月球上生活作文（通用）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的月球上生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

月球上生活作文 篇1

　　大家好!我是在月球上的人類(lèi)。不要以為我是那個(gè)外星人！我先聲明：現(xiàn)在是30世紀(jì)。你知道嗎？人類(lèi)的地球已經(jīng)在25世紀(jì)因?yàn)槲廴驹礆�壞了，為了讓人�?lèi)繼續(xù)生活下去，科學(xué)家們就做了數(shù)量有幾十億的巨無(wú)霸號(hào)飛船一批一批將剩余的人類(lèi)運(yùn)到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧！其實(shí)才不是呢！接下來(lái)，我就介紹幾個(gè)重要地方的情況跟你說(shuō)一說(shuō)吧。

　　地方一：學(xué)校

　　時(shí)間：下午體育課

　　在月球上，我們最討厭的課是體育課。幸虧我們是開(kāi)學(xué)的第一天，在教室里上。因?yàn)槭е氐木壒剩�體育老師坐在一本書(shū)上飛進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“我來(lái)講一下這學(xué)期的體�！�…”怎么了？原來(lái)有一個(gè)粉筆頭因?yàn)槿f(wàn)能膠水不管用了，浮了起來(lái)，砸到了學(xué)生的'頭。于是，體育老師又花了大半節(jié)課的時(shí)間，去了醫(yī)務(wù)室……回到了教室，“這學(xué)期我們的……”又出了什么事了？原來(lái)體育老師一不小心手碰到了黑板。萬(wàn)能膠粘又不管用了，黑板浮了起來(lái)，砸倒了講臺(tái)。于是，體育老師又花了大半節(jié)課與同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力把講臺(tái)和黑板放到了原位……就這樣，一節(jié)好好的體育課被兩大事件浪費(fèi)了。其實(shí)，這樣的事件都已經(jīng)很長(zhǎng)見(jiàn)了……

　　地方二：家里

　　時(shí)間：晚上

　　晚上，我回到了家里。累了一天的我開(kāi)始寫(xiě)剩余的家庭作業(yè)。你以為我寫(xiě)這篇作文很容易吧？其實(shí)才不是呢！我剛拿出作文本，作文本就浮了起來(lái)。于是，我又開(kāi)始了我的“捕捉作文本計(jì)劃”……結(jié)果，我寫(xiě)這篇作文將近用了5個(gè)小時(shí)。小學(xué)生的睡眠時(shí)間是要保持在10小時(shí)以上的，哎呀，我的睡眠時(shí)間呀！洗好澡之后，我便進(jìn)入臥室，想睡覺(jué)。沒(méi)有想到我的萬(wàn)能膠水竟然又不管用了，我的床竟然又浮了起來(lái)。于是，我又使勁跳了3、4米高，才登上床。

　　我多么想念我們的地球呀！在月球上的生活真難受呀！

月球上生活作文 篇2

　　我們地球上的人是越來(lái)越多，可利用的地方越來(lái)越少，地球公公都要支撐不住了。你看，在大街上、馬路上、超市里的人特別多，有些人還把垃圾隨便亂扔。你們知道嗎?大地、河流、山川等不管什么地方都是地球公公的血和肉，是他的臉、身軀和身上穿的衣裳，我們不愛(ài)護(hù)他，他會(huì)悲傷和哭泣的。不愛(ài)護(hù)大自然就會(huì)受到大自然的懲罰，干旱，洪水……肆虐著大地。環(huán)境的污染，使我們?cè)絹?lái)越難以在地球生存，迫切希望能改善環(huán)境，尋找適合人類(lèi)生存的星球。

　　假如月球上可以住人的話，我就要把地球上的人移一些到月球上住�？稍虑蚰敲锤撸�怎么上去呢?我要發(fā)明一種機(jī)器，就叫“時(shí)空穿梭機(jī)”。這種機(jī)器往返時(shí)間短，一次可以載幾百上千人，坐在上面就象坐在沙發(fā)上面一樣舒服。我要把地球上的動(dòng)物、植物、還有生物都移一些到月球上去，地球上有的月球上也要有，要弄得跟地球上一模一樣。還有月球上的.人們拉的大便，還有尿，在馬桶里都會(huì)飛起來(lái)，我要發(fā)明一種固定劑，滴一滴在它們上面，它們就不會(huì)飛起來(lái)了。

