒省記"一般,很快就能清楚了解洛杉磯、拉斯維加斯,舊金山,讀這些書(shū)都是來(lái)自于我的好奇和理想。沒(méi)錯(cuò),環(huán)游世界是我的一個(gè)理想,現(xiàn)在的讀書(shū),也是為將來(lái)奠定了基礎(chǔ)吧!

  我喜歡珍藏它們,我見(jiàn)不得皺皺的書(shū)、破損的書(shū)。也許在愛(ài)書(shū)這一方面我是追求完美的吧!無(wú)論哪本書(shū),我們都能明白些道理和生活常識(shí),要記住,沒(méi)有書(shū)的青春猶如一株沒(méi)有果實(shí)的花!

閱讀的作文 篇4

  經(jīng)典有許多,如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等,但我卻獨(dú)鐘情于古詩(shī)。中國(guó)傳統(tǒng)古詩(shī)文化博大精深,古詩(shī)是傳統(tǒng)文化園圃中最璀璨的一支奇葩。找在兩千多年前,我我們的祖先就已經(jīng)用詩(shī)歌來(lái)記錄他們的生活,表達(dá)他們的思想和感情。

  閱讀,可以開(kāi)闊視野,獲取新知;閱讀,可以跨越時(shí)空,縱橫古今中外;閱讀,還可以和圣賢對(duì)話(huà),與經(jīng)典同行。杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,取得作文高分的同學(xué)都有相同的訣竅——喜歡課外閱讀經(jīng)典。因?yàn)榭梢詮拈喿x中學(xué)到一些好詞佳句。如:在寫(xiě)作、日常生活中都可以運(yùn)用到古詩(shī),抒發(fā)自己的情感。

  經(jīng)典就似一位朋友!這位朋友會(huì)把我們帶進(jìn)世界文學(xué)的寶庫(kù),讓我們閱覽中華民族的經(jīng)典,領(lǐng)略世界名篇的精彩。這位朋友會(huì)告訴我:經(jīng)典是一席視覺(jué)盛宴,美味絕倫;經(jīng)典是一曲雄偉浩大的交響樂(lè),震天動(dòng)地,歌頌人生;經(jīng)典是一面皎潔的光芒靈鏡,照射人生;經(jīng)典是一把智慧鑰匙,開(kāi)啟心靈。

  我們讀經(jīng)典,讀人生,讀社會(huì),讀智慧,讓我們成為有知識(shí)、有道德、有智慧的人。經(jīng)典是幻想天地的精彩,是世界兒童的歡歌,是祖先流淌親情的甘露,是奔放浪漫的神話(huà)!讓我們與圣人對(duì)話(huà)、與智慧對(duì)話(huà)、與經(jīng)典對(duì)話(huà)。

  我愛(ài)經(jīng)典、愿經(jīng)典與我同行,與我成長(zhǎng),與我飛翔!

閱讀的作文 篇5

  我喜歡閱讀,當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí),我就走進(jìn)了奇妙的世界。

  如果不喜歡閱讀的人,就感覺(jué)不到閱讀的快樂(lè),而他的世界就不是五彩繽紛的,而是一個(gè)一望無(wú)際的沙漠,單調(diào)又無(wú)趣,總覺(jué)得打電玩比看書(shū)有趣多了,而打電玩的人也喜歡一些刺激的游戲。

  喜歡看書(shū)的人,都會(huì)沉浸在閱讀的樂(lè)趣之中,他的世界很豐美。而我也喜歡看書(shū),我還有一次因?yàn)殚喿x,所以沒(méi)睡覺(jué),喜歡看書(shū)的人,不管內(nèi)容生存還是死亡、不管可怕還是有趣,都讓人著迷,閱讀總讓我無(wú)法自拔,只要一翻開(kāi)書(shū)就一定要把它看完。

  閱讀讓我學(xué)到了人生的道理,我看了簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū),讓我對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困難能夠越挫越勇。

  有些人很愛(ài)閱讀,就像被童話(huà)故事灌溉長(zhǎng)大,閱讀在我們絕望的時(shí)候,給了我們希望;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,它指引了我們方向。閱讀的滋味,像在樂(lè)趣無(wú)窮的游樂(lè)園里,總使我像小鳥(niǎo)輕盈地飛翔在空中,享受閱讀的樂(lè)趣。

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