　　我還要發(fā)明一種口香糖，嚼在嘴里，就不用戴氧氣機(jī)了，這樣感覺(jué)棒極了，可以呼吸到清新的空氣，至于那些動(dòng)物跟生物，就給它們打一針就行了，它們也不用戴氧氣機(jī)了。

　　如果我的這些希望都能實(shí)現(xiàn)，那該多好啊!地球公公也會(huì)高興地笑了，他準(zhǔn)會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在輕松多了。

月球上生活作文 篇3

　　星期天，有一群小朋友在說(shuō)是東西，他們準(zhǔn)備好了東西以后就駕駛著一架銀色的飛船在藍(lán)藍(lán)的天空中飛行。飛機(jī)上坐著小麗、小李、小花、小勇和小青。它們準(zhǔn)備到月球上去種樹(shù)，為了能讓月球和地球一樣可以居住人類(lèi)，到達(dá)月球后小麗扛來(lái)小樹(shù)苗，可它們發(fā)現(xiàn)自己站不到地上，小勇一直掙扎一直掙扎，好不容易才從天上到地上，小勇拿起鏟子在上面挖了一個(gè)坑，準(zhǔn)備植樹(shù)，可是挖出來(lái)的土都到天上去了，小勇不知道這是什么情況。

　　小青和小李從飛船里拿出走之前的`東西，準(zhǔn)備吃飯，小花一直喊著“加油，加油，”兩天過(guò)去了他們一棵樹(shù)也沒(méi)種成，他們才知道不能在月球種樹(shù)�。�

　　它們的愿望是能讓月球和地球一樣可以居住人類(lèi)。

月球上生活作文 篇4

　　20xx年以后，我成為了一名宇航員，一天我坐著宇宙飛船來(lái)到了月球。

　　當(dāng)我拿著望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)備在月球上降落時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)月球好像有許多的小房子，我走出飛船。一個(gè)自稱是總統(tǒng)的人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，我是這個(gè)月球國(guó)的總統(tǒng)，名叫月里巴特，歡迎你來(lái)月球參觀�！薄昂�!”于是我們來(lái)到一座房子里，我問(wèn)：“總統(tǒng)，月球上沒(méi)有任何氧氣，也沒(méi)有任何食品，你們是怎么生存下來(lái)的?”他帶我著來(lái)到屋外，指著一根根又大又粗的管道對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)檫@幾根管道，白色的管道是氧氣管，藍(lán)色的.是食品管，紅色的是上街管，有了這些管道一切都有了�！薄芭叮�原來(lái)如此。”我們來(lái)到了科技樓，我問(wèn)總統(tǒng)：“如果有流星雨或隕石來(lái)了怎么辦?”總統(tǒng)自豪地說(shuō)：“不必?fù)?dān)心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)做了一個(gè)防護(hù)罩，這樣不用擔(dān)心我們會(huì)飄起來(lái)�！薄澳菫槭裁次铱梢暂p松自如地進(jìn)來(lái)?”“這是因?yàn)榉雷o(hù)罩有先見(jiàn)之明，是好是壞自然分得清楚�！蔽覀冇謥�(lái)到宇宙觀察站，剛進(jìn)大門(mén)只見(jiàn)一個(gè)工作人員慌慌張張地跑出來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“據(jù)我……我們……們分析……析一……一場(chǎng)流……星雨……即……將來(lái)臨�！蔽揖o緊地拉住他的手說(shuō)：“怎么辦?”“我不是說(shuō)過(guò)有防護(hù)罩嗎�！蓖蝗灰坏拦鈴奈覀冄矍吧溥^(guò)，我三步化作兩步地跑到科技樓拿起天文望遠(yuǎn)鏡一看，一顆流星準(zhǔn)備撞到月球了，一接近又迅速落下，一場(chǎng)流星雨就這樣過(guò)去了，我的心情平靜下來(lái)，不禁贊嘆人類(lèi)科學(xué)的厲害。

　　“已經(jīng)11點(diǎn)了，還不起床?”媽媽把我從夢(mèng)中驚醒，回想剛才的夢(mèng)，我真希望一切都是事實(shí)。

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